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本教材既充分体现药用的基础理论、基本知识、基本技能的教学内容,又体现出本学科的新进展、新技术、新理论、新方法,力求反映比较成熟的内容...
本教材是根据医学大专学生的培养目标和中央广播电视大学医学遗传学教学大纲编写的。全书除医学遗传学基础内容外还包括部分医学遗传学实验。医学遗传学基础内容共分十一章、包括分子水平、细胞水平、个体水平、群体水平的遗传学基本理论、基本知识及其在医学实践中的应用,适当反映了近年来医学遗传学的新进展。医学遗传学的实验内容,主要考虑各基层单位的实验条件,侧重于细胞水平的有关实验以及遗传咨询的部分内容,进行基本技术的训练,培养学生具备一定的实际工作能力
《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医骨伤科学》,系以全国高等教育自学考试指定教材《中医骨伤科学》为蓝本,以自学考试大纲为准绳,按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求,结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设,提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平,以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题,B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、
本教材针对高等护理人才的培养标准和要求、充分体现新石砌护理学发展和高等护理专科教学的特点,既包含深入浅出的理论知识、同时密切结合护理学研究发展现状和护理临床实际。 ...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准人为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共20章,包括皮肤的结构与功能、皮肤病的症状和诊断、皮肤病的防治和护理、皮肤的保健与美容及50余种皮肤病和性传播疾病的基本理论、基本知识和基本
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共9章,前6章为心理学基础知识,后3章为心理学基础在医护实践中的应用,内容包括绪论、心理过程、人格、心理发展与心理健康、心理防御、心理学技能、
本书是21世纪高职高专教材之一,系统介绍了中医儿科学发展简史、小儿的年龄分期、生长发育、生理病理特点、喂养与保健、小儿诊法等...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。第二版既保留了第一版教材的特点和风格,又突出了病理学在医学教育及临床医疗工作的基础地位和桥梁作用。全书包括总论和各论两部分。总论为第1~4章,主要讲述各种疾病的共同规律;各论为第5~10章,讲述了各系统器官常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、转归等内容,每章节中均突出基本概念、基本知识、基本理论,内容深入浅出,密切联系实际。为便于学习,每章列有学习
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求,注重与护士执业资格考试、岗位证书考式的接轨,也使教材更加体现科学性、适用性、实用性和创新性的特色。 全书分为9篇,共33章。内容包括问诊、症状学、体格检查、实验室检查、医学影像学检查概述、心
《技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材:卫生保健》是教育部技能型紧缺人才培养培训工程教材之一。本书合理吸收国外职业教育的先进教学模式与方式,配合行动导向教学法等多种教学模式的应用,与课堂教学、学生自学相呼应。严格按照“工程”方案的课程体系、课程目标、教学方法与模式进行编写。 《技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材:卫生保健》共分七章,即绪论、健康教育、
本教材为2002年复旦大学出版社出版的医学高等职业教育教材《人体解剖生理学》的修订本。根据教育部“十一五”全国规划教材的目录,《人体解剖生理学》经本次修订后分为《人体解剖学》和《生理学》两本教材。本教材适用于医学高等职业教育护理专业。教材共分12章,主要介绍人体及其各组成部分(系统、器官、组织和细胞)在正常情况下表现出的各种生命现象、活动规律及其产生机制,内外环境变化对机体生理功能的影响以及机体为适应环境变化而进行的各种调节,并揭示各
本书共分环境医学、社会医学、医学统计学、流行病学四篇,对预防医学所涉及的内容进行了恰当讲解...
本教材是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一,也是高等护理专业核心课程之一。第二版《儿童护理》整体风格保留了第一版优势,即编写体例新颖,分为理论模块、实践模块和选学模块。理论模块中采用护理病例导入式教学方法,突出整体护理程序;实践模块为开展案例教学提供了机会。教材版面清晰、形式活泼。课前有学习目标,文中插入链接,课后有小结及目标检测,以辅助老师备课,指导学生掌握重点、理解难点和自测知识掌握的程度。 第二版《儿童护理》去除了陈旧老
全国高职高专医疗美容技术专业卫生部规划教材主干教材之一。 本书内容以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,体现高职高专教育的特色,特别强调基本技能的培养,将相关内容写细、写透,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的临床常见实际问题...
《医用化学(第3版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材及全国医药高等学校规划教材。全书共13章,主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物;各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和10个实验内容。教材内容紧密结合医学实践,同时穿插一些内容精致并与医学相关的链接,旨在拓宽学生的视野,增强学习的趣味性,体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。全书内容
本书共分7章,包括绪论、遗传的基础、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防和优生。为便于学生实践,书后还附有3个实验指导。《医学遗传学(第3版)》紧紧围绕培养高等卫生职业应用型专门人才这个目标,不追求精、尖、深、偏,坚持贴近学生、贴近社会、贴近岗位的原则。编排格式新颖,内容精练,图表明晰,以学生喜闻乐见的案例和链接激发学生兴趣,使学生带着问题去学习、去探究。本教材可
本书是全国高职高专药学类专业规划教材之一,共16章,8个实训任务。所编知识和技能适合药学类岗位的需求,涵盖全国卫生专业技术资格考试药学(中级)和全国执业药师资格考试考点知识。 本书介绍代表药物的名称、结构、理化性质、主要用途、发展状况和构效关系等内容,还介绍了药物的化学结构与药效的关系、药物的体内代谢和变质反应以及结构修饰等一些规律性的知识。 本书可供高职高专药学、药品经营与管理、药物制剂技术、药物检测技术等专业学生使用,
本教材是全国医药职业教育药学类规划教材之一,根据生物制药技术岗位群的需要和特点,结合最新2010年版《中华人民共和国药典》,设立了生物药物概述、抗生素、生化药物、生物制品、生物医学材料、实践训练6个模块。每个模块重点介绍定义、分类、用途及各类典型生物药物的名称、来源、性状、作用与用途、不良反应、注意事项、药物相互作用、贮藏等。 本教材针对性、实用性强,可供高等职业教育院校、高等医药专科学校生物制药专业使用,也可供药学类其他专业使
本教材在编写中,既突出了中医理论体系的特点,又兼顾了医学美容临床对中医学知识的需要。针对高职高专以“岗位需求为前提,能力培养为重点”的原则,在坚持“五性”的基本要求的同时,突出了医学美容技术专业实践技能培养的适用性,使学生掌握医学美容临床诊察、调护的应用规律。通过本课程的学习,可了解和掌握在医学美容调护临证中常见病症与多发病症诊调的基础理论、基本知识、基本技能;熟悉并了解预防保健性医学美容的基本方法,为日后从事医学美容临床工作,奠定良
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理等相关医学专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求、学校的教育教学发展,注重与护士执业资格考试、各种执业准入考试、岗位证书考试的接轨。也使教材更加体现实用、创新、领先的特色。 全书共6章,包括微生物学概述、细菌概述、常见病原菌、病毒概述、常
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科护理技术(第2版)(高专·高职)》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。全书共分10章,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、手术室、消毒供应室、急危重症、心导管和内镜等专业的护理技术。为加强实践性教学环节,各项护理技术以护理程序为框架,强化整体护理的思维方式和护理专业技能。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。 本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了
《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》内容共分为十二章。前八章主要介绍护理伦理相关问题,着重讲述护理行为中伦理观念的确立及在此观念指导下如何进行护理行为实践。后四章主要介绍卫生法规知识,着重讲述与护理行为相关的医学法制观念的建立及其在此观念指导下的护理行为实践。教材内容相比第1版有较大更新,针对性和适用性强。 《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职护理专业的教学用书,也可作为临床
《外科学(第二版)(5年高职)》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 《外科学(第二版)(5年高职)》共14章,包括绪论、手术基本知识和技术、麻醉、体液平衡失调及输血、外科感染、创伤、肿瘤、颅脑
《美容皮肤科学/新世纪全国中医药高职高专规划教材》分总论和各论两篇,共21章,总课时约50学时。上篇为总论,包括7章,分别是介绍了美容上肤科学的基本知识,如美容皮肤科学发展简史,皮肤的解剖和组织结构、生理功能,皮肤病的症状与诊断,皮肤病的防治与护理,美容皮肤病的中医辨证,以及皮肤、毛发的美容保健。下篇为各论,包括14章,分别介绍了各类皮肤疾病。 《美容皮肤科学/新世纪全国中医药高职高专规划教材》较好的将美容学、皮肤科学、中医学及
本教材是教育部职业教育与成.人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,从岗位的实际出发,以能用、够用、实用、易学、易懂为原则,在教材内容的选择上,力求与急救的临床实际接轨,讲述很基本的急救医学知识。全书一共17章,分基础、实践、选学三个模块。基础模块和实践模块是必学内容,是基本标准和共同要求。选学模块的内容
《口腔科学》(案例版,第2版)是根据教育部提出的深化教育教学改革的要求,以培养21世纪创新型医学人才为目的来进行编写的。 本次编写按照“坚持创新、注重实践、提高素质、整体优化、面向未来”的培养目标,本着强调“三基”(基本理论、基础知识、基本技能)和体现“五性”(思想性、科学性、启发性、优选性、实用性)的原则进行。本版教材在版教材的基础上,优化了案例和图片,有利于提高学生的学习兴趣和主动性。在内容上增加了“口腔疾病与全身系统性疾病的关系
《儿科护理学》第二版包含十八个章节:绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院儿童的护理、营养与营养障碍疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病、消化、呼吸、循环、泌尿、造血及神经系统疾病、遗传代谢内分泌、免疫性、结缔组织、传染性、寄生虫疾病及常见急症患儿的护理;采用案例教学,旨在培养学生临床思维能力,通过考点提示及目标检测题的训练,让学生更直观地掌握知识;每章给出学习目标,让学生更好地区分重点与难点,通过知识链接来扩大学生知识面...
本书为技能型紧缺人才培养培训教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了护理健康教育,其
本教材是21世纪中医药高职高专教材(供中医、中西医结合类)中的一种,主要论述中医外科学疾病的发生]、发展、诊断与治疗等。专科性较强。可供中医院校高等职业教育中医、中西医结合类使用,也可作为临床医师及自学中医者的学习参考书...
阎连科
刘争争
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