马来语汉语简易词典

本词典主要针对国内马来语学习者、赴马旅游和中马交流人员，以构建和完善马来语语料库，充实马来语词典和电子词典为目的而编写的马来语—汉语简易词典。本词典主要收录了马来语的基本词词条，建立了基词词库，收录了衍生词词条和短语搭配、成语谚语等，是一本实用的马来语—汉语初阶词典。本词典还辅以电子词典软件，方便实用，有助于读者快速了解所查词条的基本词义和相关词义。本词典为广大使用者提供了便捷学习和交流的工具，实用性较强...

拉丁语综合教程(2)(课本)

"拉丁语综合教程"（LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA）系我社2018年从意大利维真古典学院出版社（EdizioniAccademia VIVARIUM NOVUM）引进的一套拉丁语教材。本教材突破了传统的语法翻译法，模仿自然的语言学习过程，让学习者主动归纳语法知识并进行运用，以培养流畅阅读拉丁文原典的能力，是一套针对零起点拉丁语学习者的综合教程。"拉丁语综合教程"系列教材共包括4个分册：《拉丁语综合教程1

塞尔维亚语阅读教程

本书以“技能 ，注重实训；学用结合，注重实践”为指导原则，按外交、外贸、文化、旅游等不同领域或主题共分18个章，每章2节，每节2篇短文，分别编译自中塞两国政府网站或 媒体通稿，突出塞尔维亚和中塞合作特色，语言规范，内容丰富，时代感强。主课文配有详细的词语解析和练习题，帮助学生扩充词汇，加深理解。延伸阅读部分难度略有提高，供学生课外自学。另外，18章内容分别使用拉丁字母和契里尔字母编写，奇数章采用拉丁字母编写，偶数章采用契里尔字母编写，

阿塞拜疆语讲中国文化

希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。 中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互鉴。 全球广度，即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明，感知全球格局，明辨发展方向。 人文高度，即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明，把对家的坚守变为对世界的坚守，把对亲人的笃定变为对人类的笃定...

亚美尼亚语讲中国文化

希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互鉴。全球广度，即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明，感知全球格局，明辨发展方向。人文高度，即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明，把对家的坚守变为对世界的坚守，把对亲人的笃定变为对人类的笃定...

老挝语讲中国文化

希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互鉴。全球广度，即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明，感知全球格局，明辨发展方向。人文高度，即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明，把对家的坚守变为对世界的坚守，把对亲人的笃定变为对人类的笃定...

柬埔寨语讲中国文化

“多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1. 旨在克服传统非通教材体系中的“中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2. 填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥“用外语讲好中国故事”的功能； 3. 可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众“读懂中国”； 4. 为涉及欧、亚、非各非通用语种

新视线意大利语2

《新视线意大利语》是一套专为母语非意大利语的学习者设计的现代教程。教材面向成年学生以及青少年学习者，涵盖欧洲语言共同参考框架内的所有语言级别。中文改编版以这套教材的全新修订版为基础，体现原版教材的理念和精髓， 适合中国学习者使用。 教材充分平衡交际和语法内容的比重；有效融入归纳式教学法；系统训练四项语言技能；快速提升语言运用能力；全面展示当今意大利社会文化；提供丰富的纸质版及电子版附加材料；使用便捷。 本书为学生用书第二册

全球气候治理的中国方案(阿拉伯文版)/全球治理的中国方案

气候变化是当今世界面临的最严峻的全球性挑战之一，事关人类的生存与发展。应对气候变化离不开靠前合作。当前气候变化对人类的负面影响越来越严重，优选采取紧急行动应对气候变化比以往任何时候都更加紧迫。自1990年靠前气候谈判启动以来，优选气候治理已走过30年的历程。如何评价优选气候治理30年的得与失？作为优选气候治理的积极参与者和关键行为体，中国对优选气候治理有哪些贡献？中国是如何思考和推进优选气候治理的？如何定位中国在优选气候治理中的角色？

全球治理的中国方案(阿拉伯文版)/全球治理的中国方案

本着“共商、共建、共享”的原则和理念，积极推动优选治理体系改革和创新，提升发展中国家的优选话语权，努力为促进世界经济增长和完善优选治理贡献中国思想和中国方案。同时，中国致力于优选治理理论联系实践，对优选治理的引领作用进一步加强。本书在厘清优选治理概念、机制的基础上，阐释中国完善优选治理体系、创新优选治理机制模式的理念与实践，明确中国参与优选治理的角色定位...

一带一路:全球价值双环流下的区域互惠共赢(阿文版)

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的统称，是我国政府从金融危机以来世界经济形势和亚太地缘关系的深刻变化出发，首次向国际社会提出的区域发展倡议，意在统筹国际、国内两个大局，立足当前、谋划长远。《一带一路：全球价值双环流下的区域互惠共赢》围绕“一带一路”主题，邀请来自学界、政界和业界不同领域的专家、学者以笔谈的形式，从政治、经济、文化的视角审视“一带一路”的发展脉络，涵盖理论核心、历史沿革、外交政策、区域发展、产业

中国共产党丛书-中国共产党为什么自信(阿)

本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论与实践的统一，坚持历史与逻辑的统一，紧紧围绕中国共产党为什么自信这一基本问题，全面生动阐述中国共产党的自信来自于伟大成就、理想信念、人民立场、思想路线、理论体系、发展道路、制度体系、文化根基、自我革命等观点，为广大读者了解中国共产党带领全国各族人民取得的历史性成就，增强对中国特色社会主义的信心，自觉投身于中华民族伟大复兴事业提供理论参考和辅助读本...

阿拉伯文学选集

新编阿拉伯语(第五册)

韦洛克拉丁语教程(插图修订第8版)

《韦洛克拉丁语教程》是20世纪后半期以来英语世界最受欢迎的拉丁语教材,初版于1956年,很快就因其严密的组织结构、清晰的叙述讲解、循序渐进的设计安排、适中的难易程度以及其中收录的丰富的古代文献而被誉为“拉丁语学习的标准著作”,其“拉丁语学习首选教材”的地位无可撼动。全书共分四十课,以简洁而不学究气的语言,系统讲解了拉丁语的基本词形、句法,并通过丰富的词汇学习、众多的英语词源研究、英拉句子互译和古典拉丁语作家原文赏读,来锻炼拉丁语学习者

阿塞拜疆语速成

这套教材在纪念伟大领袖盖达尔·阿利耶夫诞辰100周年框架下编写，它将推动中国公民学习阿塞拜疆语，助力两国关系的更快发展和阿中关系的加强。该教材内容是根据阿塞拜疆国家领导人盖达尔·阿利耶夫的名言、演讲编写的，富含盖达尔·阿利耶夫的宝贵思想。通过含有此类内容的文本学习阿塞拜疆语的外国公民除了学习语言外，还将更加熟悉阿塞拜疆的意识形态、民族文化、爱国主义和价值观念...

基础梵语教程

本书是一部教授印度古典梵语的书。本书根据德国出版的Elementarbuch der Sanskrit- Sprache《梵语初级课本》译注而来，主要内容包含语法、词汇、练习、附录等。鉴于原版内容全面却简短的特性，本书对原版内容进行翻译并融合解释，对原版书中325条语法规则做了284条注释，增加了3个附录，并调整和补充了翻译练习，以兼顾课堂教学和读者自学的需求。本书是零基础梵语学习者的教科书，也是梵语工作者的梵语语法工具书...

理解当代中国葡萄牙语演讲教程

《葡萄牙语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材葡语系列教材，可供高校葡语专业学生本科第47学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过理解当代中国向世界讲述中国两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。《葡萄牙语演讲教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷的葡文版。每

科摩罗语口语入门

本书精选科摩罗语日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、自我介绍、社会交往、态度表达、电话往来、交通出行、酒店住宿、餐厅就餐、逛街购物、做客人家、健康就医、学校生活、观光游览、召开会议、生活起居、传统文化等16个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求...

理解当代中国--阿拉伯语演讲教程

《阿拉伯语演讲教程》为高等学校外国语言文学类专业理解当代中国阿拉伯语系列教材的一个分册，面向普通高等学校本科阿拉伯语专业高年级学生。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过理解当代中国向世界讲述中国两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》卷、第二卷、第三卷，包括10个主题：中国特色社会主义、社会

乌兹别克斯坦文化阅读教程

《乌兹别克斯坦文化阅读教程:汉文、乌兹别克文》由古丽巴努木·克拜吐里,(乌兹)迪丽索热·米尔扎阿合米多娃编...

纽埃语口语入门

《纽埃语口语入门》为纽埃语口语入门级教材，是北京外国语大学非通用语口语入门系列教材中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议等14个主题，设置常用句及对话讲解，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。同时设有词汇表等实用附录。希望通过本书的学习，读者可以快速掌握纽埃语语音、书写、语法以及口语中的常

中国关键词:汉越对照:传统文化标识篇:Biéu tuqng vǎn hoá truyén thong

本书选取最具中国特色的符号，最可反映中华文化精粹的科技发明、文化创造，以精巧的关键词展现多姿多彩的中华文化。本书注重遴选经典又具有当代意义、贴近受众又通俗易懂的词条，既有影响人类文明进步的典籍等传统经典，树立中华文化之“可敬”；又有中医等展现中华独特魅力，传递中华文化之“可信”；还有饮食等可感可及，拉近读者距离，体会中华文化之“可爱”。本书虽难免挂一漏万，但也可管中窥豹，作为一本中华文化的导览图，促使读者按图索骥，展开精彩生动的中华文

大学葡萄牙语 3

全书共七个单元，所有语篇（包括课文和练习中的短文和段落）都选自原创或译作，以确保语言的纯粹性和准确性。词汇用法例句及练习中的句子基本全部来自网上现成语料，一方面保证语言的鲜活性，另一方面涉及多个学科知识，希望有助于学习者打开视野，而不仅限于语言学习。词汇表采用中葡文双语解释，一方面可以帮助学习者更加准确地理解词义，另一方面也希望能帮助学习者学习葡萄牙语，养成使用葡萄牙语原文词典的习惯。除了重点词汇用法介绍，练习中安排了多种形式的词汇练

中国关键词:汉土对照:传统文化标识篇:Geleneksel kültür sembolleri

为讲好中华优秀传统文化故事，集中展示中华文明的精神标识和文化符号，增进外国受众对中华文化文明的了解，“中国关键词”多语对外传播平台组织策划了《中国关键词：传统文化标识篇》。本篇按照思想文化、传统制度、科学技术、文学艺术、日常生活、自然风光与物质文化遗产的编写逻辑，综合借鉴“中华思想文化术语传播工程”等有关成果，选取百余条关键词进行重点介绍和解读，向各国读者呈现丰富多彩、生动立体的中华文化形象，推动中华文化更好走向世界。 本书为汉

中国关键词.国家治理组织体系篇:汉哈对照

《中国关键词：国家治理组织体系篇》围绕中国国家治理组织体系，比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检查机关，群团组织和社会组织，国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、职能功能、运行结构和相互关系，旨在向国际社会介绍新时代中国共产党治国理政的基本组织方式，从组织结构和运行逻辑的维度帮助外国受众了解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好...

中国关键词.国家治理组织体系篇:汉意对照

《中国关键词：国家治理组织体系篇》围绕中国国家治理组织体系，比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检查机关，群团组织和社会组织，国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、职能功能、运行结构和相互关系，旨在向国际社会介绍新时代中国共产党治国理政的基本组织方式，从组织结构和运行逻辑的维度帮助外国受众了解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好...

东方智慧丛书 礼记选译(汉越对照)

《礼记选译》（汉越对照）为《礼记选译》的越南语译本。全书精心选释或言简意赅、意味隽永，或结构谨严、精辟深刻的89则名句佳段，同时精心翻译这本儒家学派的重要典籍，汉越对照，并配绘精美插图，为越南语人群阅读《礼记》提供一个优质读本，以期实现中华文化的良好传播。《礼记选译》（汉越对照）属《东方智慧丛书》之一种...

旅游波兰语教程

《旅游波兰语教程》是一本旅游类波兰语专业教材，也是广东外语外贸大学茅银辉教授主编的“中东欧国家语种”系列教材中的一册。随着中波两国经贸、文化往来日益频繁，国内急需一本能够培养学生跨文化交际能力和国际传播能力的教材，而本教材的编写理念正是用波兰语讲好中国故事。《旅游波兰语教程》面向普通高等院校本科三、四年级波兰语专业学生以及国内其他波兰语学习者。教材内容分为三个部分：一、实用信息，包括中国旅游概况、行前准备、旅游期间衣食住行等方面的温馨

葡萄牙文化教育研究(精装版)

《葡萄牙文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究、北京外国语大学双一流建设标志性项目一带一路国家文化教育研究的课题研究成果之一。内容包括葡萄牙的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中葡教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述葡萄牙教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍

泰语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)

《泰语讲中国文化》为"多语种讲中国文化"系列教材之一，可作为泰语专业学生的文化教材，也可以成为泰国等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂，通过难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主，每个单元均分为文化专题概览、文化术语、文化名人简介、深度阅读等专题板块，每个板块对应不同的学习层次和目标需求；单元后还辅以双语词表。既有对专题的概括性介绍，也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释...

克里奥尔语口语入门(非通用语口语入门系列教材)

《克里奥尔语口语入门》包含国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况单元简要介绍对象国国情、语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。附录设有手势语表、总词汇表等。内容设置合理，帮助读者快速掌握克里奥尔语的常用口语表达。本书编写采用中外专家合作的方式，毛里求斯专家根据克里奥尔语特点、当地文化特征及语言学习实际需要，完成克里奥尔语内容编写。目前市面上尚无克里奥尔语口语入门级教材，本书具有填补

石家庄十大非物质文化遗产(多语种版)

《石家庄十大非物质文化遗产》是一本用中、英、法、西、俄、阿等6种文字介绍石家庄十大非物质文化遗产的图书，每种文字单独成一部分。十大非物质文化遗产分别为桃林坪花脸社火、井陉木雕、石家庄酒酿造技艺、赞皇原村土布纺织技艺、正定高照、耿村民间故事、无极剪纸、常山战鼓、石家庄丝弦、井陉拉花。该书介绍的十大非物质文化遗产集中再现了历代传承人的知识积累和普通大众的生活方式，充分挖掘河北省石家庄市的旅游资源的同时，也向国内外传播了本地区取得的经验，是

种桑养蚕实用技术(中越对照版)

本书分种桑和养蚕两部分。种桑部分内容包括桑树优良品种、苗木培育、新桑园建设、桑园管理、桑树主要病虫害防治等内容；养蚕部分内容包括蚕的生活史、养蚕前的准备蚕室蚕具的消毒清洁、蚕种的选择、蚕种及蚕种催以及蚕的整个饲育过程。本书采用平铺直叙、图文并茂的表现方式，将种桑养蚕的实用技术讲解得简洁、清楚，便于蚕农理解。书中汉文、越南文相互对照，帮助东盟国家蚕农有效掌握种桑养蚕的好技术，实现中国科技对外传播，促进经济增长...

迪维希语口语入门

本书迪维希语为马尔代夫的官方语言。本书为迪维希语口语入门门级教材。内容包括国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况主要介绍马尔代夫的国情、迪维希语语言概况及语音等。正文含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有常用分类词汇表、总词汇表等。帮助读者快速掌握迪维希语口语的常用表达，并对

拉脱维亚语讲中国文化

本书以阅读篇章为主，每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块。既有对专题的概括性介绍，也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计，注重对学生思辨能力及跨文化交流意识的培养...

中国古代寓言选(汉-斯瓦希里对照)

这本中国古代寓言选的篇目主要从《列子》《庄子》《战国策》《汉书》等典籍中遴选而来，共收入120篇。所选的120篇作品，大都是中国传统寓言宝库中的佳作，他们流传广、影响大、充满趣味。前言由中国寓言文学研究会会长陈蒲清先生撰写。 此次以原文、今译与斯瓦西里文对照的形式出版...

荷兰语语法

《荷兰语语法》旨在为中国读者提供一部可靠、详实的荷兰语语法学习材料。本书的首要特点是内容力求详尽而全面，书中不仅对荷兰语的语音学、修辞学、句法、标点、时间表示法和书信格式等方方面面的内容作了全面的介绍，而且还尽可能详尽地网罗了各种各样的语法规则及其使用的例外情况。本书的另一大特点是系统性强，结构一目了然，便于使用。本书以语法学中的各个专题为主线进行专题论述。本书从中国人学习荷兰语的角度去书写，适用对象包括搜友希望学习和使用荷兰语的华人

挪威语口语入门

本书内容包括挪威语言概况、正文单元及附录三大部分。简要介绍挪威的语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及文化知识，附录设有词汇表等。帮助读者快速掌握挪威语口语的常用表达，并对挪威的国情文化有初步了解...

阿塞拜疆语速成·练习册

这套教材在纪念伟大领袖盖达尔·阿利耶夫诞辰100周年框架下编写，它将推动中国公民学习阿塞拜疆语，助力两国关系的更快发展和阿中关系的加强。该教材内容是根据阿塞拜疆国家领导人盖达尔·阿利耶夫的名言、演讲编写的，富含盖达尔·阿利耶夫的宝贵思想。通过含有此类内容的文本学习阿塞拜疆语的外国公民除了学习语言外，还将更加熟悉阿塞拜疆的意识形态、民族文化、爱国主义和价值观念...

泰语口语教程:第一册

本书共分12课，课文内容以校园生活中的各类日常用语为主，指导学习者掌握中国大学校园生活场景中的日常对话技巧以及常用句式，并应用于与泰语母语者的对话当中。内容涵盖泰国文化、泰语会话技巧等背景知识...

中国关键词:汉葡对照:传统文化标识篇:Cultura trradicional

为讲好中华优秀传统文化故事，集中展示中华文明的精神标识和文化符号，增进外国受众对中华文化文明的了解，“中国关键词”多语对外传播平台组织策划了《中国关键词：传统文化标识篇》。本篇按照思想文化、传统制度、科学技术、文学艺术、日常生活、自然风光与物质文化遗产的编写逻辑，综合借鉴“中华思想文化术语传播工程”等有关成果，选取百余条关键词进行重点介绍和解读，向各国读者呈现丰富多彩、生动立体的中华文化形象，推动中华文化更好走向世界。本书是汉葡对照.

中国关键词:汉哈对照:传统文化标识篇

为讲好中华优秀传统文化故事，集中展示中华文明的精神标识和文化符号，增进外国受众对中华文化文明的了解，“中国关键词”多语对外传播平台组织策划了《中国关键词：传统文化标识篇》。本篇按照思想文化、传统制度、科学技术、文学艺术、日常生活、自然风光与物质文化遗产的编写逻辑，综合借鉴“中华思想文化术语传播工程”等有关成果，选取百余条关键词进行重点介绍和解读，向各国读者呈现丰富多彩、生动立体的中华文化形象，推动中华文化更好走向世界。本书是汉哈对照.

瑞汉小词典

本词典收词条约14000条，以常用词为主，除一般词汇，还重点吸收各领域出现的新词，并适当收录常用词组及缩略语等，同时兼顾高等教育瑞典语专业的教学需要；此外，词典富含文化因子，收条、用例中多次出现与冰雪运动、极地等相关内容，充分体现了瑞典的社会文化和地理民俗，勾勒了其独有的北欧风情。释义后附加丰富用例，兼顾语法知识要点及固定短语、惯用语等内容。本词典不仅适用于瑞典语专业的学生和教师，也能满足其他自学人士以及商务人员的需要；将为中瑞两国在

希望之路:“一带一路”世界故事(葡萄牙文)

2023年，“一带一路 ”倡议提出10周年。10年来，“一带一路 ”合作范围不断扩大，合作领域 为广阔，其内涵不断在实践中被丰富、扩大、深化。它不仅给参与各方带来了实实在在的合作红利，也为世界贡献了应对挑战、创造机遇、强化信心的智慧与力量。 本书聚焦中国在海外国家中落地的“旗舰型”项目，对这些分布在亚洲、欧洲、非洲、拉丁美洲等地项目进行深入解读，同时，聚焦“一带一路 ”发展热点，与海内外学者进行深度对话。 “一带一路 ”合

中国古代寓言选:汉语-印地语对照

寓言是一种历史悠久而生命力强大的古老文体，虽多形制短小，却有丰厚的内涵。中国古代寓言大多数以人物故事为载体，说理深刻透辟，包含许多人生智慧。 中国先秦时期寓言创作 为兴盛，不少寓言作者是世界 的思想家。《庄子》《列子》中的寓言，想象飞驰，语言富丽，表现了道家重道、贵虚、齐物、逍遥的思想；《韩非子》中的寓言，文字简洁准确，表现了法家因时变法、严刑峻法的主张；《战国策》中的寓言，手法铺张，气势宏伟，针对外交、内政、军事方面的大事，随

中国关键词.国家治理组织体系篇:汉葡对照

《中国关键词：国家治理组织体系篇》围绕中国国家治理组织体系，比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检查机关，群团组织和社会组织，国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、职能功能、运行结构和相互关系，旨在向国际社会介绍新时代中国共产党治国理政的基本组织方式，从组织结构和运行逻辑的维度帮助外国受众了解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好...

中国关键词.国家治理组织体系篇:汉越对照

《中国关键词：国家治理组织体系篇》围绕中国国家治理组织体系，比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检查机关，群团组织和社会组织，国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、职能功能、运行结构和相互关系，旨在向国际社会介绍新时代中国共产党治国理政的基本组织方式，从组织结构和运行逻辑的维度帮助外国受众了解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好...

大道维新——中国式现代化(葡文)

中国式现代化道路是中国共产党团结带领中国人民在实现中华民族伟大复兴的历史叙事、理论探索和生动实践中不断生发出来的，从根本上区别于西方现代化。党的二十大明确指出了中国式现代化的本质要求。本书用通俗易懂的语言，从理论与实践的结合上介绍中国式现代化道路的选择与实践，介绍什么是中国式现代化道路、怎样走好中国式现代化道路、中国式现代化道路与世界，等等，回答在中国这样一个具有五千多年文明历史的国家“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义

中学多语种教育 第1辑

本书收录中学多语种教育相关论文37篇，作者均为大学或中学多语种教师及研究者，他们结合自己平时的中学多语种教学实践，从学科建设与教师发展、新课标与核心素养、课程教学与教材、教学设计与活动案例、数字化教学研究与实践、语言学习与教学方法、学生学习与教学评价等角度，详细探讨了中学多语种教育的现状与面临的问题，总结经验与教训，有的还提出有益的建议与具有可操作性的解决方案，相信可以为中学多语种教育的发展提供参考。...

理解当代中国--葡萄牙语读写教程

《葡萄牙语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材葡语系列教材，可供高校葡语专业学生本科第47学期开设的综合葡语或高级葡语课程使用，也可供独立开设的课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级葡语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定四个自信，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。《葡萄牙语读

理解当代中国--阿拉伯语读写教程

《阿拉伯语读写教程》为高等学校外国语言文学类专业理解当代中国阿拉伯语系列教材的一个分册，可供高校阿拉伯语专业本科57学期开设的高级阿拉伯语综合课或高级阿拉伯语阅读课程使用，也可作为独立开设的阿拉伯语读写课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级阿拉伯语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定四个自信，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领