生物化学实用技术

本书是校企合作共建教材，教材按“工学结合”的要求设计内容，将企业岗位标准操作规程引入教材，兼顾学生自学、教师教学和企事业单位生化检验人员培训各方面需求，注重学生实践能力和全面素质的培养。全书共分七章，内容主要包括生物化学实验基本技能训练、氨基酸生化产品的制备和检测、多肽和蛋白质生化产品的制备和检测、酶类生化产品的制备和检测、核酸生化产品的制备和检测、糖类生化产品的制备和检测、脂类生化产品的制备和检测。 　　本书适合于高职高专生

遗传与育种学实验指导

根据遗传与育种学实验教学的要求，兼顾学科发展趋势，朱冬发编著的《遗传与育种学实验指导》选编了27个实验，内容涉及经典遗传、细胞遗传、微生物遗传、数量遗传和分子遗传等。附录包括玻璃器皿洗涤、灭菌、同工酶谱染色、显微镜使用及显微摄影术等，为师生提供必需的参考资料。全书既有验证性实验，也有设计性实验和综合性实验，使学生能够从不同层次、水平掌握遗传与育种学研究的方法和手段，培养学生的动手操作能力和分析、解决实际问题的能力。 《遗传与育

遗传学实验

吴若菁主编的《遗传学实验》内容提要：本书集基础性、综合性和研究性于一体，实验内容按照基础性实验→综合性实验→研究性实验，循序渐进，并从个体水平、细胞水平和群体水平分列出针对植物、动物和微生物及人类等不同材料开设的实验。全书共有28个实验，这些实验中有经典的遗传学实验，也有紧跟学科发展前沿的综合性实验，还有精心设计的研究性实验，以满足不同层次的教学和科研的需要。 《遗传学实验》适用于高等师范院校、农林院校和综合性大学本科生的遗传学实

动物繁殖技术

分子生物学基础分册-基因工程及其分子生物学基础-第2版

医学生物化学与分子生物学实验教程

实验教学是医学教育的重要组成部分，是培养学生创新能力的主要部分。生物化学与分子生物学是生物医学的前沿学科也是各医学专业的基础，因此，我们结合现代生物医学的发展和医学教育的特点编写了这本教材。本教材分为四篇，第一篇医学生物化学与分子生物学实验基础知识，共分为三章；第二篇是医学生物化学与分子生物学基本技术原理，共分为八章；第三篇为医学生物化学与分子生物学基础实验，共分为六章；第四篇是医学生物化学与分子生物学综合设计实验，主要通过循序渐进的

普通生物化学教程实验指导

北京陆生生物学野外实习指导

本书主要介绍了野外实习的准备、植物分类学野外实习、动物分类学野外实习、生态学野外实习等内容...

分子生物学与细胞生物学基础实验教程

本教程为一本实验操作指导，分为分子生物学实验与细胞生物学实验两个部分。分子生物学实验包括：大肠杆菌感受态细胞的制备及转化、质粒dna的提取及琼脂糖凝胶电泳、dna重组、重组dna的酶切鉴定、大肠杆菌中表达蛋白的超声破碎抽提、蛋白质的制备电泳、血清抗体的快速亲和纯化、免疫印迹、gst的亲和纯化及纯化过程的sds—page分析等；细胞生物学实验以四膜虫为主要实验材料，包括细胞计数、酸性磷酸酶染色、福尔根染色、姬姆萨染色、细胞核与纤毛的分离

生物化学基础

生物化学基础是中等卫生职业院校各专业的一门专业基础课程，全书共分13章，由理论部分、实验部分两部分构成。理论部分是本课程的基础性内容和应该达到的基本要求，主要包括生物化学的基础知识和基本理论，教学时数为44学时。实验部分为生物化学实验基本知识、基本技能及方法，为后续的专业课程做好实践方面的准备，教学时数为10学时。　　全书通过章前确立学习目标，相关正文中插入案例及链接，章后有小结和目标检测，其中选择题附有参考答案，融知识性、趣味性、实

生物化学基础

本书是“技能型紧缺人才培养培训工程”（护理专业）系列教材之一。教材内容按54学时编写，共10章，包括：生物大分子的结构与功能、酶、糖代谢、生物氧化与atp生成、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、基因信息传递、肝生物化学、体液平衡。生物化学实验是本学科教学的重要组成部分，教材中所列出的6个实验，力求验证理论，兼顾了解生物化学基本技术与实际应用，各院校可根据实际情况取舍，以满足各专业的特殊需要。 本书可供高职高专护理、涉外护

分子生物学实验 李钧敏 浙江大学出版社 (2010-06出版)

本书主要介绍分子生物学的基本操作技术与实验手段，主要包括植物、动物、微生物基因组dna的提取与鉴定，哺乳动物组织总rna的提取与鉴定，质粒dna的提取与鉴定，pcr扩增，分子杂交技术，限制性内切酶消化，分子克隆全过程和基因文库的构建等实验项目的原理及步骤。 本书是一本既具有一定的理论体系，又具有通用性和指导性作用的教学用书。本书主要面向高等院校，特别是应用型本科院校生物科学、生物工程等相关专业的学生及分子生物学初级研究者

生物化学

本教材包括蛋白质化学、核酸化学、酶、维生素、糖代谢和生化药物等11章内容...

生物化学教学目标考评手册

科技的发展、社会的进步和国际化的深入，对外语学习提出了更高的要求。因此，在大学期间，学生除了学习本专业外，还要学习一两门外语。于是，我们根据教育部关于《大学日语(第二外语)教学大纲》的要求，编写了适合中国人学习的零起点日语基础教材《大学实用日语》，以期供大学日语(第二外语)教学以及社会上各种日语培训班或日语自学者使用。 本书作为浙江省高等教育重点建设教材项目的研究成果，吸收了国内外最新日语教学研究成果以及浙江大学多年来日语教学的

生物化学

有害生物风险模拟

为了防范或者降低国际植物及其产品贸易传播有害生物的风险，人类很早就开始了有害生物的风险评估。 有害生物风险分析作为评估和管理有害生物风险的科学，已纳入世界贸易组织(WTO)和世界卫生组织(WHO)的法律法规体系，应用于公共卫生安全和生态安全领域，以便保护人类、动植物及生态的安全。 随着有害生物风险分析科学定量研究的发展，风险模拟方法成了风险分析的重要手段。 本书旨在探讨一种有害生物风险模拟技术的模式，即通过实验模拟获

蝎子与被管虫-昆虫记-5-彩绘版

法布尔出生于法国普罗旺斯的一户农家。少年时家境贫寒，却乐于求知。15岁以优异的成绩入读阿维尼翁师范学校。求学期间，法布尔对动植物学产生了浓厚的兴趣。1862年，法布尔结识了时任巴黎出版社社长的得拉克拉普，在他的鼓励和引导下，立志著述一部浅显易懂的科普读物。 1879年，法布尔迁居至塞利尼昂的荒石园。至此，法布尔一边投身于各种科学观察和实验中，一边集中精力整理之前研究昆虫所得的材料，终于完成了《昆虫记(5蝎子与被管虫彩绘版)》的创

狼蛛与迷宫蛛-昆虫记-3-彩绘版

法布尔编著的《昆虫记（3狼蛛与迷宫蛛彩绘版）》共十卷，书中详细真实地记录了100多种昆虫的劳动、习性、繁殖、死亡等，堪称一部“昆虫的史诗”。这部著作堪称科学与文学完美结合的典范，在法国自然科学史上与文学史上都有突出的地位。法布尔把毕生所从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人性观照虫性，渗透着对生命的关爱和敬畏之情，体现了法布尔细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 在法布尔笔下，每一种昆虫都极具灵性，会说话，会唱歌。苍蝇

中国猛禽

生物化学

本书介绍了核算化学、蛋白质化学、维生素、酶、物质代谢总论、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核酸合成代谢、蛋白质生物合成等内容...

氧化应激状态下维持黑素小体蛋白低免疫原性的分子机制研究

本书主要从Dct突变对黑素小体蛋白表达及其相关生物学功能的影响，Dct调控的氧化应激改变对黑素小体蛋白的免疫原性的影响，以及合成的DHI/DHICA（1：1）-优黑素在维持黑素小体蛋白低免疫原性中的作用三个方面研究黑素小体蛋白与黑素聚合物之间的相互作用以及在氧化应激状态下避免应激损伤以维持其低免疫原性的机制...

黄蜂与舍腰蜂-昆虫记-4-彩绘版

法布尔编著的《昆虫记（4黄蜂与舍腰蜂彩绘版）》共十卷，书中详细真实地记录了100多种昆虫的劳动、习性、繁殖、死亡等，堪称一部“昆虫的史诗”。这部著作堪称科学与文学完美结合的典范，在法国自然科学史上与文学史上都有突出的地位。法布尔把毕生所从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人性观照虫性，渗透着对生命的关爱和敬畏之情，体现了法布尔细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 在法布尔笔下，每一种昆虫都极具灵性，会说话，会唱歌。苍蝇

蝉与蟋蟀-昆虫记-2-彩绘版

法布尔出生于法国普罗旺斯的一户农家。少年时家境贫寒，却乐于求知。15岁以优异的成绩入读阿维尼翁师范学校。求学期间，法布尔对动植物学产生了浓厚的兴趣。1862年，法布尔结识了时任巴黎出版社社长的得拉克拉普，在他的鼓励和引导下，立志著述一部浅显易懂的科普读物。 1879年，法布尔迁居至塞利尼昂的荒石园。至此，法布尔一边投身于各种科学观察和实验中，一边集中精力整理之前研究昆虫所得的材料，终于完成了《昆虫记(2蝉与蟋蟀彩绘版)》的创作。

大孔雀蝶与蝗虫-昆虫记-6-彩绘版

法布尔出生于法国普罗旺斯的一户农家。少年时家境贫寒，却乐于求知。15岁以优异的成绩入读阿维尼翁师范学校。求学期间，法布尔对动植物学产生了浓厚的兴趣。1862年，法布尔结识了时任巴黎出版社社长的得拉克拉普，在他的鼓励和引导下，立志著述一部浅显易懂的科普读物。 1879年，法布尔迁居至塞利尼昂的荒石园。至此，法布尔一边投身于各种科学观察和实验中，一边集中精力整理之前研究昆虫所得的材料，终于完成了《昆虫记(6大孔雀蝶与蝗虫彩绘版)》的

分子细胞生物学实验教程

本书稿为外招生专业教材，全英文写作，内容为分子细胞生物实验，分为十一个章节以及两个附录部分。如The Microscope,The subcellular structures,Centirfugation and subcellular Fractionation...实验内容详细简便，有利于学生的学习...

生物化学检验实训指导

本书共34个实训项目。实训一和实训二为生化检验技术基础知识；实训三和实训四为常用生化检验技术；实训五为自动生化分析技术介绍；实训六为体液葡萄糖检验；实训七至实训十一为体液蛋白质检验；实训十二至实训十九为血清酶活性测定；实训二十至实训二十三为血脂及血浆脂蛋白代谢；实训二十四至实训二十七为体液电解质检验；实训二十八至实训三十为肝功能试验；实训三十一至实训三十三为肾功能测定；实训三十四为血气分析与酸碱平衡的内容。 　　每个实训大致包括了实

“酶”香四溢满人间:酶工程技术及其应用

本书分为六章内容, 通过有趣的小故事、身边常见的现象、用生动的语言、趣味式的对话、精美的插图, 为读者介绍了酶的发现、酶工程技术在现代工业中的应用等...

组织学与胚胎学学习指导

组织学与胚胎学是重要的医学基础课程之一，它包括组织学和胚胎学两门形态学科。　　 在组织学与胚胎学的学习及长期教学过程中，仅仅依靠听课和阅读教材，很难抓住和理解其重点内容，难以对该学科的内容进行充分地消化和吸收。因此，《组织学与胚胎学学习指导/新世纪普通高校医学专业系列教材》适用于医学本科五年制的学生和本硕班七年制的学生，也可作为研究生入学和专升本考试的参考书，还可作为本专业教师在教学和命题时的参考...

生物化学与分子生物学实验教程

《生物化学与分子生物学实验教程》依据“模块化、系统化”的课程改革思路，将教材分为以光谱、电泳、色谱、蛋白质分析技术、酶学技术为代表的生物化学实验模块和以核酸分离纯化、核酸鉴定分析为主要内容的分子生物学实验模块两大部分，同时增加了与临床相关的生物化学与分子生物学实验。　　《生物化学与分子生物学实验教程》面向临床、预防、口腔等临床类医学专业本科生，设计了近20个实验项目，其中多个项目可组合成综合性试验或设计性实验，在培养学生基础实验技

生理学实验教程

微生物学实验

本书详细介绍了微生物形态观察，培养基配置，消毒灭菌技术，菌种的分离，培养、鉴定和保藏，微生物的生长测定，遗传诱变育种等应用微生物的实验内容...

生命科学通论实验指导

《生命科学通论实验指导》全面、系统地介绍了与《生命科学通论》教材相关的实验基本技能、实验操作步骤和实验方法，既包括传统的生物学实验，如“细胞膜的渗透性”、“果蝇唾腺染色体的制备与观察”等，也适当编排了各系统涉及的常用实验方法，如“花卉快速繁殖方”、“昆虫、植物标本的采集与制作”等。同时本教材选择性地介绍了生物学拓展实验知识和技术、生物学实验设计的基本知识，并安排了实验基本技能训练。全书分为细胞学实验、遗传学实验、动物学实验、植物

原核生物进化与系统分类学实验教程

本实验教材介绍了目前原核生物（细菌域和古菌域）多相分类研究技术和方法，既有表型鉴定技术，又有遗传学鉴定技术和方法。其主要包括了不同类型细菌的分离，常规生理生化特征的鉴定方法，细菌脂肪酸分离和鉴定，细菌极性酯分离和鉴定，细菌Biolog法鉴定，细菌DNA的提取、PCR扩增和测序，16SrDNA和持家基因序列分析用于细菌分类、鉴定及系统发育树的构建等技术和方法。在附录中介绍了最新的原核生物高级分类单元、国内主要菌种保藏和鉴定机构、《伯杰氏

我与野菜

本书专门介绍了各种野菜的相关知识，收录了作者对中国常见野菜的知识性随笔，涉及野外的识别、采集、烹制等知识，又有作者在和野菜打交道的生活中一些独特的情趣、感受和美好的经验，同时也涉及一些常见野菜在中国历史上的渊源和趣事。本书以熟悉生动的可读性、朴素优雅的趣味性，通过野菜这一题材，满足人们对健康生活、对大自然的热爱和向往...

生态学野外实习指导

本书稿较为全面地介绍了有关生态学野外实习的方法、方案等, 特别突出了可行性和多样性, 选入了大量适合大学教学的实习内容和方案, 同时也尽可能多地选入实习内容, 以扩大其应用范围...

生物化学与分子生物学实验教程

本书是高等医学院校实验教材《生物化学与分子生物学实验教程》的再版, 由四部分组成, 即基本操作及常用仪器的简介、经典的生物化学实验、综合性实验和自主设计性实验, 不仅较详细地阐述了有关实验技术的基本操作和程序, 更着力于对各种技术的基本原理及其相关的基础理论进...

生长因子信号在小鼠牙胚和腭部发育中的作用

本论文利用转基因动物模型研究了BMP和FGF信号路径在小鼠牙胚及腭部发育中的作用。论文第一部分研究了外源性FGF8对小鼠胚胎无牙区牙胚发育的影响。论文第二部分及第三部分研究了BMP信号通路在牙和腭部发育中的作用。通过构建转基因动物模型，分别在间充质细胞中敲除或过表达BmprIa，其结果都会导致腭裂和牙缺陷，其结果表明在牙及腭突发育的过程中，在间充质中表达的BmprIa有重要作用...

生理学与病理生理学实验

本书内容包括生理学实验概述、神经肌肉、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、感觉、神经系统、内分泌与生殖等组织或系统的主要生理过程和生理指标的观察与检测35个实验，并以附录形式列出生理学实验常用的药物及溶液、常用的仪器及手术器械、常用的实验动物、常用的基本操作技术等基本知识。本书是为高等学校医学、生命科学、生物技术等不同专业在不同层次的学生编写的实验教材...

国际栽培植物命名法规(第七版)

在保持第6版法规（1995）总体风格的基础上，这部第7版法规增加了少数值得关注的新内容。条目的总体顺序没有变化，但因一些新条目的增加和冗余条目的删除而使编号有所变化。在有的情况下，条目已从第二部分转移出来，形成新的部分。 本法规定文字更加通俗易懂。编辑们尽可能删掉了一些专

濒危名贵药用霍山石斛类原球茎液体培养生产活性多糖的研究

石斛作为传统名贵中草药，其资源再生、化学成分和药理活性逐渐引起 人们的关注，其中多糖是石斛属植物中主要的药用活性成分之一。《濒危名 贵药用霍山石斛类原球茎液体培养生产活性多糖的研究》由查学强著，以 传统的名贵珍稀药用植物——霍山石斛为主要研究对象，在建立霍山石斛 类原球茎多

植物学实验

本书共分为三部分: 第一部分为植物学基本技能 ; 第二部分为种子植物个体发育过程中的形态结构特征观察与实验 ; 第三部分为植物各大类群及被子植物分类...

生物化学实验教程与学习指导

本书共分为生物化学实验 ; 生物化学习题 ; 综合测试题三部分, 主要内容包括: 蛋白质两性解离和等电点测定 ; 蛋白质变性与沉淀 ; 蛋白质的显色反应 ; 血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳 ; 血清总蛋白测定 (双缩脲法) 等...

温室苗木繁育/蒋森

蒋森和沈德县主编的《温室苗木繁育(浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材)》主要介绍观赏植物苗木繁育的理论知识和常见园林绿化苗木的繁育技术，包括园林苗圃的建设与管理、林木种子繁殖技术、苗木扦插繁殖技术和嫁接繁殖技术等内容。 本书既可作为中等职业学校园林技术专业的教学用书，也可作为园艺爱好者的自学用书...

昆虫记

★教育部新编初中语文教材指定阅读。 ★全民阅读发起人聂震宁倾力推荐。 ★被誉为昆虫界荷马的法布尔传世巨著。 ★采用环保轻型纸张，纸色米黄，有助于保护青少年的眼睛。 ★依照《现代汉语词典》以及国家文字、标点用法规范，对全书进行了进行精心校对、编辑。...

生物化学实训指导

本书内容包括: 总论 ; 生物化学常用技术原理 ; 实验内容 ; 生化技术实验...

大自然的设计师——趣味生物创意设计坊

本书主要内容包括设计螳螂喂食盒、建造草巢、设计护卵神器、人工喂鸟器、温暖的“家”、北斗探宝、生物与建筑、仿生搭建、创意教室生态箱、鸡蛋的力量、仿生设计与创意等...

生物化学实验及学习指导

高等职业院校技能型人才培养创新教材之一。本教材是生物化学实验及学习指导，按照人才培养方案的要求，以“培育现代工匠精神”为核心，遵循“三基”“五性”“三特定”的编写原则，注重培养学生的职业技能。教材在编写方面力求内容丰富，语言简练，重点突出，以够用、实用、适用为原则。本教材内容包括实验指导和学习指导两大部分。按照专业培养目标要求，实验指导部分对生物化学实验基本操作技能进行了较为详细的介绍，并根据护理、助产专业的特点，选择了11项实验内容

生物化学实训指导/刘庆苗/技能型人才培养十三五规划实训教材

《生物化学实训指导》是在中职生物化学理论知识基础上，紧扣理论教学大纲的内容，补充更新原有的理论和实验内容，增加反映很新进展的实验技术。具体内容包括生物化学实验基本知识与操作、蛋白质及氨基酸的显色实验、酶的特性实验、血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳、邻甲苯胺法测定血糖、运动对尿酸含量的影响、酮体的生成和利用、丙氨酸氨基转移酶活性测定和温度、PH、激活剂与抑制剂对酶促作用的影响共9个实验项目...

海南大学海甸校区校园植物名录及检索表

本书共收录了校园植物77科335种，对其中含两种植物以上的54科编写了检索表，按照哈钦松分类系统进行排序，基本囊括了海南大学海甸校区常见的热带植物。本书可以方便学生学习校园植物，帮助他们初步掌握常见热带植物，也可作为热带植物爱好者、初学者等的参考书...

基因组大数据分析

本书主要介绍基因组大数据分析与处理的相关技术。书中循序渐进地介绍了相关生物信息学软件的下载和安装方式, 提供了真实数据和仿真数据的获取或生成方式。针对拷贝数变异、单位点变异、结构性变异以及微生物物种鉴定等问题, 全面介绍了相关处理过程及基本原理, 并结合典型算法说明了数据处理的基本流程...

生态学实验

《生态学实验》分为6章，涵盖了生态学实验基础知识、生态学基础性实验和生态学综合性实验等主要内容。第一章主要介绍生态学实验的数学统计方法、常用的生态学实验技术和方法、应用软件等；第二章至第五章主要针对理论课涉及的生物与环境（即个体生态学）、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学四个层次上的生态学原理进行验证性和设计性实验，并做部分拓展；第六章是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上，结合生态学野外调查研究的特点，整合一至多

细胞生物学实验指导

熊勇、杨青松、屈睿主编的《细胞生物学实验指导》是为生物技术、生物科学、生物学等专业开设的一门专业实验课程。细胞生物学是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。《细胞生物学实验》是生物类相关专业必修的课程，《细胞生物学实验指导》的主要内容包括：①实验设备及安全了解；②细胞形态观察、数量统计；③死活细