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本书共分为三部分。分别为想学的日语、越来越有趣的日语以及用漫画享受日语的学习。第一部分介绍日语的起源、发音特点、标点运用及50音的详细讲解及单词拓展；第二部分通过28个漫画主题进行基础日语的学习。首先从初学者的角度出发，让大家先通读一遍中文漫画故事，激发读者的学习兴趣。接下来针对漫画中可能会出现的日语语法、会话进行详细讲解，最后完成随堂巩固练习；第三部分把前面出现的28篇漫画故事以日文的形式给出，读者在掌握前面所学的基础上，把知识点融
《日语教学的模式分析与跨文化视角解读》共分八章。第一章主要从日语课程认知入手，分析了日语教学的概念、任务、目标，介绍了日语教学的重要原则和理论基础，为日语教学的相关研究提供了理论指导。第二章到第五章主要从日语多模态教学模式、日语生态化教学模式、日语混合式教学模式、日语翻转课堂教学模式多个视角对日语教学模式进行了系统论述，并针对不同的教学模式提出了构建策略，为日语教学模式研究拓宽了思路。第六章到七章主要从跨文化视角分析了日语教学中文
当前，旅游热、日剧热、动漫热使得学习日语的人越来越多，日语已不知不觉间走近我们的生活，无论是想去日本旅游，还是日剧、日漫的发烧友，抑或是对日本和日本文化感兴趣的人，都需要学习日语。 《零基础学日语入门》是日语学习的入门图书，全书由浅入深，编排巧妙，系统性与趣味性兼具，能帮助日语初学者快速掌握日语的基础知识。全书内容主要分为发音、词汇、语法、应用等部分，重点词汇和句子都标注了音标，并配有示范音频，读者可以反复听读...
本书围绕“日语翻译及其教学”这一主题，以翻译的定义为切入点，由浅入深地阐述了翻译的定义、本质、任务、方法、原则、过程，系统地论述了日语敬语翻译、日语语言翻译与文化翻译、日语翻译的影响因素、日语翻译中的加译技巧，深入探究了日语翻译教学理论、日语教学应用、日语翻译教学模式创新与应用，以期为读者理解与践行日语翻译及其教学提供有价值的参考和借鉴。本书内容翔实、条理清晰、逻辑合理，适用于从事日语翻译以及日语教学的专业人员...
本书共十二章，内容包括：日语教学要素分析、创新思维及其方法、思维创新在日语教学中的应用、直接法和翻译法在日语教学中的应用比较、情境式教学在日语教学中的应用、小组合作学习在日语教学中的应用等...
本书包含三方面内容。前3篇论文是关于汉日同形词的研究，其中第一篇是国内同类研究中被引第一的论文，受学术界广泛瞩目。申请人2013年出版了专著《日本汉字的确立及其历史演变》，获得诸多奖项，本书所收6篇汉字论文是该著作部分内容的雏形，反映了申请人思考汉字问题以及相关学术思想和观点成熟的历程。最后6篇为汉文训读论文，可视为前期研究汉日同形词和日本汉字确立过程后的必然归结。其中有关汉字研究的部分内容虽有一些已被吸收到专著中，但作为前期研究的雏
《零基础学日语 超有效的漫画图解日语学习计划书（上）》本书内容贴近生活，故事生动、时尚，同时囊括了详细的语法、词汇、听力等备考内容，兼具趣味性和实用性，能更好地提升语感和语言能力，满足日语学习者和教学者的不同需求。《零基础学日语 超有效的漫画图解日语学习计划书（下）》本书内容贴近生活，故事生动、时尚，同时囊括了详细的语法、词汇、听力等备考内容，兼具趣味性和实用性，能更好地提升语感和语言能力，满足日语学习者和教学者的不同需求。《零基础学
《从零开始学日语 漫画详解标准日本语一学就会（上》本书分为20大主题，以提高发音、会话、听力、写作、阅读这五个方面的语言能力为目标，将学习重点放在：系统地学习语法、增加词汇量、学习日常生活中常用的日语表达方式，以及了解日本文化常识上，全彩漫画图解的形式，带你轻松入门。《从零开始学日语 漫画详解标准日本语一学就会（下）》本书分为20大主题，以提高会话、听力、写作、阅读这四个方面的语言能力为目标，将学习重点放在：系统地学习语法、增加词汇量
本书是针对考研公共日语203备考的单词书，作者统计了近15年间考题中出现的高频词，进一步删减后组成了本书的主体。本书按考频分单元，每单元按词性分出小节，收录大量真题例句，并总结了考试常考句型。每单元后附有练习题和参考答案，考生可在记忆单词的过程中阶段性地进行实战练习和自测。考虑到初学日语的同学，本书在开头设置了入门单元，初学日语者可以通过此部分对日语词汇进行大概的了解，以便展开今后单词的学习...
本书以汉日语言对比为主要内容。主要包括四个方面：第一，汉日文字系统发展、字音、形、义的对比；第二，汉日词汇的词形、词序、词义的对比及其产生原因的对比；第三，汉日短语（包括短句）主要是汉日熟语的形式、语义、产生的渊源和运用效果等方面的对比；第四，汉日语法功能表达的对比，包括被动和使动语态表达的对比、事态描述“体”——起始体、持续体、存续体、完成体的对比、否定表达的对比...
近年来，不少学者依据自身的理论知识与实践经验对日本文化与日语教学展开研究，一系列研究著作随之产生，《日本文化与日语教学综合探究》就是其中之一。《日本文化与日语教学综合探究》介绍了日本文化的起源、发展、内涵、特征及其对外交流；从社会生活、民族精神、文学艺术三方面对日本文化进行了详细分析，包括“家”制度与“纵式”社会结构、法定节日与年中行事、独特饮食——日本料理，日本人的“物哀”情结、“娇宠”心理、“耻感”与“义理人情”，蕴含生态忧思
泰戈尔
林奕含
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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