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《儒道释与中华人文精神》讲述了汉魏以降儒道释构成了中华传统文化的主流,中华人文精神也主要通过这三者得以承载、承传和发展。儒家的“仁爱”思想、君子人格、道德境界、济世情怀、“自强不息”、“厚德载物”的文化精神、天地万物一体的生命意识、“民胞物与”的天人境界等,是其人文精神的集中体现。道家的“道法自然”境界、“以辅万物之自然而不敢为”的无为原则、以“万物齐一”反对绝对化的辩证思维、见素抱朴“长生久视”的生命意识以及道教在此基础上发展起来的
《我在党校讲国学:战略创新与管理之道》讲述了传统国学的战略创新和管理之道,包括中国传统文化中的创新元素、龙德哲学与中华人文精神的勃兴、“德”字变迁与中华伦理文明的出现、《道德经》的生态伦理思想、敬畏天命与生态伦理、孟子对《周易》思想的发挥、天行有常与生态伦理、《孙子兵法》中的战略思维、《易传》讲读、贯穿了易学思想的《大学》与《中庸》、董仲舒“天人合一”与易学、扬雄和他的《太玄经》、《爱莲说》主题解读、宋理宗缘何只对瑶族发给“特许状
李立编著的这本《伦理与审美--后现代语境下的追寻与反思》将后现代文化语境下伦理与审美的相互干涉问题作为研究对象,探讨这一关系的实质及至知识社会学根源。《伦理与审美--后现代语境下的追寻与反思》的基本观点是:后现代文化语境下学科观念的“跨越边界,填平鸿沟”趋向,使得后现代语境下伦理与审美的关系呈现出新的融汇格局。然而,这一融汇格局并非对“美善相兼”的古典伦理审美关系模式的复归,而是作为西方现代性文化逻辑的必然产物,从而既与伦理审美的现代
《无以人灭天:庄子思想研究》主要收录了君主无为的意义、柔弱中隐含着强大的力量、无为思想中存在的问题、庄子思想的当代性及其存在的问题、庄子思想中存在的问题、庄子思想的特性与《庄子》的不可研究性等内容...
脑力劳动 经验革命 揭示人类成功的基本规律 描述人类社会发展轨迹 展示人类社会矛盾万象 表现人类思想模式 体现人类主观意...
《自然哲学》主要内容:自然科学各不同分支的合并或融合——就是说,简单的命题归属于越来越普遍的命题——只能从下面以自下而上的方向发生。因为在每一个领域内,随着知识的进步,所达到的水平会越来越高,而在这些更高的水平达到之前,根本就没有可能来实现那种必需的综合以获得一幅完整的图象...
本书以马克思主义交往实践观为指导,在解析当今世界客观存在的全球化趋势的基础上,全面系统地阐述了交往实践全球化的理论定位,以此来指导世界范围的交往全球化实践。 本书认为,在全球化时代我们应构建积极主动融入全球化的新观念,并提出全球化本质上是物质交往实践的全球化。在此基础上,作者分析了交往实践全球化的理论特征,即:实践时空距离化、内容信息化和实践结构网络化等特征。同时,阐述了全球化实践形态及其内在矛盾,强调了实践多极主体现象与确立主体际
本书为“家藏御书房”系列图书,堪称最透彻、最实用、最好读的国学典藏,是首部融汇古今名家批注、传承千年文化精华的国学经典。《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作,许多篇章谈到做人、学习、教育、为政等问题,这对当代人具有借鉴意义。钱穆: 《论语》自西汉以来,为中国识字人一部人人必读书。 “美德的最高文本,是孔子的《论语》。”—— 余秋雨 “孔子的东西不是一种思想,而是一种生活。”—— 梁漱溟...
《学国学用国学:修德·修道·修学》从国学中精选出古人关于做人、处事、学习的论述五百则,加以适当的注释、点评,供读者学、用。这些名言是古人对历史经验的总结,是他们个人生活的体验,是他们献给世人高智慧的结晶。学习、运用他们的智慧,汲取他们的营养,可以丰富自己,提升自己,武装自己,健全自己。学习这些国学名句,可明智慧,可辨正误,可正言行,可健身心。学用它们可使自己成为爱的使者,善的布者,正的行者;存好心,行好事,做好人,成为对社会、对人民有
《哲学评论(第11辑)》倡导对哲学问题和哲学史问题进行原创性研究和文献性研究,尤其关注对当代哲学问题和中国语境下的比较哲学问题的深入阐发性论文。发表范围涵盖包括中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学、宗教哲学、美学、伦理学、科学哲学、逻辑学等在内的全部哲学二级学科。同时也欢迎哲学二
《野性唯物主义》探讨了当代政治哲学的三个相关议题。 不同群体的利益和需求互相冲突,社会统一体如何从中产生? 如何确立与这种统一体对应的普遍性? 如何修正民主的概念,从而应对经济全球化、国家和非国家的恐怖主义,以及宗教、伦理和民族的原教旨主义? 作者激发了“恐怖”
《哲学、宗教与文化》主要内容包括:阿奎那:其人其事;走进神学中的理性;阿奎那理性神学基本特征论析;论阿奎那理性神学基本方法的认识论意义;阿奎那存在论证明的理性立场与神学内涵;论阿奎那自然神学的理性诉求及其近代反动;自然(理性)神学的文化意义和时代意义;阿奎那与克尔凯郭尔认知方式的比较研究等...
本书试图将交往理论置于唯物史观视阈中进行考察,围绕马克思交往理论的理论渊源、青年黑格尔派的交往观点、唯物史观与西方马克思主义交往理论等主题,勾画了一条从古至今的交往理论的哲学史研究线索。作者以对马克思经典文本的解读为依据,既考察了马克思交往理论的形成过程,也从理论的、逻辑的面上展开了论述,揭示了马克思交往理论的丰富内涵;最后,对现实问题的关照,从某一侧面体现了马克思交往理论的开放性、批判性、包容性和不断发展的特性...
普世价值是近年来理论界热议的论题。它的出现集中反映了不同利益主体的诉求以及各种价值观念的碰撞乃至冲突。本书注重分析普世价值的嬗变过程,从生成条件、立论成因以及理论意图等方面,归纳出普世价值的理论渊薮与体貌特征;锁定普世价值批判的重点,对其归属领域、整体架构以及冲突焦点进行了深入剖析;围绕普世价值有无之争的本质,明确了意识形态论战的方向,确立了探索这一开放论题的路径。有鉴于此,不同思想体系与意识形态的对抗仍将继续存在,普世价值是不同意识
黑格尔《小逻辑》是一部在中国知识阶层具有广泛影响力的哲学著作,此《示要》即是对于该著作的精剖细读与品悟点评。本书在吸取了大量相关学术成果的基础上,融合了个人的十几年阅读心得与哲学感悟。或是就黑格尔本人的多种论著做互文性的比勘,或是就《小逻辑》的不同译文做深入的对照。既立足于文本的逐句领会,又力避繁琐,提要钩玄,突出重点,彰显脉络。行文之间,也多有现实关切与中国情怀,时有中西比较的点睛之处...
一个人不能没有精神,一个国家不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。伟大的梦想,需要有正确的价值观做支撑。要实现中国梦,就必须大力弘扬中国价值观,因为这是我们凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。本书系选取了中国历史上从古到今的经典故事,对中国价值观的各个方面做出了形象生动的阐释。书中故事短小精悍、内容积极健康、文字通俗凝练,形式上图文并茂,注重趣味性和可读性。使广大读者在重温经典故事的同时领会到中国价值观的实质内
在人的实践活动的基础上,生产生活方式、社会结构与人的思维方式是互动同构的。笔者以之对现代实践哲学的存在论、思维方式和精神结构的基本特点进行了初步分析,并对中西方传统和现代实践哲学进行了梳理和比较,试图在现代市场经济的基础上继承和发扬中国传统实践的精神生命的创造性和超越性这一优秀传统,形成有中国特色的现代实践哲学。马克思的实践哲学具有现代实践哲学的非超验的现实性和建构性,对我们重建现代实践哲学具有重要的借鉴意义。但是,正像恩格斯所说的那
19世纪中叶起,哲学凸现了价值论研究,而绝对价值观念的寻求尤其成为它关注的焦点。在认识论框架下,迈农与胡塞尔解决这个问题表现出非凡的智慧。他们在意向性理论基础上,从不同角度探讨:相对的情感如何使绝对价值观念成为可能。前期,迈农运用意向性理论和心理学,认为价值只存在于个体之中,价值只有个人性可言,而后期,他把绝对价值观念置于对象理论下来讨论,运用了“呈现”理论,“内容”理论,认为,价值的非个人性是可能的。在他看来,绝对价值观念被情感意向
本书收录了作者最新的32篇学术随笔。其中既有“站在未来的立场上”、“一种飘浮的存在论:关系实在论的困境”和“这是道路,而不是作品”等纯粹的西方哲学随笔;并用更大的篇幅——“我们是否需要一种权利形而上学?”、“何谓真正的精英?”——研究了西方政治哲学和政治思想史,以及中国现阶段如何借鉴这种跨文化的思想遗产...
哲学家李泽厚今年已经84岁,他本人对迈克尔?桑德尔的学术研究也比较熟悉,在三联书店即将出版的李泽厚对话体新书《回应桑德尔及其他》中,他说,“(上世纪)九十年代我读过一批社群主义(Communitarianism)的书,也包括他(桑德尔)的《民主的不满》等。” 该书不仅有对桑德尔哲学的批判性讨论,也有李泽厚近年来新思考的集中呈现;书中有在普通人看来显得玄远的哲学思辨,也有对现实问题的发言;它讨论了具有世界普遍性的一些问题,也有针对
《中国哲学史大纲》国学大师胡适的中国哲学史开山之作 畅销百年的最佳哲学史入门书 被誉为“用现代学术方法系统研究中国古代哲学史的第一部著作。...
本书是杜军校长从教几十年里的所思所想所见所闻的结晶。这是校长成长的新路历程的记录,是教学一线的声音、图像的集成,是教学管理、思考的物化。杜校长说,大学思考多于实践,小学实践多余思考,不论做什么既不能只凭经验,也不能不注重思考,要学与思并行,只要这样才能把工作做好,相信此书对教育工作者以及相关管理者有一定的借鉴...
本书作者从理论与实践两方面,以中西方对比为根本,对绘画的历史进行了探究。在已知的基础上进行分析、研究、综合,开始对未知的探索之旅。全书共分为四章,从“后现场顿悟”的基础、形式、理念与结论四个方面入手,引导中国当代画家对绘画的发展进行了更深入的思考...
《池田大作人本思想的内在逻辑》共分十章,内容主要包括:池田大作的人生记录、池田大作人本思想的理论来源、生命——池田大作人本思想的核心概念、依正不二——池田大作人本思想的整体方法论、人间革命:池田大作人本思想的理论指向等...
本书主要对湖湘学派学者胡寅《致堂读史管见》中的史论进行梳理,揭示其以经断史,以史证经的义理化历史政治哲学。胡寅出于维护儒家仁政德治政治理想的坚定立场,展开了对佛学、道学、玄学以及王安石新学的批判,强调华夷之辨,凸显出鲜明的理学精神。他的思想对南宋“国是”产生积极影响,对认识宋代儒学的演变及其社会历史作用,自有不可替代的学术价值...
《民国沪上初版书·复制版:人生哲学》融汇贯通各类学科知识,联系中国传统文化,从人类的机体生活、精神生活、社会生活、人生的目的和价值、人生问题和人生观等视角讲述人生知识,探求人生哲理。无论学术研究抑或消遣阅读,都具有一定的启发作用...
本书胡适写定于1918年9月,此书一出版即因其方法和见解的创新而极受注意,3年时间再版了7次。此书被誉为:用现代学术方法系统研究中国古代哲学史的**部著作,它的出版被视为中国哲学史学科成立的标志...
《真理的探寻(套装上下册)》主要收录关于相对真理和绝对真理的几个问题、论相对真理包含错误因素、再论相对真理包含错误因素、论真理和错误相互包含、真理是系统、论真理是系统、正确把握真理符合论和融贯论的关系、关于实践是检验真理的标准的讨论等内容...
为了推进学术建设,促进学术交流,武汉大学哲学学院创办了学术连续出版物《哲学评论》。自2001年以来,先后10辑,在境内外哲学共同体内获得了广泛认可,并于2012年,进入南京大学中国社会科学研究评价中心CSSCI收录学术集刊名录。在武汉大学哲学学院的大力支持下,本集刊决定,在拓宽稿源、确保发稿质量的前提下,将集刊的出版周期由一年一辑逐渐过渡到一年两辑,直到稳定在每年四辑为止。 《哲学评论》倡导对哲学问题和哲学史问题进行原创性研究和文献性
《道德经》是我国第一部具有世界声誉的哲学名著,对中国文化和世界文化产生了巨大的影响...
《博雅格致通识素养教材·爱智之路:西方哲学史通俗读本》主要定位于高校西方哲学普及教育,也可适用于一般大众读者的需要,旨在尽量消除文化“隔阂”,使初学者尽快入门,以相对轻松的方式提升西方哲学基本素养。《博雅格致通识素养教材·爱智之路:西方哲学史通俗读本》在编写上力图体现以下几个特点:一是贯通性,即以重要哲学家及其思想的历史发展为主要线索,揭示不同发展阶段之间的内在逻辑联系,完整而系统地呈现古代、中古、近代和现代西方哲学的发展全貌;二
《民国杭州研究丛书:民国杭州国学》以近代学术与教育体系变迁为背景,梳理民国杭州国学研究的渊源流变,综合分析学制变迁与学风转移的关联与异同,进而探明国家与学术的互动与各类学风的融合。本书系统地阐述了晚清民国的国学研究,内容全面,条理清晰,结构合理,具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性,即可作为教材使用,亦可供相关人士参阅...
创新实践是当代人类社会历史发展的历史支点,也是马克思主义哲学当代化理论建构的逻辑支点。由研究和概括当代人类社会创新实践的一般过程和内在规律,从而在理论形态上重建当代人类社会历史发展的解释框架,应是马克思主义哲学当代化的出场路径。本书稿导论部分概括介绍了创新发展问题提出的实践依据和理论依据,明确了创新发展问题提出的现实性、可能性和必要性。第一章在梳理从实践到创新实践,由创新理论到马克思主义创新思想的逻辑递进的基础上,按照从具体到一般的原
本书是对西比奥克“伦理符号学”的一个重大发展。语言是人类这一物种特有的符号模拟系统和交流方式。和其他动物相比,语言使得人类可以用多种方式来思考符号,从而模拟出不同的可能世界;因此,人类也是唯一可以对自己的符号行为负责、并且自觉地意识到自己在这个星球的生命网络中与其他生命之相互关系的物种,并且负有对这个星球不可逃避的责任。在苏珊·佩特丽莉看来,符号和传播的发展更多的是一种共时关系,而并非历时性的。这意味着她将全球的符号系统作为一个系统来
本书共分为二十六章,主要内容包括:诠释人类世界命题体系、思维基本特征哲学定义、记忆的定义起源与发展、意识是其行为形式、表象信息加工筛选佳迹、价值观思考中行为取向等...
托以斯·斯坎伦在整本书中论证了一些特殊的道德主张,包括关于哪些行为是可允许的、意图何时影响可允许性以及各种有关道德责任的主张。本书的另一个重要目标就是甄别并引起人们注意书名所说的道德之维:可允许性、意义与谴责...
本书讲述了孔子的生平、孔子的思想、儒家思想的发展、儒学近代以来的发展及展望等...
墨子是墨家学派的创始人,战国初期伟大的思想家、政治家,也是一位有卓越贡献的自然科学家。在春秋战国时期,百家争鸣,诸子创说,涌现出了许多思想家和科学流派。墨家就是其中一个非常重要的学派。中国歌颂侠义精神的诗歌和侠士小说,其精神源头莫不与墨家思想有着密切的联系。墨家思想在中国民间的社会底层流传着,对中国文化的影响之大,并不亚于儒学和道学。《中国文化知识读本:墨子与墨家学派》适合大众阅读...
老子的著作、思想早已成为世界历史文化遗产的宝贵财富。德国哲学家黑格尔、尼采,俄罗斯大作家托尔斯泰等世界著名学者对《道德经》都有深入的研究,并都有专著或专论问世。黑格尔说:“中国哲学中另有一个特异的宗派……是以思辨作为它的特性。这派的主要概念是'道',这就是理性。这派哲学及与哲学密切联系的生活方式的发挥者是老子。”《中国文化知识读本:老子与道家学派》适合大众阅读...
曼海姆是知识社会学的创始人和主要代表人物之一。《意识形态与乌托邦》是他的主要著作,是一部关于知识社会学的论著。原书最初发表于1929年,1936年在美国出版了英译本。全书共分五个部分:第一部分是作者为英国读者撰写的介绍本书的文章;第二至第四部分论述知识社会学的主要问题,如思想、知识、意识形态、乌托邦、理性等问题;第五部分主要论述知识社会学的性质、范围、类型、研究方法等问题。本书对于我们今天分析和研究社会现象有重要的参考价值...
《人生基础哲学》为一本具有浓厚儒家经世致用色彩的格言警句集,汇集了民国著名书画家、教育家柯璜先生的人生体悟,并参论古今典籍与当下时弊,不仅闳识孤怀、持之有故,而且拔新领异、别具只眼。《人生基础哲学》初版于民国三十三年(1944),后经增补再版于民国三十五年(1946)。新中国成立后又经过几次修订。全书以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”为章名,分八章,分类条列,其中不乏精彩之论。本次再版选
本书以曹操、刘备、孙权、司马懿、项羽、刘邦等人物为例,叙述了他们争权夺利的史料,从全新的角度阐释厚黑学...
这是一部专门为新闻传播学类本科学生提高文化素养编撰的涉及西方思想文化传播方面的教材。本书在编撰的过程中,除去对西方思想文化传播的背景进行了重点考量外,始终注意了哲学、基督神学对古代希腊罗马和中世纪以及近代资本主义产生的巨大影响力。另外有两个要素也必须说明:1.教材依托古代希腊罗马独特的地缘环境、地貌地形和气候条件,梯次展开对思想文化逐渐发育传播的叙述,并贯彻了一种研究方法。对思想文化领域的考量,必须强调对自然地理环境的注意。因为它们是
本书从哲学角度对近代西方思想史上的学术传承进行了比较深入的研究,特别是对马克思主义在发展过程中,基于实践观点的思维方式,批判吸收了黑格尔辩证法的存在论性质,对存在的意义、资本的意义和历史的意义等问题进行了重新的审视和阐发。马克思辩证法的存在论革命使得辩证法的意义维度和意义批判从思辨的想象赋予转变为现实的实践生成,从天国“神义”转变为尘世的“人义”。只有借助存在论的阐释视角,才能还原关注存在意义问题的马克思辩证法,揭示马克思辩证法意义批
本书属于马克思主义哲学领域的基础研究。在存在论的高度上讨论了马克思的生产、劳动、资本、现代和历史等概念。在正面阐释这些概念存在论性质的同时,对当代思想家对马克思的误解或批判展开对话,从而加深对马克思主义的理解,促进历史唯物主义思想的当代转化。全书共有六章,正面阐释了历史唯物主义的基本性质及其意义;并从哲学的高度,整合了近30年来对于澄清限贷以来哲学观本身的变革具有重要的理论意义...
针对国内外哲学史界“鄙视”和“敌视”中世纪哲学的理论倾向,本书从哲学乃“对时代精神的实质的思维”以及全部哲学史乃一“有必然性的、有次序的进程”的角度和高度,在对中世纪哲学的基本观点、学术品格、历史概貌和主要代表人物作出概括介绍的基础上,着重阐述并突出强调了中世纪哲学的理论成就和学术地位以及宗教在推动中世纪哲学开拓创新、催生其哲学形态统一性和整体性等方面所发挥的无可替代的作用。全著正文4章。其中,第1—2章旨在对中世纪经院哲学(拉丁哲学
我国古代家训肇端久远,从产生于殷商之际的《周易·家人卦》中,可窥见上古家训之一斑。后来历代虽然都有家训产生,但大多只是从来一侧面对子孙加以训诚,直到北齐颜之推《颜氏家训》问世后,古代家训才系统化起来。此后,历代递相仿效,遂使家训文化蔚为大观。作为我国传统文化的重要组成部分,我们应该批判地继承这笔遗产,从中获取其精华部分来应用于当前的家庭教育...
本书主要内容包括: 老子之“道”、“道”和“名”的关系、众妙之门、轮扁斫轮与伯乐相马、东施效颦、诸葛亮抱道而行、认识问题的辩证法、无为乃是大智慧、管仲的为人、萧规曹随、功成而弗居、许攸之死等...
本书为“中华传统美德丛书”之《修身卷》。本卷以“八荣八耻”为线索,力求通俗易懂,雅俗共赏,突出可读性,寓知识、理论和思想性为一体,旨在为弘扬爱国主义精神,加强中华伟大传统文化教育提供内容全面、叙述通俗、结构合理的读本。《中华传统美德丛书(修身卷)》分“概论”“故事”“名言”三篇。概论部分对修身的内涵、历史演变和当代意义作较为系统的论述;故事部分用语体文译编经典或转引他人著述;名言部分精选历代名言,均注明出处,便于读者备查。本书由李宁编
本书是一部关于宽容和自由思想的人文经典,剖析了人类为寻求思想的权利所走过的悲剧性历程,勾勒出一部波澜壮阔的人类思想解放史...
本书撷取了许多北大先哲的精彩言论,将北大人的生命智慧和人生哲理分为二十八课,以北大哲学课为纲,以各种哲学命题为目,向我们一一阐述,内容涵盖心态、修身、处世、爱情、梦想,用浅显易懂的语言和生动活泼的案例组成了一幅幅深刻而又不失鲜活、严肃而又不失色彩的画面...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
刘争争
梁实秋
汪曾祺
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