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本书共分10章,系统而全面地介绍了广播电视系统及广播电视技术。在内容上分为声音广播和电视广播技术两大部分,分别介绍了声音节目和电视节目从制作、播出、发送到接收的全过程,介绍了声音广播系统和电视广播系统的组成,对其中主要环节的工作原理和关键技术作了介绍。 本书内容全面、充实,结构合理,注重基本原理的阐述和系统构成的介绍。本书适用对象为高等院校相关专业的本科生 ,同时也可作为广播电视工程技术人员和技术管理人员的参考书。...
本书内容包括:世界电影艺术发展概述;法国电影;意大利电影;德国电影;瑞典电影;英国电影;西班牙电影等多个国家的电影发展历史...
本书主要从中国传统艺术与美学所追求的意境的角度来研究中国电影艺术,涉及电影艺术的编剧、导演、表演、摄影、录音和美术等方方面面,但更侧重于从意境的角度来研究中国电影的剧作艺术。本书凝聚了两位作者多年来在北京电影学院从事教学及研究的心得体会,全力探究和阐发中国电影的意境之美,集中论述了意境与中国传统诗学、西方现代诗学,以及意境与电影时空、电影画面、电影声音、电影叙事和电影风格等诸多饶有兴趣的电影美学问题...
报纸、杂志、流行读物;新闻、漫画、时尚文章。这一切形形色色、多姿多彩,构筑着我们的日常生活,成为当代社会中人们直接体验的对象,并给予当代人的观念、意识和审美价值以深刻的影像。那么这种影像是如何发生的?他的发生方式又如何?本书试图从文化研究的角度切入,抓住了诸多现象的几个问题,提出自己的看法...
本书分为亚洲电影研究、欧洲电影研究、美洲电影研究和大洋洲电影研究四章,对于世界各国现当代电影进行了多角度、多层次的深入探讨,研究并总结了国外电影发展中的艺术成京和产业模式,对中国电影业具有重要的借鉴作用。 ...
这套丛书,是以北京广播学院电视学院影视艺术学教学大纲作为基本框架,针对影视艺术创作人员所需的最重要的知识结构所设计的,涵盖了编剧、导演、表演、摄影、剪辑、美术设计等专业的主要课程,从前期策划、居中本创作、导演构思、美术设计到现场拍摄、后期剪辑、电脑特技制作合成等各个环节。可以说,这套丛书既是北京广播学院电视学院影视艺术学教学与科研成果的集中展示,又是迄今为止,我国最完整、最系统的影视艺术学教材...
近一个世纪以来,在我国专业艺术教育体系的创立、发展的过程中,建立与之相应的、中西结合的、系统科学的规范性专业艺术教材体系,一直是几代艺术教育家孜孜以求的奋斗目标。如果说本世纪上半叶我国艺术教育家们为此进行了辛勤探索,有了极为丰厚的积累,只是尚欠系统的话,那么在50年代全国编制各艺术专业课程教学方案和教学大纲的基础上,于1962年全国文科教材会议之后,国家已有条件部署各项艺术专业教材的编写和出版工作,并开始付诸实施...
本书以电视剧为论证对象,对电视剧的各种属性和艺术元素各个环节进行了全面的分析,并对中国电视剧的发展进行了整体性回顾...
本书集中体现了北京电影学院表演分院多年来教学与创作的研究成果和实践总结,其构架既映射出一个较为完整科学的表演理论体系,又表现出这一艺术领域中多学派、多角度、多方法的学术气氛和活跃的创作空间...
十三岁那年,他发现本以为了如指掌的家,原来充满秘密。他清楚地看到姐姐与权虎抱在一起,嘴对嘴地亲着对方。但是,父亲坚决不同意这门亲事。就在抓捕行动箭在弦上,不得不发的紧要关头,姐姐带着她不该出生的孩子,出现在父亲与二伯之间。 杨阿姨带来的女儿与保良势不两立,常常是—个流泪,一个头上冒着青烟。保良回头的刹那,眼睛被强光闪花,片刻之后,他才看清屋里拥进了好几个警察。在系主任办公室里,系主任向保良宣布了省公安学院做出的关于开除他学籍的
数字革命的来到引发了数码影像的革命,这使得影像拍摄的门槛降低了。无论是业内人士还是业余摄影爱好者,都有机会接触到这种高科技。如果没有一本详实的指导性的书,则可能会导致事倍功半。 本书内容包括: 数码影像的工作原理;你需要学会使用的各种设备;拍摄最佳影片的实用技巧;编辑及后期制作技巧,包括如何添加特效;如何拍摄出符合自己风格的DV故事片;数码拍摄时的常见问题及解决方案。 无论你是拍摄生日聚会、新生儿、入住新家亦或是纪录片,这本语言
纪录片是了解一个国家、社会和民族文化发展的最好渠道和方式。真实的纪录片集纳起来所保留的就是一部人类文明史,它的珍贵价值是无法替代的。本书论述了纪录片创作的基本要素、基本特征,详尽地介绍了世界纪录片的风格与流派、中国电影纪录片的创作、中国电视纪录片嬗变与发展、群体与风格、作品与实务、DV创作、世界先进电视业与制作环境的发展等,并辅以大量的中外优秀纪录片作品分析。全书内容扎实丰富,视野开阔,实务操作性强,可供高等学校影视专业及相关专业和影
《影视民俗学》基于民俗学视角来探究影视剧的内涵和形式,也可视作对影视剧的民俗学读解,从中揭示出影视剧创作和审美欣赏的一些独特规律。我认为,民俗生活既是根深蒂固的,又是不断发展演进的(例如当代中国人共同营造的“春晚”新民俗),两者构成影视剧取之不尽的创作资源,也是全球化时代立足本土文化的“根基”所在。尽管这门新学科目前尚未构成一门显学,但发展空间很大。海波作为国内为数不多的开垦者之一,任重而道远,假以时日勤奋耕耘,必将迎来山花烂漫丛中笑
本书是在中国电视批评学科基本形成的背景下,以电视批评的理论、方法和实践为研究对象的著作。集中了来自清华大学、北京大学、中国传媒大学、北京电影学院、复旦大学、上海交通大学、四川大学、暨南大学、中国高校影视协会、中国广播电视协会以及中央电视台、陕西电视台、云南广电局等单位的研究人员、电视从业人员对电视批评的最新研究成果和批评实践。本书分为上、下两篇。上篇主要介绍电视批评的理论和方法,涉及电视批评的基础理论、西方批评理论、电视生态批评、批评
在众多娱乐节目中,电影称得上是视觉大餐,吸引观众眼球的,往往是电影中精彩恢弘的特技镜头,它们从设计、采集、制作,直至完成,都体现了创作者们高超的智慧和才干,本书讲述的,正是这些精英和巨人们的创造,卢卡斯、卡梅隆、斯皮尔伯格……你可以站在巨人的肩膀上,看到更宽广的道路、更五彩斑斓的画面。作为一本成熟的专业教材,本书向影视制作专业本科高年级学生,或已经从事特技制作并希望了解其他相关专业如何工作的特技从业人员,展示了特技制作涉及到的宽广领域
《百年中国电影研究书系》是电影理论界献给中国电影100周年的一份厚礼,本书是书系的其中一本。早在100多年前,电影就开始成为具有广泛的民众基础和社会影响力的文化娱乐方式,通过综合艺术和高新技术的结合,电影向世界展示了人类创造文化、创造历史、创造精神财富和物质财富的强大力量。长久以来,电影被普遍誉为最有艺术生命力、文化感染力和社会影响力的文化娱乐载体。本书在中国电影百年之际,站在历史学的高度,梳理出一条叙述清晰、内容翔实的中国科教电影近
教材建设是教育的基础性工程,是优化教学内容、提升教学质量、提高办学效益的保证。江苏是教育大省,理当在教材建设方面走在全国的前列。由江苏省高校艺术教育研究会牵头编写的这套“文化素质教育(艺术类)系列教材”,填补了我省教材建设的一项空白,对于进一步推进公共艺术教育和文化素质教育的可持续发展,无疑将起到积极的、建设性的作用。 本套系列教材,有这样三个特点: 其一,编写者能够从素质教育的高度出发,重新审视、重新梳理人类丰厚的艺术遗
中国电视剧艺术学学科论是指导和规范全部中国电视剧艺术研究工作的一门科学,是研究中国电视剧艺术学这门学科的“哲学式”的认识论和方法论的一部分。 本书从跨学科的学术视野出发,对中国电视剧艺术学学科体系的构建模式、艺术理论系统规范、艺术发展史的内容规范等重大理论问题做了全面深入的阐释,是一部统领中国电视剧艺术学研究的纲领性专著...
斯坦尼斯拉夫斯基体系是20世纪初俄罗斯戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基继承了西欧和俄罗斯的现实主义戏剧艺术传统、积累了他本人的表演和导演经验,并在莫斯科艺术剧院的创作实践基础上创立的现实主义演剧体系,也是世界上表演艺术理论中最具影响的理论体系。本书为《演员自我修养》第2部,是斯坦尼斯拉夫斯基体系的代表作,是研究斯坦尼斯拉夫斯基体系的必读作品...
这本《碰撞:中国电影对话世界》一方面是这种专业化的记录,它集成了近40位世界电影大师与国际电影产业高层的核心话语,另一方面也是这种专业化的衍生。如果说一个国际电影节通过评奖制造荣耀、创造辉煌,那么我们必须领悟评奖荣耀背后的市场雄心、内容深层的智慧和资本积累。这种积累既有投资人与制片商的,更有导演及其他创作人员的,电影节的平台正是为了给所有的影片一个推广的机会,包括那些艺术类影片,这也正是每年世界上有那么多国际电影节的真正原因——电影节
本图史秉持“大中国电影”的学术概念,内容包括大陆、台湾和香港三地电影所共同组成的中国电影发展历史,起始时间为1905年,在此之前单设“中国电影诞生史前期(1905年以前)时段,以简要介绍和记载电影的发明及其输入中国的历史情况;截止时间为2005年;采用编年史体例,以每年度为独立单位,每一年按大陆、台湾、香港的顺序分别记述三地的电影发展状况,并以年度加地区作为篇章标题,各年度及其编录内容的标题分为三级。每一部电影均收有剧照、出品处、
人们说:“大学者大师之谓也”、“名师出高徒”、“山不在高,有仙则名”,说多了似乎已成了泛泛之谈,但翻开这本集子,一个个生动的大学名师形象展现在我们面前。他们身负盛名、学富五车、神采飞扬、循循善诱。在他们的经历中包含着睿智的思维、丰富的阅历、深切的感悟、拳拳的热情。在侃侃而谈之中,他们的做人、治学之道,给我们留下了深刻的启迪。这本访谈录里集中对北京电影学院的博导、系主任进行了采访,反映的是当前支撑起学院教学体系的骨干教师们的思想和事迹,
斯坦尼斯拉夫斯基本体系是20世纪初俄罗斯戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基继承了西欧和俄罗斯的现实主义戏剧艺术传统、积累了他本人的表演和导演经验,并在莫斯科艺术剧院的创作实践基础上创立的现实主义演剧体系,也是世界上表演艺术理论中最具影响的理论体系。 《演员创造角色》是斯坦尼斯拉夫斯基体系的代表作,是研究斯坦尼斯拉夫斯基体系的必读作品...
本书是作者多年影视教学实践经验与学术研究的结晶,是富有创新意识的学术专著。书中,作者将中国传统美学观念与西方电影理论融合,给予新的诠释与提升,进一步构建与深化了以个性化为主旨的当代整体综合美学理念,论证了当代电影话语于“两极对立”中的综合化与个性化,全球化与本土化、世界性与民族性、同一性与多样性相结合的美学走向,以及当代特征。全书十二童立论严整,论点求新,论述缜密,结构谨严,学术视野开阔,博观而约取自成一家之说。本书力求将创新性、科学
本书内容包括:影视创作主体的心理研究;影视创作过程的心理研究;影视作品的心理研究;影视接受主体的心理研究等。本书研究的意义在于,一方面,为方兴未艾的影视艺术研究提供一个独特的心理学的研究视角;另一方面,立足于影视创作和接受的本体,将影视艺术本身视为一个整体的、动态的、系统的、生生不息的审美活动场加以分析和研究,避免了电影和电视剧研究、影视创作和影视接受研究的割裂,为电影和电视剧艺术的相互促进、影视创作和影视接受的互动提供一定的理论支撑
《影视艺术简史与导视》是一本结合了笔者多年教研经验和当前理论界、业界的较新成果而编著的高校影视艺术教材。它具有较强的实用性和普适性,既可以使高校广电专业的学生全面了解影视艺术知识,迅速提高影视艺术的鉴赏力,还针对影视艺术专业的学生进行了适当的专业拓展和提升。 “影视艺术”是个非常宽泛的概念。有的教材无所不包,从历史沿革到技术原理;从电影流派到电视文艺栏目……而本书力图做到简明而充实——在内容上抓取“艺术”这一关键词,只集中探讨电影和
这部带有掌故性、轶闻性的电影人物散文集,记述明星大腕银幕之外的沧桑岁月。状写人生沉浮,描摹生活百态,笔及影坛风云,文涉几代影宿。潘虹、张艺谋、刘蓝庆、白杨、金焰、韩兰根、浦克、方化、陈强、郭振清、刘世龙、黄婉秋、汤晓丹、洪深、孙瑜、郑逸梅、吴祖光、赵清阔、苏里、尹升山、乔羽等尽在其中。选材鲜为人知,猛料多多,趣味多、史料性、知识性融于一炉...
写作这本书的目的,是想向读者介绍写作影视剧本必须具备的一些知识。通过这本书,我想告诉读者,写影视剧本不同于写小说,或写舞台剧本。尽管无论是小说,还是舞台剧本,或是影视剧本,它们都包含主题、人物、情节、结构、语言等要素,但影视剧本有它自身的一些特点。这些特点概括起来说:一是,因为影视是造型和叙事相结合的艺术,因此写影视剧本的人必须具备强烈的造型意识,要学会用镜头去讲故事;二是,因为影视是画面和声音相结合的艺术,因此写影视剧本的人必须掌握
你是否已经厌倦那些所谓的大片在华丽制作背后难掩的空洞与无聊,是否很久没在电影中体会到映照内心的感动与思考,那么,请转动你的眼球看看这里:一个文化记者多年的观影体验,一个资深作者的诚挚推荐,一种小圈子里流传的感动。 本书兼顾观赏性、思想性和艺术价值,收录了40部国外经典文艺影片,其中大多都未曾在国内公映,只是在小圈子里流传,一定会让你重新体验到电影的艺术魅力...
平心而论,假如从一个男性作者的角度来选择三位最优秀的韩国男性电影演员,会是一件十分困难而又难免偏颇的事情。因为既要让女性读者觉得满意,也要让男性读者觉得合适,的确是非常不容易的事。况且韩国男演员也是风格各异,在观众群中的吸引力会因观众的年龄、职业和兴趣爱好等诸多层面的不同而不同,可谓是众口难调。 在反复权衡之后,我们还是决定以男性和女性的眼光同时去选择,我们相信自己与大多数读者的眼光不会偏差太多,而且我们会选择韩国最出色的男演员
《如何写影评》是一本在美国最畅销的影评写作指导。不论是简短的电影评论、课堂上的电影报告,还是长篇大论的研究论文,都可以从《如何写影评(插图第6版)(中文版)》中找到如何起步的诀窍。书中除了介绍各种类型的电影批评方法、提供主要的电影理论观点和电影术语外,还细致入微地为读者提供翔实的写作技巧:从如何记笔记、如何搜集资料、如何开头、如何下结论、如何遣词造句等具体的写作细节,到如何开始深度的电影研究,等等。同时,每一步骤均提供例文作为参考,可
本书是“中国战争电影之父”汤晓丹唯一的一部自传。行将百岁的汤晓丹以波澜不惊的语言叙述了自己的电影传奇人生。他把自己的一生置身于中国电影的百年历史中,写自己也写中国电影的历史进程,更描述了一个大时代中各种人物的众生相,记录了电影名人的活动,揭示了电影界的内幕,铭刻着一代电影人在沧桑巨变后的深沉思索。...
简介 《当代中美主流电视剧比较》:中国传媒大学电视系博士文...
动画导演是一门综合学科,它的影响力和作用涉及社会和生活的各个层面,它几乎涵盖了全部的艺术、设计与影视概念的学科知识,还包括大量的相关数码动画软件的知识。《动画导演艺术基础》以导演的视角,阐释了对动画艺术魅力的探索与创作经验。全书首先论述了动画是否需要导演这个关键性的命题。接着论述了动画导演的基本理论知识以及与一般电影的关系。因此,《动画导演艺术基础》为读者提供了学习动画实际操作与整体上认识动画的全新视野,分析了动画创意的源动力。因为动
本书是作者从事电视灯光工作经验的总结,也是对大量技术数据的归纳和概括。本书从基础理论知识、专业系统设备、设计创意应用、录制安全技术等几个方面,讲解了电视灯光技术的基本知识,介绍了电视节目制作中的灯光系统,阐述了灯光设计的技巧以及电视制作的新技术新理念。本书共分为23章90节。每个章节都是一个主题,在讲解基本理论概念的同时,特别强调应用,运用理论与实践紧密结合的写作手法,是本书的最大特点,也是作者的初衷。 本书可作为电视灯光初学
《解码法国电影大师:在“情迷法兰西”坐标上的三个表述》中您将看到法国电影大师的传记,和他们为之献身的电影。阿萨亚斯的位置应该是在巴黎街头某个嗜杂的咖啡馆中,他的耳畔回响着嘈杂的摇滚乐,并精力充沛地拿着世界地图,寻找他下部电影的主人公一种崭新的、全然主观的视线看待曾经只属于他一个人的巴黎(我们或许可以感伤、浪漫地说,那是前辈让·维果的老灵魂从塞纳河底浮上水面,化身为半个世纪后的另外一位少年才俊)……奥宗则像一个游荡在郊区田梗间的孩子,老
从总体上来看,该论文试图打破历时性的研究框架,而着重以儒家文化的主要理念来对中国电影进行文化考察,由此既展现了不同历史阶段中国电影创作发展演变之轨迹,又评析了某些文化元素的共时性意义。同时,该论文还能在较宏观的理论视野中融入对具体作品的细读与分析,使之具有较强的说服力。由于论文观点明确、内容充实、结构清晰、论述详尽,且有一定的理论深度,因而在论文评阅和答辩时受到了各方面专家学者的好评。为使论文更加完善,尹晓丽在出版之前又做了一
裴亚莉和饶曙光合著的这本《电影政治知识分子和产业(新中国60年电影形态研究)》将新中国大约六十年间的电影生产分成四种形态进行研究。这四种形态之间有一个历史性的嬗□过程,与中国社会及思想□迁的过程息息相关。但是这并不是本书的主要目的。《电影政治知识分子和产业(新中国60年电影形态研究)》的目的是要阐明,中国社会和思想的□迁,构成了电影形态的□化,也就是说,“电影的存在方式”发生了□化:形式、目的、生存手段和与观众的关系。这四种形态是:电
本书共6章,内容包括:声音与音频、影视录音设备、影视同期录音工艺、影视声音后期处理、5.1声道环绕声影视录音等...
《中国电影专业史研究:电影美术卷》是由从事电影学科专业创作、历史以及理论教学和研究的专家,突破以往史学研究的限制,对电影艺术创作、电影技术技巧、电影理论、电影美学、电影批评等方面进行全方位、多角度、多元化、多层次、宏观和微观的理论研究,内容涉及电影学专业创作和史论研究的各个主要方面,有所侧重,视点独特,形成一种中国电影历史学术研究的“历史语言”、“历史观点”和“历史总结”。 可作为中国的电影教学、以及打算学习、研究中国电影的学生们所撰
本书收录各位学者对于《定军山》这个剧本以及后来那部据此拍成的电影《西洋镜》的评说,讨论涉及文化精神之于电影创作的意义。 ...
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
汪曾祺
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