临床营养护理学

临床营养学是研究营养与疾病关系的一门学科，包括疾病的营养代谢、营养治疗和营养预防。近40年来，随着基础研究和临床应用研究的不断深入，人们对临床营养的作用和价值的认识有了跨跃式的发展，其临床应用的范畴、应用技术、制剂的供应和设备都取得了显著的进步，使得临床营养治疗在疾病的预防、治疗、康复中发挥着日益重要的作用，并已成为临床综合治疗措施中不可缺少的组成部分。　　 临床营养治疗工作的广泛开展，给护士的工作任务和角色提出了许多新的和

中医学

《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材：中医学》具有独特的理论体系，是高职高专院校临床专业的一门必修课，根据《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材：中医学》“坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展”的战略主题，我们组织了有丰富教学和临床经验的教师，完成本教材的编写。本教材总共计16章，包括阴阳五行学说、藏象、气血津液、经络、病因病机诊法、辨证养生与防治、针灸推拿、中药、方剂、内科病证、外科病证

中医思维学

本书共六章, 分别是: 引论、中医思维学概论、中医思维与中国文化、中医理论的思维桥梁、中医临床思维、中医教育与中医认知思维...

分子诊断学-(第2版)

本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书共14章。第一章为绪论；第二章至第三章着重叙述基因与基因组、分子克隆等基础理论；第四章至第九章介绍dna测序技术、pcr技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等；第十章至第十四章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上，详细介绍感染性疾病的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、复杂基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多态性分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。本书内

外科护理学(第2版)

医学信息检索与利用(第二版)

《医学信息检索与利用（第2版）》共分九章，重点介绍了国内外医学信息资源，并用一定的篇幅突出介绍了中外文全文数据库检索、网络信息资源检索、循证医学资源检索和生物信息学检索，而且书中附有一定的图片和检索实例...

医学心理学

杜玉凤编著的《医学心理学（全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材）》共分10章，包括绪论，心理学基础、医学心理学主要理论、心理卫生、心理应激、心理诊断、心身疾病、心理治疗与咨询、变态心理和护理心理等内容，较为系统地介绍了医学心理学的基本理论、技能和方法，并力求体系完整，概念准确，重点突出，注重理论与实践相结合...

健康评估

《全国医学高等专科教育十二五规划教材供护理学助产等专业用：健康评估》（作者孙国庆、佟玉荣、张世彪）以护理程序为框架，依据最新《护士执业资格考试方法》的要求和全国职业教育护理类专业教材《健康评估》教学大纲编写而成。全书概念明确、内容充实、前后呼应、结构合理。不同于既往教材的是，根据最新国家护士执业资格考试大纲的要求，相关章节行文中插入介绍了要点提示，突出了健康评估内容的重点、难点与考点，辅以习题练习，便于学生及时自我评估该章节的

药物化学

李菁、李翔主编的这本《药物化学》重点介绍了基本药物的结构及修饰、理化性质、构效关系等内容，对难度较大的药物合成路线、药物代谢过程等内容进行了精减，使之简明扼要。在药物各论中，主要按药物概述、典型药物的框架进行编写，其中概述部分介绍该类药物的发展情况以及结构经化学修饰后的药效特点；典型药物部分介绍临床中常用的代表药物的结构、理化性质、代谢特点等内容。本教材*后一章集中介绍了药物结构与生物活性及稳定性、新药研究与开发等药物化学研究基础知识

大学医学计算机基础(第二版)

药物制剂工程学实验指导

本教材在结构上按剂型进行分类, 对重点剂型的处方设计、制备流程进行了详细介绍, 着重阐述了重点实验设备的使用、清洁、维护保养, 通过质量评价引导学生思考和总结实验过程, 从而培养学生的思维能力和动手能力...

护理药理学

《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材：护理药理学》针对专科层次的护理学专业，在药理学框架基础上，力求在护理学专业特色上下功夫，以编出专业特色、专业需求和专业水平。在护理专家的指导下，经反复论证，我们较好地将护理程序应用到用药护理中，并用图表形式加以概括提炼为“用药前”、“用药中”、“用药后”，并附设了用药护理案例，以利于学以致用，融会贯通；在编写内容上，适当增加“两新”即新药物、新理论，对临床已经少用或基本不用的

基础护理学实训指导--全国医学高等专科教育“十二五”规划教材

《全国医学高等专科教育“十二五”规划教材：基础护理学实训指导》作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一，编写的宗旨在于以就业为导向，适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力，将“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）和“三特定”（特定的对象、特定的要求、特定的限制）贯穿于教材的编写过程，充分体现了当代医学高等专科教育

产妇科护理

《妇产科护理/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》共有二十二章，每章均有学习导航、案例导入等内容，使学生更好地完成理论学习。每章后还附有习题，便于学生自我检测，最后一章为妇产科护理的实践训练，着重学生的临床技能培养。全书结构严谨，层次分明，语言流畅，图表直观，重点突出，以培养学生综合运用所学知识，提高分析问题和解决问题的能力...

病理学与病理生理学实验及学习指导

《病理学与病理生理学实验及学习指导/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》分为实验指导和学习指导两部分，内容覆盖面广，重点突出，知识应用性强。实验部分包括病理学和病理生理学在内的12个实验。其中病理学实验指导较之传统的实验指导，在内容安排上，增加了病例讨论的内容，以加强病理临床联系，培养同学们临床思维能力。每个实验中都提供了大量的图片，更加方便同学们学习。通过实验，帮助学生巩固《病理学与病理生理学》的基础知识，学会和掌握疾病关于

生药学

本书共分十三个项目, 内容包括: 生药鉴定的基本知识、生药鉴定的基本技能、根及根茎类生药、茎木类生药、皮类生药、叶类生药、花类生药、果实及种子类生药、全草类生药、藻、菌、地衣类生药、树脂及其他类生药、动物类生药、矿物类生药...

高级助产学

本书包括四篇内容, 包括助产学基础、妊娠期妇女的变化与护理、分娩过程与分娩期妇女的护理、产褥期妇女和新生儿的护理...

内科护理学

本书共九章。第一章为绪论。第二章至第九章分别为循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病患者的护理...