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关于“周洪宇著”检索到   共16种现货商品
  • 船工之子与教育大师-牧口常三郎的教育活动

    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0

    本书详细介绍了牧口常三郎从船工之子走向教育大师的艰难人生历程,着重研究了牧口常三郎教育活动的三大基石和思想结晶,在分析牧口常三郎创价教育思想影响的基础上对其教育理论与实践进行了客观评述,其对全面、深入研究牧口常三郎具有重要的参考价值...

  • 学术新域与范式转换-教育活动史研究导论

    周洪宇 著  /  2011-10-01  /  华中科技大学出版社
    ¥43.2(7.2折)定价:¥60.0

    周洪宇编著的《学术新域与范式转换》是著名教育家、教育史学家周洪宇教授撰写的国内外第一部关于教育活动史的研究专著,旨在介绍何为教育活动史以及如何从事教育活动史的研究与写作。作者明确指出,教育活动史与教育思想史、教育制度史不同,是后两者的基础与前提,三者相辅相成。缺一不可,而以往忽略教育活动史及其研究是学术研究的重大缺陷。作者阐释了教育活动史研究的理论与方法,特别是对以人的活动与活动的人为中心的研究取向作了细致的论述,且在书中佐之以丰

  • 当代中国高等教育改革口述史丛书(辑)教育口述史研究引论

    ¥126.0(7.5折)定价:¥168.0

    本书是有关教育口述史的基本理论研究,教育口述史作为一种新兴的研究领域成为当代教育史研究的重要组成部分,同时也作为新的研究方法被广泛应用于学术实践中。本丛书是关于当代中国高等教育改革的口述史丛书,如何以口述史方法展开研究,是本项工作的基本前提。本书试图为口述史研究提供一个基本方法论,全面系统介绍口述史这一研究方法的具体内容,包括对基本问题、基本领域、分类、方法、程序、历史、现状等方面的论述...

  • 牧口常三朗画传

    ¥28.3(4.8折)定价:¥59.0

    本书是一本新型的人物传记,旨在以画传这一新颖生动、直观可见的形式对日本著名教育家牧口常三郎做全面介绍,配以大量的珍贵图片,夹叙夹议,并以故事情节贯之,既生动有趣,又丰富感人...

  • 杨东莼大传

    周洪宇等著  /  2014-06-01  /  华中师范大学出版社
    ¥48.2(7.2折)定价:¥67.0

    那些渐已远逝的传奇故事,那段无法平静的人生履痕,或是明日黄花,或被尘埃湮没,或在风中消散。岁月其徂,古人乃喟叹:“或低垂于霜露,或撼顿于风烟。”杨东莼,这位中国近现代杰出的马克思主义学者,著名的历史学家、翻译家、教育家和社会活动家,与毛泽东、周恩来、邓小平那些作为主角活跃在中国历史中心舞台并给后世留下巨大身影的历史人物不同,有关这位大时代的参与者的传说正逐渐消失于人们的视野与记忆,可一旦拨开历史的氤氲迷雾,那些零零散散的记忆碎片不断浮

  • 国家自主创新示范区建设政策与立法研究

    周洪宇等著  /  2014-11-01  /  人民出版社
    ¥21.1(4.9折)定价:¥43.0

    《国家自主创新示范区建设政策与立法研究》为湖北省“十二五“软科学重点课题研究成果,研究了国家自主创新示范区建设政策与立法问题。《国家自主创新示范区建设政策与立法研究》从国家自主创新示范区建设的理论基础入手,运用科技园区、创新体系、区域发展等理论,分别对世界先进高科技园区及国内三个国家自主创新示范区的建设发展进行了比较研究,分析了国家自主创新示范区建设政策和立法现状,结合各国各地区创新政策和立法活动的经验,提出了我国国家自主创新示范

  • 炎黄国祭论

    ¥11.9(3.4折)定价:¥35.0

    本书以中国祭祀文化的发展规律为线索,以新祭祀观为基础,从国家治理的合法性、合理性和正义性出发对炎黄祭祀问题进行了系统研究,揭示了炎黄在中华文明的创造和发展过程中的决定作用,从炎黄文化最深层次的精神追求与社会主义核心价值观建设的共融性和通约性,展示了炎黄国祭对中国特色社会主义建设及民族文化伟大复兴的意义,对构建“中华民族特殊精神标帜”做出了建议性设计,从而凸现了从国家层面对炎黄进行祭祀的重要性、必要性、必然性、紧迫性和可行性。 本书试

  • 不朽的文华-从文华公书林到文华图书馆学专科学校

    周洪宇著  /  2013-09-01  /  华中师范大学出版社
    ¥35.7(4.3折)定价:¥83.0

    从文华公书林到文华大学图书科、华中大学文华图书科再到文华图书馆学专科学校,“文华”所开创的中国图书馆事业、图书馆学教育以及档案管理学教育一直弦歌不绝,从未中断。“文华”既能在顺境中破浪前进,也能在逆境中奋发前行,其根本原因在于其独有的“文华精神”,即文化为公的博大胸襟、乐于奉献的服务理念、炽烈真诚的创业激情、不屈不挠的刚毅品质、求真务实的干事作风、开拓创新的豪迈胆魄。这是一笔宝贵的精神财富。《不朽的文华:从文华公书林到文华图书馆学

  • 创新与建设-教育史学科的重建

    周洪宇著  /  2016-09-01  /  华中科技大学出版社
    ¥92.2(7.2折)定价:¥128.0

    由周洪宇著的《创新与建设——教育史学科的重建》是一本着眼于学术创新与文化繁荣的著作,包括:重构教育史学体系,开辟教育活动史、教育生活史、教育身体史、文庙学等新领域,创建陶行知学,开辟人物研究新领域,以及教育史学新问题专题研究等五章。本书旨在通过系统深入的理论探讨,对教育史学科的学科属性、研究对象、研究方法、学术功能、学术表述、学者素养、学科体系、学科走向等基本问题做出全面省察,力图构建一个全新的教育史学科体系,使之更符合学科本质属性,

  • 适应与超越:教育家成长规律研究

    ¥24.8(5.5折)定价:¥45.0

    成长为教育家是每一位教师的夙愿;而如何成长为则值得研究。本书对教育家成长的过程进行探索,旨在揭示某些可普遍适用的规律。...

  • 教联网时代-一场即将来临的教育变革

    周洪宇,易凌云著  /  2018-03-01  /  科学出版社
    ¥78.2(7.9折)定价:¥99.0

    以物联网、人工智能和虚拟现实为代表的新技术正推动信息时代走向万物互联时代,并不断地颠覆我们的生产生活方式,也不可避免地对教育产生了深刻的影响和冲击。本书正是在这种新技术的时代背景下,基于对现实教育的关注和对未来教育的关切,作出未来的教育必将走向教联网时代的判断,首次提出“教联网”和“教联网时代”的概念。并对教联网时代背景下的教育新动向、教学和学习的新变革进行探索和研究,旨在与时俱进,未雨绸缪,应对未来的挑战,使教育在重构未来的社会形态

  • 炎黄学导论(精)

    周洪宇,王文虎著  /  2021-12-01  /  中华书局
    ¥61.6(7折)定价:¥88.0

    本书基于炎黄学是传统文化的源头之学、统领之学、国家之学的全新学术定位,运用历史唯物主义理论和方法,在广泛吸收借鉴考古学、历史学、神话学、语言学、艺术学等学科研究成果基础上,深入研究了炎黄与炎黄部落、中华民族早期根源与炎黄精神的形成、炎黄文化的基本形态、中华文明的当代复兴及其优选价值等重大问题,揭示了炎黄文化生成、发展与创新的规律,从而使以往零星分散的炎黄研究上升为一门系统完整的专门学问...

  • 大先生陶行知

    周洪宇 著  /  2024-08-01  /  福建教育出版社
    ¥22.2(5.7折)定价:¥39.0

    本书是关于”大先生“陶行知为学、为事、为人的简明传记,旨在突出新时代的陶行知精神。通过陶行知成长为大先生的生命历程的展现,让当代教师对大先生的内涵有更深刻的理解,也让当代教师找到成为大先生的途径和方法。全书图文并茂,事迹感人。自党的十八大以来,习近平总书记重视教育和教师工作,也多次号召向陶行知先生学习。2023年的教师节,习近平总书记提出弘扬教育家精神,做行知式大先生。2024年3月20日,习近平总书记湖南第一师范学院考察时又一次提出

  • 面向生活·实践 大学生素质教育导论

    ¥40.6(7折)定价:¥58.0

    素质教育,以全面提高人的基本素质为根本目的,是具有中国特色的现代教育思想与教育模式。发展素质教育,是新时代经济社会发展和人自身发展的实际需要,其根本任务旨在培养堪当民族复兴重任的时代新人。 本书基于“生活·实践”教育理念,深入探究新时代大学生新素质的内涵和外延,并针对当前大学生素质培养过程中存在的教育与生活、学校与社会、教学与实践脱节的现实弊端,从培养内容(“扎根生活”)、培养方式(“主体实践”)上变革大学生素质教育的范式,进而培养具

  • 谋求适合中国国情的教育:杨东莼教育文选

    ¥30.6(4.7折)定价:¥65.0

    “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会目前涌现的有名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀请了研究此领域的专家进行丛书的编选,除汇集著作外,还撰写前言和教育家小传,帮助读者深入了解每位教育家的生平与思想发展,

  • 我与陶行知研究

    周洪宇著  /  2023-02-01  /  四川教育出版社
    ¥51.0(5.2折)定价:¥98.0

    是对其四十年富有深度和广度的陶行知研究历程的系统性总结。全书分为五个部分:陶行知学总论、陶行知生平经历与活动研究、陶行知教育思想研究、生活教育及其创造性转化和创新性发展研究、附录。1982年,周洪宇先生因机缘巧合踏入陶行知研究领域,从此开启了四十年陶研学术生涯,成果斐然,影响卓著。书中首次面世的“周洪宇学术年谱”,使读者既能触摸他四十年的学术脉搏,亦能读到中国陶行知研究学者群体的勃兴壮大史...

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