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本书由护理伦理和卫生法律法规两部分构成。护理伦理主要介绍护理道德的基本理论、护理关系伦理、整体护理和基础护理伦理、临床护理伦理、计划生育及人类辅助生殖技术护理伦理、护理道德评价、修养和教育及死亡护理伦理等;卫生法律法规主要介绍卫生法律法规的基本理论、医...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准人为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共20章,包括皮肤的结构与功能、皮肤病的症状和诊断、皮肤病的防治和护理、皮肤的保健与美容及50余种皮肤病和性传播疾病的基本理论、基本知识和基本
本书是技能型紧缺人才培养培训教材及全国医药高等学校规划教材。全书共7章,包括绪论、普通心理、发展心理、社会心理、健康心理、医学心理和护理心理的基本理论及基本技能等。书后附有5项心理测评量表。 本书供高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用,也可供在职卫生人员初学时参考阅读...
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科护理技术(第2版)(高专·高职)》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。全书共分10章,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、手术室、消毒供应室、急危重症、心导管和内镜等专业的护理技术。为加强实践性教学环节,各项护理技术以护理程序为框架,强化整体护理的思维方式和护理专业技能。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共9章,前6章为心理学基础知识,后3章为心理学基础在医护实践中的应用,内容包括绪论、心理过程、人格、心理发展与心理健康、心理防御、心理学技能、
本教材是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一,也是高等护理专业核心课程之一。第二版《儿童护理》整体风格保留了第一版优势,即编写体例新颖,分为理论模块、实践模块和选学模块。理论模块中采用护理病例导入式教学方法,突出整体护理程序;实践模块为开展案例教学提供了机会。教材版面清晰、形式活泼。课前有学习目标,文中插入链接,课后有小结及目标检测,以辅助老师备课,指导学生掌握重点、理解难点和自测知识掌握的程度。 第二版《儿童护理》去除了陈旧老
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。 本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了
本书共分环境医学、社会医学、医学统计学、流行病学四篇,对预防医学所涉及的内容进行了恰当讲解...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理等相关医学专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求、学校的教育教学发展,注重与护士执业资格考试、各种执业准入考试、岗位证书考试的接轨。也使教材更加体现实用、创新、领先的特色。 全书共6章,包括微生物学概述、细菌概述、常见病原菌、病毒概述、常
《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医骨伤科学》,系以全国高等教育自学考试指定教材《中医骨伤科学》为蓝本,以自学考试大纲为准绳,按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求,结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设,提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平,以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题,B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、
本教材是根据医学大专学生的培养目标和中央广播电视大学医学遗传学教学大纲编写的。全书除医学遗传学基础内容外还包括部分医学遗传学实验。医学遗传学基础内容共分十一章、包括分子水平、细胞水平、个体水平、群体水平的遗传学基本理论、基本知识及其在医学实践中的应用,适当反映了近年来医学遗传学的新进展。医学遗传学的实验内容,主要考虑各基层单位的实验条件,侧重于细胞水平的有关实验以及遗传咨询的部分内容,进行基本技术的训练,培养学生具备一定的实际工作能力
本教材是全国医药职业教育药学类规划教材之一,根据生物制药技术岗位群的需要和特点,结合最新2010年版《中华人民共和国药典》,设立了生物药物概述、抗生素、生化药物、生物制品、生物医学材料、实践训练6个模块。每个模块重点介绍定义、分类、用途及各类典型生物药物的名称、来源、性状、作用与用途、不良反应、注意事项、药物相互作用、贮藏等。 本教材针对性、实用性强,可供高等职业教育院校、高等医药专科学校生物制药专业使用,也可供药学类其他专业使
《针炙推拿学》系中西医结合临床医学专业大专系列教材之一,主要供高等医药院校大专层次中西医结合临床医学专业教学使用。 全书系统介绍针炙推拿学的专业基础理论、基本技能以及常见病症的针炙推拿治疗。除绪言外,分上、中、下三篇共十章。其中,第一至五章为基础篇,主要介绍针炙推拿学专业基础理论;第六至第七章为针炙篇,主要介绍针炙方法及针炙治疗;第八至十章为推拿篇,主要介绍推拿方法 、推拿治疗及保健推拿。 全书以针炙篇和推拿篇为重
全书共13章。第一章至第七章,是美容心理学基础知识部分。包括绪论、美容心理学基础知识、容貌形体审美心理、体像与美容心理、求美动机与行为、美容社会心理、容貌缺陷心理。第八章至第十三章,是美容心理学应用知识部分。主要内容有美容心理评估与咨询、美容心理障碍的治疗、人格障碍与美容心理、美容与神经症、美容与心身疾病、美容心理护理。这部分内容突出了高职高专层次的培养特色,可操作性强...
全国高职高专医疗美容技术专业卫生部规划教材主干教材之一。 本书内容以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,体现高职高专教育的特色,特别强调基本技能的培养,将相关内容写细、写透,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的临床常见实际问题...
组织学与胚胎学是研究人体正常微细结构及新生命发生、发育规律的科学,是重要的医学基础课,也是学习生命科学的必修课。本书通过实验教程系统全面的介绍了组织学与胚胎学基础知识,本书适用于高职高专及成人教育临床医学、医学检验、护理学、预防医学、口腔医学、康复医学、妇幼卫生等专业的学生使用...
《妇产科学》教材以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,满足教学需要和岗位需要。本书参考临床执业助理医师资格考试大纲(2010年版)和妇产科医生临床岗位需求,共编写25章,每章按照学习目标、正文、小结、思考题的顺序进行编写,重点疾病增加了案例学习栏目,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。编写过程中遵循科学、严谨、客观、规范的原则,力求内容简明扼要、重点突出、条理清晰、图文并茂。 本书的编写人员共有李淑文、曾孟兰登1
本教材针对高等护理人才的培养标准和要求、充分体现新石砌护理学发展和高等护理专科教学的特点,既包含深入浅出的理论知识、同时密切结合护理学研究发展现状和护理临床实际。 ...
本书注重基本知识与基本技能的介绍,讲述了儿童的生长发育、儿童保健与疾病防治原则,及新生儿和新生儿疾病等...
本书是21世纪高职高专教材之一,系统介绍了中医儿科学发展简史、小儿的年龄分期、生长发育、生理病理特点、喂养与保健、小儿诊法等...
本书内容分为6个篇章。每一篇影像学,共6章。除第一章总论外,包括X射线CT,磁共振显像,超声显像及介入放射学等,每一内容自成章节,每章节主要介绍其成像原理及检查方法,正常影像学表现,基本病变影像学表现和疾病诊断治疗,并阐述了各种影像学检查的适应证、禁忌证等。第二篇核医学,共10章。系统地介绍了核医学在心、脑、肝、甲状腺、肾上腺、骨等器官疾病的诊疗和基础医学研究。第三篇内镜技术,共4章。对内镜原理及检查方法预以介绍,对消化道内镜检查及诊
本书共16章,包括:绪论;生长发育、居家儿童的护理、住院儿童的护理、常用儿童护理技术、营养紊乱患儿的护理等。 ...
中药质量检测技术是以中医药基本理论为指导,运用现代科学技术检测中药质量的一门新兴学科。本教材的编写注重内容的实用性、先进性,注重中药检测技术的连续性、创新性,立足于传授有关中药质量检测的基本理论、基本知识和基本技能。全书共分十二章。第一章至第四章按质量检测程序讲述中药的定性鉴别、检查及含量测定技术与检测方法等。第五章至第十一章讲述用于中药质量检测的各种光谱技术、色谱技术及结构分析技术。第十二章简述了中药检测的几种新技术。本书还收载了《
简介 本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《人体结构学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为十二章,分别介绍了大体解剖学、组织学和胚胎学。其中大体解剖学以系统解剖学为主,适当介绍某些部位的局部解剖学内容;组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构;胚胎学根据专业需要,只介绍人体胚胎学概要。 本书适合医药高职教
本书按照中西医结合执业医师的外科学考试大纲要求,立足临床工作实际需要,以西医病名为纲,融会中西医内容,注重临床思维的训练和临床技能的培养,重点介绍外科常见病和多发病...
本书为护理专业专科教育系列之一,全书共有十八章,主要包括儿科基础护理,各系统疾病的诊断、治疗原则及护理诊断、护理措施。书末附有小儿常用药物剂量与正常小儿检验参考值。为了便于学生复习,在重点章节后附有复习思考题与思考病例。本书在编著过程中突出了护理教育的特点,注意护理教育的特殊性,内容丰富、实用性强,在形式上有一定的特色。本书是高等医学院校护理专业的良好教材,也可作为成人教育、高职教育教材,还可供从事临床工作的护理人员参考...
全书共分10章,包括:绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢疾病、结缔组织和风湿性疾病、神经系统疾病、传染病病人的护理...
本教材针对高等护理人才的培养标准和要求、充分体现新石砌护理学发展和高等护理专科教学的特点,既包含深入浅出的理论知识、同时密切结合护理学研究发展现状和护理临床实际...
本教材既充分体现药用的基础理论、基本知识、基本技能的教学内容,又体现出本学科的新进展、新技术、新理论、新方法,力求反映比较成熟的内容...
全书共分八章,内容包括:绪论;老年人的健康评估;老年人认知与感知的护理;老年人营养与排泄的护理;老年人清洁与舒适的护理;老年人休息与活动的护理;老年期其他常见问题的护理以及老年期常见心理问题与精神障碍的护理。 本书主要供专科护理学专业使用,也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。第二版既保留了第一版教材的特点和风格,又突出了病理学在医学教育及临床医疗工作的基础地位和桥梁作用。全书包括总论和各论两部分。总论为第1~4章,主要讲述各种疾病的共同规律;各论为第5~10章,讲述了各系统器官常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、转归等内容,每章节中均突出基本概念、基本知识、基本理论,内容深入浅出,密切联系实际。为便于学习,每章列有学习
《全国医药高等学校规划教材·儿科学(第2版)》是全国医药高等学校规划教材和技能型紧缺人才培养培训教材之一。主要介绍儿科学基础知识,并通过案例引领讲解常见病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查和防治原则。全书内容流畅,图文并茂,构思新颖,是一本很好的教材。 《全国医药高等学校规划教材·儿科学(第2版)》可供高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求,注重与护士执业资格考试、岗位证书考式的接轨,也使教材更加体现科学性、适用性、实用性和创新性的特色。 全书分为9篇,共33章。内容包括问诊、症状学、体格检查、实验室检查、医学影像学检查概述、心
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《无机化学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书分为四大模块,共十章:溶液模块(包括溶液、电解质溶液、胶体溶液和表面现象);结构模块(包括原子结构、分子结构);化学反应模块(包括化学反应速率、化学平衡、氧化还原反应);元素与化合物模块(包括元素、配位化合物)。每章后均附有学习指导和习题。本书可供医药高职院校药学类专业学
《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》内容共分为十二章。前八章主要介绍护理伦理相关问题,着重讲述护理行为中伦理观念的确立及在此观念指导下如何进行护理行为实践。后四章主要介绍卫生法规知识,着重讲述与护理行为相关的医学法制观念的建立及其在此观念指导下的护理行为实践。教材内容相比第1版有较大更新,针对性和适用性强。 《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职护理专业的教学用书,也可作为临床
本书主要内容包括:绪论;药品检验基本知识;原料药、药用辅料、包装材料的质量检验;典型药品质量检验等...
《医用化学(第3版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材及全国医药高等学校规划教材。全书共13章,主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物;各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和10个实验内容。教材内容紧密结合医学实践,同时穿插一些内容精致并与医学相关的链接,旨在拓宽学生的视野,增强学习的趣味性,体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。全书内容
本书共分7章,包括绪论、遗传的基础、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防和优生。为便于学生实践,书后还附有3个实验指导。《医学遗传学(第3版)》紧紧围绕培养高等卫生职业应用型专门人才这个目标,不追求精、尖、深、偏,坚持贴近学生、贴近社会、贴近岗位的原则。编排格式新颖,内容精练,图表明晰,以学生喜闻乐见的案例和链接激发学生兴趣,使学生带着问题去学习、去探究。本教材可
吴晗 著
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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