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教师写教师看教师用书--精彩教学设计 版权信息
- ISBN：9787560260587
- 条形码：9787560260587 ; 978-7-5602-6058-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教师写教师看教师用书--精彩教学设计 内容简介
本书共分为十一章，主要内容包括：有效教学设计的发展现状；有效教学与精彩教学设计概述；动与静的结合；繁与简的结合；高与低的结合等。
教师写教师看教师用书--精彩教学设计 目录
**章 有效教学设计的发展现状
**节 何为有效教学 第二节 有效教学设计存在的问题与解决办法
第三节 新课程背景下教学设计的思考
第四节 如何优化教学设计、实施有效教学第二章 有效教学与精彩教学设计概述
**节 精彩教学设计的基本特征与策略
第二节 精彩教学设计的创新与守正 第三节 “教学理念”下的精彩教学设计 第四节 现代教学设计的“有效性”走向
第五节 探究型课程如何进行精彩教学设计第三章 动与静的结合 **节 由动到静
第二节 由静到动
第三节 指点迷津第四章 繁与简的结合 **节 由繁到简
第二节 由简到繁
第三节 指点迷津第五章 高与低的结合 **节 由高到低
第二节 由低到高
第三节 指点迷津第六章 定与活的结合 **节 由定到活
第二节 由活到定
第三节 指点迷津第七章 虚与实的结合 **节 由虚到实
第二节 由实到虚
第三节 指点迷津第八章 内与外的结合 **节 由内到外
第二节 由外到内
第三节 指点迷津第九章 正与反的结合 **节 由正到反
第二节 由反到正 第三节 指点迷津第十章 分与合的结合 **节 由分到合 第二节 由合到分
第三节 指点迷津第十一章 缓与急的结合 **节 由缓到急
第二节 由急到缓
第三节 指点迷津
展开全部
教师写教师看教师用书--精彩教学设计 节选
本书共分为十一章，主要内容包括：有效教学设计的发展现状；有效教学与精彩教学设计概述；动与静的结合；繁与简的结合；高与低的结合等。
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