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本书主要介绍物质的宏观性质、微观结构、宏观性质与微观结构的应用,注重理论与实践的联系,重视基础化学在生物学、药学、医学中的应用。 本书共11章,内容包括:溶液、化学反应中的能量变化、化学反应速率与化学平衡、酸碱平衡与沉淀平衡、原子结构、分子结构与晶体结构、氧化还原反应、配位化合物、p区元素、s区元素、d区和ds区元素及1至8章的习题、检测题。 本书可作为高等医药院校生物学、药学、医学等专业的本科教材,也可供相关科研人员
本教材是根据高职高专教育的培养目标,从高职学生的特点和认知规律出发,并结合编者多年来的教学与实践经验而编写的。本教材的编写坚持“必需、够用”的原则,充分考虑高职高专教学的特点,精心遴选无机、分析、有机的知识点有机整合而成。本书可作为高职高专食品类、生物技术类等相关专业的教材,也可供轻纺、环保等专业选用。 在本教材的编写过程中,着重突出以下特色: 1.满足专业需要,突出实用性。本教材结合食品、生物技术类专业对化学知识的需求,
自古以来,人类就一直在研究关于物质构成的一门科学——化学。古希腊人亚里士多德是第一位尝试解释世界物质构成的科学先驱。他认为,地球上的物质都是由四种基本物质构成的:土、水、空气和火。今天我们认识到,世界上存在着112种不同的元素,正是这些构成了我们的宇宙,其中包含了行星和恒星,当然也有我们的地球。在《化学世界》中,雷纳-科特博士介绍了有关化学的入门知识,例如,什么是物质?原子和分子有什么区别?原子的构造是怎样的?生命体由什么构成等等。阅
第一篇 有机化学实验的一般知识 一、有机化学实验课的培养目标 二、有机化学实验的学习方法 三、有机化学实验的安全知识 四、有机化学实验常用玻璃仪器及设备 五、有机化学实验的实施方法 六、重要专业文献简介第二篇 基本实验 第一部分 基本操作训练 一、有机化合物物理常测定 实验一 熔点测定及温度计校正 实验二 沸点测定 实验三 折射率的测定 实验四 旋光度的测定 二、固体有机物的提纯方法 实验五 重结晶 实验六
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本书由陈庆云、陈洪渊等6位化学家的访谈构成,内容涉及化学家求学经历与感悟,化学家的研究领域,化学家重要成果的研究过程;化学前沿;化学家的治学方略、人生感悟,以及对青少年的建议忠告等。内容主要以访谈形式呈现...
为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要,进一步提高体育运动学校办学质量和效益,培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才,根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲,从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运动学校的实际出发,我们在原体育运动学校教材及试用教材的基础上重新修订和编写了这套体育运动学校教材,供三年制体育运动学校
本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面:先用4种颜色表示出4个区,每个元素包含有27种常用的物理化学数据,包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面:详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程,
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
刘争争
汪曾祺
老王子
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