《通用小学数学奥赛ABC卷及解析.4年级(第3版)》主要内容简介：1997年北京数学学校小学实验班开始招生，这里云集了一批来自科研单位、高校、教研部门以及中小学经验丰富的骨干教师。经过十余年的努力，他们积累了大量的资料并形成了有效的训练方法。这套《通用小学数学奥赛教材》以及配套的《通用…
《小学一年级注音作文全辅导》把日常写作题材一网打尽，内容丰富，讲练结合。全方面辅导，注有拼音，范文后带有点评，既利于小朋友自己阅读，也利于家长指导小朋友写作。 （1）精细分类：50个精选类别，200篇优秀范文，日常写作题材一网打尽； （2）教材作文全包括：囊括主要版本教材单…
小学生起步作文就是练习把自己每天看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。本书有针对性地对初写作文的同学们所遇到的问题进行辅导,鼓励同学们写出自己内心的世界。…
供老师教学 助家长辅导 帮学生写作…
本书节选醒、情、峭、灵四篇，内容包括：做人必清醒 做事要明白、守节声色场 安志纷闹中、当为情死 不为情怨、缩不尽相思地 补不完离恨天等。…
小学课程与教学是初等教育的重要内容，也是小学教育专业本科生课程教学的重要部分。本书对“小学儿童与教育”，“小学课程与教学”、“小学教师教育”的研究，既促进了小学教育专业发展，也促进了初等教育学科建设。这些研究在一定程度上见证了学院的发展，同时也昭示了我们未来求索之路。…
《学前教育教学研究》是一本收集了众多学前教育教学专家及研究者研究成果的论文集。本书所收录的论文，是北京市“学前人”长期以来教育教学实践经验的丰硕成果，凝结了作者对学前教育领域教学问题的深入思考与探索。 …
古希腊神话，是希腊人在距今数千年前，根据想象或幻想来解释当时人类所不能理解的种种自然现象，并通过民间口头流传下来的，散乱而不成系统。公元前十二世纪，一些希腊民间艺人把历史与神话杂糅融合，以说唱形式四处传播，后经历朝历代不少文人学者的整理集结和艺术加工、汇编出版，才成为了今天…
本手册可增强社会公众防灾减灾意识，提高自救互救的能力，并且在内容上力求图文并茂、通俗易懂，有较强的可读性。 …
本书为音形义统一背单词小学版，含小学阶段词汇1200左右。内容包括三部分：第一部分讲解如何拼读音标和如何用“形音义统一法”背单词；第二部分为小学词汇表，包括1200个单词；第三部分为词汇的词源解析。…
教材建设是伦理学学科建设面临的一项重要和基础性的工作。20年来，在伦理学工作者的勤奋努力下，我国出版了多种版本和类型的伦理学教材。这些教材各具特色，多有创新，有力地促进了伦理学教学内容的改革和伦理学学科建设的发展。 近些年来随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们的…
这本自选集选编了作者从20世纪90年代至2006年秋的学术研究文章，前后跨度十多年。这十余年，正是世界社会主义运动处于激烈变化的时期。一方面是苏联解体和东欧剧变；另一方面是中国特色社会主义道路稳步前进、中国的改革开放取得重大成就。中国共产党勇于进行理论创新，在把马克思主义基本原理同…
本书是“北京社科名家文库”丛书之一种，选编了作者在教学与研究工作中发表的有关哲学特别是西方哲学方面的文章，基本体现了作者的主要研究方向和学术视野。本书共分六辑：第一辑，哲学总论；第二辑，德国古典哲学；第三辑，现代西方哲学。内容条理，思想深刻。…
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范燕生、周海兵主编的《新编普通话水平测试应试指南（附光盘）》文字表述简明扼要、训练内容丰富新颖、应试策略实用有效，具有以下三个特点：一是在内容上加强了对北京语音的针对性。通过大量实例，从声母、韵母、声调等方面对北京方音进行辨正，使大家了解北京话和普通话的区别，从而提高语音标…
本教材以语言学基础理论为指导，根据应用型，复合型人才的培养目标，突出实用性，简明性和趣味性，全书分为绪论，语音，文字，词汇等章节，全面详细地讲解了有关汉语的相关知识点。…
《新编普通话水平测试应试指南》文字表述简明扼要、训练内容丰富新颖、应试策略实用有效，具有以下三个特点：一是在内容上加强了对北京语音的针对性。通过大量实例，从声母、韵母、声调等方面对北京方音进行辨正，使大家了解北京话和普通话的区别，从而提高语音标准程度；同时，从考生应试常见错…
本书共分8个模块，内容包括：基础知识、行政公文、会务文书、事务文书、财经文书、诉讼文书、礼仪文书和校园文书，共涉及常用的应用文文种近50个。…
本书以培养学生的应用文写作能力为主要目标，在综合介绍应用文写作基础知识的基础上，选取常用文书，解析文种功能、特点，评析典型例文，进而进行写作引导，给学习者以写作思路上的启发和写作方法上的指导，最后通过相应的练习题，使学习者学以致用，锻炼写作思路和文字表达能力。 本书共…
“书林守望”丛书中有编辑家编辑《鲁迅全集》《茅盾全集》《巴金全集》的背后故事和经验谈，有编辑家与一些著名作家的交往纪实，有一批文学名著诞生经过的追记，有与书结缘的妙趣横生的回忆文章，有对书评写作与赏析之道的精彩讲述，有对破解编辑工作难题的悉心指点，有对出版管理，特别是文…
本书在浩如沧海的西方文化中撷取了微微几粟，从绕口令、打油诗到幽默歌曲直至英伦女作家含蓄诙谐的家庭小说；从风格迥异的民歌到掷地有声的开战宣言直至扣人心弦的悬疑小说。…
本书分为八个项目，以校园礼仪、个人礼仪、公共礼仪、求职礼仪、交际礼仪、职场礼仪和民俗礼仪的知识介绍和技能训练为主要内容。…
《希声集：漆绪邦学术论文集》是我和绪邦的结识可以说是以文会友和以文成友的。早在上个世纪80年代初期，由于本专业的教学需要，我们都参加了由霍松林先生主编的《中国古代文论名篇详注》等教材的编撰。为了更进一步探讨中国古代文论发展变化的原委，绪邦、吉林大学张连第教授和我，又共谋以…
为了推进新课程改革，本书结合新的课程理念，融合对一线教师的课例解读，围绕“为什么”和“怎么样”培养和提升初中生英语学科核心素养等内容进行阐述，从理论和实践的角度为一线教师英语教学的改进和提升以及教师的专业发展提供帮助。…
本书是在语文教学中要加强传统文化教育，提高学生核心素养的大背景下，如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成：第一章，结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征，以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育、助推三观形成等方面的教学价值。第…
阅读教学的实质是一个对话的过程，是学生、教师、教科书编者和文本四者之间相互联系、相互沟通的多向化的过程。这个过程不应是教师向学生单向灌输的过程，也不应是学生脱离教师的指导独立开展阅读的过程，而是应该把教师和学生两者结合起来，既发挥教师的引导和指导作用，又尊重学生的主体地…
随着基础教育课程改革的不断深入，尤其是面对当前落实“核心素养”的迫切诉求，如何将核心素养与常态教学结合在一起，促使一线教师不断反思自己的课堂教学是我们面临的主要问题。北京市通州区教师研修中心“数的认识”研究团队，对小学数学教学中涉及的“整数”、“小学”、“分数”、“负数…
科教兴国战略、社会主义核心价值观、发展学生核心素养、立德树人工程等教育方针的不断提出，促使我们不断对培养什么样的人进行新的思考。本书作者从学科和教育两个视角，对小学科学 课程如何实现学科本体价值和教育价值进行了一定探讨。本书中，作者以教育理论和实践课例相结合的方式进行了…
《基于核心素养的物理课堂教学研究》一书通过对核心素养概念的进一步阐述，帮助物理教师更好地理解核心素养的基本内容；通过落实核心素养的方略建议与具体案例分析，帮助物理教师灵活把握落实核心素养的手段和方法，对一线物理教师的教学设计和教学实践能起到一定的指导和帮助作用。作为新课…
本书是面向首都师范大学各教学单位的在职教师和教学管理人员征稿的一本教改文集，旨在及时总结学校本科教学建设与改革的经验成果，为教师搭建交流教学成果、实现教研相长的共享平台，营造学校教学研究良好氛围。本次教改论文集从征稿、统稿、内审、外审、校稿，到印刷出版，历时半年有余。稿件征…
