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本书分为四章，分别为数学方法、数学思想、问题创新与应变能力以及重点高中自主招生数学学科专题研究。 前三章主要是高中数学的内容。*后一章，是面向即将毕业的初中学生，主要对未来的高中数学学习方法和高中自主招生的学习策略进行了细致全面的指导。本书在编写体例上，采用了探究的方式，重在揭示数学问题的探究过程和思考方式，力求重现数学探究过程中的各种心理反应，倡导做数学的理念。...
《原则与策略:从波利亚"解题表"谈起》是一本既有深厚的理论基础，又富有文采和启发性、可读性的关于数学思维的参考书。对中学教学和训练学生形象思维、逻辑思维等方面能力都大有益处的参考书。是对中学数学思维过程的整体审视与具体分析...
学数学的最好办法是“做数学”，如何使学生喜爱、擅长“做数学” 并从中发展自我学习能力，是困难且诱人的课题，作者对此曾做过长期的思考和有益的探索实践，《钱昌本教你快乐学数学（下）》正是这一工作的部分反映。 《钱昌本教你快乐学数学（下）》试图通过对精选的系列问题解决过程的探究，用慢镜头的方式向读者展现问题解决的全过程及相应的思维活动，旨在让师生从“深深的题海”中求得部分解脱并卓有成效地发展学生的智能，本书与“结果简单呈现、知识严肃注
许惠萍主编的《直击名校高中数学300题(立体几何与空间向量)》以新课标和高考说明为纲，以知识为基础，以专题为线进行编写，其内容结构由“知识全掌握”“典例巧点拨”“试题好演练”“真题真测评”“冲刺名校模拟卷”“参考答案”等板块组成．全书精要梳理知识、精析经典例题，精选具有典型性、代表性的热点题目300道，科学设计难易适度，实现知识“内化”，促成能力“迁移”，激发思维“创新”。本书为课堂学习和高效应考点亮了一盏明灯，是高中学生和高中数学老
本书是专为优秀学生冲刺985高校而设计的专题攻关，注重章与章知识间的交汇，注重解题方法的提升，注重综合能力的突破。既可供二轮复习，也可作为名牌大学自主招生的提分宝典。 ...
本书以专题的形式对高中数学中向量的重点、难点进行了归纳、总结，涵盖面广，内容丰富，可使学生深人地理解向量的概念；灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力...
本书以专题的形式对高中数学中不等式的重点、难点进行了归纳、总结，全书共分两大部分，即解题方法编和试题精粹编，内容丰富，涵盖面广，可使学生深入理解不等式的应用，灵活使用解题方法. 本书适合高中师生和广大数学爱好者研读...
本书收录了1999年至2010年环球城市数学竞赛（高中组）全部试题,对每一道试题均给出详解,有的还给出了多种解法,对部分试题做了评注,目的是使读者开阔眼界,加深对问题的理解,培养举一反三的能力.此书可供高中数学资优生、准备参加各级高中数学竞赛的选手、中学数学教师、高等师范院校数学教育专业本科生、研究生及高师院校数学教师，数学爱好者及数学研究工作者参考...
本书以专题的形式对高中数学中极限与导数的重点、难点进行了归纳、总结，涵盖面广，可使学生深入理解极限与导数的概念，灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力...
《高中数学题典：导数》是《高中数学题典》丛书的第2卷——导数。收录的题目有基础题和部分高考题，还有全国高中数学联赛和自主招生部分试题。 《高中数学题典：导数》可供高三复习备考时使用，也可供参加全国高中数学联赛和自主招生的同学和教练使用。书中的试题还可方便老师在教学和编拟试题时选用...
几何画板是日常数学教学中常用的一种绘图软件。运用几何画板可以进行数学实验，制作多维度旋转立体图形，有助于培养学生的空间想象能力。本选题力图告诉读者，如何实现信息技术与高中数学课程的深度融合，构建以学生为主体的师生互动智慧课堂，使学生可以在数学课堂上自主地进行数学实验，体验数学知识的发现过程，享受数学再创造带来的乐趣，提高研究性学习的能力，发展学生的数学核心素养。本选题分为上、中、下三篇：上篇为“学习感知之旅”，让读者通过实例体验几何画
通过问题探究的形式介绍高中数学的解题策略与方法，对高中数学(集合与常用逻辑用语、函数、向量、三角、数列、不等式、排列组合与二项式定理、概率与统计、立体几何、解析几何、导数及其应用、数学探究学习、高考数学命题规律等)涉及的解题策略与方法作了探讨...
本书共包括四篇:篇数学学科知识;第二篇数学课程知识;第三篇数学教学知识;第四篇数学教学技能...
（1）学科知识拓展专题，如求数列通项公式的方法，旨在完善高中数学知识体系；（2）数学思想与方法拾遗，如方程组问题，旨在构建思维框架，突破学习难点；（3）常见解题策略与思路，如极端原理，旨在厘清那些常用的且讲授不清的思路源头...
“高考数学10天突破”系列是以普通高中“国家课程标准”为基准,针对高考冲刺期间教情、 学情,为方便教师授课、考生冲刺而创作的高考复习资源。这套书在关注高频考点的同时,更关 注考生的心理压力和需求;为克服时下高考前夕单一模拟训练的应对冲刺复习形式提供了资源 上的帮助。 这套书是冲刺复习理念上的突破,也是复习方法和策略的突破;既适用于考前冲刺,也适用 于二轮专题复习;是老师的教案,也是考生的学案...
本书是对《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中数学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十二章，对高中数学的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。本书是学习《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中数学教师的培训教材，也可作为
本书为俄罗斯10-11年级使用的几何教科书的中译版。全书对几何学的定理及定义介绍得非常细致且全面, 每节后的“课题, 作业, 问题”部分, 能让学生快速地掌握知识点...
本书以专题的形式对高中数学中集合的重点、难点进行了归纳、总结,内容丰富,涵盖面广,可使学生深入理解集合的概念,灵活使用解题方法,可较大程度地提高学生在各类考试 中的应试能力...
本书是作者从事高中教育30多年来的教育心得, 总结了高中阶段数学教育的特点和难点, 整合了学生考试时容易出错的知识点。本书不仅体现了数学学科的特点, 还提出了学生在高考前期出现的“高原现象”, 分析了出现“高原现象”的原因及如何克服“高原现象”的方法, 可操作性强。本书主要内容包括“高原现象”、储备知识、一般解题说、突破解题举例、数学之美、核心素养导向下的高考数学教学尝试, 共六章。本书适合高中师生及对高中数学教育有兴趣的读者阅读...
本书可作为高中数学教师的一份参考资料，对提升教师的教学水平和研究能力有一定的帮助。...
本书为“李正兴高中数学”系列3本图书中的第三册——高中数学串讲（新高考版），是专为很好学生冲刺985高校而设计的“专题攻关”，这次新高考版增加了“凸显策略引领，攻克新题难题”10讲作为本书的编，以适应近几年新高考中新题型的不断涌现，如“多选题、举例题、逻辑题、拓展型与开放型题、建模与应用题、在核心知识交汇处命制的新颖压轴题”，全书共52个专题，第二编为“夯实知识认知，掌握核心模型”，从高中数学体系中提炼出42个重要专题，涵盖了高考和品
本系列书由上海学升教育科技教研组编写，微视频由上海学升教育科技教研组负责录制。 内容包括：1.题型归类总结。题型归类，让学生有效学会这个专题的各个类型。2.历年真题。通过掌握历年真题，可以精准把握中考、高考知识点。3.微视频讲解。每个题目都有名师的视频讲解，不会的题目，学生直接可以在APP学习...
梁实秋
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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