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本轮教材得到了全国百余所本科院校的积极响应和大力支持,在结合调研结果和我国护理学教育发展趋势的基础上,评委会确定第五轮教材修订的指导思想为:精益求精,打造具有中国特色的本科医学教育国家精品教材;凸显护理学专业特色,打造我国护理学教育的“干细胞教材”;体现开放性,打造具有国际影响力的护理学教材;树立大教材观,使教材建设成为推动专业发展的重要动力...
本书共分为17章,主要内容包括:细胞、组织的适应和损伤;损伤的修复;局部血液循环障碍;炎症;肿瘤;心血管系统疾病等...
《中医基础学》是中等中医药教育医学类专业的一门专业基础课程,是阐述中医基础理论与技能的综合性学科。主要介绍中医基础理论及中医诊断学的基础知识,包括中医学的思维方法、中医学对人体生理的认识、中医学对疾病及其防治的认识、中医病情的诊察及判断、辨别证候等基本知识和基本技能。本课程是中医药类专业学生学习其他各门学科的基础课,为学生进一步学习中医临床课程奠定了坚实的基础...
本书以学习项目和工作任务为载体,强调理论与实践相结合,按学习项目组织编写教学内容。教材内容从“项目”着手,具有医药卫生行业特色的“工学结合”,所设计的“任务”是医药类学生毕业后上岗就业及日常事务所能遇到的并需要解决的问题,具有较强的可操作性、实用性,并能结合趣味性,加强学生实际动手能力的培养,使学生能比较熟练和正确利用计算机解决实际问题。 本教材是医学类高职、中职院校教学用书,为了教学方便,教材编写组按循序渐进的原则,分为16个
《基础护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》是护理学专业的核心课程。《基础护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》坚持以高职高专护理专业培养目标为方向,适应学历证书和国家护士执业资格证书“双证”制度要求,注重基础理论、基本知识、基本技能的培养,加强了临床护理实践与理论知识的有机联系,以全面提高学生的实践能力、思维能力、创新能力和就业能力,达到为临床工作服务的目的。同时注重职业教育学生的思维特点
本书共46章,内容包括序言,药物效应动力学,药物代谢动力学,影响药物效应的因素,传出神经系统药理概论,胆碱受体激动药,抗胆碱脂酶和胆碱酯酶复活药,胆碱受体阻断药,肾上腺素受体激动药等...
本书共18章,内容包括:分析化学基础(误差和分析数据处理、滴定分析法、电化学分析法、光学分析法、色谱法);药物的鉴别与杂质检查;典型药物和药物(中药)制剂分析以及药品质量标准制订的原则、内容与方法...
教材内容创新:具体内容以各大系统疾病护理为主,同时整合多个临床常见的健康问题的护理,共10大学习情境。 2.教材建设立体:包括主教材、实训指导、题库、信息化建设平台4大部分; 3.编写体例独到:体例采取工作过程与学习过程双线并行,充分体现职业教育特色,适时穿插临床图片,增强学生感性认识,减少今后工作陌生感; 4.教材形式丰富:本套教材根据高职高专护理类专业教育的特点和需求,除传统的纸质教材外,进行了课程信息化建设,慕课平台建设,使教材
本书分为上、下两篇,共十八章。上篇介绍妇儿保健,包括第一~第六章的内容,即围婚期保健、计划生育技术指导、围生期保健等;下篇介绍妇儿科常见疾病患者的护理,包括第七~第十八章的内容,即新生儿及新生儿疾病的护理、营养性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理等...
本书系统讲解了细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、免疫系统、感觉器、神经系统、胚胎学等基础知识。书中设置学习目标、导入情景、知识窗等模块,并配套富媒体终端学习平台,以强化学生的学习体验与学习效果...
本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、Windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容...
本书包括疾病概论、局部血液循环障碍、炎症、各系统常见疾病、肿瘤、水及电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、休克、弥漫性血管内凝血、发热等内容...
本书共分为八篇四十二章, 主要内容包括: 总论、作用于外周神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于血液系统及内脏的药物等...
本书分为上、下两篇, 上篇为总论部分, 重点阐述病理解剖学与病理学的基本知识和基本理论。下篇为各论部分, 主要选择循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌等常见疾病的病理学变化, 为后续教学及临床应用提供理论指导...
本书共分二十章, 内容包括: 绪论、基本组织、骨与骨连结、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、淋巴系统、心血管系统、生殖系统、中枢神经系统等...
为贯彻全国职业教育工作会议及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,顺应当前高等中医药职业教育改革不断深入、高职教育理念和教学模式快速变化的形势,满足新时期对中医药高职教育教学要求,人民卫生出版社有限公司全面启动了国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材暨全国中医药高职高专院校第四轮第一批规划教材编写工作...
本书内容包括:解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、病理学与病理生理学、微生物免疫与寄生虫学、医用化学、生物化学共计八篇。每篇包括两章,第一章为实验室规则和实验基本技能,第二章为实验项目...
本书除绪论外,分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、局部解剖学概要7篇,介绍了骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统等内容...
本教材共分8章,该书本着“基础理论适度,技术应用能力强,拓宽知识径度,提高综合素质”的基本原则,简明而系统地阐述了医学文献检索的基础知识、基本理论与基本方法,同时,实现理论与实践的有效融合,对当前我国医药卫生人员常用的主要中、英文数据库及其使用方法做了详细的介绍,还补充了许多新的内容,进一步加强了网络医学信息资源检索与医学信息的分析和利用...
本书分为细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、神经系统等12章,介绍了细胞、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织等内容...
本教材包括20章, 精简了神经系统、眼与耳以及胚胎学中各个器官系统的发生等章节, 每章在介绍主干内容的同时辅助设置了“思维导图”“学习要求”“知识链接”“本章小结”“思考题”5个模块, 使内容更加简洁, 重点突出, 实用性强...
本书分为十二章,内容包括:绪论、药品管理法律、药品管理与药品监督管理、药学技术人员管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营监督管理、医疗机构药事管理、特殊管理药品、中药管理、药品信息管理、药品知识产权保护等。全书注重体现药事管理学的学科特点,以《中华人民共和国药品管理法》为主线,以药品监督管理为核心,围绕药品研制、生产、经营、使用、监督管理这一脉络对药事管理学科相关内容进行整合...
《制药工程制图》分为13章,以《机械制图》及《技术制图》的新国家标准为基准,系统介绍了制图基本知识、点线面的投影、立体和组合体的三视图、轴测图、机件常用表达方法、标准件常用件、零件图和装配图、制药工程工艺图、药厂厂房建筑图、计算机绘图等内容。 该教材具有以下特点: 1.以培养制药工业复合型人才为目标,精心选择和组织教材内容,可满足高等院校制药工程、药物制剂、生物工程等专业工程制图课程的教学需要。 2.采用了新的《机械制图》《
本书共十三章,内容包括:以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、沿生命周期保健、以社区为基础的健康照顾、以问题为导向的健康照顾、以预防为先导的健康照顾、全科医疗健康档案的建立与管理、慢性非传染性疾病管理、医学人文在全科医学中的运用等...
《诊断学》所编写内容紧扣诊断学基础,内容进行精心设计和筛选,着重体现专业特征性,强调实用性、可读性、系统性和科学性。 《诊断学》分为常见症状,问诊、和临床诊断的步骤,体格检查,实验诊断学,影像诊断学,器械检查,病历书写即及临床思维方法8章。常见症状篇条理清晰地介绍了临床各系统常见症状的病因、临床表现、问诊要点。问诊、医患基本沟通技能和临床诊断的步骤篇主要介绍问诊内容、方法及临床诊断的原则、步骤,紧扣目前紧张的医疗环境。体格检查篇
本书分为临床医学基础、各系统常见疾病两篇,内容包括:问诊、常见症状、体格检查、辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、传染病、肿瘤等十三章...
教材以教考融合,与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体,立体化建设为特色,适应卫生职业教育改革发展及建设示范性中等职业教育的要求,积极落实着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要并结合中等卫生职业教育护理专业在校生参加护士执业资格考试的实际需求。本教材的主要内容包括免疫学、病原生物学和病理学三个部分。主要介绍病原生物的生物学性状、致病性、免疫性和特异性防治及免疫学的有关知识,阐明疾病的病因、发病机制、发生、发展过程中机体形态结构与代谢
本书分为: 基础性实验、综合性实验、设计创新性实验、病理学虚拟仿真实验、病理诊断及常规病理学技术五篇, 内容包括: 局部血液循环障碍、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、临床病理综合分析、病理学虚拟仿真实验概述、尸体剖检等...
本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材(第二轮)”之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合护士执业资格考试要点,根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用,也可供医药行业培训和自学用书...
本书内容共分九大项目,主要包括:绪论、健康资料的采集、护理诊断与功能性健康型态、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查及护理病历书写...
本书共五篇,概况了美容的相关概念、美容医学知识、化妆品及美容仪器、美容技能和美容院经营管理等内容...
本书系统地介绍了解剖学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能。全书共分2个部分, 囊括了28个实验, 以及解剖知识和优美的解剖学手绘图。其主要内容包括实验目的、实验准备、实验内容、课堂实训、实训报告等...
本书的内容安排模拟临床工作中的场景,主要章节以“典型病例”为开始,增加学生对疾病的感性认识,激发学习兴趣,这部分内容是《内科学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》的亮点之一;有别于传统教材的书写顺序,本教材的每个章节的编排顺序为:概述-诊断(临床表现十辅助检查十诊断思路十鉴别诊断)-病因和发病机制-病理-治疗-预防和预后,其中“诊断思路”是编者结合临床实践及理论知识提炼出来的,是《内科学/全国普通高等教育临床医学专
护理学是医学类专业的重要基础课程,对日后的专业课学习至关重要。 《外科护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求,兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写,所有的知识点都以深入浅出的形式展开,适合这一层次的学生学习...
本书内容包括:疾病概论;细胞和组织的适应、损伤与修复;血液循环障碍;水和电解质代谢紊乱;酸碱平衡紊乱;缺氧;发热;炎症等...
本书主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等...
本书分为12章,包括解热镇痛药和非甾体抗炎药、合成抗感染药、抗生素、中枢神经系统药物、外周神经系统药物、心血管系统药物、消化系统药物、激素类药物等内容...
本书主要内容包括:护理学概论、护理实践相关理论、护理理论、护患关系与沟通、护理程序、患者出入院的护理、医院感染的预防和控制、患者舒适的评估与护理、患者活动与安全的评估与护理、患者清洁卫生的评估与护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、患者饮食与营养的评估与护理、患者排泄活动的评估与护理等...
本书包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识...
丁凤云、孙志军主编的《病理学与病理生理学(供护理助产专业用全国高职高专护理类专业十三五规划教材)》为“全国高职高专护理类专业'十三五'规划教材”之一。系根据全套教材的指导思想和原则要求,结合专业培养目标和病理学与病理生理学课程教学目标、内容与任务要求编写而成。教材将病理学与病理生理学有机整合,内容涵盖总论和各论两部分。教材各章设有“学习目标”“临床应用提示”“考点提示”“案例导入”“知识链接”或“知识拓展”“本章小结”及“习题”等模块
本书分为基础病理、疾病病理、病理生理学3篇,包括局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等内容...
根据北京协和医学院开展多年的临床医患沟通技能课程实践,以高年级医学生、实习医生、各科临床医生为主要教学对象,编写本教材,为医患沟通技能提供训练内容和方法。《协和实用临床医患沟通技能/北京协和医学院心理医学科教材》以医患关系模式、医患沟通的通用技能和实际运用为主要框架,紧密结合临床实践,将临床医患沟通分解为不同环节进行学习,并对学习方法和要点进行阐述,方便教师和教学对象更好地理解和运用。以实践技能为核心,基本结构中穿插案例,针对不同
本书共分七章,内容包括:神经系统疾病康复、骨关节系统疾病康复、心肺和代谢疾病康复、儿童疾病康复、康复治疗中的常见问题等...
全书包括女性生殖系统解剖及生理、产科、妇科、计划生育等内容。其中产科又包括妊娠期、分娩期、产褥期三个阶段,按时段顺序排列,各个时段又按先生理、后病理的顺序排列。每章前均列有学习要求,文中穿插知识链接,文后附有重点内容小结,有利于提高学生学习效率;为了实现理论与临床工作的相结合,每章后附有思考题或病例分析题...
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育临床医学专业(专科起点升本科)教材29种(含12本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律,体现医药学成.人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时,旨
泰戈尔
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
林奕含
梁实秋
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