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(高等教育)新综合日本语基础日语4 第三版 版权信息
- ISBN：9787568521635
- 条形码：9787568521635 ; 978-7-5685-2163-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
(高等教育)新综合日本语基础日语4 第三版 本书特色
本书是新综合日本语系列教程《基础日语》第四册，适用于大学日语专业二年级的综合日语课。本教材由12篇课文，3篇拓展阅读构成。每篇课文包括课前思考、课文、单词表1、重要句型、练习题、单词表2。拓展阅读部分的构成和课文相同，设置的目的是作为课文内容的补充，可以作为授课内容的一部分，也可以作为课外自主学习内容。本书精选了文理、科技、科普等诸多领域及各种题材的代表性文章，由浅入深逐步展开话题，把文理知识进行有效的融会贯通，强化以学生为教学主体的教学理念。
(高等教育)新综合日本语基础日语4 第三版 内容简介
《新综合日本语：基础日语（第4册 第3版）》是为大学日语专业中级阶段的课堂教学活动所编写的专用教材，适用于大学日语专业二年级的综合日语课。 基础日语（第4册）由12篇课文、3篇拓展阅读构成 建议学生在学习课文时，充分思考该部分提出的问题，通过查阅相关问题资料，对课文内容有个初步的了解，为充分理解和学习课文做好准备。 本文 内容涵盖了日本语言、文学、文化、经济、科技等多个方面，目的是让学生在学习日语的同时，贯通文理，了解日本。 新出单语1、新出单语2 “新出单语1”收集了“本文”中出现的新单词；“新出单语2”收集了“重要表现”和“练习”中出现的新单词。每条单词包括单词的读音、音调、当用汉字、词性和中文释义。 当用汉字中的常用汉字用[]标注，不常用汉字用（）标注。 词性用日文略语表示，一词兼有两种及以上词性时，中间用“·”隔开。
(高等教育)新综合日本语基础日语4 第三版 目录
第13课第14课第15课第16课第17课第18课第19课第20课第21课第22课第23课第24课拓展阅读1拓展阅读2拓展阅读3参考文献附录 一、参考译文 二、参考答案索引 一、语法索引 二、单词索引
展开全部
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