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1、主要结构:本教材共分为十八章,每章内结构设有“学习目标”、“正文”、“知识拓展”、“前沿进展”、“经验教训”、“学而思”等板块,“知识拓宽”、“前言进展”以及“经验教训”三个部分以“BOX”的形式展现。2、内容:本教材的内容主要包括“绪论”、“环境”、“预防与控制医院感染”、“病人入院和出院的护理”、“病人的安全与护士的职业防护”、“病人的清洁卫生”、“休息与活动”、“医疗与护理文件”、“生命体征的评估与护理”、“冷、热疗法”、“
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学(中医学专业)》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论,重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论,依据以法统方的原则,按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章,共选方233首,附方181首。实用围绕纸质教材,增加数字化教材。通过大量图片、视
本版在上版教材的基础上,从适用性出发将更加注重基础知识内容,如耳的断层影像解剖仅在数字内容中介绍;同时将进一步增加与影像应用相关的内容,如解剖学纵隔分区修改为影像学分区、删除胸腔淋巴结解剖学分群(保留ATS法,增加IASLC 14区划分法)、增加中枢神经传导束及DTI成像等内容;增加与临床实践密切相关的断层影像解剖学新知识点,如断层影像中的变异或含有断层影像内容的病例,更新影像图、精炼文字,增加数字融合拓展内容...
本教材包括外科护理学和皮肤性病护理学的内容,以外科护理学的内容为主,均按照先总论后各论的顺序展开书写,外科护理学的各论按照人体解剖结构顺序,对相关外科疾病的护理进行介绍。人民卫生出版社出版的本科规划教材《外科护理学》是全国大部分护理院校选择学习的教材,也受到临床护士的喜爱。由于医学技术的不断进步,医学知识的不断更新,2012年出版的第5版教材中的某些知识点已经陈旧,同时有部分读者反映上版教材在内容编排和文字书写上有不完善的地方,需要尽
本科《内科护理学》教材涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等各系统疾病病人的护理。全书系统介绍了内科常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点,以护理程序为主线重点阐述了患有各种疾病病人的护理评估要点、护理措施和健康指导,并介绍了内科各专科常用诊疗技术及护理。在编写主教材纸版教材的同时,以二维码的形式,提供数字资源,内容包括多媒体课件、视频、音频、图片、动画等。
本教材在保证完整、系统、规范的前提下,着重阐述临床技能操作的流程和技巧。每项技能操作附有二维码,扫描二维码可以观看该项技能操作的小视频。并附技能操作自评价量表,学生通过自我评价了解对该项技能的掌握情况。本教材适用于本科阶段临床技能训练使用,也可作为执业医师技能考试的参考用书...
本次修订包括9个方面的内容:1.病案信息学概论,介绍病案信息学的定义、研究对象、学科的内容。2.病案科的组织管理。3.病案管理技术,如病案的编号、病案归档、病案的控制、病案随诊等。4.病案质量管理,介绍病案质量的监控标准、方法。5.病案与法律法规。6.电子病案管理。7.病案信息的利用与服务,涉及“医、研、教”的支持,医院绩效管理、DRGs与DIP支付等。8.病案统计,介绍医院统计的内容、方法。9.疾病分类与手术分类,包括ICD-11与
本书分总论和各论两部分,总论部分对中医方剂的基本理论;各论部分对常用方剂的主治渍证、配伍意义、临床应用、加减变化规律及现代研究概况等内容。 ...
全国高等医药院校教材中国科学院教材建设专家委员会规划教材...
中医学导论是中医大学生入门课程,承担着衔接前期中学教育与专业课程的任务。本课程自20世纪80年代中叶设置以来,在中医本科教育中发挥着积极作用,因此,有必要进一步完善。 本书是在上海中医药大学推出的《中医学导论》基础上的重写稿。该书自问世以来多次再版,广受欢迎。然而,时过境迁,学术在发展,社会在进步,观念在变化,故对许多内容有必要做出重大调整。本书在医学性质一章中就大胆地提出了一系列新观念,认定医学不仅仅是科学、技术、仁术,而且还
本教材分总论、植物类生药、动物类生药和矿物类生药四部分,全面叙述生药55种,一般简述153种,植物类生药按植物分类系统排列;动物类生药概述历史、发展、分类和动物的分类等;矿物类生药概述矿物的性质、矿物生药的鉴定等...
本书结合形态学实验课教学的特点,着重引导学生循序渐进地观察标本,培养学生空间思维能力,并且部分章节还设有学生动手操作实验,以培养学生的动手能力,书后附有光镜及电镜实物图,给学生以形象、生动的感性认识...
本书为医学专升本系列教材药理学专用教材,面向专升本学生。全书系统介绍了药理学总论及各系统药理学的基础知识。在保证思想性、科学性的基础上,注重先进性和实用性。在章节安排上既保持了药理学的传统结构,又兼顾了新知识和新理论的穿插与衔接。每章用提要的方式列出了该章要点,并附有思考复习题,利于学生掌握重点...
《解剖生理学》是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责,组织全国高等中医药院校联合编写的教材。主要供中药、管理、护理专业及中医药高职高专等使用。 本着体现教育改革成果、明确教材定位、注意博采众长、强调整体优化、适应中药、管理、护理等专业及中医药高职高专学生特点的总体要求,力求内容有较强的科学性、系统性和先进性,在加强基础知识、注重素质教育、培养高级中医药人才的目标指引下,编者总结和吸收了国内人体解剖生理学
为了更好地适应教学改革,适用于医学专科学生使用,本教材对某些内容进行适当的文字精减,适当地增加了一些标本图像和模式图,并对所用图像进行了精心的处理和修改,使其更加清晰,适用性更强。 本套教材是根据医学大专学生的培养目标和教学大纲,在总结各校教学经验的基础上编写的。强调少而精和实用性,保证基本理论和基本知识的内容,适当反映学科发展趋势。这套系列教材除主教材外,各书配有辅导教材,即学习指导,便于学生自学。本套教材适用于医学高等专科学生
本书内容包括:细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;消化和吸收;能量代谢和体温;肾脏生理;神经系统等...
遗传学是一门实验性学科,实验操作在教学中起着重要作用。根据遗传学教学内容和要求,本书选择编写了49个实验项目,涵盖经典遗传学,如关于模式动物果蝇的多项实验等;细胞遗传学,如减数分裂中染色体行为的观察、动植物有丝分裂染色体标本制备等;微生物遗传学,如细菌的诱发突变、转化、转导等;分子遗传学,如细胞核及细胞器 DNA的提取、利用分子标记分析植物的遗传多样性等领域。 本书可作为综合性大学、师范院校、农林院校、医学院校等生命科学领域本科
本书是国内第一套改编自经典巩原版的医学教材,语言纯正,并保留原书图文并茂的特色,低价满足国内医药教育需求。本书由知名院士及资深教授参与改编,国外专家审定,内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致,符合国内教学实际,适合双语教学,与国际医学教育接轨:既吸收原版教材之精华,又融入国内教材之经典,并有创新发展。 本书可供医药院校本科、长学制、研究生、留学生双语及全英文教学使用...
本书内容包括:总论、骨,骨连结、消化系统、呼吸系统、心脏及血管,淋巴主干、内分泌系统、头部、感觉器等...
本书共17章,除第一章为“绪论”外,上篇用4章的篇幅描述了遗传信息的物质基础及遗传信息的改变,包括基因及基因突变、染色体及染色体畸变等。中篇用6章篇幅介绍人类疾病的遗传机制及各种遗传病。下篇用6章篇幅介绍了医学遗传学若干分支,其...
本书为北京大学药学专业本硕融通的长学制教材。原硕士研究生的“种子植物分类学”内容融入本教材之中,分类学采用Cronquist系统,所收载的科本科生可以选修,对于大于生尤其要加强学习进化和系统关系的知识。孢子植物中药用植物较少,择其要点予以介绍。被子植物起源问题注意吸收了近一、二年国内外最新的研究成果。在显微结构学部分,加深了细胞学内容并增加发育学方面的知识。此外增加中国药用植物资源分布和21世纪药用植物学的展望。各章后列出内容提要和复
全书选编病案139例,按照中医五官科临床诊疗特点,分为眼科疾病、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病、口腔科疾病5类,涉及67个病种。 本书病案包括临床资料和按语两部分:临床资料按“患者一般情况、主诉、病史、检查、诊断、治法、方药”体例编排,按语从病因病机、诊断、治法、方解诸方面对临床资料进行层层剖析,重在病因病机和处方用药的理论分析,以帮助学习者加深对中医外科学理论的理解,提高其临床分析和解决问题的能力,从而将中医五官科学理论知识与
近十多年来,我国呈现人口老龄化,至2000年我国已进入老年型国家,由于我国老年人口数量是世界上最多的国家,老年群体在生理、心理、社会各方面表现及需求与成年、青年人有所不同,老年护理也有特殊性,故对护理专业提出重要任务,老年护理应列入护理专业课程之中,为满足对老年护理:工作客观需求,为此编写本教材。 本书共分3章若干节,第一章老年群体,本章详尽描述该群体生物、心理、社会人口学的特点及相关的保健内容;第二章老年护理,在第—章基础上对老年
本书内容涵盖了细胞、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖等生理学教学内容...
本书全面涵盖了支气管哮喘的治疗与护理、急性胰腺炎的治疗与护理、原发性肾小球疾病的治疗与护理、白血病治疗与护理等内容...
本书保留了第二版教材的基本结构,仍分为医学免疫学和医学微生物学两篇。根据多年的教学经验,并针对国内高等医学院校医学专科学生教学现状,对多数章节作了较大的变动、调整,以便更有助于教师和学生的使用。突出重点、兼顾全面、删繁就简、除旧布新、循序渐进、深入浅出、语言规范、通俗易懂。力求达到科学性、先进性和实用性...
本教材是根据医学大专学生的培养目标和中央广播电视大学医学遗传学教学大纲编写的。全书除医学遗传学基础内容外还包括部分医学遗传学实验。医学遗传学基础内容共分十一章、包括分子水平、细胞水平、个体水平、群体水平的遗传学基本理论、基本知识及其在医学实践中的应用,适当反映了近年来医学遗传学的新进展。医学遗传学的实验内容,主要考虑各基层单位的实验条件,侧重于细胞水平的有关实验以及遗传咨询的部分内容,进行基本技术的训练,培养学生具备一定的实际工作能力
本书着重药物不良反应、药物相互作用和药疗监护须知等内容的叙述。书中内容包括:药物效应动力学、药物代谢动力学、拟胆碱药、抗肾上腺素药、镇静催眠药、作用于血液和造血系统药物等。 ...
本书是一本国内第一本改编自经典英文原版的医学教材。全面介绍了病理学知识...
《21世纪高等医学院校教材:医学心理学》为全国医学院校选用教材,是根据国家教委提出教材必须具备“五性”,即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。《21世纪高等医学院校教材:医学心理学》共分六篇,重点在于介绍医学心理学理论与技术,力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。《21世纪高等医学院校教材:医学心理学》内容丰富、新颖、实用性强,供医学院校各专业学生使用,也可供有关人员参考...
本教材的编写指导思想是树立以能力为本位的观念,以满足岗位需要为目标,内容选取遵循必须、实用原则。编写坚持三基、三特、四新、五性等教材编写原则。本教材内容共九章,包括绪论、交谈及健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、心电图检查、常用实验室检查、影像学检查及护理病历书写。 特点为:1.本教材主要介绍成人健康评估,特殊人群如婴幼儿、孕妇、老年人等的健康评估不在本教材介绍,将在相关教材中学习。2.将与内科护理学重复的常见症状评估删除,各系
现代急救医学与中医传统急球理论及方法。高热、昏迷、中风,厥脱等临床常见急症的中西医结合抢救和辨证论治...
本书是全国医药中等职业技术学校教材之一,由全国医药职业技术教育研究会组织编写,全书共二十一章。以药物制剂技术为核心,以工业生产的药物剂型为主线,重点介绍了药物制剂所用辅料,生产工艺,生产过程的质量控制、包装储存和各剂型的详细实验指导。同时介绍了药物制剂新技术与新型制剂、生物技术药物制剂、药物制剂稳定性与药物制剂的配伍变化等内容。并介绍了常用剂型的生产岗位设置,gmp的有关概念和内容。全书理论阐述精炼,操作介绍翔实,图示、实例丰富。
《高等医药学校基础课实验系列教材:病原学与免疫学实验教程》共分四部分,其中一部分为实验概述,包括实验室规则、实验意外事故的紧急处理、常见器皿的处理、油镜的使用和保护,第二部分为基础验证性实验(实验一至四十九),第三部分为综合提高性实验(实验五十至六十七),第四部分为研究创新性实验,书末附有附录。 本书可用于高等医药学校临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理等专业本专科实验课教学。由于各专业的要求、学时不同,可根
本书内容包括:社区护理概论、社区护理基本理论与方法、社区家庭护理、社区健康教育等...
本书共十一章,内容包括了机能实验概论、实验动物基本知识及其常用生理溶液配制、机能实验常用器材及仪器、实验基本能力训练、基础性实验等...
生理学是研究生物机体生命活动规律的科学。本书针对护理专业学生特点,重点阐明各种人体生命活动的现象、规律、发生机制及其在整体活动中的意义。既阐明人体功能活动的一般规律,又阐明各器官、系统功能活动的特点及在维持正常人体生命活动中的作用及相互联系...
本书以外文Pathophysiologyofdisease为基础,结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理等相关医学专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求、学校的教育教学发展,注重与护士执业资格考试、各种执业准入考试、岗位证书考试的接轨。也使教材更加体现实用、创新、领先的特色。 全书共6章,包括微生物学概述、细菌概述、常见病原菌、病毒概述、常
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,根据教育部、卫生部关于卫生职业教育最新文件精神编写。全书共六章,主要介绍了传染病、皮肤病与性传播疾病、眼科疾病、耳鼻咽喉科疾病、口腔科疾病、老年病。本教材是在第一版教材的基础上进行修订、编写的。在编写的过程中,新增了部分内容及案例,各章节都穿插了相关的“链接”,介绍新观点、新技术、新方法,与专业相关的生活实践等,拓展和深化有关专业知识,激发学生的学习兴趣,使教与
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。 本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了
本书共12章,系统介绍了中西医结合妇产科学研究的基本理论与认识,突出妇产科各系统常见病、多发病、疑难病的中西医不同认识、诊断标准与方法、常规治疗方案等基本知识与操作技能,论述了节育术后的不良反应的中西医结合的处理方法以及妇产科疾病中西医结合研究的...
本书包括医学免疫学和医学微生物学两篇,共37章内容。各章突出了重点、难点内容,文章后均附有一定数量的复习题与参考答案,其题型有名词解释、填空、单项选择和问答题等...
本书以外文《ReviewofMedicalPhysiology》为基础,结合中国生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书将系统介绍各个系统的生理机理及其机能调节机制,并适当结合临床,讨论一些与机能异常所致的一些疾病。本书讲述生理学概述、细胞的基本机能、血液的成份、理化特征、凝血、心血管的功能及其调节机制、呼吸系统的功能及其调节、消化与吸收、能量代谢与体
本书的编写是按照卫生部颁布的教学大纲要求,以卫生部规划教材《病理生理学(第六版)》作为主要依据,并参考了部分病理生理学教材,适当增补了内容。全书共分十八章,按章节编写了教学大纲和练习题,每题均配有答案。全书的最后分别编写了5套本科生考试题和5套研究生入学考试题,且均配有答案。本书紧密的结合教材和大纲,是学生和老师的一本非常实用的参考书...
《全国高等学校医学成人学历教育专科教材:组织学与胚胎学(供临床医学专业用)》是按照“全国高等学校医学成人学历教育卫生部规划教材修订原则”编写的。该书读者主要为医学成人教育专科学生,因此在教材编写格式上既强调基础知识的篇幅,又注重内容上的深入与提高,在主要章节中均吸纳了新的研究进展;在理论与实践的内容选择上,特别注重基础与临床最新研究成果的联系。书中具体包括了:组织的基本构成、肌组织、循环系统、男性生殖系统等方面的内容...
本教材是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一,也是高等护理专业核心课程之一。第二版《儿童护理》整体风格保留了第一版优势,即编写体例新颖,分为理论模块、实践模块和选学模块。理论模块中采用护理病例导入式教学方法,突出整体护理程序;实践模块为开展案例教学提供了机会。教材版面清晰、形式活泼。课前有学习目标,文中插入链接,课后有小结及目标检测,以辅助老师备课,指导学生掌握重点、理解难点和自测知识掌握的程度。 第二版《儿童护理》去除了陈旧老
林奕含
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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