《中央广播电视总台年鉴》（2018—2019）为首卷总台年鉴，合卷记载了2018年至2019年中央广播电视总台事业产业发展概貌，具体记述总台在机构改革、宣传报道、新媒体传播、产业发展、技术进步、国际传播能力建设等各方面的进展，全面、准确、系统地记载总台融合创新发展的新变化、新成果…
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本书结合国内传媒业发展的情况，参考传播学理论相关教学的实际，对传播学的基础知识、基本概念和基本原理进行了深入浅出的介绍。在内容安排上，涵盖了传播学最基本的知识，包括传播学的形成与发展、传播者、传播的内容、传播媒介、受众、传播效果、传播类型、传播模式、传播学研究方法等。 …
《电视综艺节目创新研究/丛书》以“大综艺”为研究对象，用系统发展的眼光看电视综艺节目的创新，尝试为解决现阶段中国电视综艺节目发展中的问题和阻碍提供解决方案；通过不同学科的交叉、融合研究，寻找理论、方法、原则等在电视综艺节目创新过程中的一般规律性特征，形成电视综艺节目创新…
在这二十年（1999-2019）中，纪念馆接待了数十万来访者。他们中有坐着轮椅来的白发苍苍的老者，有被抱在怀中牙牙学语的孩童，有青春洋溢的学子，也有风尘仆仆的旅人。在这个宁静的小院儿里，有人感动落泪，有人会心微笑，有人悲从中来，有人立志奋起。为了老舍先生，他们从天南海北聚集到这里，…
本书分为广播电视技术、电影技术两部分。主要内容包括：中国老科协广电分会组建历程回顾；忆内蒙古有线电视台建台的前前后后；难忘的一次赴外技术考察等。…
这本中国国际广播电台优秀广播节目稿选已是中国国际广播电台国际广播学会编辑出版的第十三本国际台优秀广播节目稿选了。这些稿件，全部来自当年中国国际广播电台编播工作人员策划、采访、制作和播出的节目。这十三本书记录了中国国际广播电台对外广播节目从内容到形式的发展轨迹，也反映出了我国…
本书共八章，每章都采用理论分析和案例解读相结合的模式展开，文中配有名人名言、案例、精彩链接等内容。每章后面配有“对策篇”，列举大学生在入学适应、学习、人际交住、恋爱、情绪管理、自我意识、人格塑造、挫折应对八个方面经常遇到的问题和困惑，并给予专业的分析和指导。…
本书以适应环境和时令的儿童生活为经，以幼儿的观察、研究、制作、讲演、习礼、卫生、表演、游戏、歌咏、欣赏等十种活动为纬。组成各个有目的、有计划、系统的、整个的生活单元。…
本书以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。…
本书立足于高校大学生的就业与创业实际情况，重点讲述了就业准备、面试、大学生就业权益保障、创业等方面内容。本书旨在使毕业生认清就业形式，调试好就业心态，树立正确的择业观念；针对面试的各种情况做具有针对性的指导；让学生了解与就业相关的各项工作流程及相关的法律保障，学会保障自己的…
本书主要研究了高等院校教学团队建设。通过对高等院校教学团队涵义和特征的界定，进而根据高等院校人才培养特点，提出高等院校教学团队培养机制建设的政策建议。一方面，应在教师和学校管理者之间建立平等的对话模式，鼓励教师在学校各种场合与高校管理者平等交流，让教师能畅所欲言。另一方面，…
本书通过精选改编、创意自编，构建科学的学科作业体系。作业设计要注重开发基础性、实践性和综合性作业，形式类别涵盖预习作业、导学作业、诊断作业、探究性、总结性和实践性作业、长周期作业、跨学科作业等设计。作业设计的内容包括: 教学目标、学情分析、教材分析、本单元/课时教学分析、作业…
书稿从纵向衔接的视角探索独立学科作业有效性问题，从横向融合的视角探索跨学科作业实效性问题，从五育并举的视角探索生活实践类作业实效性问题，凸显了作业设计对学段衔接的意义、对教学设计的意义、对落实核心素养的意义，体现了“五育并举”的教育方针、“双减”政策的要求、新课标的要求。…
《华侨高等教育研究（2021第2辑）》以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。 本书具体收录了《工程力学教学融入课程思政实践研究》…
本书是一本科学课程趣味教学案例分享集。本书通过对话、分析等形式，真实再现了作者教学时与学生互动和启发学生智慧的有趣教学场景，作者通过这种教学形式，让学生于轻松愉快中遨游知识的海洋。本书收录的均是作者多年从事教学工作实践的真实案例，通过创新起飞——教学案例、润物无声——教育叙…
本书以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。积极宣传教育科学理论，倡导理论创新和教育创新。本…
本书主要收录了作者二十多年从事创新教育、研究性学习、创客教育、知识产权教育、研学旅行、特色教育的探索与实践。本书立足学校教育中的创新教育实践展开，以作者和教师带领学生参与创新教育、创客教育的课程为案例，论述创新教育实施方法和亲身体会。论述了普通高中的创新教育的实施策略和具体…
本书主要编辑和收录了在郑州市第十二中学举办的研究性学习和创新教育研讨会的研究成果，涵盖了全国多所中小学开展创新教育、研究性学习、创客教育、知识产权教育和人工智能教育的案例和具体操作方案。主要内为《学生创造力对校园文化建设的影响及实施策略研究》《综合实践活动评价策略研究》《中…
本书从什么是研究性学习，研究性学习的特点和如何开展研究性学习出发，重点讲述了中小学开展研究性学习常用的研究方法，一般思路和步骤。本书系统总结了研究性学习作为一门课程的主要学习内容。…
这是一本适合家长和老师看的书。 该书共五辑，分别为“爱需要学习”“教育循道”“沟通智慧”“家教锦囊”“做教育真人”。 作为一名资深的教师和家庭教育讲师，作者结合自己教育和咨询的实践，关注身边孩子的成长问题和家长、老师的教育困惑，关注校园里师生的行为和状态，读懂孩子、读懂…
本书从语文教学的细微处入手, 先理论后实践, 从文本解读、教学设计、课堂对话、文体写作以及评课展开教学探索。“解读不难”, 聚集了各类文体的解读, 兼顾教读与自读 ; “设计不难”, 以“蚁穴溃堤”为方法, 从单篇到群文再到整本书阅读, 操作性强 ; “课堂不难”, 关注课堂教学的智慧, 关注学生…
本书以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。积极宣传教育科学理论，倡导理论创新和教育创新。凸…
现代美术教育的概念美育又称美感教育或审美教育。它是一种运用艺术美和现实美来影响、感染、教育年轻一代，使他们掌握审美知识、形成审美观点、审美理想、审美情趣，具有感受美、鉴赏美、评价美、发现美、创造美的知识和能力的教育活动、它又是全面发展教育不可缺少的组成部分。…
《达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究》是四川省达县石桥中学学术带头人黎军关于达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究成果。学分管理是新课程全面实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式之一，同时，学分管理有利于学生的发展。四川省达县石桥中学高中新课程学分管理改…
《不一样的学校不一样的教育：深圳市沪教院福田实验学校办学之路》是阐述深圳市福田学校教育理念和教育探索的一部文集。作为深圳一所非营利的民办高级中学，福田实验学校坚持只为育人、不为营利的办学目的，以校园文化代领学校的内涵发展；构筑幸福教育高地，让师生幸福生活；实施人文德育，…
《教学探究，交响共奏：中学课改研究》是四川省达县石桥中学学术带头人黎军关于中学课改研究的学术研究成果。全书通过五个角度，剖析当下中学的课改。第一章，课前准备；第二章，课堂教学；第三章，课后衔接；第四章，课改问题的探讨；第五章，教育教学管理叙事。五个章节，环环相扣，相辅相…
本书主要介绍了高中生如何通过自主学习，发现数学问题。并通过自主、探究数学的学习过程，养成终身学习探索的习惯。学会以《几何画板》为工具探究学习数学问题。本书共分三章：*章是：专家引领学会探究;第二章：探究性学习的重要类型;第三章：几何画板与探究案例研究. …
