本套教材以人为本，遵循学生生活的逻辑，以学生的现实生活为课程内容的主要源泉，打破学科界限，统整与主题相关的学科知识，通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通”九个主题的编排，遵循从易到难，螺旋式上升的原则，帮助学生…
本套教材以人为本，遵循学生生活的逻辑，以学生的现实生活为课程内容的主要源泉，打破学科界限，统整与主题相关的学科知识，通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通等”十个主题的编排，遵循从易到难，螺旋式上升的原则，帮助学…
针对初中生的情绪情感发育特点以及他们在学习、交友和参与班级与学校公共生活中的情绪情感问题和需求，本读本以初中教师如何在教育实践和师生交往中提升情感素养为目标，按照教师情感表达的“识别—回应—调适”为主线索，在“识别-回应-调适”的每一个块面，分别介绍教师在教与学、初中生同伴交…
20世纪90年代初，北京师范大学，联合了东北师范大学、华东师范大学等办起了“教育和社会科学应用研究论文奖励计划”。开始的时候只以教育和社会科学为主，后来又增加了医学等学科，而且奖励资助范围增加到十几所学校，改称“联校教育社科医学研究论文奖计划”（简称“联校论文奖计划”）。此项计…
小学阶段是一个人形成对待自己、对待他人及事务的基本态度的关键时期，这期间，学生的基本情绪情感需求是否得以表达、是否得到恰当的回应和引导，对学生未来的发展至关重要。小学教师应当掌握和发展与学生互动所需的基本的情感素质与能力。本手册旨在提供一个“脚手架”，帮助小学教师科学了解小…
本书系《走进广州好教育丛书·好学校系列》之一，该书介绍了广州市天河外国语学校以外语为学科特色、以多元为文化特征、以和雅品质为人才规格，坚持“以人为本、优化结构、重视培养、培育团队、成就名师”的教师队伍建设思路，积极打造“和雅教师”队伍，创设“文理并重，英语见长，活动多样、个…
本书从互换性生产要求出发，主要内容包括互换性与标准化、测量技术基础、光滑圆柱结合的公差与配合、形位公差及其检测、表面粗糙度及其检测、圆锥公差及检测、螺纹结合的公差配合及检测、尺寸链等。…
本书以现代通信技术和现代通信系统为背景，论述了通信的基本理论和基本技术，重点介绍了数据通信的基本知识及数据通信技术，尽可能多地反映通信领域的新技术和新发展。…
《基础数学（第4册）/全国高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材》是义务教育后高等师范院校初中起点六年制本科小学教育专业的一门基础课程，它包含了初等数学中多层面的本学科基本内容，本教材在编写时注意了在教学内容的选编上具有针对性，注意体现师范特点，精选了那些作为小学教师所…
本书在重点介绍运营管理经典理论与方法的基础上，吸纳了近年来国内外运营管理领域的一些新思想、新理论和新方法。全书共分13章，主要内容包括：学科导入、竞争力与运营策略、运营流程的规划与设计、产品研究与开发、运营系统设施规划与布局、流水生产组织、运营能力规划等。本书具有理论与实践并…
本教材的主要内容包括：绪论、统计调查的意义与种类、统计整理、总量指标与相对指标、平均指标和标志变异指标、时间数列、统计指数、抽样调查基础、相关分析与回归分析和国民核算分析。在本教材的编写过程中，根据经济管理类专业的特点，努力贯彻“少而精”和“学以致用”的原则，不仅较大幅度地…
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《宝宝的人工智能绘本》以浅显易懂的语言和生动贴切的配图，向儿童解读人工智能、自然语言处理、实验语音学等科技前沿领域的基本原理，在他们幼小的内心埋下一颗种子。在未来某一天这颗种子或将破土发芽，使其成为舞动于时代浪潮之巅的人。…
劳动与社会保障法学：学说与案例》是辅助马工程教材《劳动与社会保障法学》教学的读物，重在补充与文献供给。在篇章上与马工程教材一致，在体例上向外文教材MaterialsandCases系列学习，在内容上以知网的学术文章、法宝的案例为基础。重在形成中国的学说与案例辅导读物。贴近马工程教材，补充马…
如何让学生能够变被动学习为主动学习，如何让学生未进入企业之前就能感受企业的运营氛围，如何提高学生的综合能力和创业意识。为此，我们精心打造了这本适合应用型本科高校的实验教材。教材共有9个章节，在编写过程中，编者突出以下特色： (1)突出实践操作能力。本教材以实践能力为核心，理论知…
本书结合童心教育的基本特征, 根据当前中小学道德教育的面临的问题与中小学生道德发展的基本状况, 从理论和实践两个层面探讨了童心教育的德育实现问题, 理论结合实际, 探讨了中小学德育的有效途径和基本方法。…
本书共七章, 内容包括: 汉字的文化研究、汉字的本体研究、汉字与汉语的关系、现代汉字研究、对外汉字教学理论研究 (上) 、对外汉字教学理论研究 (下) 等。…
本书是作者根据多年的教学经验，根据本课教学改革的很新成果，结合企业的用人需求和高职高专学生的核心素养要求，为高职高专学生编写而成。本书从实际训练的角度对口才训练进行系统的指导和练习，有针对性地培养学生在人际交往的不同场合运用口才的技巧，包括基础篇、提高篇和实战篇，主要内容包…
为整体呈现“北京中小学数字校园实验项目”实践成果，反映北京中小学数字校园在个体学校面向教育现代化进程中的探索与实践，由北京市教委、北京市教育网络和信息中心联合北京师范大学教育学部教育技术学院，组织动员北京市中小学数字校园发展与应用前瞻性学校一起合作，编写了这套案例集。案例集…
教学个性化是中外教育界都关注的问题，进入新世纪，更是成为研究的前沿问题。本书是我国靠前部系统、深入探究语文个性化教学的专著，是填补研究空白之作。作为江苏省高校品牌专业建设工程一期项目“语文教育”和江苏省“十二五”教育科学规划高教立项课题“语文个性化教学”的研究成果，它具有较…
《行于微而至于翠》记述了作者许培军从事教育工作几十年的教育追求与办学实践。全书由四大章组成，分别是“翠：绿的生态”“翠：玉的品质”“微：微的细腻”“微：润的内涵”，全书立足于“翠﹒微”教育，从不同角度阐释了翠微小学的管理、文化、德育、课堂、教师队伍、学生风貌、教学研究等方面…
该书研究了中国古代知识主体——士人阶层的人格结构、社会理想与人生理想，探讨了这个知识阶层人格冲突与心理焦虑，揭示出中国古代主流文化与士人阶层人格结构、文化心态之间的紧密联系。在此基础上，该书对中国古代文学价值观的历史形成与基本旨趣进行了深入分析，勾勒出这一文学价值观与士人阶…
中国信史的起源，是中国人不可不读的史学巨著。被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。名家译注中国古代文学专业博士，北京师范大学讲师李芳瑜译注。放心的读本·课本一样的品质2015年北师大版教材质检部门抽检零差错率图书。完美呈现本书用纸高端、印刷环保、装帧精美、…
我国源远流长的历史文化留下了许许多多经典的、脍炙人口的寓言故事。寓言故事可作为成年人的警世恒言，可作为儿童的开学读物。尤其是对正在茁壮成长的孩童们来说，我国古代的寓言故事是他们成长路途上不可缺少的精神食粮。本书旨在运用简单生动的语言，讲述我国古代寓言故事，热情地赞扬真善美，…
《绘本森林·中国民间故事与神话传说》系列让孩子从小接受经典作品滋养，他们会更加懂得爱和珍惜，更加热爱生活和生命。《绘本森林·中国民间故事与神话传说》精选了9个很广为人知的民间故事与神话传说，邀请儿童文学作家改写成生动、优美、简练的绘本故事，请很好的插画师专门创作了具有鲜明质…
依据中宣部、教育部发布的教社科（2010）2号文件精神，在2013年马工程重新修订的《中国特色社会主义理论与实践》教学大纲基础上，集体编写高校研究生思政理论课教材《中国特色社会主义理论与实践》。根据教学大纲的教学基本要求与教学内容，紧密结合十九大很新精神，对中国特色社会主义理论与实…
