讲个故事给你听-儿童小说创作谈

言志文学思潮研究

1930年代前半期，中国文坛兴起了一个与左翼、京派等并立的言志文学思潮。以周作人、林语堂为代表的言志派作家借重评晚明小品倡导言志文学，引发了一场声势浩大的文学思潮。这一文学思潮，凸显了新文学“载道”与“言志”两种传统的对峙，具有较大的文学史意义…… 《言志文学思潮研究》从文学思想、文学论争和散文创作等方面进行勘察和论证，搭建了一个初步的整体阐释框架，包括以下几个主要方面： 在自五四文学革命到1930年代初期的历史语境中，探寻 “言志

诗贵乎情:刘克嘉诗品

刘昌易、刘昌正编著的《诗贵乎情——刘克嘉诗品》对于诗词理论研究得非常深入。认为“诗贵乎情”、“一首好诗必须是情意深厚”，认为“要深入生活，体验生活”、“重视命意”、“努力形象化”、“讲求语言艺术”、“诗要通俗”、“古奥并非就情意两深，通俗并非就情意两浅”，“如果说传统的格律诗和词要有生命力，要有发展前途，就必须大众化，通俗化”，等等。刘克嘉的这些诗学观点，贯穿在他的每一首诗中，而且到了晚年，这些观点在他的诗作中体现得炉火纯青，形成了自

沈从文的写作课

本书是著名作家沈从文有关小说、散文写作技巧的文章选集。 何为好的小说？何为好的散文？怎样才能写出诗意空灵的小说、简洁隽美的散文，有何诀窍？ 本书中，沈从文从创作观、小说艺术、散文秘诀三方面，与读者坦诚分享自己毕生在小说和散文方面的写作经验、写作技巧，内容涉及思想、语言、描写、结构等，既有切实可行的方法论，也有具体的作品案例探讨，对于专业写作者、文学爱好者、写作学习者在小说和散文领域的写作颇有指导帮助作用。 此外，本书还特别收录沈从文经

华文文学评论(第五辑)

本书设有文学茶吧、余光中研究、席慕蓉研究、张爱玲研究 ; 追思 —— 罗门 ; 百家成阵 ; 新媒体研究 ; 华裔文学与海外汉学 ; 海上讲义几部分, 其主要内容包括: 静静的海流: 海外中国诗人 ; 为李白、杜甫造像 —— 论余光中与唐诗等...

疯话妄谈

民国时期有三部奇书引起轩然大波，即《妄谈疯话》、《百弊放言》、《宗吾臆谈》。部部行销数十万册，国人争相传阅，以读此三部奇书为时尚。本书是《妄谈疯话》内容包括题词、写在前面、序、写在前面的后面、老宣供词、跳加官、第一部妄谈、论男女、论情爱、论婚姻家庭、论性爱；第二部疯话、、论民国社会、论民国官场、论人性、论民国文化...

论语熙解

这是一本有故事的书，能让读者在轻松、朴素的语言文字中，感染先贤的悦乐生活。 这本书不但能提高人的智商，更能提升人的情商。一边读，一边能让你突然对身边的一些事有恍然大悟的感觉。 当你在生活中遇到了困惑、迷茫、烦躁、消极等境遇时，读《论语熙解》能让你光明起来；当你功成名就，志得意满时，读《论语熙解》能使你冷静下来。...

红岩革命历史研究专家解读:红岩 背后的故事

《红岩》是风靡20世纪六七十年代的革命小说，是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言根据自己的亲身经历创作的。《红岩》中许文峰、江姐等英雄人物我们耳熟能详，但小说毕竟经过了艺术加工，红岩英烈们的人物原型是谁?各有怎样的人生经历及故事?他们何以能用生命来捍卫自己的信仰?红岩革命历史博物馆馆长厉华经过多年辛苦走访及潜心研究，对这些问题给出了自己的答案...

唐诗光明顶

《唐诗光明顶》是“六神磊磊唐诗三部曲”的第二部。初唐之后，作者继续书写光芒四射、高峰迭起的盛唐。全书收录二十多篇文章，从开元盛世写到安史之乱，张九龄、孟浩然、王维、李白、杜甫……一个个熟悉的名字纷纷登场。六神磊磊解读唐诗，也写唐诗背后的故事。他以独特有趣的视角、穿越古今的轻盈笔触，带你走进唐朝诗人的生活。读六神磊磊写唐诗，你会感叹，原来唐诗和我们的生活如此休戚相关...

词的黑暗

《词的黑暗》属于《江苏青年批评家文丛》之一，本书结构上共分三辑，第一辑对范小青、余华、麦家、刘亮程、胡学文的创作进行了评析和阐释，既有整体化的研究综论，也有个案化的文本解读；第二辑对汤成难、孙频、郭爽、项静、三三等当下比较活跃的青年女作家的小说创作予以关注和阐发，从中发现她们创作中的艺术共性和思想个性，第三辑则以当代江南小说为例，从文化影响、审美倾向、语言特征等方面分别立论，对中国当代小说的多重内涵进行归纳和诠释...

问苍茫大地 毛泽东诗词背后的故事

本书通过一系列故事和所处的历史背景、时代氛围、自然环境，讲述了毛泽东进行诗词创作时的思想状况、心灵轨迹、构思依据。内容包括：青春之歌——《沁园春·长沙》、霹雳震天——《西江月·秋收起义》等...

新时代文学的通三统

本书是第五届柳青文学奖文学评论奖获得 者杨辉的文学批评专著，是新时代新语境下文学批 评家的见解盛宴。本书将其新时代以来所作研究成 果精选结集，强调现场感和当下性。以其不同的一 套批评笔墨，或深刻精警，或犀利独特，或严谨扎 实，或自由放达，从不同的视角或层面来切入新时 代的文学创作，表达诉说着他作为一个文学评论家 的职责和使命，以及对于当前的文学现象、文学发 展以及具体作家作品的独到见解与鲜明立场，推进 构建新时代新语境下中国特色的文学

文学鉴赏 第二版

《高等学校通识课程系列教材：文学鉴赏（第2版）》为“高等学校通识课程系列教材”之一。《高等学校通识课程系列教材：文学鉴赏（第2版）》详细介绍了诗歌、散文、小说、戏剧、影视文学的特点和鉴赏方法，每章附有“名作赏读”、“阅读指南”、“推荐书目”等栏目，内容精要、活泼生动，有助于学生提高文化品位、审美情趣和人文素养。　　《高等学校通识课程系列教材：文学鉴赏（第2版）》可作为高等学校的教学用书，也可供文学爱好者阅读参考...

中国现当代文学

本书为修订版。在修订中，仍然坚持以作家作品为文学史主体构架的宗旨，将文学思潮、文学现象和文学流派的呈现有机地融入其中，吸纳了学术界最新的研究成果，力求使该教材与时俱进更趋完善，更加适应师范院校和其他本、专科院校教学的需要...

宋前文学中的超现实婚恋遇合研究

读书就是回家.信念篇《读书笔记》定制版

韩国古典文学精华

韩国古典文学与中国古典文学的关系之密切，在世界上是首屈一指的。但是，中国大多数读者对韩国古典文学知之甚少。因为迄今为止，仍然缺少韩国古典文学的现代汉语译本。本书分两个部分，第一部分精选韩国古典神话、传说、小说、散文、寓言、国语诗歌、汉文诗歌等方面的代表作品，加以注释、翻译、评析；并摘要介绍长篇小说。第二部分介绍韩国文化概况与韩国古典文学发展的历史，并分文体评述各类文学的辉煌成就。作为国内第一部全面介绍韩国古典文学的选本，旨在让读者了解

诗词曲学谈艺录

本书在批判继承我国诗学史上的诸多理论——尤其是王国维“境界”说的基础上，旗帜鲜明地提出了新的诗学理论——“神味”说...

王蒙文艺思想论稿

王蒙通过他的创作（小说、诗歌、杂感、文论、学术研究著作等）基本建立了自己的主体话语，构筑了一个独立面庞大的具有个性的文学世界，语言世界，甚至感觉...

古代《诗经》接受史

这是一部涵盖纵向各代和横向各类的《诗经》接受史。按照时代顺序，将先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋代、明代、清代分为“朦胧的认识”、“政教笼罩下的艰难行进”、“文学自觉观念影响下的辐射”、“风雅传统的回归与发扬”、“理性观照下的吟咏”、“反传统思潮下的突破”、“集大成学术背景下的丰收期”七章，从章题可见每个时段《诗经》接受各自的总体特征。该书结构系统、规整，又不乏个案研究中的诸多闪光点，相信能给读者不少新的信息和启示...

中国寓言研究.第二辑

本书以温州论坛的研究内容为基础，集中展示了寓言专家、学者、作家的最新寓言研究成果和体会。论坛上，大家对寓言文体特征、寓言独立美学品格、传统寓言对当代的启示、中国寓言的独特魅力、寓言理论研究现状和路径、寓言创新、寓言出版现状及对策等等大家关注的问题进行了讨论...

中国当代文学演讲录-在中国海洋大学听讲座

中国当代演讲录共分文学卷和学术卷两卷。所收录文章，是自2002年4月以来，国内外著名作家、诗人、学者在中国海洋大学的演讲，共64篇。 本书为文学卷，收录文章39篇，主要包括：《“智慧也是一种美”》、《文化与文化产业》、《学问、事业与人生》、《文学的自我提醒》、《幸福的科技与科技的幸福》、《重建诗意的生活》、《科学与文学及艺术的关系》、《作家的社会责任心》等。 本书视野开阔，资料丰富，值得一读...

英诗解译和格律分析50首

《英诗解译和格律分析50首》首先把诗歌放到具体的历史环境中，每首诗的出现都是按文学史上不同时期的先后而编排的。除了诗的原文、诗文解析、参考译文、格律和韵律分析以外，还附有这个时期的文学特点特别是诗歌的特点介绍、诗人简介和主要诗作。为了让学生更好地理解和掌握《英诗解译和格律分析50首》要点，《英诗解译和格律分析50首》在正文前附上了一篇英诗格律知识讲座，正文后附有诗歌翻译练习题、格律分析练习题和参考答案...

汉魏文学散论

本书内容包括: 贾谊被疏斥原因探隐 ; 论董仲舒的政法理想和人生命运 ; 论董仲舒的散文艺术 ; 还原一个完整的东方朔 —— 《史记》《汉书》之《东方朔传》合读 ; 论桓宽《盐铁论》的创作等...

格非论-中国当代作家论

丛书采用专著的形式，一位研究者专注于一位作家，以一对一方式全面梳理作家的生平、作品。...

大学语文(第2版)/郑群等/国家林业和草原局职业教育十三五规划教材

本教材打破传统《大学语文》教材以文学作品一以贯之的结构构成，而代之以“经典阅读”、“口才训练”、“应用写作”、“实用礼仪”、“扬州地域文化”五大模块的崭新设置。五个模块相对独立，前面有相应的学习提示，每个模块根据自身特点采用了不同的教学方法和训练方式，后面有相应的课后练习和实训环节。本教材除作为全国高职高专公共课教材外，也可作为应用文训练教材，供广大学生和爱好者学习和参考...

明清叙事文学插图的图像学研究

本书是“有学”丛书之一种。本书以明清叙事文学插图主要为小说和戏曲刊本插图为研究对象，从图像认知、图像结构、图像叙事、图像风格、图像传播五个方面展开论述，探讨明清叙事文学插图在文献、文学、文化等多方面的属性、特征、规律及社会影响。一方面将插图与传统绘画等视觉资料相关联，考察插图在参与建构特定历史时期视觉文化格局中的图式特征和图像效应，另一方面将插图置于动态的生产传播链条中，考察其作为“物”的形态所牵连的各种社会历史关系...

奇气灵光之境

缪钺先生学宗王国维、陈寅恪，是历史学家、文学史家、教育家，更是20世纪享有盛誉的诗人、词学家。本书择选其三十余篇诗词论文、随笔，论析了诗体流变、诗词特性，以及曹植、杜牧、李商隐、姜夔、汪元量、元好问、王国维等诗人词人的创作特色与成就等。这些文章写作跨度长达六十年，集中展现了作者深广厚重的学养、博通敏锐的眼光，在史学与文学间游弋、融通的治学之道，是普通民众走近诗词、提升诗词素养的上乘读物...

中国当代文学研究与批评书系:中国当代小说八论(精装)

本书是关于八位中国当代著名作家莫言、贾平凹、阿来、格非、迟子建、苏童、麦家、余华的作家、作品的专论。面对这些持续性写作三、四十余年的中国当代作家，本书的每一篇文论，都立足于探讨他们的写作发生、各自的文学地理版图，及其文本内涵，重要文学价值和独特的美学意义，他们的个人文化气度和想象力。 ...

新媒体语境下的诗学重构

本书基于20和21世纪交替之际数字技术带来的崭新面貌，从历史角度纵观科学技术革命对文学创作产生的至深影响。本书研究综述了数字文学”，从模拟、仿效和整合这几种途径讨论目前印刷文学数字化的三个层次，旨在对数字文学的美学建构进行探讨，通过对比纸介质文学和数字文学的创作手法与传播方式，说明数字文学书写空间是以媒介所依附的信息和网络技术为中心的美感再现...

儿童语言.人物自由.杂糅文本

卢一欣，上海大学外国语学院讲师。本书是关于是美国著名的遁世小说家J. D. 塞林格(1919-2010)的小说叙事艺术的专题研究著作。塞林格小说的证言叙事利用隐喻的写作模式，对创伤进行回应、指控和反讽。塞林格笔下的儿童话语、人物自白和杂糅文本都是他对战争进行见证的独特表现形式，通过儿童语言，叙述者和读者最终记住战争；通过人物自白，叙述者的讲述渴望得到满足；通过杂糅文本，战争的创伤得到重复见证，最终使创伤有获得治愈和跨越的可能。在塞林格

从卡夫卡到昆德拉:20世纪的小说和小说家