病原生物学

本书内容包括医学微生物学和人体寄生虫学的基本理论、基本知识和基本技能，主要介绍感染性和传染性疾病的病原体的特性、致病性、诊断和防治...

组织学与胚胎学

本书共分十六章, 主要内容包括: 细胞、上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、感觉器官等...

免疫徐基础与病原生物学

本书分为医学免疫学和病原生物学二篇，主要内容有：医学免疫学绪论、免疫系统、抗原、免疫球蛋白与抗体、补体系统、细胞因子、人类主要组织相容性复合体、免疫应答、超敏反应、免疫缺陷病与自身免疫病、免疫学的临床应用、病原生物学绪论、病毒概述、常见病毒、细菌概述、常见致病菌、其他原核细胞型微生物等...

外科护理学

护理学是医学类专业的重要基础课程，对日后的专业课学习至关重要。　　《外科护理学（第二版）/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求，兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写，所有的知识点都以深入浅出的形式展开，适合这一层次的学生学习...

传染病学

《传染病学（第二版）/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》内容体现了与传染病相关的新变化与新的临床规范。　　《传染病学（第二版）/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》共九章。第一章总论；第二至七章系统论述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病，包括病毒感染、细菌感染、立克次体感染、钩端螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染；第八章抗生素的临床应用；第九章医院感染。《传染

组织学与胚胎学

本书共十七章，包括细胞学、上皮组织、脉管系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官、生殖系统、各器官系统的发生等...

健康评估

本书介绍了健康史评估、心理评估、社会评估、身体状况评估、常用实验室检查、心电图评估、影像检查评估、资料分析与护理诊断等内容...

妇女科护理学

基础护理学

本书共6章，内容包括：绪论、入院患者的护理、一般住院患者的常规护理、一般住院患者的特殊护理、危重患者护理技术、出院患者的护理等...

人体解剖学与组织胚胎学

本书是全国医药院校高职高专创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《人体解剖学与组织胚胎学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 本书主要包括人体解剖学、组织学和胚胎学三部分。全书共分为12章，内容包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、感觉器、内分泌系统、神经系统、人体胚胎学概要。 本书本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注

9-1组织学与胚胎学实验指导

组织学与胚胎学是一门实验性很强的医学形态学课程，实验课占一半以上的学时。因此，一本可操作性强的实验教材，是医学生学好该课程的关键之一。　　编写的《组织学与胚胎学实验指导》，历经多年教学使用并不断地修改完善，对本、专科生实验教学起到了不可替代的作用。为了适应医学教育的发展，并与新版统编教材同步，我们参照五年制《组织学与胚胎学》第八版教材和新世纪人才培养目标及高校实验教学基本要求，在原有的基础上进行了重新编写，对实验内容作了必要的调整

病原生物学与免疫学

本书是全国医药院校高职高专创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《病原生物学与免疫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为3篇，27章。分别介绍免疫学基本概念和基本理论，病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查与防治原则，人体寄生虫的形态、生活史、致病性、流行特点、实验诊断与防治原则。 本书本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职学

中医基础学

《中医基础学》是中等中医药教育医学类专业的一门专业基础课程，是阐述中医基础理论与技能的综合性学科。主要介绍中医基础理论及中医诊断学的基础知识，包括中医学的思维方法、中医学对人体生理的认识、中医学对疾病及其防治的认识、中医病情的诊察及判断、辨别证候等基本知识和基本技能。本课程是中医药类专业学生学习其他各门学科的基础课，为学生进一步学习中医临床课程奠定了坚实的基础...

社区护理学

社区护理是在护理学、医学、社会学、公共卫生学、预防医学、康复医学等相关学科理论基础上所发展的新兴学科。《社区护理学》共分14章，重点介绍了老、弱、残人群为主体对象的护理服务内容，同时也兼顾有关人群的健康、慢性病的预防，以及强化健康教育的相关理论知识。具体内容包括社区护理程序、家庭健康护理、社区疾病预防与控制、社区老年人保健、社区常见慢性病病人的保健护理等。《社区护理学》可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用

精神科护理学

《精神科护理学》是高等医学院校护理学本科设置的一门临床专业课程。其介绍了当前护理学中先进的专业思想、基础理论及基础知识,主要围绕人的健康与疾病及生命过程,根据护理概念的基本内涵来组织课程内容,使学生能适应护理模式的改变,在一定的科学理论指导下为服务对象提供整体护理。《精神科护理学》是以生物-心理-社会医学模式研究精神障碍急性期病人的护理、慢性期或恢复期病人的康复护理和健康教育，以及如何早期干预、预防精神障碍的发生，保持心理健康的护理学

身体护理

《身体护理（全彩四色）》采用单元导读、工作目标、知识准备、工作过程、学生实践、知识链接的教材结构，突出了项目引领、工作导向，在知识准备的基础上，熟悉工作过程、练习操作流程，最终通过实践，达到提高学生职业素养和职业能力的目的...

内科护理 - 供护理、助产及其他医学相关专业使用(第2版)/ 董燕婓 主编

本书包括呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液系统疾病患者的护理等内容...

药物应用护理

本书分为14章, 内容包括: 药物应用护理概论、传出神经系统药、局部麻醉药、作用于中枢神经系统药物、抗过敏反应药、作用于呼吸系统药物等...

解剖学基础

本书内容包括: 细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、胚胎学总论等...

微生物学检验

《微生物学检验》共六篇内容，包含细菌学基础知识、细菌检验基本技术、细菌学常规检验、病毒学常规检验、真菌学常规检验和临床标本的微生物学检验。全书编写脉络清晰，对各种具体的微生物从【生物学特性】【致病性和免疫性】【微生物学检验】三个方面做了介绍，重点突出【微生物学检验】的内容。本教材可供高职高专医学检验技术专业使用，也可作为临床微生物检验岗位工作人员的参考用书...

人体解剖学和组织胚胎学

《人体解剖学和组织胚胎学》根据高职高专医药院校的专业特点，结合实际教学条件，充分体现“医教协同”的教学理念而编写。全书共十一章，内容包括组织学基础、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、内分泌系统、神经系统、人体胚胎概要。要求掌握与护理及其他专业密切相关的各器官的位置、形态、结构和功能。　　《人体解剖学和组织胚胎学》适用于高职高专护理专业教学，还可供康复、检验、药学、口腔等专业使用...

人际沟通

《人际沟通/全国医学高等职业教育“十二五”规划教材》由两部分组成：理论篇和实践篇。理论篇主要介绍人际关系与人际沟通的理论和基础知识；实践篇主要介绍沟通技能和训练方法。教材内容新颖、丰富，吸纳了新的研究成果，体现出其鲜明的时代性；教材有较多的理论成果，充分体现了其专业性，同时通过大量的案例及实训活动，可以在教学中达到理论提升和实践运用的目的，具有可操作性。特色就是突出实用技能训练，强调课内课外学习互动。　　《人际沟通/全国医学高等职

医学信息技术基础教程

本书以学习项目和工作任务为载体，强调理论与实践相结合，按学习项目组织编写教学内容。教材内容从“项目”着手，具有医药卫生行业特色的“工学结合”，所设计的“任务”是医药类学生毕业后上岗就业及日常事务所能遇到的并需要解决的问题，具有较强的可操作性、实用性，并能结合趣味性，加强学生实际动手能力的培养，使学生能比较熟练和正确利用计算机解决实际问题。 　　本教材是医学类高职、中职院校教学用书，为了教学方便，教材编写组按循序渐进的原则，分为16个

药用植物学基础

《药用植物学基础》注重把握培养方向，坚持以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，紧扣培养高素质劳动者和技能型人才的目标进行编写，体现“工学结合”的人才培养模式。注重中医药职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，体现教材针对性、适用性及实用性，符合中医药中等职业教育教学实际...

解剖学基础

本教材分十一章。即绪论、细胞和组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统。每章包括学习目标、教学内容、综合测试、实验4部分...

中药鉴定技术

《中药鉴定技术》分为上、中、下三篇，共十七章，分别为中药鉴定的基本概念与任务，中药鉴定技术的发展概况，中药的采收、加工与贮藏，中药鉴定的依据、基本程序与方法，根及根茎类中药，茎木类中药，皮类中药，叶类中药，花类中药，果实种子类中药，全草类中药，藻、菌、地衣类中药，树脂类中药，其他类中药，动物类中药，矿物类中药，中成药鉴定技术。在编写过程中，根据教育部高职高专药学类等专业教材编写要求，着重体现“三基”、“五性”、“三特定”的原则，以服务

内外科护理:Ⅲ

《内外科护理（3）》主要内容为皮肤疾病、损伤、神经系统及肿瘤疾病等护理，将内科、外科护理等内容有机融合，改变了过去同一病种部分内容重复讲解，与临床脱节的现象。课程的优化重构既符合学生的学习规律和国家护士执业资格考试大纲内容，更符合临床护理工作的要求...

内外科护理:Ⅳ

《内外科护理（4）》共分四章，第一章为泌尿及男性生殖系统疾病病人的护理，第二章为老年护理，第三章为血液系统疾病病人的护理，第四章为传染病病人的护理，重点是这几个系统常见症状与体征的护理，各系统常见病、多发病的病因、临床表现、实验室检查或辅助检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、主要护理诊断／问题、护理措施和健康教育等...

医学实验技术

身体护理

《身体护理/美容美发与形象设计专业核心课程系列教材》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校‘以工作过程为导向’课程改革实验项目”美容美发与形象设计专业系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“美容美发与形象设计专业教学指导方案”和“美容美发与形象设计专业核心课程标准”，并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。　　《身体护理/美容美发与形象设计专业核心课程系列教材》共分为五个单元一单元主要

组织学与胚胎学

组织学与胚胎学是研究人体微细结构及其功能关系的学科，是一门实践性很强的形态学科。因此，《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：组织学与胚胎学》的编写强调对学生基本理论、基本知识、基木技能的培养，注重以形态与功能相结合、局部与整体相统一的辨证唯物主义观理解人体的组织结构，同时吸纳了新教学研究成果和新的科学研究成果，使《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：组织学与胚胎学》更具有思想性、科学性、先进性、启发

病理学与病理生理学

本书分为上、下两篇, 上篇为总论部分, 重点阐述病理解剖学与病理学的基本知识和基本理论。下篇为各论部分, 主要选择循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌等常见疾病的病理学变化, 为后续教学及临床应用提供理论指导...

内科护理学

《内科护理学》重点介绍了内科护理绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染病患者的护理。并附案例分析...

妇产科护理

本书共二十一章，内容包括：女性生殖系统解剖及生理、正常妊娠期孕妇的护理、正常分娩期产妇的护理、正常产褥期产妇的护理等...

健康评估

《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材供护理学助产等专业用：健康评估》（作者李海鹰、鲍翠玉）共分9章，阐述了健康评估的特点、方法及教学目标，包括健康史的采集、常见症状评估、心理社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查及护理病历的书写。本教材基于护理专业的培养目标，突出护理专业特点，侧重于应用性的临床知识和技能。教材编写力求体现以应用为目的、以必需够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点。同时加强教

四级临床技能培训教程

本书按临床基础技能培训层次、临床专科技能培训层次、实习前强化训练层次，同时交融了职业素质教育培养层次，讲临床技能培训分为四级进行编写...

预防医学

本书共十章，涵盖了环境、营养与健康的关系、医学统计方法、流行病学原理与方法、健康促进与疾病控制等预防医学主要内容...

护理学基础学习指导

本书设计了四项内容: 要点提示、能力训练、国家护士职业考试仿真试题、题例解析, 并备有参考答案。以护理专业能力体系研究为核心, 认真分析教材内容及历年护士执业考试试题, 筛选出最具代表性、高频考点的试题, 供学生学习...

口腔工艺材料-供口腔工艺技术专业用

《口腔工艺材料》是该专业重要的课程之一，它被公认是所有口腔技术的基础。但国内没有专用教材，所用教材为口腔医学共用，而且牙体解剖与牙体生理分成两个章节，牙体形态与牙体功能没有充分结合，使学生在学习牙体形态时只能采用死记硬背的方法。我们结合多年的教学和工作实践，并借鉴国外经验，总结出将功能融入形态的牙体形态教材，简称”融入法”，强调形态是为功能服务的，形态是功能的物质表现形式，让学生在理解的基础上记忆，相应的实验课程也淘汰了传统的石膏

护理学导论

本书共十一章, 内容包括护士素质与培养、护理学理论基础、护理理论、健康与疾病、整体护理与护理程序、健康教育、人际关系、护患关系、医疗卫生保健体系等...

益智资源现代研究

益智是海南省特色药用植物资源，在我国有悠久的应用历史，有关益智的使用既有美丽的神话传说，又有记录翔实的应用经验，是民族医药中的珍品。李永辉、陈峰、张俊清、李友宾主编的这本《益智资源现代研究》以益智的规范化种植、基础研究及产品开发为主要内容。涵盖了益智资源、栽培、化学成分、药理、制剂、临床等方面的新研究成果和数据，提供了益智相关的技术标准、基础研究数据和临床应用数据，是一本全面介绍益智的研究和应用的专业书籍。本书为从事益智及其资源的生产

老年护理学

本书内容包括：老年人的健康保健、老年人健康评估、老年人日常生活护理、老年人的安全用药、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理、老年人常见心理问题和精神障碍的护理、老年人的养老照顾与家庭护理等...

供护理 助产专业用 病理学与病理生理学 湖北省高职高专院校规划教材

本书包括疾病概论、局部血液循环障碍、炎症、各系统常见疾病、肿瘤、水及电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、休克、弥漫性血管内凝血、发热等内容...

医学机能学实验教程

本书将生理学、病理生理学和药理学的实验教学部分内容进行有机融合,相互交叉渗透,系统地介绍了有关实验的基本理论、试验方法、现代实验技术和实验研究的基本知识。 本书可供医药类各层次医学及相关专业使用,也可作为相关人员的参考书...

实用内科护理学

本书共分为专科护理知识 ; 临床案例解析两篇, 其内容包括: 呼吸系统疾病患者的护理 ; 循环系统疾病患者的护理 ; 消化系统疾病患者的护理 ; 泌尿系统疾病患者的护理 ; 血液及造血系统疾病患者的护理等...

正常人体功能

本书主要内容是在介绍生物体的分子结构与功能、物质代谢及其在生命活动过程中的作用的基础上, 重点阐述各组织、器官的功能活动, 包括生命活动现象、过程、规律及影响因素...

药理学学习与实验指导

本书共分为上篇实验、下篇学习指导两篇, 主要内容包括: 药理学实验目的和要求、药理学实验的基础知识和基本技术、药品的基础知识、实验动物捉拿和给药方法等...

药理学

本书共46章，内容包括序言，药物效应动力学，药物代谢动力学，影响药物效应的因素，传出神经系统药理概论，胆碱受体激动药，抗胆碱脂酶和胆碱酯酶复活药，胆碱受体阻断药，肾上腺素受体激动药等...

医学计算机基础

本书全面介绍了计算机与医学信息技术概述、计算机系统、Windows7操作系统、办公信息处理、计算机网络基础与医学应用、医学多媒体技术应用基础、医学信息技术、医学数据管理基础等内容...

病原生物学与免疫学

医学专科教育有别于本科的学科型教育，突出特点是强调教育目标的职业性和技术的高级应用性。　　《病原生物学与免疫学》在编写过程中力求突出“三基”讲透，难点、要点讲够，新知识点、新进展点不漏；坚持贴近岗位、贴近学生、贴近社会的原则，有利于学生学、教师教，尽可能做到教学做一体化。　　编者力求让使用《病原生物学与免疫学》的学生既学到病原生物学与免疫学的基础知识，又能通过实践养成规范的无菌操作等实验技能，为临床等专业学生的。临床工作打下坚实的理论

药学服务技术

《药学服务技术》根据当前公众对合理用药的迫切需要，按照“以人为本”的新型药学服务工作岗位要求编写而成。全书共分六个项目，主要涵盖提供药学服务所需要的基本知识与技能，包括药学服务概况、实用药学服务技术、处方调配与处方分析、常用医疗器械的使用、常见疾病的用药指导、特殊人群用药指导等内容，基本涵盖了社会药房药学服务人员所应具备的技能，具有较强实用性与针对性。《药学服务技术》按照项目化任务驱动的形式编写，实施流程清晰，知识目标、技能目标、

生理学实验指导与习题集

本书分为生理学实验、习题集及参考答案两部分，生理学实验部分包括生理学实验总论、技能实验、计算机虚拟实验三个模块，介绍了生理学实验常用的仪器、设备及器械，详细介绍了BL-420生物信号采集处理系统、恒温平滑肌槽、换能器的使用等知识；习题集及参考答案部分包括细胞的基本功能、血液、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出等...