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关于“刘洪生”检索到 共8种现货商品
出版社：
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中国草书盆景
¥14.4(3折)定价:¥48.0本书内容包括草书盆景的概念、特点、历史、分类、字帖、生产工艺流程、创作技艺、养护管理、园林应用、病虫害防治。内容全面系统，集科普性、学术性、资料性于一体，既能满足一般群众的要求，又能满足专业人才的需要。此外，书中还有260余幅从未发表过的彩图，连不懂草书盆景的老百姓都能看懂仿制，对草书盆景在全国的普及大有益处...
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珠海历史文化研学旅行课程研究
¥35.8(7.3折)定价:¥49.0我们坚持立德树人的根本任务，努力践行“文化育人”“课程育人”的育人理念，创造性地开展了珠海历史文化创新体验活动，将“活动育人”融入到课题的开展之中，融入学生的日常生活之中...
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大概念统领下的中学历史深度学习实践研究
¥35.8(7.3折)定价:¥49.0课程标准对“大概念”的强调引发了学界热议。2020年暑假后，笔者整合地区中学历史教研资源，申请组建了珠海市历史名教师工作室，并围绕大概念成功申报市级课题。课题开题后，工作室成员旋即开展了大量实践研究，先后有多篇成果在《历史教学问题》《中学历史教学参考》《中学历史教学》等核心刊物发表，其中2篇被人大报刊复印资料《中学历史、地理教与学》全文转载。在此基础上，我们又成功申报了广东省基础教育高中历史教研基地。在省高中历史教研基地和市名教师
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核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究/中小学教育智慧文库
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书是广东省2019年基础教育信息化融合创新示范培育推广项目“大数据环境下，以对话教学促进中学历史教学方式变革的研究”的研究成果之一。本书在深刻理解历史课程标准的基础上，在实践过程中，以核心素养为导向，通过对国家课程重组、改造，从而实现对国家课程的创造性校本化的实施；通过运用建构主义和对话理念等，对乡土课程校本化进行了开发与探索。本书以大量具体生动的案例，从不同侧面展示了历史教育的实践，助益于一...
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对话教学:中学历史课堂教学模式的创新与实践
¥28.8(7.2折)定价:¥40.0本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察，关注历史课堂的具体环节，如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策略的优化、学生历史学科核心素养的培养和提高、对话教学的课堂评价、对话教学的实施成效等，构建完备的历史对话教学体系，为教学实践者提供实施路径与策略性建议，并通过对对话教学理论和实践的双重探讨，探讨...
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行知路上陶花开——南京晓庄学院小学教育专业本科毕业生风采录(第二辑)
¥25.2(7.2折)定价:¥35.0本书收录南京晓庄学院小学教育专业优秀本科毕业生的专业成长、心得感悟、职场风貌，反映出毕业生师德的高度、毕业生情感的热度、毕业生智慧的亮度、毕业生追求的力度、毕业生成长的速度，体现了晓庄学院以立德树人为己任，聚力基础教育，传承行知精神，具有很好教师潜质的小学教育教学能手的培养任务，校友们的榜样将激励、鞭策更多的晓庄学子们不忘初心，砥砺前行，为基础教育培养更多、更优秀的新师资，自觉地把南京晓庄学院的文脉延伸到他们的岗位上，把伟大的行知精神
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