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本书主要包括生药质量的研究方法,生药质量标准的制订,生药质量的检验,生药质量影响因素及调控等...
本书分为两部分。在上篇现代药物的研究方法和技术中,主要介绍了新药的设计、发现和发展的一般规律、原理和研究方法。在下篇常用药物的现状与发展动态中,概述了9类常用药物的发展过程、研究现状、作用机理、构效关 档取? ...
本书系统的介绍了临床药物代谢力学、临床用药中的药效学问题、国家基本药物与药品分类管理等内容...
本书主要从护理专业、康复专业、医疗美容专业和中西医结合等医学专业的实际需要出发,突出常见病、多发病和严重危害人类健康的疾病。本书在总论中增加完全愈合和植皮愈合的知识,在各论中增加了影响容貌的常见皮肤病损。由于医学专业基础学科的相通性,本书不仅适用于中医药类高职高专教学,也适用于普通高职高专其他医学相关专业教学,同时也可作为执业助理医师资格考试的参考教材...
简介 本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。本版较第一版在医药商品学理论体系方面更趋完善,尤其是把商品学赋予医药产品价值内涵的理论具体化,具有创新和指导意义。本书对医药商品开发理论和实务首次作出了系统的概括,增加了医疗器械商品和中药提取物商品概念,使医药商品品种结构更为系统完整。本教材信息新颖而丰富,易教易学...
本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。是在参考了众多医药类文献检索教材的基础上结合药学特色编写而成的,该教材系统阐述了药学文献检索的基本理论和检索方法。全书共分二篇二十章。其中第一篇为理论篇包括第一章和第二章,系统介绍了药学文献检索的基本理论;第二篇共十八章,介绍了中外文药学文献常用检索工具、中外文常用光盘数据库的检索方法及网络数据库的检索方法及技巧,尤其是对scitlnder scholar检索系统的检索方法与应用进行了较全面的
本书分总论、各论两部分。总论部分重点介绍各种病因所致皮肤病的特点,皮肤病自觉症状及他觉症状(皮损)的辨证,皮肤病、性病的诊断与检查,皮肤病的中医内治、外治疗法,以及美容疗法、皮肤毛发的保健等。各论为临床篇,以中医病名为主,无确切中医病名的用西医病名,按疾病的性质分章。介绍了70多种常见皮肤病性病的病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治、外治疗法等,以及名老中医经验、历代相关的文献。突出实用性,辨病有条理,辨证分型及治疗方法体现古代及现代中
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书共五篇二十章,在阐述基本知识、基本理论和基本技能的基础上,着重介绍榆验项目的方法学评价、质量保证和临床应用,为临床诊断疾病、观察病情变化和判断预后提供灵敏度高、特异性高的实验室检查项目,并充分利用大量图、表展示重点和难点。全书内容新颖、论述严谨、层次分明、文笔精炼、图文并茂,且每章均有中英文要点,便于开展双语教学、学生课前预习和课后复习。 本书供高等医药院校医学检验及相关专业本
本书以临床康复的流程为主线,从临床实用性的角度出发,选择康复医学科常见的疾病来进行编写,并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式,每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点,融典型案例于教材中,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5章,系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。 本书可供全国高等医药院校五年制、七年制学生及研究生使用,也适用于临床康
版教材是国家卫生部教材办公室遴选的“十一五”规划教材,是在原东北地区高校医学专业协编教材《组织学与胚胎学》(第4版)的基础上,进一步扩大编写队伍,组织全国16所大学和高等医学院校组织胚胎学教研室有丰富教学经验的专家教授共同编写而成。 本教材的编写可追溯到20世纪80年代,由东北地区组织胚胎学界前辈尹昕教授、王彦教授、刘强教授以及郑怀祖教授等首倡,组织东北地区组织胚胎学界同仁编写而成。以后又经历了几届主编及编者的努力,先后出版
本书共分为八篇,内容包括:药理学总论、化学治疗药物、外周神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、作用于血液、呼吸、消化系统的药物、作用于内分泌系统药物、免疫相关药物...
第一章 绪论 第一节 生物药物分析的性质与任力 第二节 药典与生物药物的质量标准 第三节 生物药物质量的科学管理 第四节 生物药物检验工作的基本程序及内容第二章 生物药物的杂质检查 第一节 生物药物的杂质及其来源 第二节 生物药物中杂质检查的要求及限量计算 第三节 生物药物中杂质检查的原理 一、利用生物药物和杂质在物理性质上的差异 二、利用生物药物和杂质在化学性质上的差异 第四节 一般杂质检查 一、氯化物检查法 二、硫酸盐检查
本版教材为了顺应形势的发展,在继续保留和发扬本教材的传统风格和基调的基础上作了一些改革的尝试。首先,本教材试图紧紧围绕医学生的培养目标进一步精练教学内容,强调在学习人体微观结构中建立整体、宏观和辩证观念。着重基本理论的介绍,适当地联系医学实际和本学科的研究进展,删掉与医学关系不大的内容。本版教材的内容和文字较前版有所精简。其次,本教材在强调基本内容的同时,为试图进一步联系医学实际,特在每章相关部分插入医学实践栏目,帮助同学拓宽
本教材内容分绪论、总论、各论三部分。绪论对病理学进行了概括性的介绍。总论主要阐述各种疾病发生发展的共同规律,包括细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症及肿瘤,水、电解质代谢紊乱,发热,缺氧,休克,dic,酸碱平衡紊乱等。各论主要阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾病的特殊规律,即每个疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局等,各系统主要生命器官功能衰竭也在相应章节中讲授。本教材中的每个章节都是病理学的基本内容,
本教材紧密结合执业医师资格考试大纲和研究生入学考试“西医综合”的考试要求,严格把握内容深浅度,突出“三基”,体现“五性”,强调理论和实践相结合。 全书共分八篇四十九章,内容包括自主神经系统药理学,中枢神经系统药理学,心血管系统药理学,内脏系统药理学及抗组胺药,抗骨质疏松药与内分泌系统药理学,化学治疗药物,免疫调节药与基因治疗药物等。 本书内容新颖,层次分明,逻辑性强,结构严谨,文字简洁流畅...
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书内容共28章,包括上、下两篇。上篇为免疫学技术,共17章,在保留经典常用的免疫学技术基础上,侧重介绍当今免疫学发展的新技术和新方法,如流式细胞术、化学与电化学发光、时间分辨免疫荧光免疫测定及免疫芯片技术等。下篇为临床免疫性疾病及检验,共10章,除了阐述免疫病理的发生机制外,着重介绍了免疫学检验的临床应用,各章紧紧围绕临床免疫性疾病主要的理论内容,引入了临床相关疾病案例,增加了免疫性疾
本书编写中注意了以下几点:(1)注重基础理论的准确性和先进性,强调临床与基础的密切结合;(2)涉及的内容较已出版的儿科学教科书更广,增加了一些原教学大纲不要求而临床又经常遇到或近年来发展较快的问题,以拓展学生视野;(3)采用边框要求提示的编写方法,努力为学生提供准确而清晰的学习思路;(4)少数章节尝试了汉、英双语编写模式,有助于学生专业英语的学习。本书作者是一支老中青结合的队伍,既有德高望重德的老教授,又有年富力强、学有所成的中青年专
本书分为眼科护理学、耳鼻喉科护理学和口腔科护理学三篇,每篇分别介绍眼耳鼻咽喉及口腔的解剖生理、护理学概述、中医病证护理和疾病护理等内容...
《大学实验化学》共10章,前2章介绍了化学实验的常规知识、基本操作与技术,后8章是化学基础实验、制备实验、化学平衡实验、物质与性质鉴定实验、物质含量测定实验、物理与化学参数测定实验、综合性实验、设计性实验、具体包括77个实验。本教材将“四大化学”实验的实验内容和实验方法,密切结合医药专业的应用需要,科学整合,根据各学科的内在规律和联系,独立成一门新体系的课程。 本教材可作为高等院校医药专业及化学、化工、材料、轻工、食品、
本教材系统而简明地介绍了药物应用护理的基本理论及药物治疗中用药护理等内容。全书共分48章,每章内容包括学习目标、基本内容、自我测试三部分...
《医学影像物理学》(第3版)教材内容仍按72学时的理论讲授安排,在编写过程中,保持了第2版教材的风格和特点,删除过时、陈旧内容,补入近年来影像技术的新理论、新概念。较之原版内容修订部分约占30%以上。 医学影像检查中红外线影像逐渐显现出其独特的优越性,为此在第3版教材中增加了红外线影像部分。全书共分十二章,六大部分,每一部分又分为两个板块,前一板块为基础,后一板块是成像原理及其应用,以便各个方面根据自身情况组合使用...
本教材系统、简洁地叙述了组织学与胚胎学的基本内容。在既保证了教材的准确性、科学性和严谨性,又体现了学科的最新进展的基础上,在全书中加入了要点提示,指导学生的学和教师的教;在每章节中增加了一定量的真实病例或标准化病例,目的在于引导学生学习,培养学生的临床思维能力和分析问题能力;同时,有相关案例的组织学基础,目的是加强基础学科与临床学科的联系和结合;并附有英文概要(summary);每章后均附有相关进一步阅读的文献,便于学生自学和进一步的
全书分为两篇。第一篇制药设备阐述反应器基本理论及制药反应设备、制药过程主要分离设备,并对新型分离设备加以介绍。第二篇车间设计着重阐明制药车间工艺设计的内容、方法和步骤...
本教材根据教育部对于“十五”期间高等教育教学改革的要求,着眼培养新世纪的医学人才,体现本学科教学的最好水平,既适用于培养长学制的高层次专业人才,又适用于不同学制的人才培养。力求突破原有教材的编写框架,有利于培养学生的思维能力及创新意识。本书共分三篇,为了便于理解和应用,依次介绍口腔胚胎学、口腔组织学、口腔病理学及附录口腔疾病的实验研究四大部分共23章。着重介绍了口腔的胚胎发育、组织学特征;病理学重点介绍病理特点,适当联系疾病的原因与临
本书在每一章节,均有英文插入框,内容涉及本章的重点、进展、老药新用途、发明史和研究方法等,让学生在练习专业英语的同时,使学有余力者能够更深入探索。本书在章节上进行了调整、去掉了多年来不讲述的内容,如“中枢兴奋药”、“驱肠虫药”等7章,增加了“基因治疗药物”、“药物伤害效应”等3章。图、表、插入框内容用英文,药名第一次出现用中英文,以后用英文,目的是要强化专业英语,为学生阅读外文资料打基础。制剂及用法,要求尽量满足临床用药参考...
《诊断学基础》是高等中医药院校本科生的必修课,是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”。为适应新世纪高等中医药教学的需要,教育部委托国家中医药管理局统一规划、宏观指导,全国中医药高等教育学会、教材建设研究会具体负责,组织部分中医院校的有关专家编写了新世纪第一版《诊断学基础》。 编写是围绕着培养从事中医临床各科的高素质创新性人才来进行的。编写过程中,编委会除按照教材建设研究会的统一要求外,还采纲了许多师生的建议,认真制定编写大纲、教学大
本书是全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织编写的第六版“外科学”(五年制)的配套教材。考虑到“外科学”的内容非常丰富,而其教学时数相对较少,医学生的学习负担相当繁重。编写本书是旨在帮助同学们在有限的时间内掌握“外科学”中的重要内容,使他们在进入临床前能打好较为扎实的理论基础。 本书以第六版“外科学”为基准。在撰写形式上,力图摆脱“习题集”的传统模式。全书各章基本按“外科学”的排序,章名亦相同。每章分为三部分:第一部分
现代免疫学是生命科学的前沿学科,是研究复杂免疫系统活动规律的理论科学,又是紧密联系实际的应用学科。目前,进展迅速的领域是为分析研究和诊断提供重要的方法和工具,为人类疾病的预防治疗提供方法和依据。 《食品免疫学/全国高等学校食品质量与安全专业适用教材》从食品科学和食品质量与安全专业的教学实际出发,从庞杂的免疫学中选取免疫学基础和应用免疫学两大部分。①免疫学基础知识注重系统简明够用为度,包括免疫系统(器官与细胞)、免疫分子(抗原、抗
本书由5篇20章组成。第一篇为生物药剂学,共6章,介绍了药物吸收、分布、代谢与排泄的基本规律,阐述了药物的剂型因素、机体生物因素与药物效应之间的关系;并介绍了药物传递系统的设计及其体内过程。第二篇为药物动力学基本理论,共6章,重点论述了药物动力学的基本概念、原理及方法。第三篇为。药物动力学的进展与应用,共4章,主要介绍了药物动力学的研究进展,如生理药物动力学模型、药物动力学-药效动力学结合模型、群体药物动力学、时辰药物动力学;中
王德杭、厉申儿主编的《医学影像学》为21世纪高等医学院校系列教材之一。本书分总论、骨骼与肌肉系统、中枢神经系统与头颈部、胸部、腹部、超声诊断与介入放射学七篇。书后附有影像学图片400余幅,方便了学生学习。本书编写过程中力求文字简明,图像清晰,强调实用性和对临床工作的指导性。本书不仅适合医学院校5年制及7年制学生使用,也适合于专升本学生及综合性医院的广大临床医生阅读...
《中医康复保健》用于培养从事社区康复、老年康复、养生保健等工作所必需的中医康复保健能力,涉及按摩、针灸、中药、常用传统体育等传统医学康复保健实用技能,包括老年常见疾病、常见慢性病及残障疾病、常见亚健康问题的中医康复保健等内容。 《中医康复保健》主要适用于高职高专院校老年服务与管理、社区康复、中医康复、康复治疗、戒毒康复等康复类专业的学生,也可以作为康复保健师等职业培训的教材,同时可供对中医康复保健感兴趣的读者自学使用...
《医疗器械系列教材:无源医疗器械检测技术》结合检测仪器,在编写过程中参考国内外新的无源医疗器械的检测标准和检测方法,以GB/T 16886的要求为主线,系统地论述了典型无源医疗器械的结构原理、检测标准和检测方法,《医疗器械系列教材:无源医疗器械检测技术》共分十章,每章末尾都附有一定数量的思考题。 《医疗器械系列教材:无源医疗器械检测技术》编排结构合理、语言通俗、自成体系,突出了内容的先进性、系统性和实用性。 《医疗器械系列教材
简介 本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一,共分四篇:植物器官形态和显微结构、药用植物的分类、药用植物生物技术、药用植物资源的分布与开发。 在编写过程中注意对基本知识、基本理论、基本技能的阐述,同时也增加了药用植物生物技术等学科前沿知识。 本书可供药学、中药学等相关专业教学使用,也可供相关技术人员参考...
本书共分十五章,主要介绍了军事医学统计学概述、资料描述性统计、几个重要的随机变量分布、参数估计与参考值范围估计、t检验与单因素方差分析、列联表分析等内容...
我国运动人体科学专业自1990年建立以来,已经走过了20年的发展历程。目前,这一专业更表现出了一种蓬勃发展的态势,绝大多数的体育院校和部分其他类型的院校纷纷开设了这一专业。鉴于相应的教材建设还相对滞后,很多专家呼吁,尽快组织力量编写适合这一专业使用的系列教材。这本《针灸学》,即是出于这样的目的编写的。 根据《全国普通高等学校专业目录》中所规定的运动人体科学专业的培养目标、培养规格以及对学生所应获得的知识和能力方面的要求,我们以
本教材与以往同类教材相比,有很大创新。以往的中医文献学教材主要介绍古医籍的整理方法;本教材的教学对象主要为中医专业的本科生,他们毕业以后一般不会专门从事古医籍的整理工作,所以有关古医籍整理方面的知识,在本教材中不作过于深入、详细的介绍,而以较在篇幅阐述各类中医文献源流,尤其是临床各科文献,并择要介绍重要医著的内容、特点和学术成就,使学生对中医各类文献源流及各科基本文献了如指掌,以便他们在利用古今中医文献方面能左右逢源而得心应手。这对提
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《中药鉴定学实验指导(供中药类专业用)》共分三部分,即总论、各论和附录。本课程依教学计划应安排在本年级下学期和四年级上学期,学生已学接近部基础课之时学习。靠前部分总论,是要求学生必须掌握的实验基础理论,主要从实验技术解度使学生进一步巩固和掌握中药鉴定的方法、程序、操作要求和影响鉴定结果的因素等。第二部分各论,属培养技术部分,共33个实验,每个实验有必须实验内容和选择实验内容。学生必须加强基本技能的训练,使操作规范、准确,结论正确、
由施雪筠主编的《生理学习题集(新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书)》共分十一章,各章的题量根据教学时数及内容的重要性而定,一般情况下,每学时20题左右,全书共1685题。题型中除有选择题(A型、B型、C型、X型题)、判断说明题、填空题、名词解释、简答题、论述题外,还增加了综合思考题,以培养学生独立思考及分析、综合问题的能力。在每章后都附有答案并对易混淆的问题进行有针对性的解答。编写中使用规范化名词,并力求内容及答案与教材一致
本书为新世纪全国高等中医药院校规划教材,兼顾执业医师资格考试卫生法规科目的考试大纲要求,具有较强的针对性...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
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