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《生物药物制备技术》依据高职高专“项目导向、任务驱动”的教学改革思路,以培养学生的“专业能力、方法能力和社会能力”为原则,结合制药行业生物制药生产岗位的职业需要,整合了传统课程——药物分离与纯化、生物技术制药、生物制药工艺学、生物制药设备、生物药品、生物制品等所涵盖的知识和技能,组织编写适用于生物制药生产职业岗位的工学结合教材。 学习情境是以药品生产工作过程为载体,根据药品的类别进行划分的。《生物药物制备技术》共分5个学习情境:
本书分为两大部分,第一部分为实验指导,第二部分为学习指导。内容包括:免疫学基础、医学微生物学及人体寄生虫学三方面的内容...
本书是由国家中医药管理局规划指导、全国高等中医药教材建设研究会组织、全国17所高等中医药院校联合编写、中国中医药出版社出版的新世纪全国高等中医药院校规划教材。供全国高等医药院校药学及相关专业使用。 中成药学是在中医药理论指导下,阐述中成药的组方原理、剂型选择、工艺设计、质量控制、疗效确定及临床应用的学科,是中医药学的应用基础学科之一。 根据培养目标的要求及教学大纲的规定,本书以中成药为对象,着重介绍各类中成药的
《全国医药类高职高专“十二五”规划教材:生理学(供护理涉外护理助产临床口腔药学等专业用)》是为医药类高等专科和医药类高职院校护理、涉外护理、助产、临床、口腔、药学等专业编写的。内容包括绪论;细胞的基本功能;血液;能量代谢和体温;血液循环;呼吸;感觉器官的功能等。《全国医药类高职高专十二五规划教材:生理学(供护理涉外护理助产临床口腔药学等专业用)》注重基础理论、基础知识和基本技能的培养。教材力求反映现代生理学发展水平与趋势,力求密切联系
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《无机化学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书分为四大模块,共十章:溶液模块(包括溶液、电解质溶液、胶体溶液和表面现象);结构模块(包括原子结构、分子结构);化学反应模块(包括化学反应速率、化学平衡、氧化还原反应);元素与化合物模块(包括元素、配位化合物)。每章后均附有学习指导和习题。本书可供医药高职院校药学类专业学
本书对组织学与胚胎学的基本内容作了全面系统、简明扼要的讲述,内容包括细胞、上皮组织、固有结缔组织、软骨和骨、血液和血细胞发生、肌组织等...
本书是国家医药管理局组织编写的中等医药专业教学用书。全书包括绪论、16章及实验部分。除绪论和第16章外,其余各章基本上按药理作用或药效分章节,重点介绍各类常用药物的合成路线、理化性质、测定原理、鉴别方法和药理作用等。实验部分内容少而精,既照顾到不同专业的要求,又能满足化学单元反应的理论教学和单元操作的技能培训。本书附有中文药名索引和英文药名索引。 本书可供化学制药工艺、药物制剂工艺和药物分析等专业使用,也可作为相关专业学生用书及医药
本教材坚持突出中医康复的理念和特点,着重反映中医康复学的基本理论和基本原则,并注意吸收国内外现代康复医学研究的最新成果。同时,教材充分考虑与相关学科的关系,尽量避免因课程交叉所导致的内容重复,以突出中医康复学科自身的特点,确保学科的独立性和完整性。在阐述康复方法、技术以及具体病残的康复治疗时,坚持精选和实用原则,以中医为主,中西医并用,尽量处理好详与略的关系,以彰显中医康复的优势...
全书分上、中、下三篇,上篇为中药方剂的基础知识,介绍了中药与方剂的起源和发展、中药的产地、采集与炮制、中药的性能、中药的配伍与用药禁忌、方剂与治法、方剂的组成与变化、中药与方剂的用法等内容;中篇为常用中药,介绍了371种常用中药,其中需重点掌握中药137种,熟悉中药118种,了解中药116种;下篇为常用方剂,介绍了164首代表方剂,其中需重点掌握方剂40首,熟悉方剂60首,了解方剂64首。在编写体例上,重点掌握中药除介绍其来源、性味归
为保证人民用药安全、有效、经济、合理,作为药品销售人员必须具备药物的相关知识,这是不言而喻的。但仅仅知悉药物的相关知识是不够的,还必须具备最基本的临床知识,否则就难以达到上述目的。“小病当医生,大病当参谋”是当今药品销售机构对销售人员的通常要求。鉴于以上原因,编者在编写这本教材时,非常注重药品销售人员的工作需要,既能对常见症状和常见病有所了解,又能看懂常见的化验单,同时补充了处方的有关知识...
本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书分5篇,共16章,讲述了与人体健康有关的医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物的生活史、形态特征、致病机制及流行特点,在第1版的基础上增加了保种/接种、培养技术及相关生物安全等内容,书末附有寄生虫虫卵及虫体形态彩图。内容科学全面、重点突出,紧密联系临床,实用性强,且每章附有要点指导,宜教宜学。 本书可供全国高等院校医学检验及相关专业本科、专科和成人教育(专升本)各层次学生用作教材,也
本教材是根据全国中医药高职高专教学的专业与课程设置编写的国家规划教材。全书分总论和各论,共十一章。第一至第八章为总论,主要介绍中药加工、贮藏与养护的基本理论与技术;第九至第十一章为各论,分别介绍中药材、中药饮片、中成药的加工、贮藏与养护方面的知识与技能。本书附录中收载了中药材贮藏安全水分表、28种毒性中药材名单、42种国家重点保护的野生药材名单、54种进口药材名单、中药商品贮藏条件与养护方法术语、植物油脂和提取物贮藏条件与养护
本书共收载39个实验,其中基本实验22个,选择性实验17个,附录部分收载了中药鉴定实验关键技术和组织粉末图...
本书选文反映了制药专业英语的特点和表达方式,在保持了原版外文的风格和习惯的同时,注意难度适中,循序渐进。贴近制药科研和生产实际,突出实用性和实践性。内容涵盖药剂学、药理学、药品生产、制药设备操作、中医药、药事管理、化学合成和发酵知识、知识产权、设备操作和维护以及药品标签等。每部分均由课文、注释、单词列表、翻译练习和阅读材料构成。书后还附有参考译文。 本书可作为高职高专制药类专业英语教材,也可供制药工程技术人员、科研人员,外资制药企业
《人体解剖生理学实验》(第二版)主要内容包括总论(解剖生理学实验常用器械与仪器、生理学实验基本操作技术),基本组织,骨骼与骨骼肌,神经、肌肉一般生理,神经系统,感觉器,血液,循环系统与免疫系统,呼吸系统,消化系统,泌尿系统,生殖系统与内分泌系统,共12章,32个实验项目。书后附有常用固定液的配制、石蜡组织切片标本的制作过程、常用生理溶液的配制及常用实验动物生理参数。书中收录大量图片,使实验操作直观化,方便教学。 本书可作为高等院校生
《全国医药类高职高专规划教材:医学心理学》共分为十章,主要内容包括:心理学基础、患者心理与医疗行为中的人际关系、心理健康、心理应激与心身疾病等。与其他同类教材相比,《全国医药类高职高专规划教材:医学心理学》具有以下特色:1.体现高职高专教学特色,遵循,三基五性”原则,为培养应用型人才服务;2.以专业培养目标为导向,以职业技能培养为要求,突出适用性...
本书共七章,内容包括:药学服务、常用医学检查指标及其临床意义、常见病症的自我药疗、十二种疾病的药物治疗、特殊人群的用药指导、药品的保管、医疗器械基本知识...
《凤凰职教·护理类专业高职高专"十二五"规划教材:护理药物学》主要收录了拟肾上腺素药、抗肾上腺素药、局部麻醉药、局麻作用、常用局麻方法、常用局麻药、作用于中枢神经系统药物、镇静催眠药、抗癫痫药和抗惊厥药、抗精神失常药、镇痛药、解热镇痛抗炎药、中枢兴奋药、作用于心血管系统药等内容...
《针炙推拿学》系中西医结合临床医学专业大专系列教材之一,主要供高等医药院校大专层次中西医结合临床医学专业教学使用。 全书系统介绍针炙推拿学的专业基础理论、基本技能以及常见病症的针炙推拿治疗。除绪言外,分上、中、下三篇共十章。其中,第一至五章为基础篇,主要介绍针炙推拿学专业基础理论;第六至第七章为针炙篇,主要介绍针炙方法及针炙治疗;第八至十章为推拿篇,主要介绍推拿方法 、推拿治疗及保健推拿。 全书以针炙篇和推拿篇为重
《临床生物化学检验实验指导》是“全国高等医药院校医学检验专业规划教材”之一,改革了传统的以代谢物检测项目为主线的编写模式,提出了以技术和能力培养为主线,构建了基本技能性、综合应用性和设计创新性三大实验模块。分四章,共41个60项实验。实验内容兼顾不同院校的教学条件。 本教材可供高等医药院校医学检验专业本科、专科学生使用,也可供从事临床检验工作和医学研究的技术人员参考使用...
《全国医药卫生类农村医学专业教材:生物学》在编写过程中实现了由传统的“以学科体系为引领”向“以解决基层岗位实际问题为引领”的转变,以及由“以学科知识为主线”向“以基层实际应用技能为主线”的转变,同时坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”的基本原则,以学生认知规律为导向,以培养目标为依据,以教学计划和课程目标为纲领,体现“实用为本,够用为度”的原则,围绕生命的基本特征,以学生的发展作为选取内容的出发点,选取包括了生命的物质基础、生命
贺洪、汤长发主编的《健康管理概论》主要从健康管理的概述、健康管理与服务、健康管理的基本策略、健康风险评估与风险管理、健康保险与健康管理、生命伦理学的基本原则、健康管理相关法律、健康管理相关预防医学、疾病管理、社区健康管理与实施、健康教育工作水平评估和运动健康干预等方面,阐述了健康管理基本理论体系,详细介绍了健康服务的具体操作流程、营销策略和评价方法,为进一步适应中国目前健康管理师的市场需求,配合国家新颁布的健康管理师国家职业标准的
高祖新主编的《医药数理统计》作为全国医药高等职业教育药学类专业规划教材之一,是在教材第一版的基础上全面修订而成。其内容体系更加合理完善,更加突出对高职学生统计理论知识和应用能力的全面培养。教材全面介绍了简明的概率论基础;医药应用领域的数据处理与图表展示;数理统计的基本原理、基本概念和基本知识;常用统计推断和统计分析方法;用Excel进行数据处理与统计分析的实际操作应用等。各章新增简明的学习目标、概括性简表的各章提要和统计大师及历史的相
胡英、周广芬主编的《药物制剂》是全国医药高等职业教育药学类规划教材之一,是依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,根据《药物制剂》教学大纲编写而成的。共分为五个模块集,十三个项。内容包括制剂工作的基础、液体类制剂生产技术、固体类制剂生产技术、半固体制剂生产技术、其他制剂生产技术、药物新剂型与新技术的介绍。&nbs.....
《医学形态学实验指导(组织胚胎学与病理学分册)》根据教育部面向21世纪教学内容和体系改革的要求编写,介绍了传统组织胚胎学和病理解剖学的实验内容,在编写中体现“三基”要求(基本理论、基本知识、基本技能),并突出科学性、启发性和适用性,通过实验教学,培养学生独立思考、综合分析和解决问题的能力,提高其综合素质。 《医学形态学实验指导(组织胚胎学与病理学分册)》适用于高等医学院校的师生和有关科研人员使用...
护理是爱的职业,护理伦理学是关于爱的学科,护理工作者是爱的化身。 人类的价值观和理想,为我们这个不断变化的社会的道德行为(包括护理道德行为)提供了目标与方向。但是,我们生活在一个有缺陷和易于发生)中突的世界里,因此,我们必须用规则和标准提供生活的指导方针,以求指导人们如何使个人与社会的发展符合人类的理想与价值观。这些指导方针有两种类型:一种是能为我们调整与其他人、与世界之间相互关系提供具体指导方针的规则;第二种是那些指导我们思考
本书分为上、中、下三篇,上篇介绍了对老化的理解,诸如老年、老年病的概念,老年心理、生理的改变及老年人患病特征和治疗原则;中篇重点介绍了老年护理技能;下篇分系统介绍了常见老年病临床护理问题与措施...
《医用高等数学学习指导/高等医学院校规划教材》是与高等教育出版社出版的,梅挺、罗玉军、刘帮涛主编的《医用高等数学》配套的学习指导书。《医用高等数学学习指导/高等医学院校规划教材》按教材章次对应编写,共7章:函数与极限、导数与微分、不定积分、定积分及其应用、多元函数微积分、常微分方程、线性代数初步。每章由基本内容及要求、典型例题、练习及习题解答三部分组成。基本内容及要求部分简要地叙述了该章的基本内容,并有针对性地提出要求;典型例题部
《营养与膳食(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》内容包括绪论,热能与营养素,各类食物的营养价值,合理营养与膳食,营养调查,医院膳食,肠内营养与肠外营养,以及营养、膳食与疾病。《营养与膳食(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》注重实际和整套书的统一与完整,以必需、新颖、实用、适用为原则,辅以相关链接等方式介绍了一些营养学科的最新学术观点、动态及相关知识,在保证“三基”、“五性”的前提下,体现简洁、条理、新颖、有趣等特点
本书是全国医药院校高职高专创新教材之一,依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求,结合卫生部相关执业考试特点,根据《护理管理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 本书共分9章,分别介绍了绪论、卫生服务体系、计划工作、护理组织管理、护理人力资源管理、领导工作、控制工作、护理质量管理、护理与法。 本书本着“理论适度够用,技术应用能力突显”的原则,注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力,适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等相同
《全国医药院校护理类"十二五"规划教材:基础医学实验教程》主要讲述了,为了方便教师的教和学生的学以及规范基础课实验教学环节,编者们根据三年制的医学高职高专的教学计划及各门医学基础课的教学大纲,并依据医院的岗位需求,对各学科的实验内容及方法进行了认真的梳理,编写了《全国医药院校护理类"十二五"规划教材:基础医学实验教程》,以便统一规范实验教学,提高实验教学质量。 《全国医药院校护理类"十二五"规划教材:基础医学实验教程》包括医用化学、解
《医学物理学学习指导(供临床医学预防医学口腔医学医学影像学医学检验学等专业用全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材)》各章节均为统一的编写结构。具体的编写内容统一为:①引言部分本章内容的简单介绍;②第一节重点和难点(重点介绍本章节的主要内容、重点和难点);③第二节延伸内容(教材中需要的补充说明的内容、例题和数学逻辑推导等扩展内容);④第三节习题全解(理论教材的习题全解);⑤第四节自测题(题目包括选择题、填空题、判断题和计算题
《21世纪高等学校规划教材:医学物理学》是依据医学院校教育的特点进行编写的。主要内容有力学基本定律、物体的弹性、流体的运动、液体的表面现象、振动和波、声学、分子物理学、热力学基础、静电场、稳恒磁场和电磁感应、波动光学、几何光学等。全书编排由浅入深,内容简练,自成体系,力求避免繁杂的数学推导,突出其结论及意义,从而有利于学生的自学。 《21世纪高等学校规划教材:医学物理学》适合高等专科和本科院校医学类临床、基础、口腔、儿科
《传染病学/全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。《传染病学/全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材》共分四章,主要内容包括总论、病毒感染性疾病、细菌性传染病、其他病原体传染病等。书中配有大量插图,末尾附有彩色图片,图文并茂,有助于读者学习理解。 《传染病学/全国高职高专医药院校临床医学专业“双证
全科医学是医学类专业的重要基础课程,对日后 的专业课学习至关重要。王兵、魏双平编著的《全科 医学概论(供临床医学口腔医学医学检验技术药学医 学影像技术等专业用第2版全国高职高专教育医药卫 生类专业课程改革十二五规划教材)》根据专业实际 需要、职业教育的教学要求,兼顾及学习者的接受能 力与学习习惯编写,所有的知识点都以深入浅出的形 式展开,适合这一层次的学生学习。 ...
《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材:局部解剖学实践指导及习题集》以人体的部位按头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢及下肢组成八个章节编写而成,各章节均由解剖操作步骤和练习题两部分组成。配套使用,总课时为72学时(其中理论课12学时,实验课60学时)...
《内外科护理(1)》编写的体例采用每章后有思考与练习,便于学生及时复习,理解运用知识,培养学生分析问题及解决问题的能力。每个系统概述部分先简单概括该系统的解剖生理,然后重点介绍该系统的常见症状与体征的护理。 各系统疾病护理内容按病因及发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、措施和健康教育的顺序逐一介绍。重点是各系统疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理评估
本书共分三篇, 分别为: 外科操作常用技术、外科配合操作技术、典型案例分析与应用, 主要介绍了外科护理学中常用的护理操作技术、操作流程、操作后护理及注意事项...
《护理礼仪与人际沟通》包括护理礼仪和人际沟通两大方面四部分内容。靠前部分为绪论,阐述礼仪与沟通的功能、关系、作用,学习礼仪与沟通的意义和方法。第二部分为护理礼仪,分别介绍礼仪的基本知识、生活社交礼仪、涉外礼仪、护士的仪表礼仪和不同岗位护理工作礼仪。第三部分为人际关系,分别介绍人际关系的基本知识和护理人际关系。第四部分为人际沟通,分别介绍人际沟通的基本知识、护理工作中的语言及非语言沟通、沟通在护理工作中的应用、护患冲突,并简要介绍护理书
本书介绍了护理伦理的历史发展、护理道德的基本原则和规范、护理道德的基本范畴、护士的人际关系及护理道德、临床护理伦理、社区护理伦理等内容...
《护理人文》根据人才培养对接用人需求、课程对接岗位的原则,结合中职护理专业学生的特点编写而成。全书将护理学与人文学内容进行了整体优化,涵盖内容广泛,主要包括护理立法,护理管理,护理伦理,护理沟通,护理礼仪等五部分内容,将护士人文素养中最基本的、最实用的知识点提供给广大护理专业学生应用,突出教材的科学性、创新性和实用性。 《护理人文》适合中职院校护理专业学生使用,也可作为本、专科护理人文教育的参考书,也可供各级护理人员自学之用...
本书共12章,内容包括:绪论、护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士行为礼仪、护士人际交往礼仪、护理工作礼仪、人际沟通、护理工作中的语言沟通、护理工作中的非语言沟通、护理工作中的人际关系与沟通、护理人际沟通中的冲突与处理等...
本书分为五个模块,模块一、模块二主要介绍药物分析技术基础知识;模块三、模块四、模块五主要介绍药物分析技术“性状”、“鉴别”、“检查”和“含量测定”的各项专项技能,为全书的重点...
本书包括:古代医学文明、中医学的发展创新与生物医学的奠定、生物医学体系的确立与发展、中医学的发展与西方医学对其影响、现代医学的发展与成就等共九章内容...
本书主要编写了医学蠕虫学、医学原虫学、医学节肢动物学等三部分内容。并附有病案讨论、常见人体寄生虫的标本检查技术、《人体寄生虫学》常用试剂配方以及《人体寄生虫学》常用参考资料及网址等内容...
本书介绍了社区护理概论、社区护理方法与技术、以家庭为中心的社区护理、以群体为中心的社区护理、社区常见慢性病患者的社区护理与管理、社区常见传染病患者的护理与管理、社区康复护理、社区环境卫生与原理、社区灾害性事件的防护等内容...
《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材:预防医学》贯彻“全国普通高等教育护理学专业'十二五'规划教材评审委员会”的基本要求,尽量突出与护理学科的融合,以生物一心理一社会医学模式和大卫生观为指导思想,以知识、能力、素质综合发展和高等应用型护理人才的培养目标为导向,以“必需、够用”为尺度,重点加强学生能力素质的培养,以适应培养目标和教学改革的需要...
本书以“基本理论、基本知识、基本技能”和“思想性、科学性、启发性、先进性、适用性”为原则, 基本内容以形态结构为主, 加强形态与功能的联系。本教材主要特点是: 简化细胞分裂内容, 主要阐述细胞、组织的形态与结构 ; 避免与人体解剖学重叠的内容 ; 精选典型插图200幅...
本教材包括医学机能实验基本理论与基本操作技能、医学机能实验学基础实验两篇。主要包括: 绪论 ; 医学机能实验学常用实验动物 ; 医学机能实验学常用器材及仪器 ; 医学机能实验学常用生理溶液 ; 常用手术器械的正确使用等...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
吴晗 著
老王子
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