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《东西方文哲札记》是王煜教授新近结集的一部重要著述,收入各类文稿凡二十六篇。主要内容包括文天祥研究六论,刘宗周对道佛的批判三十一段,读黄海云《赵翼镇安府诗文校注》有感,于右任韵文发扬宋儒的和谐观,梁漱溟谈熊十力、冯友兰、贺麟及唐君毅,议钱宾四论朱熹师从李侗且私淑胡宏,陈立夫哲思以儒学挂帅,孔孟老庄、《周易》及佛学陶冶章乃器、立凡父子等...
真正的爱,就是一种解决。假若我们经历了一种爱的场合或境遇,回来之后,使我们心灵里面有所不满、遗憾,或不完整,那就是没有真正的爱在其中完成着了。相反地,真正的爱是以直接的行动使我付出全部,然后他也以行动付出全部,这样两相合起来,刚好是一种完整,那便是一种解决。而真正的解决,就是一种升扬、提携与生命之向前的延展,否则心中便只有抱憾,并陷入无所自解之境了。同样地,不但两人之间的爱是如此,生命的爱亦然。它是一种解决,也是一种完整的付出,甚至它
作为空间艺术的绘画,其伟大作品的产生,往往伴随着一种新空间观念的到来。杰出画家有诗人的心,灵动的手,更要有哲学层面的[看]。塞尚这样开风气之先的艺术家,不从哲学的、美学的高度探测,则难以走近。这本书是作者有关艺术的重要著作,书中对塞尚深刻而精彩的分析,从艺术到美学,从美学到人生,都闪烁着思想的火花。只要我们愈长久地注视塞尚的绘画,尤其是当我们更能从他绘画之整个历程来看他的绘画,我们就愈是发现到,塞尚的艺术所给人的启示,绝不是任何单方面
本书根据当今时代的重大变化,提出了“当代历史唯物主义哲学应取人本唯物史观的形式”的主张,并概述了人本唯物史观应讨论的主要内容...
《心灵自由之路》收集了克里肴那穆提在伦敦、阿姆斯特丹、巴黎及瑞士撒宁等地所做的精彩演讲与讨论。他以素有的亲切态度和循序渐进的启发方式,为人们深入探索自由的真义、人与思想的关系、恐惧的根源、人类根本的改变等问题。他的言论可谓在禅宗之外,另一种直指人心的言论,甚至比禅宗更直接透彻。克里肴那穆提说,我们必须先自由,然后才能够探索,唯有摆脱一切知识、理论、成见等执著,才能够看到真实...
本书收录了马丁·海德格尔(martin heidegger,1889—1976年)讨论艺术问题的四篇重要文章,按照写作(或演讲)的时间顺序排列起来,依次是“艺术作品的本源”(1935/1936年)、“筑·居·思”(1951年)、“艺术的起源与思想的规定”(1967年)和“艺术与空间”(1969年)。这四篇文章各有重要的意义,尤其以“艺术作品的本源”为最,后者已经是当代艺术理论的经典之作了。此外,这四篇文章都在一定程度上与造型艺术(绘画
本书以经典著作为依据,以当代社会和文化发展为背景,本着立足文本、关注现实的态度,对马克思主义唯物史观的基本理论及其当代价值进行了理论探索。在此基础上,专题探讨了唯物史观与社会发展理论、唯物史观与意识形态理论的关系,提出马克思主义社会发展理论和马克思主义意识形态理论的基本逻辑体系和基本历史进程。并以理论为基点,对当前社会发展的热点问题—马克思主义世界历史理论与全球化、马克思东方社会理论、全球化与民族主义、当代视野中的社会主义理论、意识形
《近思录》是南宋时期朱熹与吕祖谦合作编撰的一部哲学著作。在该书中朱熹与吕祖谦二人摘录了儒家核心经典和北宋周敦颐,张载,程颢,程颐等学者对这些经典的阐释语录,充分揭示了理学的基本观念和内在结构,而且就儒家修身历程,儿童教育等问题有充分阐述,自问世以来八百年间盛行不衰...
《中国诚信文化(2017年第4辑 总第4辑)》是一本时代感强、学术性强,图文并茂,旨在推动社会主义核心价值观的读物。对于诚信文化的研究与探讨有利于在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围,更符合党的十八大报告提出的“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观。 《中国诚信文化(2017年第4辑 总第4辑)》为2017年第4辑,着重探讨了企业信用综合指数体系的重要性、诚信教育、学术诚信等问题...
《礼记》是一部杂纂古代经传和儒家言论的典籍,多数篇章为孔子后学编纂而成,记载古代的礼仪制度及制度形成的意义等。此书在先秦时为单篇别行,至汉始编纂成书。今本《礼记》又称《小戴礼记》,共四十九篇。具体来说,《礼记》中的“礼”指的是《仪礼》,“记”指的是札记、笔记。《礼记》即战国至秦汉年间儒家学者解释说明《仪礼》的文章选集...
《注疏》相传是孔子为曾子陈述孝道所著, 是《十三经注疏》中篇幅最小的一部经典。汉代有今文古文两种版本, 分别由郑玄作注和孔安国作传。内容包括: 开宗明义章第一天子章第二 ; 诸侯章第三等...
本书以A.J. 艾耶尔的《经验知识的基础》为靶子,借助概念分析的方法批判感觉与料理论...
本书共7章, 包括中国传统文化: 思考的方式, 二元对立和三大文明, 人的智性和三大文明的不同发现, 三大文明差异的形成原因及各自的特征、取向与交融, 知性及相关讨论, 悟性及相关讨论, 理性及相关讨论等内容, 论述了人类知识的增长和文明的进步脉络, 以及在文明的指导和熏陶下, 社会和人的本性的善化...
《孝经》是一部重要的儒家经典,流传极广,影响至巨。《孝经》共分18章,以孔子与其门人曾参谈话的形式,对孝的含义、作用等问题加以阐释,是儒家十二经中篇幅较短的一部,篇幅虽短,但内容丰富而深刻...
《中国诚信文化(2018年第2辑 总第6辑)》是一本时代感强、学术性强,图文并茂,旨在推动社会主义核心价值观的读物。对于诚信文化的研究与探讨有利于在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围,更符合党的十八大报告提出的“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观。《中国诚信文化(2018年第2辑 总第6辑)》,着重探讨了当代大学生诚信缺失的现状及原因分析等问...
《无障碍读经典》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,编写者将原文中生僻的字、词进行随文注释,个别难以理解的句子、典故及其他相关知识以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后,原文与译文以同页内左右对应的形式进行排版,*大程度程度上保证读者阅读的连续性和方便性,实现无障碍快乐阅读...
许文畅译注的《晏子春秋》分内篇、外篇两部分,内篇共六卷,分谏上、谏下、问上、问下、杂上、杂下,外篇分上、下两卷。谏上、谏下主要记叙晏婴劝谏齐君的言行,问上、问下主要记叙君臣之间、卿士之间以及外交活动中的问答,杂上、杂下主要记叙与晏婴有关的各种事件。外篇的上、下两卷内容较为驳杂,与内篇六卷相通而又相别。全书各卷之间的内容既有相对的独立性,又互有联系,个别的还有互相矛盾之处...
本书包括《弟子规》、《人之规》的全文, 并对“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”等重要内容进行解读和阐释...
本书作者用简练的文字叙述了思想与伦理的知识,虽然理论的知识比较多,但书中章节清晰,使读者在轻松的阅读下掌握了相关的知识,阅读性很强...
本书是作者学易的心得总结, 收录了《六十花甲子纳音的推算》《地运探秘》《河洛解码》《窥秘六壬神课金口诀》《遁甲阐微》《紫微诠释》等文章...
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法如何做人的教育。全书共分为五个单元...
《中国诚信文化(2018年第1辑 总第5辑)》是一本时代感强、学术性强,图文并茂,旨在推动社会主义核心价值观的读物。 《中国诚信文化(2018年第1辑 总第5辑)》对于诚信文化的研究与探讨有利于在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围,更符合党的十八大报告提出的“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观...
宗喀巴大师出世时,西藏佛教戒律松弛,教风败坏,僧人腐化。很多喇嘛“不习经典,乱受灌顶,寺庙僧侣,尽同俗装”。大师睹此种种,触目惊心,决心振兴佛教,力挽颓风。1388年改持律者所戴的僧帽为黄色僧帽,1395年,供精其寺慈氏像一套比丘衣具,以示菩萨亦应守比丘戒。此后数年,奔走各地,宣讲戒律。1401年,宗喀巴和他的老师惹达瓦及噶当派大师教却把让等三人,在热振地区朗增敦寺商讨整饬戒规、整顿教风之事。他们以德光《戒经》为依据,结合当时当地的具
《中国诚信文化(2017年第3辑 总第3辑)》是一本时代感强、学术性强、图文并茂、旨在推动社会主义核心价值观的读物。对于诚信文化的研究与探讨有利于在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围,更符合党的十八大报告提出的“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观。本辑为2017年第3辑,着重探讨了法学视野中的诚信建构等问题...
唐君毅是中国现代学者、哲学家、哲学史家,现代新儒家的代表人物之一。《唐君毅说儒》关注的重点在于他作为一个儒者,基于儒者立场、儒者态度所阐释的对人、对人生、对生活、对文化、对社会等的基本看法。本书分三个专题,介绍了唐君毅的儒家立场、儒家思想、儒家态度,论述了唐君毅关于三个相互关联而层层递进的命题:“人当是人”“中国人当是中国人”以及“现代世界的中国人当是现代世界的中国人”...
作为中国著名的文学大师,林语堂先生除了关注文学之外,最常论及的就是各国的文化。他始终以批判性的角度来看待如家文化,本书作者带领我们从林语堂先生对儒家文化批判性的反思中,看到他对中国文化、儒家文化深沉的热爱。...
《哲语解悟:英国卷》讲述了赫伯特是英国哲学史上十分独特的人物,虽然与培根、霍布斯同时代,但走了一条与经验主义完全不同的道路,他贬低经验,强调知识的先天性以及在此基础上的理智的作用,是英国近代理性主义的开创者,代表了英国哲学中与经验主义同时存在的另一方向,影响到了后来剑桥柏拉图主义、自然神论和苏格兰常识学派...
二十一世纪初,有感于文化教育之重要,南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文,讲述从远古夏商周至清代一脉相承的中华民族文化、历史、教育、生活以及与政治、经济交互影响所产生的演变,叙述清晰扼要,内容发人深省。其后,他随缘讲课,内容广泛,但终不离文化之根本——或讲述二十世纪以来教育的发展历程,或从人生目标、家教、师道等方面漫谈教育。本书将此类话题的讲述进行整理,与前文合为一体,南师亲自定名为《廿一世纪初的前言后语》,以突显众所关心之话题.
本书作者从理论与实践两方面,以中西方对比为根本,对绘画的历史进行了探究。在已知的基础上进行分析、研究、综合,开始对未知的探索之旅。全书共分为四章,从“后现场顿悟”的基础、形式、理念与结论四个方面入手,引导中国当代画家对绘画的发展进行了更深入的思考...
本书共分为两大部分,主要内容包括:目的的论判断力的分析论;目的论判断力的辩证论;附录:目的论判断力的方法的理论等...
青年教师正值学术的少年期。诚如梁启超先生脍炙人口的名言所祈愿:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。希望在各方面的共同努力下,在广大青年教师的积极参与下, 《中央
《孝经/全民阅读国学普及读本》自古以来读书人必读的一《孝经/全民阅读国学普及读本》,所以被列为“十三经”之一。历史上仅为孝经注疏解译的就达500家之多。更有甚者,大唐皇帝唐玄宗为了弘扬孝经的思想而亲自为之注解、作序,并以俊逸的隶书书写出来,令人刻于石碑之上,以流传后世...
“线装中华国粹”系列精选流传千年的中国古代国学名著,立足原文精髓,加以*全面、*细致、*通俗易懂的解读,帮助读者更深入理解原著的精髓,使读者轻松接受国学的熏陶,感受传统文化的魅力,感悟千年前先贤们的思想精华,并从中有所领悟和收获...
本书是作者黄飞山对中华书局2007年出版的孙通海译注的《庄子》(简称《庄子》译注)进行点评,对中国社会科学出版社2012年董京泉著的《老子道德经新编》进行思考。作者对两部著作持有不同的观点,引申出对做学问的探索,对怎样做学问有自己独特的见解...
《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇,首创 “语录体” 。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”...
《孟子/全民阅读国学普及读本》是记录孟轲言行的一部著作,也是儒家重要经典之一,有七篇传世。《孟子/全民阅读国学普及读本》为全民阅读国学普及读本,新华书店经销,北京海德伟业印务有限公司印刷,2016年2月第1版,2016年2月第1次印刷...
本书共有家风家训家规故事三十余则,内容包括了从中国古代到近代的家庭教育故事,选取的有耳熟能详的故事、名人轶事等。千百年来,优秀的家风、家规、家训,承前启后,制定了正确的行为规范,教育了世世代代的儿女,哺育了天下无数的英才,维护了社会稳定发展,塑造了民族文化心理...
本书分为221则,以安身立业为总话题,分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等十个方面,揭示了“立德、立功、立言”皆以“立业”为本的深刻含义...
本书是中世纪哲学家司各脱的重要著作,作者在其中探讨了上帝与第一原理之间的关系。并且从第一原理的角度谈了对上帝的认识,涉及哲学基本概念和问题。司各脱在书中对存在概念的讨论,在中纪纪经院哲学家中是非常独特的,尤其是对上帝是否“存在”(存在这个概念是否适用于上帝)的精细分析,他找出安瑟伦的先天证明的不足之处,尤其是动摇了阿奎那的后天证明...
本书精选《礼记》中的篇目加以注释, 并进行白话翻译, 体例依照《中国家庭基本藏书》, 可供读者了解上古时代有关礼的方方面面...
本书内容包括: 汉字的起源和发展 ; 古代书籍制度 ; 古代目录学 ; 版本学与校勘学 ; 百家争鸣 ; 五经四书简说等...
本书主要内容包括: 循环、不速之客、画壁、廉洁大餐...
《言行思善清慎勤——吕本中与吕氏家风》系“名人家风丛书”第三辑中的一种,该书稿以吕本中为核心,梳理了宋代东莱吕氏家族绵延十余世的家史和家风。该书稿具有两大特点: 1.条理清晰,主题鲜明。该书稿不仅介绍了吕姓、东莱吕氏家族的渊源,而且梳理了宋代东莱吕氏家族自吕梦奇到龟、蒙、简、公、希、问、本、大、祖、年等十余世的家史。 2.通俗易懂,普及面广。作者搜集了《宋史》《续资治通鉴长编》《宋元学案》等大量文献,并将这些文献转化成
《什么是工科推理》为"思想者指南系列丛书"中的一本,是学习批判思维的工科读者推荐的基础型书籍。本书主要为工科思辨学习者提供必须具备的批判思维方式,对后续的学习做铺垫。全书主要将批判性思维的一整套概念和准则与工科学习相结合,把批判性思维方法应用于工科的学习,旨在让工科读者将批判性思维的概念和原则贯穿工科学习的全过程...
本书分为“名言·格言”“成语·典故”“故事·传说”三部分,选取体现各道德精神的典范人物和文学形象,阐释和解读儒家“五常”中“智”的道德观...
本书内容包括: 历代名人家训对联、古今励志对联、古今治学对联、古今治家对联、古今处世对联、古今修身对联、姓氏宗祠对联...
《周易》,是历代学人必读的经典书籍,也是中华传统文化的本根。今天,我们要继承、弘扬我国优秀的传统文化,陶冶世人的道德品质,研读《周易》应当是大有裨益的举措之一。 本书结构包括原文、译文及注释,注释详实,通俗易懂,让读者感受中华民族传统文化的博大精深,感受古代文学的渊源。本书将提高读者您自身的文化修养,激发您对古典文学的探寻兴趣,这是一本优秀的课外教育读物,不妨一阅...
本书收录了《文学大师老舍: 身教高于言教》《“南开之父”张伯苓: 私立非私有, 留德不留财》《一代才子纪晓岚: 守正规直, 诗书传家》《诤臣魏徵: 清正之风永传后世》《“儒首”董仲舒: “三道”家风传千古》等文章...
《国学茶座》的创刊目标是“普及国学知识,发表国学新见,培育国学新人”。基于这样的目标,该杂志的读者应以大学生以及低于大学生的高中生、高于大学生的研究生、青年教师为主,同时,从事国学相关工作如编辑、图书馆、企业文化教育、对外汉语教育(孔子学院)等方面的专业人员以及一般国学爱好者也是我们服务的对象。该杂志既注重知识的介绍,又注重探幽抉微,阐发新见。典籍之流传,学问之演变,人物传记,史事本末,诗文品藻,文字训释,均所提倡。总以深入浅出,娓娓
《什么是批判性思维》为思想者指南系列丛书(中文版)中的一本,属于其中的"基础篇",通过对批判性思维进行分析,提醒读者批判性思维的重要性,指导读者如何培养批判性思维。该分册原文内容短小精悍,翻译之后语言平实易懂,符合译文的标准。出版后可对思辨思想的进一步普及起到积极作用。书里介绍的技巧适用于任何学科的学习,比如,批判性思维者会目标清晰、有的放矢;他们会质疑信息、结论与观点;他们努力做到清晰、准确和切题;他们透过现象看本质,力求合乎逻辑、
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
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