人间失格(日汉对照)

《人间失格》算是太宰治半自传性的作品。它描写了主角从青少年到中年，为了逃避现实而不断沉沦，经历自我放逐、酗酒、自杀、用药物麻痹自己，终于一步步走向自我毁灭的悲剧，在自我否定的过程中，抒发了自己内心深处的苦闷，以及渴望被爱的情愫……透过主角叶藏的人生遭遇，太宰治巧妙地将自己一生的经历与思想表达出来，并借此提出身为人很真切的痛苦问题。从滞涩的文本中更可体会其内心深切的苦楚...

(高职高专)综合日语1强化训练(日语专业系列规划教材)

本教材系《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合日语1》的配套练习册，与《综合日语1》教材对接，不仅融入了教材的主要内容，而且还编入了大量J.test(实用日语考试)和JLPT(日本日语能力考试)的内容。通过练习，可以强化学生日语知识点的掌握程度...

(高等教育)新综合日本语基础日语4 第三版

《新综合日本语：基础日语（第4册 第3版）》是为大学日语专业中级阶段的课堂教学活动所编写的专用教材，适用于大学日语专业二年级的综合日语课。 基础日语（第4册）由12篇课文、3篇拓展阅读构成 建议学生在学习课文时，充分思考该部分提出的问题，通过查阅相关问题资料，对课文内容有个初步的了解，为充分理解和学习课文做好准备。 本文 内容涵盖了日本语言、文学、文化、经济、科技等多个方面，目的是让学生在学习日语的同时，贯通文理，了解

图解新日本语能力考试N1-N2词汇

本书词汇涉及日常生活各个领域，包括：衣、食、住、行、娱乐等，主要特色是运用图片将日语交流中的常用单词结合到情景对话中，使日语初学者能够更高效的掌握日常生活中各个方面的核心词汇，达到能使用日语进行日常交流的目标...

多元文化视域下的日本语言与文化

本书基于多元文化的角度, 主要对日语语言学及文化语言学理论进行了研究 ; 另外, 重点对日本文化的发展进行了探析, 以期对日语语言与文化的研究者和学习者提供参考与借鉴...

学标准日本语过N5

本书属于《新版中日交流标准日本语（初级上）》的同步辅导练习册。结合日本语能力考试N5的考点，归纳总结每课的重点单词、句型，将《新标日》教材中的知识点与新日本语能力考试N5的考点通过真题模拟的形式呈现出来，可以帮助读者在学习《新标日》的同时，完成N5的备考...

日语视听[ 1]

本书共分十五课，视听素材主要选自日本经典影视作品。书中有配套的视频材料，建议教师在视听教室或配有多媒体设备的教室上课...

中日异议表达行为对比研究

《中日异议表达行为对比研究（日文版）》从话语分析的角度对汉语、日语以及跨文化交际场面中的中国学习者的异议表达行为特征进行了分析。借助“同调性”、“话语结构”、“表达策略”以及“语言表述”四个指标，描述了中日异议表达行为的特征，并依据言语管理理论阐释了跨文化交际场面中国学习者对异议表达行为的管理过程及其特征的形成原因。作者提出的诸多观点突破了该领域研究的瓶颈，提升了这一领域内实证性研究的系统性，并对日本语教育具有现实指导意义...

条件复句的日汉对比研究

《条件复句的日汉对比研究》系日本东北大学文学部国语学科博士论文，《条件复句的日汉对比研究》通过对比日语トタラバナラ条件句和汉语的条件句，详细地分析、论述了日语条件句的含义和功能。通过两种语言条件句的对比，明确了”趋向性和条件性”这种条件句的分类标准以及”前提条件和必要条件”这种偏句和正句的逻辑关系。基于上述两个方面的分析，呈现出日语条件句与以往研究成果不同的崭新面貌...

新日本语能力测试文法全解(N1)

本书主要讲解了新日本语能力测试N1的文法，运用简单易懂的解说、生动有趣的例文及经典真题帮助学习者理解抽象的文法概念及近义区别。此外，针对日本语能力测试中经常出现的语法词条，本书以简洁易懂的语言进行了准确、详细的解析，例句新颖、内容全面、特点突出，词汇扩大与语法讲解有机结合、相辅相成，使学习者能迅速理解语法词条，掌握语法解题技巧。书有20讲，每讲都配有相应的习题及参考答案，方便学习者自查。此外，书后配有模拟习题及参考答案的二维码，学习者

日语教学策略与创新思维探究

本书共五章，内容包括：日本文化与日语教学概述、日语教学的基本理论与要素、日语教学策略研究、日语人才培养模式研究、创新思维方法及其在日语教学中的应用...

商务日语视听教程/日语类高等教育

本教材是应用型高等教育日语类课程规划教材之一。全书共16课，包括听力练习和听力原文及答案两大部分组成。每课围绕一个主题，分别有相关的一段听力内容和一段影视剧内容，帮助学生了解和掌握日本人在工作中使用的日语...

(高职高专教材)日语听力2

《日语听力（2）/新标准高职高专日语专业系列规划教材》共12课，建议学时为72学时。在内容编排上力求丰富，语言表达上力求简练、自然，实用性和趣味性兼备，是一本能够培养和提高日语听力水平的教材...

(高职高专)综合日语3

《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合日语》为高职高专日语专业必修课程使用的教材。本套教材在我国社会发展和“十三五”规划的新形势下，为了适应国家培养应用型日语人才的人才培养要求，深化日语教学改革，以《高职高专日语专业教学大纲》为基础编写。 教材的整体设计遵循学生零起点学习外语的认知规律，突出“学中做，做中学”的实践教学理念，强调学生自主学习的同时，注重学生语言综合运用能力的培养。以此教材为基点，实现日语教学新模式。

(高职高专)日语听力3

《新标准高职高专日语专业系列规划教材·日语听力》为高职高专日语专业必修课程使用的教材。本套教材在我国社会发展和“十三五”规划的新形势下，为了适应国家培养应用型日语人才的人才培养要求，深化日语教学改革，以《高职高专日语专业教学大g冈》为基础编写。　　《日语听力》系列教材共4册，每册教材均由以下部分构成：一是纸介质教材，二是二维码扫码分享必要的知识，三是配套的教学资源。形成一个学生愿意主动学习、教师有充足的教学设计支撑、学生有训练语言

(高职高专)外贸日语函电

《外贸日语函电/新标准高职高专日语专业系列规划教材》材特色　　1.内容选材突出职业性与实用性。为了适应零起点日语学生的认知规律和成长规律，教材选材注重能为学生构建扎实的日语语言基础的同时，努力探索教学内容、教学与职业岗位要求有机结合的途径和方式。在初级教材中，以职业岗位活动为导向，适度融入学生就业面向的职业岗位（群）所需的常用专业词汇与专业术语；在中级教材中，植入大量的职场活动，在真实场景中培养学生的语言表达能力与社会交际能力，凸

(高职高专)日本概况(第二版)(应用日语专业系列规划教材)

《日本概况（第二版）/新世纪高职高专应用日语专业系列规划教材》对日本的自然地理、政治制度、社会经济、生活方式、风俗礼仪、文化教育、人文历史、旅游观光等二十七个主题进行了全方面介绍，向日语学习者展示了一个真实全面的日本，有助于提高日语学习者对日本文化、社会语言的理解力和跨文化交际的能力。　　本教材不仅适合全国高职高专的日语专业学生学习，同时也是一本日语学习爱好者和即将赴日就学或就业人士了解日本的“百科全书”，快速提高跨文化交际能力，

日语口译

本书分为口译理论和口译实践两篇，主要内容包括口译的定义；日汉口译的方法；汉日口译的方法；关于商务日语的口译等...

(新综合日本语)基础日语(第2册)(第三版)RY

本书前2版已经有在学校教学使用，反响较好。本套教材以培养具有日语文理知识背景的跨文化交际日语专业人才为目标，填补日语专业教材缺乏理工科基础知识以及日语科普知识这一空白。...

新综合日本语 会话日语1【本科教材】

修订后的教材具有以下特色：　　1．在遵循《日语专业教学大纲》相关要求的前提下，参考日本国际交流基金所指定的新日语能力考试N5～N1的出题标准设定了本系列教材的语法项目。为了便于初学者学习，语法项采用中文解释说明，并且，教材中每个语法例句中均包含一个会话体。　　2．考虑到日语专业基础教材本身所承担的单词、语法、句型等基础语言知识的教学任务情况，《基础日语》第1、2册内容以打好专业基础为主，从第3册开始逐步增加科普、科技及理工科内容的

日语听力:4

本书每课由关键词、句型、会话、文章和独立完成部分组成。每课设置了日本文化小知识，主要介绍日本的风俗习惯、生活及文化，激发学生学习日语的兴趣...

日语会话:3

《日语会话（3）/新标准高职高专日语专业系列规划教材》根据高职学生的特点，与综合日语教材相配套，重在日语会话练习，不寻求语法的全面、详细讲解，侧重知识点的综合运用。会话内容贴近日常生活，生动有趣，版面设计图文并茂，便于学生积极、主动地投入会话练习。练习形式多样、话题新颖、图文并茂。根据教学内容设定不同场景，充分发散学生思维。通过学生互评，教师点评发现问题、解决问题，旨在提高学生跨文化交际能力...

日语多义词学习词(形容词.副词篇)

在日语中存在很多发音相同但意思迥异的多义词，如“荒い”，分别有“动作剧烈”，“操作粗暴”，“脾气粗暴”的意思，甚至有时候还可表示“花纹较粗，网眼较大”等意思。又比如，“可笑しい”，根据不同的场景，分别有“身体状态和精神状态异常”，“逻辑前后矛盾”，“两者不相匹配”，“滑稽可笑”等意思。本书就选用了日语常用形容词和副词中义项较多的84个形容词和副词，按照使用场合的不同分别做出注释，并附有图解，补充说明词义。本书为原版从日本引进，词条按照

日语多义词学习词典(名词篇)

在日语中存在很多发音相同但意思迥异的多义词，如“国（くに）”，分别有“国家”，“地区”，“中央政府”的意思，甚至有时候还可表示“故乡”。又比如，“下（した）”，根据不同的场景，分别有“低于视线的地方”，“内侧”，“小的，少的”，“年少者”，“处于劣势的一方”，“地位较低的一方”，“为某行为打的基础和做的准备”等意思。本书就选用了常用名词中义项较多的121个名词，按照使用场合的不同分别做出注释，并附有图解，补充说明词义...

北京时代华文书局零起点日语金牌入门

本书分为基础篇、书写篇、发音篇和场景篇四个部分。基础篇是让我们学习日语的特征、音读、训读和字母汇总等。书写篇是教读者怎么书写日语，以及怎么用电脑打出日语字母出来。发音篇是学习日语的基本字母发音，这是很简单的部分。只要学会了字母的发音就迈出了流利说日语的靠前步。场景篇是本书内容很多的部分，一共分为13个场景，84个小场景。这84个场景包含了生活的方方面面，只要想得到的场景，本书都有呈现...

(高职高专)日语专业系列规划教材)日语听力1

《日语听力》是一套融语音、词汇、语法、惯用句型、日本文化、企业文化以及专业术语等要素为一体的高职日语专业核心课程教材。通过本套教材的学习，不仅能够使学生提高日语听说应用能力，了解日本国文化常识和企业文化，掌握基本的商务知识和常用的专业术语，具备初步的跨文化沟通交际能力，适应就业初始岗位工作要求，同时还能够为学生的可持续发展奠定扎实的听说能力基础...

(高职高专)日语会话1

本书会话内容贴近日常生活，练习形式多样、话题新颖、图文并茂。根据教学内容设定不同场景，比如，学生打工，学生在校学习，丢失物品，等等...

零基础标准日本语入门

《零基础标准日本语入门》是一本为日语初学者打造的全面、地道的日语自学入门图书。全书把日语基础知识整合为五大部分，分发音、词法、句法、单句、会话五部分，由浅入深，由易到难，帮助读者建立完整的日语学习体系。内容结合真人口型图、巩固练习、大量例句和文化风情解说，力求理论和实用兼具，帮助日语初学者多方面学习日语知识，多角度夯实日语基础...

日语会话 第四版

本套教材共3册。本册为第一册，内容上侧重生活，兼顾职场。每课由会话、单词、解说和练习四部分组成。特点如下：突出高职“任务引领，情景教学”的特点，结合日本语能力考试改革，内容选材丰富多样，会话内容和课文内容的统一。本教材内容丰富，重点突出，特色鲜明，文字叙述简明通俗，具有较强的针对性、实用性和趣味性等，符合高职高专教育的要求，适合高职高专学生使用...

日语会话-1

本套教材共3册。每册15课。每课由会话、单词、解说和练习四部分组成。特点如下：突出高职“任务引领，情景教学”的特点，结合日本语能力考试改革，内容选材丰富多样，会话内容和课文内容的统一。本教材内容丰富，重点突出，特色鲜明，文字叙述简明通俗，具有较强的针对性、实用性和趣味性等，符合高职高专教育的要求，适合高职高专学生使用...

读写生涯:日语活动型课堂教学设计

本教材围绕日语专业学生大学4年生活所面临的14个重要“生涯主题”展开。每章的生涯主题按照“step1 —— 文章阅读、step2 —— 特定话题讨论、step3 —— 话题写作”3个步骤设计。课堂活动设计注重培养学生听说读写的综合技能, 按照从独自思考 (solo) 到小组讨论 (group) 再到独自思考的 (solo) 的闭环形式进行编排, 让教材内容最终内化于学生...

贯通初级日语会话教程Ⅰ

本书由青岛市中高职商务日语教学联盟主推, 是面向日语初学者的会话教材, 应用于中职和高职初级日语会话课堂教学。教材中的登场人物设定卡通人物形象, 符合学生的兴趣爱好, 够积极调动学生积极性, 提高学习兴趣 ; 通过最新最时尚的日本国情文化介绍, 让学生了解地道、最潮流的日语表达...

综合日语3强化训练(第二版)

本教材系“十二五”国家级规划教材《综合日语》系列教材的配套练习册，与《综合日语3》教材对接，不仅融入了教材的主要内容，而且还编入了大量日语能力考试的内容。通过练习，可以强化学生日语知识点的掌握程度。该书适用面广、适用性强，既适合高职也适合本科日语专业学生...

IT日本语教程基础篇(第二版)

本套教材在“单词”“句型语法”“正文”“会话练习”等各个环节都将IT方面的相关内容予以覆盖。通过本套教材的学习，既可以掌握初级日语的词汇、语法等基础知识，又可熟记计算机专业词汇及口语的惯用表达，从而为学习者从事IT相关工作提供便利的条件...

零起点日语听力进阶-中日文化交流-(修订本)

本书针对日语听力比较难以自学的特点，在参考国内外日语听力教材的基础上，以零起点的读者为对象，遵循外语学习规律，由浅入深，收录了初级日语听力所必须掌握的句型，涵盖了日语能力测试的所有题型。为提升学习者听力技能，顺利通过考试打下坚实基础...

3小时旅游日语口语:玩遍日本带这本就GO

本书包括8个主题及54个必经场景, 从最基本的常识到措手不及的意外, 从容搞定去日本旅游可能遇到的各种状况。另外, 书的最后还给读者分享了国外旅行知识, 从准备护照和签证、买打折机票的方法, 到机场使用流程, 详细全面, 贴心实用, 让你一个人去日本旅游也不怕...

新世纪日语.第一册(高等教材)(含MP3光盘)

基础日语[ 第4册] (第2版)

本书是在经过了大量的社会调研和考察后，应社会对日语人才的新需求而编写的。本教材的*特点是把日语文理知识进行有效的融会贯通，特别注重沟通和交流中各种场面的设定，体现以学生为主体、师生互动的教学理念。注重在实践中求领会，以实践促理解。立足于培养复合型高水平的日语跨文化交际型人才...

日语会话:1

本书共15课，每课由会话、单词、解说、练习四个部分组成。每课的会话中有五六个小会话，练习由练习A-练习D组成...

新编日语(重排本)同步辅导教程 3

本套教程作为《新编日语(重排本)》的全程教学指导，紧跟《新编日语》教材改革的步伐，遵循日语语言习得规律，紧密联系《新编日语(重排本)》教材内容编写而成，并结合实际情况，扬长避短，增加了大量具有很强时代感的例句，还进一步规范了教材的语法体系，并在单词、语法等语言知识学习的过程中融入了日本文化因素；同时，本套教程还增加了教材中没有涉及而学习者在学习过程中需要了解的文化背景知识。本书是本套教程的第2册，包括16课的课文讲解、4

新编日语(重排本)同步辅导教程 4

本套教程作为《新编日语(重排本)》的全程教学指导，紧跟《新编日语》教材改革的步伐，遵循日语语言习得规律，紧密联系《新编日语(重排本)》教材内容编写而成，并结合实际情况，扬长避短，增加了大量具有很强时代感的例句，还进一步规范了教材的语法体系，并在单词、语法等语言知识学习的过程中融入了日本文化因素；同时，本套教程还增加了教材中没有涉及而学习者在学习过程中需要了解的文化背景知识。本书是本套教程的第2册，包括16课的课文讲解、4个

(新版)中日交流标准日本语自学一本通(讲课版)(初级)(下)

日语词语手册

本书内容包括：外来语、名词、动词、形容词、连词、副词、动词词组...

(高职高专)商务日语阅读教程 Ⅰ

商务日语阅读课程不仅被纳入经贸或商务方向日语的专业课教学，而且已被纳入日语专业的专业课或选修课教学。 《商务日语阅读》就是从日本的商务、经济等角度解读日本商务知识的，可供应用型本科、成人自考日语专业使用，也可作为从事商务工作人员的参考用书。本教材用日语行文，希望学生在学习原汁原味的日语、提高日语水平的同时，潜移默化地了解和掌握一些日本的商务文化和礼仪修养...

考前冲刺N5N4N3(听力篇)

本书为《新日本语能力测试决胜备考用书考前冲刺N5N4N3》的听力分册。设置了30天即一个月的时间对N5、N4、N3三个阶段的听力进行了分类讲解。对涉及的听力题型进行分类，另外对考点类型也进行了总结归纳，并配有练习。书中将每一个级别分配为10天，三个级别共30天。每个级别对每一种题型进行介绍和分析，并将题型按照主题进行针对性学习，每个主题都包含解题对策、实战应用、题目解析，不仅有讲解，还有练习。每个级别还有两套模拟题。另外，每个题型的每

考前冲刺N5N4N3(阅读篇)

本书为《新日本语能力测试决胜备考用书考前冲刺N5N4N3》的阅读分册。设置了30天即一个月的时间对N5、N4、N3三个阶段的阅读进行了分类讲解。对涉及的阅读文章体裁进行总结归纳，并配有练习。每个级别对每一种题型进行介绍和分析，并将题型按照主题进行针对性学习，每个主题都包含解题对策、实战应用、题目解析，不仅有讲解，还有练习。每个级别还有两套模拟题。 ...

旅游日语

本教材是编者与经验丰富的行业、企业兼职教师基于工作导向而编写的，与《酒店日语》为姊妹篇。编者将教材设计为两种形式。一是纸介质的口袋书，二是手机版有声书，供读者随时随地进行碎片化学习。教材主要面向具有一定日语基础的学习者，以迅速掌握日语导游讲解与专业口语表达为目的，是一本具有新时代新技术特征的教材。 教材以口袋书形式呈现，且配备移动端电子点读有声书。为学习者实现随时随地自主学习提供了便利与保障，便携、实用符合新一代学生、企业员工的