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本书主要对草原游牧文化语境中陈巴尔虎民歌的短调形态现象为切入,重构陈巴尔虎部落历史与社会文化语境。同时,对陈巴尔虎民歌进行梳理、分析和阐释,揭示陈巴尔虎民歌以短调民歌为主的形态特征背后蕴含的文化现象。认为,陈巴尔虎独特族源与历史发展过程中,在地缘、信仰、生产、习俗等方面的独特特征以及与毗邻森林狩猎民族的影响等是陈巴尔虎民歌以短调形态为主的主要原因。本书主要以六个章节构成:章,对巴尔虎部的起源、迁徙、游牧等曲折的历史轨迹为切入,重构陈巴
本书是中国音乐学院教授黄虎的音乐研究文集,该书共分为乐事札记、乐评书评、教育传承、音乐地理、乐人访谈五大部分,共精选作者近年的学术研究文章20余篇,较全面地反映了作者的学术研究水平...
所谓的关键词研究,是从微观视角审视一个学科概念的源流、发展与变迁。本书一方面追溯民族音乐学关键词的语词意义的历史流变并厘清这些流变背后的文化,另一方面是对具体的田野个案与代表性的学术成果呈现,对学科关键词的理论内涵进行系统总结。既有其发展脉络的梳理,也有针对诸多典型个案做研究。本书是基于西方民族音乐学的关键词概念与文化含义的发展与变迁研究之上,在“新文科”的语境下,进行学术话语的中国实践...
走进陈子善的古典音乐之旅,品味20世纪现代作家与古典音乐的不解情缘。 陈子善以发掘新文学史料著称,擅长版本考证,逸文辑校。《百花谭文丛:纸上交响》显示了陈子善另一方面的修养——古典音乐,所收文章多是短小精致之篇,初步梳理了20世纪二十年代到四十年代现代作家与古典音乐的各种因缘,重点论述了鲁迅、郭沫若、郁达夫、徐志摩、沈从文、刘荣恩、张爱玲、赵萝蕤、傅雷等与古典音乐的关系,文笔活泼,说文谈史,给人知识的同时,也给人以美的享受...
本书系一部有关裕固族民歌研究的专著。从文献学和语言学两方面入手,对裕固族的民歌进行了长达30多年的跟踪分析,从而对中国少数民族的民歌进行了开拓性研究,也奠定了作者在民族民间音乐研究中的学术地位。 本书从人类文化学和音乐学角度对裕固族民歌做了详细深入的系统性研究,保存了我国重要的少数民族音乐史料,对民族音乐学研究有重要意义...
民间音乐指的是由广大人民群众在自身的生活和劳动过程中,通过口耳相传而传播下来的声和乐的形式和作品,包括民歌、器乐、曲艺三大类。无论从使用的器物、节奏还是演奏方法,都有很强的民族性和地域性,与当地的民俗活动相结合,并和民众的审美取向相溶合。本书为玉环民间音乐集成,主要包含曲谱、鼓谱、唱词等,是玉环市文化和广电旅游体育局广泛采集、深入挖掘、精心整理玉环民间音乐的集中性成果,具有独特的地方风韵,适合音乐专业教师学生和民间音乐爱好者、研究者使
《结构主义视域下的序列主义音乐研究:以密尔顿·巴比特与路易吉·达拉皮科拉序列作品为例/创新音乐研究文丛》是一本面向作曲与作曲技术理论和音乐分析研究领域且具跨学科特性的学术性著作,作者从哲学结构主义的视角解读了兴盛于20世纪中叶的作曲技法——序列主义,对美国作曲家密尔顿·巴比特与意大利作曲家路易吉·达拉皮科拉序列作品的建构方式展开了深入研究与分析,进一步通过比对文学、绘画作品的结构形式探讨了结构主义作为方法论与现代思维方式对序列音乐
本书是一部的音乐欣赏指南,帮助读者理解任何时代及文化中的音乐,发展和提炼聆听技巧。阅读后你将会发现自己靠前的、快乐、自信的聆听和感受音乐。 本书配有在线音乐,读者可以边学习、边欣赏、边练习,深度掌握音乐的方方面面。 本书适合对音乐、特别是西方音乐感兴趣的读者阅读,可以作为高校音乐普及类教材选用,有助于提升读者在音乐方面的基本素养...
《声无雅郑》从多个视角探讨了嵇康的音乐理论。嵇康的乐论已经远远超出了音乐的范畴,而深入触及到当时的哲学、艺术、文化与政治等诸多领域。从哲学上讲,嵇康乐论体现了他很好的思辨才华,集中展现了其名理之学的思维方式与高度。从艺术上讲,嵇康乐论突破了当时经学音乐观的束缚,建立起一种全新的音乐审美观,为六朝悲歌、悲曲的兴盛奠定了哲学上的基础。从文化角度看,嵇康乐论顺应了当时“人的自觉”和“艺术的自觉”这一历史潮流,促进了知识分子的文化自觉。从政治
国内顶尖乐评人整体亮相 在经典与旅行中感受音乐之美 旧乡愁和流亡者的殇歌 书写中国当代音乐大师跌宕起伏的命运...
本书介绍了交响乐历史的线索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的结构,包括协奏曲、音诗、交响诗、序曲、组曲、戏剧配乐、芭蕾舞等...
《印象 民乐:中国民族民间音乐探析》是一门面向全国高校本科生开设的美育课程,不限专业、不限年级、不限学校,具备鉴赏性、审美性、系统性、思想性等特点。尤其是对非艺术专业的高校学生及社会大众读者而言,这门课程及教材显得尤为适用。 《印象 民乐:中国民族民间音乐探析》从音乐的角度,打开了艺术世界的大门,引导我们徜徉于中国民族民间音乐的艺术宝库,去发现和探寻艺术的瑰宝,激发我们对音乐的热爱之心,使我们在听音乐的过程中被陶醉,在鉴赏音乐的
《中国音乐记忆》这本书采访记录了十位出生在20世纪早期的中国音乐家。他们是耄墓之年的智者,经历了中国近代历目前很波涛汹涌的几乎整个20世纪,他们每个人都在自己的领域里做出了很好的贡献,也都对中国音乐文化的发展有着非凡的影响力。这些接受采访的音乐家们涉及作曲、指挥、钢琴、弦乐和声乐等音乐领域,而所有这些领域都是在20世纪初才渐渐传入中国的。在这短短的近一百年时间里,我国的音乐事业发生了翻天覆地的变化,也让外来音乐文化在中国有了高水平的传
本书共有十九章,每课由正文、综合练习、活学活用、音乐小知识几部分组成。书后有附录及练习答案...
本书以丝绸之路为空间维度,以历史和当代为叙述焦点。全书分为上下两编,上编着重考察和论述丝绸之路的开拓对中国各民族以及境外各国音乐文化的交流、发展、融合与传播的贡献和作用,下编以东起陕西、西至新疆为空间范围,着重考察丝绸之路沿线传统音乐文化的类型、特征和存在方式...
本书分为古代美术教育和近现代美术教育两个部分,古代美术教育从先秦至晚清,对中国美术教育形成的政治、文化和社会背景做了较为系统的归纳,梳理出古代美术教育的成因、形态以及历史成就...
古琴作为流传至今的中国古代传统乐器,其承载的文化内涵与其他民族乐器不可同日而语,随着中国传统文化越来越为大众所熟悉和热爱,古琴的学习、演奏和研究也呈现越来越繁荣的形势。本书是一部以古琴为中心的文化随笔集,内容涉及古琴的历史、人物、制作以及相关文化,有札记、随笔、掌故等诸多体裁,有一定学术含量,而不采用学术的形式,兼顾学术性与趣味性。全书分古代、近现代两部分,配以一百张以上的重要图片,书中文章部分刊于《文汇报·笔会》《万象》《读书》等,
在高度信息化的网络时代,流行音乐文化获得了更为广泛的传播和迅猛的发展。这种传播和发展在不自觉中承担了社会音乐教育的功能,成为青少年获取音乐知识、提高音乐素养的重要途径,同时也由于过度商业化、娱乐化带来一定的负面影响。如何正确看待流行音乐文化,真正建立以学生为主体的教学观,正确培养青少年的音乐审美观和价值观,辩证看待流行音乐文化与其他音乐文化的关系,已成为音乐教育工作者亟待解决的新课题。在此背景下,本书对流行音乐影响下的中学音乐教育进行
本书共分为: 音的位置与高低 ; 音的时值与长短 ; 拍子与节奏 ; 常用记号 ; 音程 ; 调、调号与大小调式 ; 和弦 ; 中国民族调式几部分, 主要内容包括: 乐理知识 ; 节奏与练耳 ; 视唱训练 ; 思考与练习等...
乐理小知识 精致大谱表,采用不伤眼环保纸印刷。 扫描封底二维码,获取更多乐理增值服务,感受更好的使用体验。...
本书共分为八章,包括:歌唱基础知识、校园音乐、流行音乐、合唱与指挥、民族器乐、曲艺和戏曲、外国音乐、器乐曲欣赏...
本书分由八个章节组成。第一章结合前人的研究成果和文献资料,整理、分析了我国大众音乐文化的起源与发展。第二章从我国雅化音乐文化的发展、我国大众音乐文化的发展等方面对中华人民共和国建国以来大众音乐文化的发展进行了系统的梳理。第三章对“后现代大众文化思潮”影响下的中国音乐文化的现状进行了详细的分析。第四章通过音乐雅化趋向与社会的群体心理和个体心理、音乐俗化趋向与社会的群体心理和个体心理、中国大众音乐雅俗发展趋向等方面对当代社会文化视野中的中
该书以传统日历的时间元素为线索,串联了国内外重要音乐家、音乐节、音乐比赛、音乐厅等内容,每天为读者呈现不同风格、不同类型、不同地域的音乐信息。该日历每天还将为读者推荐该日相关主题的音乐,读者可以通过二维码扫描视听,为读者提供增值服务。该书可以作为一部常规日历供读者查阅时间之用,也可为爱乐者提供一部音乐信息手册,供他们查阅音乐信息、视听世界名曲所用...
该书以传统记事元素为线索,用音乐素材穿插其中,为读者提供了可听、可看、可记、可查、可用的音乐手账。在手账最基本的记事功能上,《2022·乐记》在每一周前面,精选了有趣、有深度、有启发的音乐漫画,让读者在这些漫画中开启每一周。另外,在每个音乐漫画下面,《2022·乐记》还附加了一个音乐家(包括贝多芬、莫扎特、巴赫、勃拉姆斯、贺绿汀、谭盾等中外名家)的名言,为读者开启用音乐思考人生、感悟生活的新途径。值得一提的是,该手账还在每周为读者推荐
本书作为“中华民族音乐传承出版工程调研普查”项目之一, 是一本关于中国传统音乐普查的调研报告, 本书为第二卷共包括四川、内蒙古、广州、贵州、河南、湖北、江苏、浙江八个省市, 内容涉及到各省市的民间音乐历史渊源、存见类别、艺术特征及当下状况。八个省市基本按照体裁、乐种、曲目的分类尽可能全面地概述了民族民间音乐在当下的发展状况, 对各类民族音乐品种的生存现状和有关问题进行梳理和叙述...
本书内容共分两大部分,上篇是音乐基础理论,较系统地阐述了从音的产生、五线谱、简谱、音符和休止符到音程、和弦、西洋调式和民族调式等基础知识;下篇的视唱、练耳采用了首调唱名法,有利于调式感、主音感的建立,有利于尽快提高学生的视唱能力...
本书旨在介绍如何使用音乐情感计算领域的前沿技术来开展音乐设计项目。目前看来,本书将是第一本将音乐情感分析技术与设计研究结合的跨学科研究手册。书中介绍了音乐情感主题下的设计研究和新颖的设计项目,以及相关的计算技术基础。对于想要开始探索音乐情感研究的学生们来说,这是一本值得一读的入门介绍和参考手册。除此之外,音乐流媒体平台以及人机交互等相关行业的从业人员也可以从本书中了解此领域内的前沿学术成果、为项目工作获得启发...
本书主要包括乐理基础、视唱训练、歌唱基础、音乐作品等内容,以学生音乐基本技能和音乐欣赏能力的培养为出发点,在选录古今中外经典音乐作品的同时,还收入了具有鲜明时代特点的优秀音乐作品,包括通俗音乐...
本书共分为13章,针对中小学教师的实际教学和教学改革,从音乐教学法的性质和研究对象及重要意义切入,对音乐教育简史、音乐学习心理、音乐教学原则、音乐教学的主要领域及教学法、音乐学习成绩评定进行了详实的解析,并具体介绍了音乐教学的组织工作、课外音乐活动、音乐教学设备等内容,揭示了教学法的学科性质和研究的范畴,指出了当代教学法发展的现状与趋势。可作为高师音乐教育专业学生的学习教材和辅导图书...
《多元文化交融下的中国民族民间音乐》对多元文化交融下的中国民族民间音乐进行研究,总共分为三个部分。第1部分界定民族民间音乐的范围,并对其特征、体系划分进行阐述;第二部分论述民间歌曲、民间歌舞、民间器乐、民间戏曲、民间曲艺的历史传承、特点,以及其极具代表性的乐人、乐曲、乐器、乐律等音乐文化;第三部分针对民族民间音乐类非物质文化遗产取得的成就,以及面临的困境,对如何进行保护及保护个案展开研究...
本书首先从考古学以及一些文艺史料追溯古筝的起源与流变, 并从文化角度阐述古筝音乐与历代诗词歌赋之间的联系, 对古筝音乐在国内外的传播进行了总结。然后介绍了传统古筝技法与新时期古筝技法。接下来论述了陕西、河南、山东、浙江、潮州、客家筝派的渊源, 艺术风格, 代表人物以及代表性曲目...
我国是一个有深厚文化积淀的文明古国,孕育了光辉灿烂、令世界瞩目的传统文化,其中,传统音乐是重要的组成部分,不仅数量丰富,而且相当一部分有很高的艺术价值。褚晓冬著的《中国传统音乐文化多元探究》主要从中国传统音乐文化导论、中国传统音乐文化的历史源流、中国传统音乐文化的构成体系、中国传统音乐文化的音乐结构特征、中国传统音乐创作与表演理论、不同地域中国传统音乐文化比较等几方面而对中国传统音乐文化进行了分析及研究。本书语言简洁凝练、结构条理清晰
赵易山主编的《音乐等级考试音乐基础知识(乐理视唱练耳分册中级音乐版上)》使用了大量中外著名古典音乐、儿童歌曲、电影音乐,以及近现代风格音乐的片段,并全部配有音乐家现场演奏或录制的音响,旨在让学生最初接触和学习音乐基础知识的同时,感受丰富的音乐体验。在学生用书部分,尽量用学生易懂的文字讲解,把需掌握的知识用彩色的乐谱或音乐符号来表示,让音乐知识的学习更直观。除全部使用“真音乐”外,教材中还选用了大量的歌曲,以弥补孩子嗓的音色、音区与器乐
这是一本引导读者如何正确进入歌唱行业的专业教材,内容涵盖流行声乐训练方法和唱片歌手培养模式两个方面,既能适应流行演唱专业学生的学习需要,同时又能作为流行音乐爱好者普及流行音乐知识的参考教材。 一、流行声乐训练方法 本书作者在长期的演出与教学实践中,总结出一套科学、有效的流行声乐训练方法,将各种唱法、形体表现、情感处理、舞台经验等技巧通过六个章节向读者作了系统的阐释。其内容简明扼要,兼有便于自学的特点,体现了通俗唱法的科学性和时代特征。
本文从古哲先贤、马列经典作家的关于文化与民族精神的理念、观点和思想中寻根, 对我国民族音乐文化普及与民族精神教育的不足、影响因素和原因做了分析, 明确了我国民族音乐普及中民族精神教育的原则、方法和内容, 提出了实现途径和巩固路径...
本书主要内容对有关”一带一路”沿线区域民族音乐文化的理论进行研究, 重点对”一带一路”沿线相关区域的民族音乐的体裁、特征以及曲目分析等内容展开论述, 并在”一带一路”大背景下论述了中国传统音乐文化的理论知识...
本书针对喜爱流行歌曲的古筝初学者,精选近几年有影响力的流行歌曲,以及轻音乐、动漫音乐等作品,改编为非常容易演奏的古筝曲。全书带有二维码的视频示范。并附带乐曲讲解和拓展训练。让刚开始学习古筝的读者,也能轻松弹出好听的古筝曲。 ...
《2020·可以听的音乐日历》以传统日历的时间元素为线索,串联了靠前外重要音乐家、音乐节、音乐比赛、音乐厅等内容,每天为读者呈现不同风格、不同类型、不同地域的音乐信息。该日历每天还将为读者推荐该日期相关主题的音乐,读者可以通过二维码扫描视听,为读者提供增值专项服务。该书可以作为一部常规日历供读者查阅时间、查阅星座、查阅节日、记录要事之用,也可为爱乐者提供一部音乐信息手册,供他们查阅音乐信息、视听世界名曲所用...
本书收录35首歌曲和35首歌词作品。政协希望以此书的出版为契机,为人民政协成立70周年献礼,在纪念人民政协走过的70年光辉历程的同时,充分展现新时代政协人昂扬向上的精神状态、奋发有为的奋斗姿态、为民履职的真切情怀...
本书内容包括: 核桃树 ; 莲花 ; 你好像一朵鲜花 ; 在异乡 ; 间奏曲 ; 月夜 ; 妇女的爱情与生活 ; 他, 是人中之最 ; 我对此不能理解 ; 姐妹们, 来帮我 ; 在我的心上等...
本书论述了音乐教育作为当前艺术教育的重要课程,其教育质量影响着学生对音乐艺术的感悟和学习,而音乐美学基本理论作为音乐教学的重要理论依据,对音乐教育有深远的意义。所以,在促进学生全面发展的教育背景下,探讨音乐美学理论基础的哲理性、情感性和社会性对音乐教育实践的影响,具有重要的现实意义,能促进音乐教育的更大发展...
本书编写初衷是为了让学生在欣赏各类音乐的同时,领悟欣赏音乐的方法,提高对于音乐的鉴赏能力,在潜移默化中提升审美的心理素质,进而激发学生热爱生活、热爱自然、热爱音乐的美好情愫。本书的内容丰富,体裁设计别具匠心,语言简练平实、通俗易懂。书中收录的音乐作品,结合了音乐流行趋势以及大众的欣赏习惯,以期达到读者对于培养其音乐素养的需求...
本书分为先秦音乐、秦汉音乐、隋唐音乐和音乐源流四部分,介绍了中国的古代音乐...
《2021·可以听的音乐日历》以传统日历的时间元素为线索,串联了国内外重要音乐家、音乐节、音乐比赛、音乐厅等内容,每天为读者呈现不同风格、不同类型、不同地域的音乐信息。该日历每天还将为读者推荐与该日期相关主题的音乐,读者可以通过二维码扫描视听,为读者提供增值专项服务。选题可以作为一部常规日历供读者查阅时间、查阅星座、查阅节日、记录要事之用,也可为爱乐者提供一部音乐信息手册,供读者查阅音乐信息、视听世界名曲所用...
本书共分为五个单元,分别为:如何欣赏音乐;声乐艺术欣赏;歌剧、舞剧、曲艺、戏曲欣赏;中国乐器及民乐欣赏;西方乐器及乐曲欣赏...
林奕含
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
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