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  • 天演论

    ¥19.2(6折)定价:¥32.0

    更多精品图书请点击进入 1)引爆一个时代思想变革的经典 1897年l2月,严复翻译的《天演论》在出版的天津《园闻汇编》。甫一问世,维新派领袖康有为惊叹“眼中未见有此等人”,称严复“为中国西学第一者也”,由此开启了中国近代史上规模空前的思想变革,一时间仁人志士莫不以鼓民力、开民智、新民德相号召,而物竞天择、优胜劣汰的西方现代思想也在国人心中深深扎下了根。举凡蔡元培、梁启超、章太炎、王国维、鲁迅、胡适、陈寅恪、蒋廷黼等一

  • 现代生物学技术

    ¥14.3(3.4折)定价:¥42.0

    本书详细介绍了超显微结构制样技术、超速离心技术、红外分光光度法、原子吸收光谱分析技术、蛋白质组研究技术、影像系统等现代生物学技术的基本原理和实验方法...

  • 生命科学导论

    闫桂琴主编  /  2010-09-01  /  北京师范大学出版社
    ¥14.2(4.9折)定价:¥29.0

  • 陆地生态系统生物观测数据质量保证与质量控制

    ¥19.8(5.5折)定价:¥36.0

    本书主要内容包括:CERN生物长期观测质量管理体系、生物观测数据质量要求、年度任务管理、野外观测过程的质量控制等...

  • 壁虎运动仿生的生物力学基础

    ¥15.0(6折)定价:¥25.0

    对生物系统内在规律性的认识,是开展仿生研究的基础和出发点。戴振东、吉爱红创作的《壁虎运动仿生的生物力学基础(机械工程国防特色学术专著)》侧重研究壁虎运动相关的生物学基础及壁虎的运动力学。壁虎的生物学基础包括壁虎的基本生物学信息、壁虎运动骨骼-肌肉系统及其与运动相关的感知和神经系统等。运动力学的研究包括运动行为和运动反力研究两个方面。为开展壁虎运动力学研究,研制了壁虎运动步态实验系统及壁虎运动接触反力测试系统。利用上述系统,研究了壁

  • 人类在生物学上的发现

    ¥10.1(3.6折)定价:¥28.0

    生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础学科,一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等方面。随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大,已扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等方面。如果考虑到仿生学,它还影响到电子技术和信息技术。面对如此多的知识点,本书无疑是轻松阅读,快乐学习,迅速把握生命世界科学奥秘和伟大发现的最佳读本...

  • 生物统计学-第2版

    ¥11.4(3.8折)定价:¥30.0

    本教材遵循以素质教育为基础、以能力培养为本位,理论以够用为度,突出理论知识在实践中的应用等原则,符合高等技术应用型人才的培养目标,充分体现了高职特色。教材编写形式多样,图文并茂,每一章前面有概括本章的目标要求,每章后都有树状结构的小结和习题,计算类习题附有答案。 本教材的教学目标主要是培养学生生物学试验设计的能力和对试验资料进行统计分析、处理的能力。本教材另附有实习指导书。 本教材通俗易懂,实用性强,适合作为高职高专院校畜牧兽

  • 试验统计引论

    韩汉鹏主编  /  2006-12-01  /  中国林业出版社
    ¥19.8(5.5折)定价:¥36.0

    本书主要内容包括单因子试验、复因子试验、正交试验、2k与3k析因设计、混杂设计、回归分析、回归设计、均匀设计、配方设计与协方差分析。书中系统介绍了数据处理的3种技术——方差分析、回归分析和协方差分析。理论叙述较为严谨,突出国际通用统计软件SAS在数据分析方面的应用。  本书也可作为高等农林院校相关专业的教材,同时又可供实际工作者参考...

  • 生物安全知识

    顾华  /  2021-04-01  /  浙江文艺出版社
    ¥14.4(3.2折)定价:¥45.0

    本书是一本面向大众、全面解读生物安全的知识性读物。作为国家安全体系的重要组成部分,生物安全属于国家资源安全的一个构成部分,与国家安全息息相关。2020年,中央全面深化改革委员会会议提出,把生物安全纳入国家安全体系,全面提高国家生物安全治理能力。本书由生物安全专家顾华、翁景清主编,以通俗易懂的方式将生物安全知识介绍给大众,提升民众对生物安全的了解和认知。全书共分九章章,从生物安全概念入手,逐层深化,理论联系实际,进行全方位、多角度解读,

  • 种子方舟-中国西南野生生物种质资源库

    杜燕等主编  /  2015-12-01  /  浙江教育出版社
    ¥19.8(6.2折)定价:¥32.0

    《种子方舟:中国西南野生生物种质资源库》用专业的眼光、生动的语言、精美的图片为读者揭开了中国西南野生生物种质资源库之种子库的神秘面纱,有助于加深人们对我国这一大科学装置的认识,并促进库内保存的各种野生植物种子资源的保护、开发和利用。另外它还有助于唤起人们,特别是肩负祖国未来的青少年们的环境保护意识和保护生物多样性的责任意识,从而促进他们在未来创造出更加灿烂的文明,开启人类文明的新时代...

  • 生物统计学-(第2版)

    张勤  /  2008-02-01  /  中国农业大学出版社
    ¥11.4(3.8折)定价:¥30.0

    生物统计学是一门探讨如何从事生物学实验研究的设计、取样、分析、资料整理与推论的科学。本书内容主要包括资料的描述性统计分析、随机变量与概率分布、统计推断概述、对单个和两个总体平均数的假设检验、方差分析、简单相关与回归、多元线性回归与相关、非线性回归、协方差分析、分类资料的假设检验、非参数检验、试验设计与抽样调查等...

  • 生物技术创新:体系与热点

    李哲,朱星华著  /  2014-10-01  /  上海三联书店
    ¥15.6(3.4折)定价:¥46.0

    本书试图以创新系统的方法, 多角度观察生物技术领域发展的趋势和特点, 解读生物技术领域正在发生的多元和融合的趋势, 并通过跟踪国内外热点问题, 分析探讨我国生物技术发展可能受到的影响。主要内容包括: 生物技术创新体系和创新政策 ; 生物技术商业模式 ; 国际金融危机后...

  • 生物技术概论

    刘桂林主编  /  2010-09-01  /  中国农业大学出版社
    ¥13.3(3.8折)定价:¥35.0

  • 生命科学通论实验指导

    胡兴昌主编  /  2011-09-01  /  科学出版社
    ¥18.0(7.2折)定价:¥25.0

    《生命科学通论实验指导》全面、系统地介绍了与《生命科学通论》教材相关的实验基本技能、实验操作步骤和实验方法,既包括传统的生物学实验,如“细胞膜的渗透性”、“果蝇唾腺染色体的制备与观察”等,也适当编排了各系统涉及的常用实验方法,如“花卉快速繁殖方”、“昆虫、植物标本的采集与制作”等。同时本教材选择性地介绍了生物学拓展实验知识和技术、生物学实验设计的基本知识,并安排了实验基本技能训练。全书分为细胞学实验、遗传学实验、动物学实验、植物

  • 生态学野外实习指导

    王友保主编  /  2015-06-01  /  安徽师范大学出版社
    ¥12.3(7.3折)定价:¥16.8

    本书稿较为全面地介绍了有关生态学野外实习的方法、方案等, 特别突出了可行性和多样性, 选入了大量适合大学教学的实习内容和方案, 同时也尽可能多地选入实习内容, 以扩大其应用范围...

  • 昆虫记彩图馆

    (法)法布尔著  /  2016-05-14  /  中国华侨出版社
    ¥14.3(3.6折)定价:¥39.8

    一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书——《昆虫记》,作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱...

  • 物种起源彩图馆

    达尔文  /  2016-05-01  /  中国华侨出版社
    ¥14.3(3.6折)定价:¥39.8

    达尔文的《物种起源》以全新的进化思想推翻了神创论和物种不变论,把生物学建立在科学的基础上,提出了震惊世界的论断:生命只有一个祖先,生物是从简单到复杂,从低级到高级逐渐发展而来的。它所阐述的进化论是19世纪自然科学的三大发现之一...

  • 植物生理

    ¥15.4(5.5折)定价:¥28.0

    本书主要内容包括:绪论,植物的生物化学基础,植物的水分代谢,植物的矿质营养,植物的光合作用,植物的呼吸作用,植物生长物质,植物的生长生理,植物的生殖生理,植物的成熟与衰老,植物的逆境生理,实践教学等...

  • 极端环境生物学效应与营养

    ¥11.2(3.4折)定价:¥32.8

    本书分为十章, 介绍了空间、远洋、潜水、野战、灾后、高寒、高温、高原、噪声等极端环境的特点以及对人体的影响, 并从营养元素、中医理论、药食同源中药等角度进行了阐述...

  • 生态学实验

    简敏菲  /  2020-08-17  /  科学出版社
    ¥18.0(7.2折)定价:¥25.0

    《生态学实验》分为6章,涵盖了生态学实验基础知识、生态学基础性实验和生态学综合性实验等主要内容。第一章主要介绍生态学实验的数学统计方法、常用的生态学实验技术和方法、应用软件等;第二章至第五章主要针对理论课涉及的生物与环境(即个体生态学)、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学四个层次上的生态学原理进行验证性和设计性实验,并做部分拓展;第六章是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上,结合生态学野外调查研究的特点,整合一至多

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