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本书分为三个部分:第一部分介绍如何认识一个人的心理活动。第二部分讲述护理心理学的临床基础,全面介绍心理应激现象、心身疾病问题、心理评估方法等。第三部分介绍护理心理学的临床实践,其中包括结合实际的操作...
本书除绪论外,分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、局部解剖学概要7篇,介绍了骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统等内容...
急危重症护理学具有多学科性,涉面较宽,内容丰富,但从护理学专业的实际需要出发,《急危重症护理学/二十一世纪高职高专医护专业精品课程教材》在内容安排上有所侧重,全书由以下部分组成:①急危重症护理学理论部分,如院外急救、急诊科的设置与管理、重症监护病房监护等;②各种急危重症病人的救治与护理,如心搏骤停、窒息、休克、创伤、多器官功能障碍综合征、常见临床危象、急性中毒、环境性急诊等;③危重症病人的营养支持;④常用的救护技术;⑤急救仪器的使
本书共六章, 包括绪论、医学与溶液、生命元素及生物功能、生命的基础元素 —— 碳、医用有机化合物、生命化合物、常用化学消毒剂...
病理学为医学之本,它揭示疾病的病因、发病机制、病理变化和转归,是沟通基础医学与临床医学之间的桥梁,是一门承前启后的重要学科。学好病理学不仅为学习后续的临床学科,也为将来从事临床工作打下初步的基础。然而由于病理学涉及面广,知识点多,既有千变万化的肉眼、镜下形态改变的描述,又有逻辑严谨的机理演绎;既有错综复杂的病因学探索,又有环环相扣的临床症状、体征联系。因此,对初涉医海的医学生来说常常感到力不从心或不得要领。《病理学精要与练习/高职
本教材共分8章,该书本着“基础理论适度,技术应用能力强,拓宽知识径度,提高综合素质”的基本原则,简明而系统地阐述了医学文献检索的基础知识、基本理论与基本方法,同时,实现理论与实践的有效融合,对当前我国医药卫生人员常用的主要中、英文数据库及其使用方法做了详细的介绍,还补充了许多新的内容,进一步加强了网络医学信息资源检索与医学信息的分析和利用...
本书分为细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、神经系统等12章,介绍了细胞、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织等内容...
本教材包括20章, 精简了神经系统、眼与耳以及胚胎学中各个器官系统的发生等章节, 每章在介绍主干内容的同时辅助设置了“思维导图”“学习要求”“知识链接”“本章小结”“思考题”5个模块, 使内容更加简洁, 重点突出, 实用性强...
本书内容包括: 绪论 ; 日常礼仪 ; 护士仪容礼仪 ; 护士服饰礼仪 ; 护士仪态礼仪 ; 护士言谈礼仪 ; 护士工作礼仪 ; 求职礼仪 ; 多元文化礼仪及附录, 临床常见护理操作中的护患语言交流等...
本书共十三章,分为上、下两篇。上篇为调剂学总论,分为四章,包括绪论、药品与处方、药房与药师及调剂基础知识。下篇为调剂技术与应用。分为九章,包括药房调剂业务、不同剂型药品的调剂、特珠人群的药品调剂、特殊调剂与药品分装、中药调剂业务、调剂信息化与智能化、药品管理、调剂安全与风险控制以及药学服务...
本书内容包括:基础免疫学、临床免疫学、免疫学防治、微生物学绪论、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、消毒灭菌、细菌的遗传与变异、细菌的感染与抗菌免疫、细菌感染的微生物学检查和防治原则、常见病原性细菌、其他原核细胞型微生物、病毒概论、常见病毒、真菌、寄生虫学概述、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物等...
本书分为绪论、药物制剂的稳定性、液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、半固体制剂、雾化制剂、缓控释制剂、药物制剂新技术与新剂型、药 剂学实验,共十章...
《功能解剖学实训指导(第2版 本科康复配教)》为国家规划教材《功能解剖学》第3版的配套教材,根据康复治疗学专业培养目标和要求,参照其教学大纲,在康复治疗学专业教学实践的基础上,以“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定目标、特定对象、特定限制)为编写宗旨,改革传统的解剖学实验教学模式,突出实用性和启发性。 编写内容与主教材《功能解剖学》第3版内容相一致,分为基
本书分为十二章,内容包括:绪论、药品管理法律、药品管理与药品监督管理、药学技术人员管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营监督管理、医疗机构药事管理、特殊管理药品、中药管理、药品信息管理、药品知识产权保护等。全书注重体现药事管理学的学科特点,以《中华人民共和国药品管理法》为主线,以药品监督管理为核心,围绕药品研制、生产、经营、使用、监督管理这一脉络对药事管理学科相关内容进行整合...
《制药工程制图》分为13章,以《机械制图》及《技术制图》的新国家标准为基准,系统介绍了制图基本知识、点线面的投影、立体和组合体的三视图、轴测图、机件常用表达方法、标准件常用件、零件图和装配图、制药工程工艺图、药厂厂房建筑图、计算机绘图等内容。 该教材具有以下特点: 1.以培养制药工业复合型人才为目标,精心选择和组织教材内容,可满足高等院校制药工程、药物制剂、生物工程等专业工程制图课程的教学需要。 2.采用了新的《机械制图》《
本教材严格按照教育部中职院校老年人服务与管理专业教学大纲编写,从强化操作技能.掌握实用技术的角度出发,包括老年人照护环境营造、老年人清洁卫生、老年人睡眠照护、老年人饮食照料、老年人排泄照护、老年人安全照护6个主要部分,充分涵盖了老年人照护所涉及的各个方面。 全书深入浅出地系统讲解了老年人生活照料的理论知识,同时强化实训内容,重在培养学习者的技能技巧,力争使学习者既能掌握基础理论,又能熟练掌握老年人照料的技能。教材从强化培养学生的
本套教材为第二轮广东海南中等卫生职业教育护理、助产专业规划教材,教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品区域规划教材。教材中设置了学习目标、导入情景\案例\导学、Box、考点提示,同时设置了章首、章末融合教材数字内容二维码,体现中、高等卫生职业教育有机衔接,将人文理念、职业素养贯穿于专业基础课与专业核心课之中,突出体现中等卫生职业教育
本书共十三章,内容包括:以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、沿生命周期保健、以社区为基础的健康照顾、以问题为导向的健康照顾、以预防为先导的健康照顾、全科医疗健康档案的建立与管理、慢性非传染性疾病管理、医学人文在全科医学中的运用等...
《诊断学》所编写内容紧扣诊断学基础,内容进行精心设计和筛选,着重体现专业特征性,强调实用性、可读性、系统性和科学性。 《诊断学》分为常见症状,问诊、和临床诊断的步骤,体格检查,实验诊断学,影像诊断学,器械检查,病历书写即及临床思维方法8章。常见症状篇条理清晰地介绍了临床各系统常见症状的病因、临床表现、问诊要点。问诊、医患基本沟通技能和临床诊断的步骤篇主要介绍问诊内容、方法及临床诊断的原则、步骤,紧扣目前紧张的医疗环境。体格检查篇
本书分为临床医学基础、各系统常见疾病两篇,内容包括:问诊、常见症状、体格检查、辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、传染病、肿瘤等十三章...
本书的编写在第一版的基础上, 从编排顺序到结构都做了较大改动, 强调了母胎健康的整体性, 新生儿医学与母胎医学的有机结合。从母体医学, 胎儿医学、新生儿医学、围产期常用技术四篇来阐述, 旨在诠释围产保健宗旨, 围绕分娩前后, 保护母婴安全, 提高出生人口素质为目的, 对孕产妇和胎婴儿进行预防保健工作...
教材以教考融合,与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体,立体化建设为特色,适应卫生职业教育改革发展及建设示范性中等职业教育的要求,积极落实着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要并结合中等卫生职业教育护理专业在校生参加护士执业资格考试的实际需求。本教材的主要内容包括免疫学、病原生物学和病理学三个部分。主要介绍病原生物的生物学性状、致病性、免疫性和特异性防治及免疫学的有关知识,阐明疾病的病因、发病机制、发生、发展过程中机体形态结构与代谢
本书分为: 基础性实验、综合性实验、设计创新性实验、病理学虚拟仿真实验、病理诊断及常规病理学技术五篇, 内容包括: 局部血液循环障碍、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、临床病理综合分析、病理学虚拟仿真实验概述、尸体剖检等...
本书为“全国医药高职高专护理类专业“十三五”创新教材(第二轮)”之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,紧密结合护士执业资格考试要点,根据本课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书可供医药类高职高专院校护理类专业教学使用,也可供医药行业培训和自学用书...
本书包括两大部分,第一部分为实验指导,第二部分为学习指导。实验指导部分包括基本实验、开放性实验、设计性实验以及实验报告与论文的撰写四部分。学习指导部分以章为单位,每章包括预习指导、测试题及答案...
本书共分10章,分别阐述了临床医学常见症状、常用辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内分泌系统及代谢性疾病等内容...
本书内容共分九大项目,主要包括:绪论、健康资料的采集、护理诊断与功能性健康型态、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查及护理病历书写...
本书共五篇,概况了美容的相关概念、美容医学知识、化妆品及美容仪器、美容技能和美容院经营管理等内容...
《运动性损伤治疗》分上下两篇。上篇总论共4章,主要介绍运动性损伤概论,包括运动性损伤的分类、病因、发病规律及其特点;运动性损伤的检查与诊断;运动性损伤的急救;并详细介绍祖国医学对运动性损伤的治疗,包括中医方法、推拿按摩、针灸疗法、拔罐疗法、小夹板固定法等,同时介绍现代医学的封闭疗法、物理疗法、石膏绷带固定法、牵引疗法和手术疗法。还提出运动性损伤的康复和功能锻炼等...
本书内容包括:疾病概论;细胞和组织的适应、损伤与修复;血液循环障碍;水和电解质代谢紊乱;酸碱平衡紊乱;缺氧;发热;炎症等...
《血液学检验》分造血及其检验、红细胞疾病及其检验、白细胞疾病及其检验、血栓与止血及其检验四篇,共二十九章内容。在阐述血液学基本理论的同时,重点介绍检验方法及其临床应用。每章均有学习要点和思考题,便于学生课前预习和课后复习。《血液学检验》采用了大量彩色照片、模拟图,图文并茂,突出重点,使学生易于理解和掌握。本教材不仅可以作为高等学校医学检验专业学生的教科书,也可作为临床实验室工作者的参考用书...
本书主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等...
本书分为12章,包括解热镇痛药和非甾体抗炎药、合成抗感染药、抗生素、中枢神经系统药物、外周神经系统药物、心血管系统药物、消化系统药物、激素类药物等内容...
本书为免疫学和病原生物学两门课合并使用教材。免疫学介绍了基本知识、机体与病原性抗原的相互关系以及免疫学有疾病诊断与治疗中的应用。病原生物学介绍了常见的传染病的病原生物学特性、致病性与免疫性、微生物学与寄生虫学检查、对病原学的诊断以及防治原则...
本书主要内容包括:护理学概论、护理实践相关理论、护理理论、护患关系与沟通、护理程序、患者出入院的护理、医院感染的预防和控制、患者舒适的评估与护理、患者活动与安全的评估与护理、患者清洁卫生的评估与护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、患者饮食与营养的评估与护理、患者排泄活动的评估与护理等...
本书包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识...
本书分为三个项目,从老年前期护理、老年期护理、长寿期护理进行编写,共分21个任务,涉及内容从生理到心理、从更年期到临终期护理的全过程...
《医学免疫学与微生物学》主要为国家开放大学护理学等专科专业的学生编写,包括医学免疫学和医学微生物学两门课的内容。 全书分为上、下两篇,共14章,上篇为医学免疫学,下篇为医学微生物学。《医学免疫学与微生物学》在保持各学科知识的系统性和完整性的基础上。突出基本理论、基本知识和基本技能(“三基”)的内容,贯彻理论联系实际、基础与临床相结合的原则。在教学内容的选取上,充分考虑护理学等专业的特点及开放教育学生学习方式的特殊性,使得《医学免
丁凤云、孙志军主编的《病理学与病理生理学(供护理助产专业用全国高职高专护理类专业十三五规划教材)》为“全国高职高专护理类专业'十三五'规划教材”之一。系根据全套教材的指导思想和原则要求,结合专业培养目标和病理学与病理生理学课程教学目标、内容与任务要求编写而成。教材将病理学与病理生理学有机整合,内容涵盖总论和各论两部分。教材各章设有“学习目标”“临床应用提示”“考点提示”“案例导入”“知识链接”或“知识拓展”“本章小结”及“习题”等模块
本书分为基础病理、疾病病理、病理生理学3篇,包括局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病等内容...
根据北京协和医学院开展多年的临床医患沟通技能课程实践,以高年级医学生、实习医生、各科临床医生为主要教学对象,编写本教材,为医患沟通技能提供训练内容和方法。《协和实用临床医患沟通技能/北京协和医学院心理医学科教材》以医患关系模式、医患沟通的通用技能和实际运用为主要框架,紧密结合临床实践,将临床医患沟通分解为不同环节进行学习,并对学习方法和要点进行阐述,方便教师和教学对象更好地理解和运用。以实践技能为核心,基本结构中穿插案例,针对不同
免疫学是研究生物机体识别非自身(包括某些自身的)抗原物质并对其做出应答反应的复杂生理生化过程及其遗传调控的基础理论与应用的科学。《免疫学导论(第3版)》简明扼要但又全面地介绍了免疫学的基础理论、基本概念和基本方法,以及应用途径。内容涵盖免疫系统的分子、细胞、组织、器官及其功能,自然免疫和获得免疫的特点及分子机制,细胞和体液免疫应答和异常免疫应答的机制,抗原和抗体在免疫应答中及免疫诊断和治疗中的作用,抗感染免疫和疫苗的重要性。该书最
本书共分七章,内容包括:神经系统疾病康复、骨关节系统疾病康复、心肺和代谢疾病康复、儿童疾病康复、康复治疗中的常见问题等...
梁实秋
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
汪曾祺
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