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本书介绍了化学元素周期系理论的发现与发展过程、元素化学性质的周期性变化以及对元素周期表未来发展的推测等;逐一阐述了周期表中16个族每一族元素的通性,112种元素每一元素的发展简史,主要元素单质和重要化合物的性质、结构特征、制备方法、生物活性和用途等...
本书包括:关于三级课程管理、高中新课程试验的组织与实施、高中新课程与学校发展、高中新课程与教师专业化发展等章节。 ...
本书共包括两部分:第三编有机化学,第四编化学实验,本书以专题的形式对中学化学中的重点、难点进行了归纳总结,从而帮助读者深入理解化学的基本概念和理论,学会运用化学知识的本领,掌握正确巧妙的解题思路...
《新编高中化学读本》是在《高中化学读本》的基础上编写和修订而成的,分为两册,供普通高中学生和其他化学爱好者在学习化学时参考,教师教学时也可参考。 本书编写和修订过程中,在结构体系上注重化学学科知识呈现的逻辑顺序,注重化学概念学习的循序渐进,保留了《高中化学读本》学科知识体系的系统性和相对完整,以及在呈现上将化学理论与元素化合物知识穿插安排等特点;在知识内容上重视基础知识和基本技能,反映科学技术进步和教学改革的新成果,增强
根据科目的不同设置了“教材精讲”“疑难解读”“重点例题”“变式训练”“模拟演练”等子栏目,接近按照高考需要而设计。题目的选编与设计注重立意新、内容结构新、创设情景新、开放探究新,力求体现新一轮课改、教改以及高考改革的新趋势,既可帮助学生打牢双基,又能提高学生学习能力、应试能力...
做题能够巩固知识、提升能力,为了帮助学生有效做题、精准训练,我们特意策划本套图书《知识日记+考前唤醒》,以期使学生能够练得精、练得准、练得高效!本分册是高中生物稳态与环境,针对高二高三学生,特别设计了知识练、趣味练、易错练、能力练、特色练、真题练等模块,专项整理,各个击破,更有利于学生快速提高成绩...
亲爱的同学们:时光的列车将你们带到了高中,迎来了更具挑战的青春征程。高中的我们需要有面对困难和迎接挑战的勇气,古语说:梅花香自苦寒来。相信我们的青春会绽放出夺目的光彩,散发出沁人的芬芳。此时,一门全新的生物学科就走进了你们的视野,生物对于你们来说既熟悉又陌生。熟悉是因为你们初一初二曾经学习过这门课程,有一种似曾相识的感觉,陌生是由于中考不考生物,经过长时间的放置,所学的知识渐渐淡出了我们的记忆。此时,同学们就会问了,目前这种状况,如何
《中学生知识百科丛书:化学百科》 孩子学习的助手 家长和孩子沟通的桥梁 促进孩子对课内文化的掌握 激发孩子对课外知识的兴趣 《化学百科》为《中学生知识百科丛书》之一,自2006年出版上市以来已连续加印多次。本丛书汇集了多位全国特级教师的心血,获得了广大师生和家长朋友的热情关注和好评。很多读者纷纷来信给予表扬和鼓励,也对本套丛书的内容提出了修改意见。 本次再版特聘了全国知名中学——江苏启东市中学的高级讲师、
①以*全国大纲为基准,根据全国大纲的知识点、全国卷的难度和题型,同时兼顾高中学业水平测试,进行讲解和示例,做到有重点的全面。 ②在精炼知识的基础上,重点对提高解题能力的知识和方法进行拓展和延伸,特别是重难点和高频考点。 ③编排以人教版为主,同时尽量兼顾北师版、江苏版等版本,各地区学生均可使用。 ④精选近3年各地的高考真题和模拟题,特别是全国卷的真题和模拟题,让学生掌握高考的趋势和方向。 ⑤增加一些实物图、漫画图以及背景知识作为拓展,在
《低成本、简单化的中学生物学实验指导》介绍了生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。新课程标准将实验教学提到了前所未有的高度,日前出版的各类中学生物教材都有相当数量的实验活动。从实验活动内容中可以看到,无论是验证性实验、探究性实验还是课外活动,都是与课堂教学内容密切配合的。从一定意义上说,实验教学的成败决定着生物教学课程目标能否实现。但是,由于多数中学,特别是一些偏远地区的中学,受经费、场地等条件的限制,很难完全
本书以新课标为指导,以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨,按照新教材的全部知识点和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法点拨,思维开拓;又有例题分析,针对性的训练。方法灵活巧妙,题型系统全面,思路清晰顺畅,点评恰到好处。所讲所练虽源于教材,但高于教材,能使你在通向奥赛的道路上取得成功...
教师招聘考试生物学科备考策略 1.夯实基础、突出重点、理解记忆 生物招教考试的考查范围包括生物教学基础知识和专业知识,内容繁多,重难点分散,时间短而任务重。考生必须夯实基础,突出重点、理解记忆 2.读题做题、精练勤思、举一反三 要形成良好的解题习惯;要探索各类试题的解题规律,形成专家思维;要练习有代表性的习题,并举一反三,掌握每一类试题的解题规律。 3.全面提升实验与探究能力 要熟练掌握教材实验的实验原
(2019)知识日记+考前唤醒 高中生物 遗传与进化(酷练版...
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)解读》是对《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》的解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通生物学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共九章,分别对高中生物学课程改革在21世纪的发展,课程改革背景,课程设计原则与特点,生物学核心素养,课程结构与课程内容,课程实施与教学方式变革,学业质量与评价改革,实施保障,中学生物学课程建设展望等进行了详细解读
(2019)知识日记+考前唤醒 高中生物 稳态与环境(酷练版...
亲爱的同学们: 首先,意林向你问候,祝贺你:你已经是一名高中生了!祝愿你:健康快乐、学习进步,充满信心地走向你的成人礼! 高考,不断改革,不变的是什么? 高中,面临人生的转折,怎样宏观把握? 学习,不能过多试错,谁能让我提前绕过? 未来,我很迷惑,我的大学与就业? …… 你的未来就在你的手中——意林高中“学科那些事儿”! 面对市场上如山的传统教辅,老师和同学都陷在题海中,苦不堪言!怎样走出题海,高效学习?——高中“学科那些事儿”来了!
初中学生往往习惯于跟着老师的思路走,不善于独立思考,缺乏归纳总结的能力。而高中则要求学生勤于思考,勇于钻研,善于触类旁通,举一反三,探索归纳规律。同时由于高中学习的知识容量大、科目多、课程紧,学生更需要提高自学能力,学会合理安排和分配时间。如果刚步入高中的学生在生物学习中还沿用初中的那些学习方法,就不能较快地适应高中生物学习。总之,高中生物与初中生物的学习既有区别又有联系,要想在步入高中后尽快进入良好的学习状态,就要充分认识到高中生物
《高中生物基础百题全刷》依据《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订版)编写,充分融入新课程、新高考和新教材的理念,是高中生物学课程必修1和必修2的配套辅导用书。内容按专题汇总了相应能力水平要求的500道选择题,题型新颖、全面,纳入了近两年高考中,以及各省市联考中出现的“灵活”题,可以让学生在大量的解题实践中,学会灵活应对各种题型,能更好地理解和应用知识,从而达到提升生物学科核心素养的目的。针对书中每一个专题的每一个考点
《高中生物综合百题全刷》依据《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订版)编写,充分融入新课程、新高考和新教材的理念,是高中生物学课程必修1和必修2的配套辅导用书。内容按专题汇总了相应能力水平要求的100道综合题,题型新颖、全面,纳入了近两年高考中,以及各省市联考中出现的“灵活”题,可以让学生在大量的解题实践中,学会灵活应对各种题型,能更好地理解和应用知识,从而达到提升生物学科核心素养的目的。针对书中每一个专题的每一个考点
生物是一门充满生趣的学科。它不仅有森罗万象的神奇生物现象,还有好玩有趣的生物实验内容。《高中生物那些事儿》是一本轻松有趣但不失专业性的学科学习方法书,20年教学经验的一线教师,用轻松幽默诙谐的语言结构,总结出来的高中三年都适合的经典学法,让学生在增长学科素养的同时轻松学好生物,为高考生物加油助力...
泰戈尔
阎连科
林奕含
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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