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在小学低年级同步学习拼音和汉字,主要是为了使学生在低龄阶段能够通过拼音来识别汉字,能够将日常的口语与书面文字对应起来,从而形成语言文字的初步印象。 《小学生书写规范拼音本》根据义务教育阶段的要求,结合小学生的学习内容和书写规范,是用于拼音书写同步练习的专用练习本...
书稿主要是为小学高年级学段学生编写。小学高段的语文教材中开始出现一些中国传统寓言类的文章,由古文改编而来,学生如果能同时学习一些古文的原文,对于古文的理解会比较容易,学习效果会比较好。因此,作者主要编选了趣味性强、有励志作用、文字意思比较浅白的篇幅较短的文章...
本书即是根据他的十二集同名讲座整理的电视同期书。全书由语文教科书中的经典篇目及很好传统文化中很具代表性的古诗词讲起,系统阐述了关于语文教育和学习的理念及路径,语言晓畅生动、说理层层推进、事例鲜活有趣、气韵灵动隽永,并配有典雅精美的插图,是中小学生、教师、家长领略语文之美、爱上语文的推荐阅读书...
渗透,紧扣新教材,系统梳理知识点,课前预习,课堂学习,课后复习,考点记忆,小学六年都能使用的高分必备工具书!◆紧扣,突击强化重难点全套图书以现行《新课程标准》为依据梳理知识点,详细剖析疑惑点,突击强化重难点。◆整合新教材,系统梳理知识点根据教育部*审定统编教材编写,全面涵盖小学六年需要掌握的语文知识,编排脉络清晰,讲解深入浅出,阐述细致生动。◆总结新规律,随时随处记考点深入分析新考纲,科学总结新规律,灵活运用色彩标注重难点、常考点、必
本书通过“基本理念与教学实施”“科研成果”“读书笔记”三个篇章呈现了教育管理者曾中文在小学语文教学一线探索、实践中的感悟及理性思考的文字 ; 并通过“精讲五方”“导读四例”里的教学课例, 示范引领小学语文教师的教学实践...
这一阶段倡导读、写、绘相结合,通过阅读图画书、讲故事、图画表达与创造相整合的方法,使学生的学习兴趣得以提升并积累词汇,实现快乐表达、轻松读写。 《快乐读写:分级阅读·低年级(注音彩色图文版)(套装共12册)》通过阅读浅近的童话、寓言、救事、古诗等,重点培养学生朗读和口头表达的能力,在使学生获得美好情感体验的同时引导其产生对美好事物的向往,热爱生命和自然,并乐于与人交流。 本书通过听、说、读、写,培养良好的语感,能复
海伦?凯勒堪称人类意志力的伟大偶像,本书《假如给我三天光明(彩色图文版)》是伟大的经历和平凡的故事的完美结合。《假如给我三天光明(彩色图文版)》中详细描写了海伦的生活、文学、艺术和社会的方方面面,富有实用价值,并记录了一场对抗身体残疾的非凡胜利...
《海底两万里(彩色图文版)》由儒勒?凡尔纳编著。 《海底两万里(彩色图文版)》讲述了:这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从
本书的看图写话共有61篇, 分为单图、单图多人和多图。内容包接选词境堂、看图写话媒素 (时简、地点、大物、”事情起因隙、经过、结果) 填空、看拼音写词语、完形填空 (名词、形容词、动词、量词、关联词、对话)4种题型...
文言文是我们民族的文化之根,是历史的积淀,是文学的经典,是语言的精华。学习文言文,不仅能促使学生加深对中华民族优秀传统文化的了解,充实文化底蕴,而且可以提高语言表达能力,促使自身精神成长。《小学文言文阅读训练80篇》选文短小精美,训练科学全面,相信通过这套书的学习,小学生一定会喜欢文言文,爱上文言文...
“统编小学语文分级阅读”系列丛书包含《人人都是淘气鬼》《藏在脑袋里的秘密》《窗下的树皮小屋》《梦想也会开花》《美丽的心事》《扇出风来的树》六个分册,按阅读难度分级编排,对标部编小学语文教材和教纲要求,收录适合小学1-6年级学生的中外名家名篇、民间流传广泛的隽永诗文,由中宣部“五个一工程奖”得主、著名文学家赵丽宏和“青春摆渡人”、儿童文学家殷健灵联合选编并亲自导赏。书中的经典之作,是打开孩子们文学视野的钥匙。部分选文由中央人民广播电台《
统编语文教科书同步阅读; 书中所选《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章,入选统编语文教科书。 作者曾担任央视《开讲啦》栏目嘉宾,从此篇文章展开演讲。 珍贵全彩图片,作者倾情解读; 每篇文章后都有作者倾情撰写的写作背景,让读者了解课文的来龙去脉。 走进语文课本,拓展阅读的视野,探索写作的奥秘; 每篇文章知识含量丰富,生动有趣,既可拓展视野,又可积累写作素材。 知名教育专家、一线语文名师推荐阅读; 书中收入了名师的教案与评论,可供
各版教材与统编衔接教学,您读这一本书就够啦!教育部教材局指导,统编小学语文教科书编写组组编,陈先云担任主编,各省教研员担任副主编,放眼国内,没有比这个更权威的了!...
《护生画集》小学生读写本是建立在学生认知水平之上的读物,它以育心、育人、育文为宗旨,充分依托和开掘了《护生画集》在文化、文学、文字上高品质、高境界的课程资源,守护儿童本位,坚持价值引领,传中华文化,养护生之心,让儿童习经典汉语,成言语人生。这套书有很高的阅读价值。 ...
在本书中,团队老师用丰富多样的读代替枯燥的讲,用绘声绘色的演代替生硬的解,用文白交互的表达代替机械的练。当现代教学方法融入文言教学之中,文言将不再遥远。《小学生小古文100课微讲堂》一书中,每一篇课文都配有独立的音频,只需扫描课文标题旁的二维码,就能随时随地开启私人专属的古文课堂。每一课微讲堂后会有本课主讲老师布置的作业。这些作业有的是趣味诵读,有的是趣味练笔,更多的是去走一走看一看,可以说,“微讲堂”是小古文团队十年来一线教学经验的
向孩子展示了一个绚丽多彩的唐宋词世界,让孩子在欣赏经典词作中,培养敏锐的古典艺术感受力。设置针对性训练,让孩子在感受词作魅力的同时,注入文化基因,提升阅读素养...
本丛书以小学新课程标准为依据,遵循小学生心智发展的规律,精选古文选段编写而成。分上下两册。上册包含古代神话、寓言故事,成语典故以及古代笑话、趣味故事;下册包含人物、生物、江河、世界、学习、家训等与小学生的日常相关的主题。本书体现开放性,引导学生学会解读小古文,从古文中习得中华传统、中华文明、中华智慧,进而学会批判式阅读古文,有助于提高学生的语文素养,培养学生的自主合作,探究性学习方式...
试读年龄:学龄前-小学六年级丽声北极星自然拼读绘本由北京师范大学王蔷教授与美国自然拼读专家、哈佛大学教育学博士Wiley Blevins共同担任主编,牛津阅读树作者及插画家联手专为中国孩子打造。丽声北极星自然拼读绘本打造系统、全面的自然拼读体系,涵盖英语常见自然拼读知识点及常见视觉词。与国内各版本教材相匹配,既适合与教材融合在课堂教学场景下使用,也可以作为一套自然拼读教材独立使用,同时还可以作为课后读物或开展家庭阅读时使用。...
71首必读篇目 39*读篇目 1~6年级必背古诗词全收录统编小学语文教材五年级配套同步阅读; 知名教育专家、一线语文名师推荐阅读; ...
一线语文名师陈可英、方丽芳倾力主编; 统编小学语文教材配套同步阅读; 3~6年级60篇必读文言文全收录; 全方位提升小学生文言文阅读能力;...
《小学生修身格言100句》是陈琴老师与弟子彭弘老师多年反复甄选,并得到实践检验的适合小学生记诵的100句经典格言。这100句格言大都是《论语》《孟子》《道德经》《周易》等经典书籍,按自强自立、习惯养成、勤勉治学、谦谦君子、反躬自省等分成九大类。100句经典格言配彭弘老师诵读音频,并进行了解读,通俗易懂,可作为小学生修身养性的普及性读物...
本书谨以中华人民共和国教育部近期新颁布的全日制义务教育《语文课程标准》为依据,紧紧围绕义务教育阶段学生所必须掌握的七种句子类型的知识要点展开,兼顾全面性、多样性、实用性、灵活性、趣味性,分为选填关联词语、明确组合关系、用关联词语把两句话连起来、运用关联词语、改正错用的关联词语、辨别句中的关联词语、判断句子的组合关系七个部分,并妥善地处理不同的实用层次,重点突出、由易到难地设计了40种题型,编写了493次练习...
一提一解迅速打开思路,单元习作查字典,分类集合,整个小学全贯...
一部紧扣《语文教学大纲》和《》的小学生必背古诗词 一部以拓展链接拓展小学生课外知识面的教辅图书...
本书选取短小文言文八十篇,加注释及白话译文,并附知识拓展栏目,为小学生初学文言文的读物。全书分人物故事、自然启示、哲理寓言、远古传说、史事逸闻、精彩对谈、思辨议论、求知之道、艺术奥妙九部分编排。每篇短文配有插图一幅,为小学生所喜闻乐见...
《基于学生发展核心素养的学业标准(小学语文)/基于学生发展核心素养的学业标准丛书》根据《核心素养》的总体框架和当前最新研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南...
本书精选了易读、有趣的109篇小古文汇编成册, 包括经典的寓言故事、神话传说、历史人物故事以及名家名篇的文言经典语段、圣贤语录等。在每一篇小古文后, 设置了疑难字词注释、白话译文、有趣的师生互动课堂、灵活的诵读练习以及相关的知识链接等板块...
这是一本语文学习方法用书,适用于希望从小给孩子打好语文基础和让孩子学好语文的中小学生家长,以及学龄前儿童家长阅读。本书由学语文、阅读、写作、古诗文四部分内容组成,每部分包括独立的文章五篇左右,每篇文章均由北京大学、北京师范大学名校毕业的老师、深耕语文教育十多年的名师专业写作,如窦昕、张国庆、刘纯、陈思、黄晨、齐白等老师都是本书的撰稿人。他们从语文学习如何打底子、阅读题如何拿满分、如何做好阅读精读、家长应该如何教孩子写作、中小学生如何阅
《文言文一学就通》分为上、下两册,两册一共精选34篇经典文言文来精心解读。本书为上册,包含16篇文言文,具体为:《论语》十二章、曹刿论战、公输、《孟子三章》、庄子与惠子游于濠梁、庖丁解牛、劝学、扁鹊见蔡桓公、陈涉世家、邹忌讽齐王纳谏、唐雎不辱使命、出师表、桃花源记、世说新语、三峡、与朱元思书。书中对每一篇文言文的解读都包括背景介绍、文本解析和窦神解读三部分,其中,背景介绍包含文学背景、人物生平和写作背景几个部分,文本解析涵盖精准详细的
本书收集整理了1600多个容易写错的字,放在词或短语中,以正误对照的形式出现(错字放在括号中,便于掌握正字)。在具体语言环境中,对容易写错的字用汉语拼音注音,解释其在词或短语中的基本意义,并组词(词组)、造句,解释该词条意思。错字亦然。我们根据误用的不同情况,将错别字分作形似字、音同(近)字、形似音同(近)字、形似意思易混字、音同(近)意思易混字、形似音同(近)意思易混字等六类加以辨析。本书对广大学生正确使用汉字有一定帮助作用...
本书遵循认识—总结—练习的学习路线编写,先介绍了语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种病句类型,每种类型都配有丰富典型的例子,以加深认识;然后介绍了辨析语病的常用方法——语感法、紧缩法、类比法、逻辑法、检查法;接着给出了适量的练习,其中包括近年中高考真题,以巩固和加深对病句知识的理解。书末附有标点符号用法、容易用错的成语、容易读错的成语等实用性很好强的内容。全书内容丰富,知识覆盖全面,分析讲解到位,练习
对于即将毕业的小学生来说,怎样才能顺利考入理想的中学,进入重点班,开始初中阶段具挑战性的学习?始终站在新课程改革前沿的全国68所名校教科所,依托雄厚的师资力量,在这方面进行了多年不懈的探索,形成了一系列卓有成效的训练、复习、应考的方法。本书就是这一探索的新科研成果。它深刻把握新课标的理念,紧紧追踪命题新趋向,在小学毕业复习、升学冲刺阶段,针对知识、方法、技巧、综合、探究等重难点提出完整解决方案,多方面地提升学生的知识运用能力和问题解决
《小古文启蒙:小学文言知识详解与精练》是一本小学文言文知识工具书,是畅销图书“小古文启蒙”系列的延伸品。本书对整个小学阶段需要掌握的文言语法知识点进行了系统梳理和讲解,覆盖了文言字词句知识、文言文诵读及翻译方法、古代文学文化常识等。为了帮助小学生更好理解文言知识,书中列举的例子一半以上出自部编版语文教材,每个章节都精心设计了趣味性练习,便于及时巩固。本书全彩印刷,对文言文知识难点、重点配有漫画图解,降低学习难度,提高阅读兴趣;同时辅以
本套丛书重在给孩子们讲授古今中外重要的文学文化、知名的文人作家和经典的文学作品,以培养孩子们阅读经典名著的兴趣爱好。中国,如魏晋南北朝。它是一个时期的名称,而非一个朝代。时局动荡、战火纷飞,却也催生了文人诗人的创作激情。南北对峙和文化发展的不平衡,也使南北文风迥然不同。世界,如美国。作为一个新兴的多民族集合的移民国家,它从正式成立到南北战争爆发,从参与第二次世界大战到成为超级大国。自由、探索、开创、冒险……这样的土壤下,美国文学
全书收录130首小学阶段必背的古诗词,按作者年代顺序编排,脉络清晰。 全诗标注汉语拼音,方便低年级的小朋友自主阅读;对诗词中的重点及难点字词予以注释,辅以流畅的白话译文,帮助学生更好地理解诗词内容,背诵更轻松;通过详细的诗词赏析,分析作者的写作手法,体会诗词中蕴含的意境以及所要表达的哲理和意义。 书中还设置了“汉字园地”部分,展现汉字的源流演变及本来意义,并积累相关的好词语。除了诗词本身内容,书中还有与每首诗词相关的丰富的
出口成章3B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的3A,3B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据三年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运
出口成章2B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的2A,2B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据二年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运用
小学生推荐学习卡有五个产品,内容涵盖了英语、汉语拼音、乘法口诀的基础知识学习,还包括了汉字偏旁部首、汉字笔画笔顺等关于写好汉字的基础知识。《常用汉字偏旁部首表》汇集了小学常用的偏旁部首,依据义务教育课程标准实验教科书编写,供小学生学习使用...
这是一本专门为初等阶段的学生量身打造的古文通识读本,通俗易懂的注释和幽默好玩的赏析,让孩子们能在轻松快乐的气氛中,理解古文的内涵,欣赏古文的优美。本书所选篇目不仅诗意盎然、文辞俱佳,而且情节生动,富含哲理,符合孩子阅读心理,是很好适合学生阅读的古文读物。注释译文准确完备,解读幽默好玩,还能丰富作文素材,提升学习效果。插图精美,国风水墨画更贴近古文的意境。全书分为上下两册,既适合刚刚入门的学生,也可供有一定基础的学生使用,满足了各年龄段
要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点? 十堂影响了一代语文教师的名课,创意式课堂手账,精确到秒的课堂还原,带来沉浸式共读体验 文学,哲学,社会,伦理,法律,信仰……从语文课打开全世界 朗读,泛读,细读,写作,发言,发现……在课堂里打开你自己 把自由而有光的语文课,还给孩子! “任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。” ——布鲁纳,《教育过程》 本
口头作文是儿童早期作文的主要形式。与组词、造句、说话等简单的口头训练不同,它是一种系统的训练,其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。本书既培养了小朋友在语言使用上的想象力,又通过小故事教会孩子懂得生活中的一些小道理...
本书以为基础,结合全国各地小学语文教材,收录了小学各版语文教材中所涉及的常用汉字3500个,全面满足小学生独立学习和课外阅读的需求。本书全面配合小学语文汉字教学,通过分析、描述现代汉字标准规范字形,讲述汉字的读音、意义等,着重指导小学生正确、端正地书写汉字,理解字义,扩大词汇量,整体提高语文水平...
《巧辨形近字》系列图书,一共6本。在冉红教授构建的文字王国中选取360对形近字,结合小学教材,根据难易程度,将一则则小故事进行低中高年级编排,故事轻松易懂,激发学生的阅读兴趣,使其在读故事的过程中轻松掌握易混淆的形近字。 本书带你识别“捧 棒”“仿 彷”“侍 待”的形近字...
小学阶段,成语知识的学习至关重要,因此,我们把小学阶段和生活中孩子们接触到的成语汇集在一起,同时增加少量拔高的词汇,进行分门别类的编排,从成语积累,到成语训练,再到成语填空,循序渐进地掌握成语知识,可以提升孩子的词汇积累、词汇运用、词义理解,为学好语文打好基础。全书彩绘注音,方便识字量少的孩子进行学习。排版疏密有致,字体大小适中,孩子们在学习时不会伤害到眼睛。题型多样,针对性强,有利于强化训练。每本附有答案,方便孩子对做过的题目进
一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也不同。《小学语文词语专项训练:多音字训练大全(彩绘视频版)》根据孩子们在多音字上容易犯的错误,汇聚小学阶段易错的多音字,进行分门别类的编排、知识拓展和测试,循序渐进地进行专项训练。全书彩绘注音,方便识字量少的孩子进行学习。排版疏密有致,字体大小适中,孩子们在学习时不会伤害到眼睛。题型多样,针对性强,有利于强化训练。每本附有答案,方便孩子对做过的题目进行自检,了解自己
赵宏军(布赫老师)倡导分文体教孩子学阅读,潜心研究了这套《思维导图提分阅读》系列图书。将文体分为写人、记事、写景、状物、古诗、童话、寓言、小说、散文、记事文言文、说明文、议论文、随笔文、科学小品文和幽默故事15个种类。作文有结构,有框架,有思路,有技巧。阅读也一样,不懂得更多的写作技巧,不站在写作的高度审视每一篇文章的结构、框架和写作思路,理解当然会缺位。所以,先明确文章的分类,有一定的文体意识,孩子才能采取相应的阅读步骤与方法,迅速
为了适合小学生朗读、背诵,我们除了给所有原诗加注汉语拼音外,还编写了“请你读读”的内容,把古诗译成现代语,努力保持原诗的意境,便于孩子们理解。而“帮你理解”“引你欣赏”两部分内容,是对原诗中疑难词句的注释和对原诗所作的简要讲解、分析。这两部分不要求孩子们全懂,是给老师、家长们辅导学生学习时参考的。最后的部分“让你思考”等则是为启发他们积极思考,是寓背于乐、背思结合的一种尝试。 编注古诗词是件难事,编小学生的古诗词读本更难,编选适
本书是一本关于小学生记叙文写作的指导书籍。作者从成千上万篇小学生习作中筛选出81篇典型病文,按照记叙文错误写法的难易程度,分成“三星级难关”“四星级难关”“五星级难关”三大类,对记叙文的错误写法进行全方位的解读。 作者将小学生记叙文的写作方法理论化,让每一种记叙文的错误写法无处藏身,让每个孩子都能像查字典一样,发现自己习惯性的错误写法,并学会怎样纠正,以提升孩子的作文水平。 ...
本书依照近期新颁布的“义务教育语文课程标准(2011年版)”编写,收录推荐篇目75首,另从各版教材中精选古诗词58首,共133首。诗文原文以教材为准,并加注拼音,配有译文、作者介绍、注释、赏析、链接等内容。译文优美、注释详尽、赏析精彩,信息量大。古诗配古画,韵味十足。帮助小学生掌握必背古诗词,感悟中国古典文学的魅力...
每首诗歌均设有“图解诗词”“注释”“了解作者”(“了解体裁”)“诗文赏析”“诗海拾贝”“诗词大会”等特色栏目,帮助小读者完整地理解诗词的基本意思,把握诗文的意境,感受作者表达的情感...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
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