- 中国社会科学出版社(8)
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青少年公民意识教育研究
¥10.2(3.2折)定价:¥32.0青少年的公民意识教育是一个具有时代意义的重要课题。本书从四个方面对这个课题进行了探讨,即高中生的公民意识教育、青少年的社会公德意识教育、青少年的公民责任意识教育和高中生的公民民主意识教育。对这些问题的探讨主要涉及青少年的公民意识教育、社会公德意识教育、公民责任意识教育和公民民主意识教育的基本概念、理论分析、现状调查和实践策略等。本书在一定程度上深化和拓展了青少年公民意识教育的研究,同时也对青少年公民意识教育的实践具有启示和参考价值
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中小学教师教学胜任力实证研究
¥85.0(7.2折)定价:¥118.0教师胜任力是教师素质的重要内容,也是一个新的研究领域。《中小学教师教学胜任力实证研究》以江西省小学语文教师、小学数学教师、中小学英语教师、乡村教师和高中教师为研究对象,将理论研究与实汪分析相结合、定性研究与定量研究相结合,在深入调研的基础上系统地分析了该省上述各类教师教学胜任力的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上提出了提升教师教学胜任力的建议。 《中小学教师教学胜任力实证研究》有助于丰富和充实教师胜任力理论,同时可以为教
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当代教师若干问题研究
¥43.4(7折)定价:¥62.0本书是我们近年来关于当代教师研究成果的汇集。全书共分为五个专题,分别是我国高校教师胜任力研究的述评、高校青年教师教学胜任力模型构建与测评、城镇化进程中农村教师队伍的变化特征、城乡义务教育师资队伍非均衡问题、小学特级教师的学生观。第一个专题分析了近年来我国高校教师胜任力研究的背景、取得的进展、存在的问题,并对未来的研究提出了设想;第二个专题主要是构建高校青年教师教学胜任力的模型并对实际的测评结果进行了分析与讨论;第三个专题为在实际调研的
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县域义务教育均衡发展探究-基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究
¥59.0(7.2折)定价:¥82.0县域义务教育均衡发展是我国中长期教育改革与发展的重要目标,也是现阶段促进义务教育均衡发展的理性选择。 《县域义务教育均衡发展探究:基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究》以江西省义务教育均衡发展示范县为对象,将理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量研究相结合,在深入实际调研的基础上,系统地分析了该省吉安县、铜鼓县和青云谱区等义务教育均衡发展示范县在推进县域义务教育均衡发展过程中所采取的策略、取得的成效及存在的问题,并就进一步
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联合国教科文组织教育文献研究教育理念的视角
¥29.7(4.3折)定价:¥69.0联合国教科文组织是联合国最重要的组织之一。自1946年成立以来,教科文组织在世界上一直具有重要的影响。教科文组织影响世界教育的重要形式是组织编写和出版教育文献。半个多世纪以来,教科文组织出版了大量的教育文献。教科文组织的教育文献是世界公认的教育思想精华。正如联合国教科文组织教育丛书“前言”所说的,将这些文献“所阐述的一系列精辟的教育思想贯穿起来,可以清晰地洞悉世界教育思想观念演变发展的轨迹”。本书从教育理念的视角对教科文组织教育文献进
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教育探索的历程:30年回溯
¥85.0(7.2折)定价:¥118.0本书是作者从事教育研究三十年发表的学术论文的选集。全书共分为五篇,分别是教育科学与教育评论、教育实践与教育改革、教育美学与美育思想、教师教育与教师发展、靠前教育与比较教育。篇辨析了教育哲学与教育科学的关系,论述了教育科学批判,探讨了教育学史、教育人口学和教育学等学科的建立与发展,对若干教育理论问题的研究进行了评述。第二篇对人的全面发展、教育与生活的关系、和平教育、个性教育、教育与生产劳动的关系、学生的学习负担、教育惩罚等教育问题进行了
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中小学教师专业核心素养研究
¥75.9(5.5折)定价:¥138.0教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上述各类教师专业核心素养的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上就提升该省上述各类教师专业核心素养提出了有针对性的建议。本书有助于丰富和充实教师专业核心素养的理论,同时可以为教育管理部门和学校加强教师队伍建设以及中小学教师自身提升专业核
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改革开放以来中国美育学术发展研究
¥91.6(7.1折)定价:¥129.0本书对改革开放以来中国美育学术发展的历程进行了全面的梳理和总结,从美育学科、美育本质、美育特征、美育地位、美育功能、美育任务、美育实践和美育思想等方面系统分析和评价了这一时期中国美育学术研究取得的主要进展。同时从美育理论、美育实践、美育思想和美育研究方法等方面对中国美育学术研究存在的问题进行了深入的反思并对其未来发展路向提出了前瞻性建议。本书对于教育工作者和研究者,尤其是美育工作者和研究者具有重要的参考价值...