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名校联合:技法到范文,模拟名校课堂,高效指导作文学习。 名师课堂:一线名师,详尽剖析写作要点,系统指导学生写作。 范文精品:多角度佳作展示,多角度摹写训练,高效能素材积累。 内容扎实:章节划分合理,技法推陈出新,范文精中求精...
每年的新概念大赛除了那些才华横溢的得奖者外,还有众多精彩纷呈的才情之作,虽然没有折桂,但却让评委们看见许多真挚动人的心灵,看见许多优美从容的意境,看见许多天然朴素的文笔。那些都让人更加难忘,难以割舍,也构成了这套每年都深受学子欢迎的才气作文选丛书。 这是一套写少年的梦想写少年的心事的书,因为相仿的年龄,所以笔下的一切都离青葱的学生年代那么近。梦想卷主要就是一些任想象力驰骋的故事,或古代,或宇宙,充满青少年的奇思妙想。...
本书为写作文提供了一种新颖的、便捷的、有效的方法, 即通过将沙盘游戏和写作文相结合, 通过直观的、具象的、容易接受的事物, 去循序渐进地引导孩子说话、写话、写作, 让学生敢写、愿意写、会写作文。这种方式更易于学生接受, 也更易于激发学生的想象力、创造力、表达力...
本书借助批判性思维的原理、方法与技巧,以“说理”为核心,按照“说理”的认知逻辑和建构程序,构建高中议论文写作的基本框架,将价值观教育与思维、表达的训练结合起来,注重写作学习的实用性与实效性。书中剖析了大量的写作案例,并且每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练...
二十世纪最具影响的语文大师,一一囊括;二十世纪中国最经典的作文书籍,全面收集。 《文章体例》是民国著名学者谭正璧先生的著作,于1946年由大东书局出版。全书分为四章,分为记叙文、说明文、抒情文、议论文。文章就每个体裁的性质、取材和结构分别予以详尽的论说,用思精巧,讲解生动。在今读来仍是一本关于作文写作的优秀著作,相信一定会对于指导青少年的写作具有极大启示...
1. 黑马星期六上海文学新秀选拔活动(简称黑马大赛)由上海市作家协会主办。是一场专门针对上海地区高中生的全新写作赛事,堪比“新概念作文大赛”,在上海市高中生范围内得到热烈追捧。 2. 黑马星期六上海文学新秀选拔活动,是目前国内*有趣、*奇特的中学生作文比赛: 传统比赛 “老师推荐好学生” vs 黑马大赛 “喜欢写作就来现场报名” 传统比赛 “一稿定胜负” vs 黑马大赛 “白马过隙黑马逆袭” 传统比赛 “命题作文n选
《教你注音看图作文(小学生版)》针对低年级学生作文学习的特点进行编写,非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。名师手把手进行辅导,方法通俗易懂、简单实用,能够帮助学生培养写日记的兴趣并快速掌握日记的诀窍,轻松入门...
《小学生300字作文》面向于低年级的小学生,编写素材都来自于孩子们学习、生活中流行的、喜欢的、好奇的事物,范文都出自小朋友之手,字里行间充满了童真和童趣,相信孩子一定会愿意读,愿意学着写。孩子可在乐趣无穷的阅读中获取大量有益有趣的知识和技巧...
《妙笔作文小博士系列:小学生三年级作文》特色:名校联合技法到范文,模拟名校课堂,高效指导作文学习。名师课堂一线名师,详尽剖析写作要点,系统指导学生写作。范文精品多角度佳作展示,多角度摹写训练,高效能素材积累内容扎实章节划分合理,技法推陈出新,范文精中求...
学实用技法,让你写的更优秀!主题导学,开括思路,举一反三,扩展练习,高校积累。 榜样范文,让你写的更轻松!优中选优,全面展示范文佳作,精析精评,从文体到题材,分类全面,归纳清晰。 独创高效便捷作文法,双向互动练习,让你写的更轻松。 ...
这是一场王者的盛宴,春天的东太湖滨,十五万株郁金香花丛中,孩子们的笑靥如花,才情洋溢。 《苏报·新湖明珠城郁金香作文与绘画赛“王者的盛宴”获奖作品集:在那郁金香盛开的地方》流畅的文字,精美的文笔,让评委老师也赞叹“苏州人杰地灵”,参赛作品质量非常好...
为了帮助广大初中生加强素材积累能力,提高作文水平,组织编写了《初中生作文好词好句好段》。 《初中生作文好词好句好段》紧贴初中语文和中考考标要求,根据初中生阅读习惯和写作能力培养的需要进行编写,旨在通过系统、科学的分类和编排,为初中生提供新鲜、丰富的作文素材,并展示当代初中生作文的崭新风貌和发展趋势...
众所周知,作文是语文考场上一个非常重要的组成部分,其分值在考试中可谓占据了半壁江山。可由于受写作水平的限制,面对文体繁多的作文考题,不少同学“谈文色变”,感到一筹莫展。为了帮助同学们全面了解作文文体,掌握对应的写作要求及技巧,克服写作障碍,我们精心编撰了本书。 本书涵盖了中学阶段常见的作文文体,包括记叙文、议论文、抒情文、说明文、应用文、话题作文,并对这些文体细化分类,提炼了考场上出现频率较高的几种考题类型。同时,我们还在
《3年中考满分作文 读》 点:n 涵盖近3年中考满分作文,分类全面,把握全 ,归纳清晰, 型性 。n 一线阅卷名 倾心 读,助你准确把握中考高分作文命脉,全面掌握满分作文写作要诀。n 作文在中考语文试卷中一直占有重要的分量,“得作文者,得 下”,2018中考作文十大 助 学们取得作文高分...
小知了图解式小学生作文系列是一套针对小学生学习作文写作的辅导书。本系列图书图文并茂,趣味十足,是一套内容全面而易读易学的作文指导书,不仅能帮助学生掌握各类作文的写作技法,而且能很大程度地引导学生拓宽写作视角,丰富写作材料,使作文水平再上一个台阶。...
本书将戏剧领域与教育领域跨界整合, 理趣相生, 注重培养人的全面发展, 将戏剧元素运用到作文教学中, 强调游戏精神, 在儿童亲身体验和自主表现中写作 ; 探讨了情境设置、戏化情节、表演体验、游戏渗入等戏剧方式融进习作教学中的理论和具体策略 ; 是在“表达”为主线, 习作能力“序列”化的基础上进行戏剧化的实践性推进。从主题式单元课程构建、戏剧式课程实施, 将小学习作教学进行又一次深度推进...
本书是编著者长期从事小学中、高年级作文教学研究的结晶,作者根据小学生写作难的现状,探索总结出一套简单高效的作文指导方法:研读题目,明确要求→图拆范文,揭秘写法→拓展思路,图导写作。这种作文教学方法通过图拆范文写法,简单形象,显浅易懂,容易为小学生理解并学习运用,能迅速激活学生的写作兴趣和沉睡在脑海中的已有素材,并能迅速画出写作思路图,根据思路图进行写作,效果非常明显。本书的最大特色是把课文的阅读理解和作文指导结合起来,每组的每篇课文都
培优卷包括应变能力训练和应用能力研练两部分。通过对本卷内容的学习训练,可以获得对各种文体进行灵活表达的应变转换能力,进而整合升华写作综合能力,从而达到有效开发写作潜能的目的...
方法简单 名师讲解便于掌握 写作范本 快速入门获得高分作文 名师点评 便于学生轻松学习借鉴...
李丹崖著的《岁月轻狂纵步过高岗(精)》是一部随笔集。内容涵盖了读书、饮食、植物、动物等方面,作者擅长以日常生活中的庸常小事和常见物品入手,用诗意的文笔娓娓道来,平凡里见智慧,天真中蕴哲思。本书是开阔视野,陶冶情操的佳作...
布赫老师在书中讲授了一招作文分五步走:审题、选材、结构、过程、成文。“一招作文五步公式”高度概括了学生写作时经常用到的方法和技巧:审题有立意可选,选材有内容可创,结构有段落可依,过程有诀窍可得,成文有例文可仿。只要跟着老师的节奏,一步一步思考,学会这五步,文章自然天成。本书详细讲解十大常见作文题目的写作步骤,适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考...
本书详细讲解了小学生经常遇到的写作话题——“写人记事”“写景状物”“感想感悟”“联想想象”;结合考试题目,为大家提供了大量写作素材、很好例文和写作秘籍。通过思维导图让大家轻松快速地掌握重点,直通高分作文,“一击必中”...
本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、教师易教为直接诉求,在教学是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的教学观指导下,基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论,构建了基于小学生心理发展阶段及其特征,依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》和小学语文教材,阐述了小学3个学段的写作教学序列、共13种写作教学模式,每个教学序列下若干各教学模式构成一个完备的教学模式群。 3个学段内容如下:一学段童话体写话序列教学,包含绘本写话教学模式A
作文周计划 从叙事、描写、应用、议论、想象五个方面选取适合小学六年级学生的创意写作题目,从审题立意、选材构思、语言表达、自评改进等方面多方面细致指导,帮助学生打开思路,写出优 秀作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配,并配有思维导图帮助学生拓展思路。 本书适合小学六年级学生每周一练,也可供小学语文教师及从事写作教学的专业人员参考...
读写之桥,顾名思义,阅读与写作之间的桥梁。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,可见古人早已认识到读对于写的重要作用。当然,写未必一定在读之后。但是,写从读开始会提高更快。随着年龄的增长、阅读的积累,写作者欣赏和模仿的对象会有很大的不同,有一个由浅到深、由简单到复杂、由现象到本质的过程。 本套丛书共两册:小学中年级版(适合三四年级使用),小学高年级版(适合五六年级使用)。每本书分为句段篇三个部分,每个部分包含若干专题,每个专题设置读中学写老
本书阅读对象主要为二至六年级的小学生。主要内容是二至六年级名校尖子生的日常作文、考试作文和竞赛作文中的优秀篇目。每篇作文除作文主体外, 还包括老师们编写的心田寄语和习作点评...
本书共有6章, 主要内容包含: 小学作文教学、小学生作文能力、小学生作文能力的培养、小学作文教学过程、作文教学学期安排与课堂教学设计、小学作文教学的相关专题...
编辑推荐1: 小升初必备作文系列是一套针对小升初考试设计的模板式作文库。它几乎涵盖了小学阶段所有类型的作文写人、记事、写景、状物、应用文等。各种类型的考试题目及范文,一应俱全。当孩子在写作文遇到难题时,不妨从书中的范文中找一找类似结构的作文,明确考试要求,寻找创作灵感,提升写作水平。这套图书可以作为小学生的枕边书,适合四年级以上准备小升初考试的小学生阅读,给小学生们提供足够的写作借鉴。那些经常陪着孩子奔波于各类辅导班的家长们,不
《魔法作文》带你读趣味故事,学实用技巧,写创意作文 1.原创作文童话故事。 《魔法作文》创设了一片神奇的鹿森林,里面藏着很多和写作有关的宝藏,没错,这是有魔法的写作森林,很多奇妙的故事发生在这儿。书中语言灵动有趣,情节充满波折。集中了孩子们喜欢的元素:魔法、精灵、宝藏、秘密是一部深深吸引孩子的作文童话。这套书共7本,分别写了故事主人公从入学前与一到六年级学习魔法作文的精彩生活。 2.一线语文教师手把手教授故事写作法。 《魔法作
在我们的创作班里,每个孩子都有无穷无尽的奇幻故事,并不是因为他们天赋异禀,而是因为,想象和幻想是孩子的本能,是他们认识世界的独特方式,一切事物在孩子看来都是神奇的。于是,我们让孩子们用一个学期的时间去完成他们的故事作品,教会他们处理写作的细节,帮助他们发展自己的故事思维。作者根据自己的教学实践,积累了比较丰富的教学、创作、指导案例,编排出了本书的内容。本书是面向儿童的,作者通过启发、提示、引导的方式讲授了儿童小说创作的技巧。语言平实,
本书是作者主持的安徽省课题“下初中生读写指导策略研究”以及“‘养育’中小学生语文素养的实践研究”课题的研究成果,分为四章:首先,通过当下语文学科阅读和作文剥离的现状分析,提出“读写相融,训练有序”的指导策略;其次,以初中阶段七、八、九三个年级为例,分年级遴选阅读精品书目120个左右,每个书目都有“走近作者”“阅读导航”,既培养学生阅读兴趣和习惯,又有效增加学生的阅读积累;再次,走向学生的阅读欣赏,从家庭、学校、社会不同角度,从情感到责
小学生作文历来让家长老师学生头疼,针对这一难题,本书编委会从理论和实践两方面努力,取得了突破性成果。理论上从材料积累、方法指导、思路把脉等角度入手,按写人、记事、描景、状物将作文进行分类指导,由浅入深、循序渐进。实践中,在教学一线反复实验修订,取得了行之有效的成果。在此基础上形成的出版物,一定会取得社会效益和经济效益的双丰收...
本教辅为教材配套写话和习作训练,分为五大板块。靠前板块为“精准起步间”分为两部分,靠前部分凸显本次写话和习作的要求,明晰方向;第二部分利用思维导图直观有效地帮助学生拓宽思路;第二板块为“广博素材轩”,序列化地罗列先关素材,有层次有梯度地帮助学生积累,分“词林拾贝”和“豹头凤尾”范本;第三板块是“片段化妆室”,首先精选课内精彩语段,链接同样类似写法的课外语段,梳理本单元典型的语言训练点,既可以帮助老师分解到课内阅读教学中,又可以唤起学生
本教辅为教材配套写话和习作训练,分为五大板块。靠前板块为“精准起步间”分为两部分;第二板块为“广博素材轩”;第三板块是“片段化妆室”;第四板块式“佳作集中营”;第五板块是“名家阅读馆”...
武汉靠前楚才作文竞赛始于1985年,是中国大陆创办很早、持续不间断办赛时间很长的很好不错作文竞赛。近年,港澳楚才佳作纷呈,与武汉地区及各地楚才获奖同学的很好作品交相辉映。武汉市委统战部、楚才竞赛委员会共同整理、遴选港澳学生的获奖作品结集出版,并与武汉同学的佳作共同呈现,再配上汉港澳师生交流的精美图片插页,让读者能同时领略三地孩子的文采、趣味和情怀...
本书包含绘景作文常见的6类题材 —— 家乡、四季、山水、自然景观、名胜古迹、身边景点。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图, 进行方法指导、思路点拨及精要点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写, 这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着, 写作兴趣和写作能力不断提升...
作文,是孩子进入小学中年级的一大门槛,“孩子怕作文”“启蒙少方法”也让很多家长感到无所适从。本书旨在帮助孩子在即将或开始写作文的时候,培养正确的写作观。不再惧怕;从无字可写到提笔300字以上,并乐于写出精彩的作文,为将来的写作打好扎实基础。随书附赠很好老师讲解的配套视频课,帮助孩子加深理解,提高学习效率。本书是为小学刚刚学习作文或写作基础比较弱的孩子提供的一个解决方案。相信孩子们经过本书的系统训练,会脑洞大开...
《小学生习作课(二年级 套装上下册)/师说文丛》注重培养二年级学生的写话能力,力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律,与二年级语文教材写话同步,从学生生活出发,构建新型的习作素材与习作训练方法,提高学生的习作兴趣,夯实学生的表达基本功,为学生语文素养的形成奠定良好的基础。《小学生习作课(二年级 套装上下册)/师说文丛》的主要特点有: (1)整体构建,注重系统性。《小学生习作课(二年级 套装上下册)/师说文丛》以写话内容为主线进行
思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅(溜溜梅老师)潜心研究,开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程,本书是整套课程对“写人作文”的方法指导及相关范文的点评。本书针对写人作文常见的5大类——亲人、老师、同学、自己、身边人物,每一类给出1句写作口诀、3大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图,进行方法指导、思路点拨及针对性的点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写,这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着,写作兴趣和写作能
针对低年级学生作文习作的要求和特点进行编排,手把手辅导,方法简单实用,能够帮助学生轻松入门。 图文并茂,富有趣味。书中的范文贴近生活,精彩有趣,精美的插图能够帮助学生理解范文的内容,有效激发学生的写作兴趣。 ...
这是一套教你打开作文思路的作文书。小学生常常说不会写作文,觉得无话可说,觉得不知道如何下笔,这是因为没有写作思路。《用思维导图玩转优秀作文》针对小学阶段常写的课堂作文进行专题指导。精选小学阶段常写的课堂作文进行详细解析,所有作文题都用思维导图来呈现选材、构思的经过,总结、梳理常用素材,提示常用写作结构或写作模板,帮助学生掌握这一类典型作文题的写作方法。所有范文都有一幅精心绘制的思维导图,运用思维导图来整理、筛选写作素材,明确写作思路和
2016年,北实附中邀请柴福善先生,在成立了“柴福善文学社”,希望在柴先生的指导下学生可以走出写作困惑,切实掌握写作技能。三年来,先生潜心贯注,以严谨的治学态度,将自己的写作经验和学生的学习特点紧密结合,让学生深刻体会写作的真谛,领悟写作的技巧,把写作当成一种生活方式、成长的历程。先生将自己的讲课内容整理修改后,凝练成了《与中学生谈写作》,先生以一位写作老师的身份,谈如何写作,为学生如何写作探路,探索语文教育规律。这部书稿作为中学
读书是为了更好的生活做准备,作文是表达自己的优选方式。本书作者谭旭东老师曾在中小学校举行数百场讲座,指导语文特别是作文教学,启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作、爱上语文。作者总结多年来启发作文思维的经验,写成篇“作文31课”,为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。第二篇收录了学生范文并做精到点评,供读者参考。很后,作者分享了自己和女儿的习作,读罢这些文章,读者能感受到深切的父爱,同时找到亲子作文的可能方法。写作就是未来,在谭老师的作
本书以2014-2018年作文题的高频关键词分为15个主题: 阅读、成长、自我、道德、传统、现实、标准、法治、家园、爱、美、创新、科技、变化、智慧,一个主题一章,每章设有题解、素材辑录、文本解读和应用建议栏目。题解,提纲挈领地分析讨论主题关键词,提供思想脉络;素材辑录,源自中国古代典籍、现当代文学名著及西方经典文史哲著作,涵盖文学、历史学、哲学、社会学、心理学、人类学、科学等诸多学科;文本解读,围绕素材与话题的关联展开,帮助读者快速准
你在这本书里看到的所有习作、互评、写作学习日志,都出自北大附中学生之手。这本书的写作观念和教学技巧,则脱胎于美国高校创设于20世纪初的创意写作学科。 因深刻认识到传统写作教学模式化、学生写作套路化,北大附中率先在国内开设了中学创意写作课。课程参考国外创意写作学科经验,并适当改良,使创意写作本土化,也使之更适用于中学生。这既是对国内传统写作教学的突破,也是激发学生写作兴趣、培养学生创新思维能力的开拓之举。 本书是北大附中创意写作课教
本书以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“语文王国”的历程为主要线索, 将丰富的小学语文学习知识点及技巧融汇其中, 通过一个个鲜活的故事, 带领孩子体会语文学习的乐趣, 分享成长的收获...
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
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