…
本书是遵循了“项目课程改革”的新理念,基于旅游从业人员实际工作岗位的旅游管理专业核心课程教材。全书共分六大模块,51个项目。六大模块分别是做好外交大使、往来亚洲地区、往来欧洲地区、往来美洲地区、往来大洋洲地区、往来非洲地区;51个项目即是51个客源国和地区的介绍。本书既可作为高等…
本教材以零基础讲解为宗旨,用实例引导读者学习,深入浅出地介绍了电脑办公的相关知识和技巧。全书涵盖了照片的校正、修饰和修复、选区的建立方法、图层、蒙版和通道的用法、文字设计、绘制矢量、视频制作、混合器画笔、处理3D图像以及生成和打印一致的颜色等内容。全书语言通俗易懂并配以大量的…
启功先生在《漫谈学习书法》一文中,谈起临帖时说:“一个好帖,就是把笔画相近的字分了类,学起来就方便”。本书就是遵循启功先生的意图,将欧颜柳赵启五大楷书大家的字按照偏旁部首进行归类,从中找出规律,方便临写。目前市面上的楷书字帖很多,应接不暇,如何选字,如何教大家学,…
中国古代小说理论起始于两汉,孕育于史传,散见于评点、序跋、笔记、书信等,源远流长,却在近几十年中始得学界重视。 《中国小说理论通史》以中国小说理论传统为本位,自零散、纷繁的史料中抽取主线,以重要文献及文论家为纲目,以史家小说观念和文家小说观念的二元对立与相互渗透相贯穿…
“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导?语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导?数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导?英语》《中小学在职教师专业发展标准及指导?社会》《中小学在职教师专业发展标准及指导?理科》《中…
北京师范大学出版社联手“整本书阅读”领域专家吴欣歆教授继续推出“整本书阅读”系列图书4册,为中学师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。让中学生学会读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法,成果显著、直接有效、高屋建瓴的阅读策略。 《如何阅读<水浒传>》通过作品概观、整体梳理…
巍巍中国,礼仪之邦;中华雅乐,源远流长。远古先民采撷大自然美妙的声音,创造了被称为“八音”的古代乐器,为“金、石、丝、竹、革、土、木、匏”注入了新的生命,把民族智慧融入优雅的乐律之中。古人更是把雅乐以其东方特有的乐舞形式,融礼、乐、歌、舞为一体,用音乐同昊天对话,以舞蹈欢娱…
爱即真光,真光即爱。这是对真光文化最生动直观地诠释。文化是人们的生存方式,创建一种“爱即真光,真光即爱”的文化,建立归属感,营造师生的精神家园,是真光人共同的奋斗目标。早在2l世纪伊始,真光中学就主张以“文化”推进素质教育,以锐意姿势改造传统课堂。 当前,真光中学校园正在营…
《职业院校教师职业道德修养》由北京师范大学出版社出版。…
本书遵循教育部《教师教育课程标准》要求,凸显“学材”理念,结构新颖、内容生动、方法实用,力求以学习者为导向呈现教材,促使“以学定教”的实现。本书具体介绍了中学生常见的心理问题,以及具体的心理辅导方法,对一线教师将有切实的帮助。本书可作为教师教育专业相关课程的教材或参考用书,…
《中学英语理解性教学设计原理与应用》讲述理解性教学是当代波及全球的一个重要教育思潮。在我国,新课程实施以来,理解性教学的理论已经得到越来越多专家的认同,认为理解性教学所倡导的“教师为理解而教,学生为理解而学”的理念所引起的不仅是教学内容、教学手段的变化,而且也意味着包括教学…
本书遵循教育部《教师教育课程标准》要求,对中学生认知发展与学习的关系、中学生学习发生的过程、学习迁移、学习策略、学习风格等做了详尽的介绍。本书内容深入浅出,呈现形式多样,既有基本的学习心理理论,又有大量的案例分析,利于学习者理解理论知识并将理论知识运用于实际教育情境中。本书…
后金融危机时代,中国外汇储备面临规模巨大、币种形式单一、资产 运用效益低下、经营管理体系不完善等难题。为了提升中国外汇储备管理 效益,需要同时达到外汇储备规模的适度化、币种结构…
《职业礼仪》重点介绍了礼仪的基本理念、职业形象的塑造(仪表仪态、仪容、服饰的规范和交谈艺术技巧)、职业礼仪的运用(礼宾礼仪、办公礼仪、仪式礼仪、行业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪的实务与技巧),以及职业礼仪基础(校园礼仪)。本书兼顾了理论知识学习和实践应用训练指导,重点突出了能力…
面对这种情况,2009年度祥云行动培训强调以下四点: 其一,注重校长把握高考的政策水平的提高。请北京市考试院领导专门解读2010年高考方案,使校长们明确了2010年高考的思路与具体强调内容,提高了校长指导课改实践的政策水平与能力,受到校长们的高度认可。 其二,注重校长领导课…
在人类历史的长河中,曾经涌现出许许多多贤哲志士、文学大家、革命先辈、科学巨匠……他们以崇高的信念、坚韧的斗志、顽强的毅力和奋勇拼搏的精神,创造了无数光彩照人的丰功伟绩,成为享誉当今世界的“名人”。他们在生活、学习、工作和行动中注重节操、尚礼修身、正义做人,他们不仅是事业上的…
《21世纪民族传统体育系列规划双语教材:中国传统体育养生中英双语教程》介绍了中国传统体育养生是依靠人体自身的能力,通过姿势的调整、呼吸的锻炼、意念的运用,来调节和增强人体各部分机能,诱导和启发人体内在潜力,起到防病、治病、益智、延年的作用。它有着四千多年的历史,是我国宝贵的健…
制定《中学教师专业标准(试行)》即意味着我们认同教师职业是一个专业性职业、教师是专业人员的基本理念。那么,教师职业作为一个专业性职业到底应该具有什么样的特质?教师作为专业人员到底应该具有什…
随着基础教育课程改革的不断深入,中学历史教育中新的教学理念、教学目标、教学方式以及课程结构,日益呈现在我们的面前。这不仅是中学历史教育面临的一个新课题、新任务,也给高师历史教育提出的挑战。高师历史教育如何适应基础教育课程的新变化,这是我们从事高师历史学科教学教师常常思考的一…
“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求…
本书主要介绍了国外实用的幼儿教师培训方法和策略,此书中的“教师培训者”主要是指幼儿园园长或其他负责教师培训工作的业务领导。此书所提供的信息、工具和范例,可以帮助教师培训者设计和实施能有效提…