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1、学有所思。本书文章题材广泛,内容丰富。涉及日本社会、经济、文化、思想各领域,选材角度独特,反映了人们普遍关注的社会问题,使读者在阅读文章、提高日语阅读水平的同时,不仅可以加深对日本社会的了解,更可以加深对日本人内心世界的深层次了解,以及对日本、日本民族、日本社会的深层次思考。 2、学有所依。本书在每课的课前编排有新词汇及难解词语的解释,帮助读者做阅读前的准备;课文后有背景知识点的介绍,帮助读者在阅读后解疑答难,进一步扩充相关知
本书为《日英双语互动二外教材》的配套辅导教材,主要从该教材的精读(一)、(二)及泛读和会话中选择了部分常用名词、动词、形容词、形容动词、副词、接续词等各类实词、词组,从意义和用法上做了简要分析,指出了它们主要的异同点及内涵,以加深对日英语 表达方式的掌握与理...
日英双语互动泛读-(配中译文) 南开大学出版社 袁苗...
在多年的日语教学实践中,我们深深感到:从日语学习的基础阶段开始,系统地指导学生大量阅读日文原版文章,使之掌握阅读方法,不断提高阅读理解及分析解决问题的能力,扩大知识面,丰富语言,是打好日语基础及学好日语必不可少且不容忽视的一个重要问题。为满足日语教学的这一需求,我们编写了这套《日语泛读教程》,以解决日语教学及日语学习者之急需。 本教材适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大日语自学者使用。并可
为了满足中级以上日语学习人员和在校日语专业大学生提高听力能力,并且通过听力练习掌握大量新出现的日语词汇,扩大知识面了解日本社会各个层面的近况和动态的要求,我们曾于2004年编著出版了《新编日语新闻听力教程》供大学作为高年级听力教材或口译教材使用,也有的学校以此作为同声传译语料使用,该书曾多次再版。事隔4年,考虑到新闻的时效性、内容的更新、新词汇的出现等因素,我们全面更新了听力材料,使之更加符合时代发展和语言演变的新要求,更能体现数字化
本套教材(原名为《现代日语阅读教程》,共四册,高等教育出版社)自1994年9月陆续出版以来,被国内许多大学日语专业选用,对促进日语教学起到了一些的作用。由于出版量有限,近几年出现了供不应求的现象,故决心重修再版,以满足教学需要。另外,经过几年的使用,有些文章内容已显过时,同时在使用过程中也发现了一些问题急需修正。故此次重版,我们在保持原来体系的情况下,现换了近三分之一的文章,使内容增强了时代感和可读性。同时,对一些印刷错误及练习中的不
本书在会话的基础上,通过介绍相关知识让读者了解日本美食的特色、口味、文化等。本书共设16幕,每一幕都包含“日文美食会话”、“中文翻译”、“新出美食单词”等项目...
本书主要内容包括:婚活、环保积分、食草男、丰田危机、贫困劳动者、育儿男、脱离宽松教育、单身寄生族、养老金崩解等...
本教材是作为大学日语专业高年级教材编写的,亦可供有一定日语基础的学习者参考使用。为便于阅读与欣赏,每篇作品后,均附有词语注释、作者简介、代表作指南和详尽的赏析文章。编写这部教材,旨在为广大读者提供一个了解日本当代文学和当今社会的窗口。并想通过作家及其代表作介绍和笔者的赏析文章,来帮助读者领略到日本当代文学的概貌和魅力,借以开阔视野,提高分析鉴赏作品的能力。此外,本书所选作品,大都是用口语或是经过加工的口语写成的。因此,阅读这些小说,无
本书是为准备参加日本语能力考试的考生编写的词汇手册,对于广大的一般日语学习者也将是一本有益的词汇学习参考书。 本书分为上、下两册。下册主要分正文与分类词汇表两部分:正文收录了《基准》中没有规定但考试中出现可能性极高的2561词;两个分类词汇表按照词性和词义将上、下两册正文收录的所有词汇分成了若干个词汇表...
本书由三十课构成,每课安排了不同场面、不同人物、不同职位的会话内容,课后还有针对性地选择了适合初级难易程度的句型、语法和词汇加以解说...
大学日语考试自1993年6月在全国实施以来,广大考生和教师急需一些与四级考试相应的指导或参考书籍。本书是根据大学日语教学大纲和大学日语四级考试大纲的语法部分的要求而编写的。是为参加大学日语考试,日语水平测试的学生,以及日语教师等人员而编写的针对性很强的指导用书。 本书具有以下特点。 1.本书严格遵照《大学日语教学大纲》——大学日语教学大纲修订组(高等教育出版社1987年),《大学日语四级考试分析与指导》(高等教育出版社19
1 本书是东京外国语大学附属日本语学校以初学日语的留学生为对象而编写的。是在学习了《日本语》I、《日本语》II之后,继续学习日语的书。 2 本书是继本校编的《日语发音》、《日语——平假名和片假名》、《日本语》I、《日本语》II之后编写的。目的在于让学生熟悉日语的一般的现代文。 3 本书预定在本校全年教程的第三学期里用120个学时学完而编写的。通过从《日本语》I到《日本语》III的学习,留学生升入日本的大学后,能够获得最低限
本书是一本与《日本国家概况》(第二版)配套的学习辅导用书。这本辅导书紧密配合现行的《日本国家概况》(第二版)教材,使其教学和实用贯于一体,具有明确的目标,解答通顺,便于读者自学,帮助考生克服困难,提高学习效率,通过考试关。 此书在编写过程中参考了历年来的试题,采用按章节顺序进行辅导。每章内容包括:①单词的注音、注解(包括以往未收入的单词),使读者可以全面地了解每个单词的读音和含意。②重点、难解词语的注释,使读者更深地了解该词语的出处、
加入WTO后,中国与日本的商务往来明显增多。随着从事中日商务活动人员的增加,渴求了解和掌握商务用语的呼声也越来越高。商务信函是从事商务活动不可缺少的一环,由于固定格式及惯用语句的原因,令许多有一定日语实力的人提起笔却不知如何表达。针对这种现状,许多院校的日语专业纷纷开设了商务方面的课程。 本书就是为日语专业的商务课程编写的教材。它可供大学本科、专科、成人自考日语专业使用,也可作为从事商务工作人员的参考用书。 本书共15课,
本书以培养学生掌握商务实务中用日语接人待物、进行基本业务活动及商务谈判的能力为目标,从背景介绍、会话、词汇与语法解说等基本知识,及演示练习两个方面进行训练...
本书是“国际商务日语系列教材”之一,其主要特点可以概括为以下几点: 1、注重实用。本书打破了以往翻译教材从理论到理论的俗套,坚决走出脱离实际、脱离应用、为翻译而翻译的怪圈,树立为实际工作服务的思路,把理论的介绍和应用融入具体的翻译实践中。使用本教材会使学生感到“翻译可以而且必须认真学习,翻译课会给我们带来实实在在的收获。” 2、选材新颖。本书分为“日译汉”和“汉译日”两部分,彼此之间既相互关联,又独立成篇。“日译汉”部分由
该书由两部分组成。第一部分是听力内容和针对听力内容提出的问题及答案部分。第二部分是听力内容的原文、译文和单词注释部分。 ...
全书共分上下两册,由50课构成。内容包括重点词语详解、重点句型及语法解说、难点详解、知识点滴、练习等。书后附有练习参考答案...
本书是以具有初级日语基础的学生为使用对象的专业教材,它强调实用,联系实际,注重实践,突出实效...
本教材为会话,是《日英双语互动二外教材》系列的一个组成部分。目的在于使读者学了之后,能初步掌握目英基本会话知识。 本教材由主课及相关知识两部分组成。 主课课文20课,包括开头的“这”“那”的简单问答、学校的学习生活、日常寒暄、打电话、去图书馆、问路、拜访、购物、在西餐厅、租房、看病、邮寄、参加公司录取考试、面试等,这些都是为初学者提供与日本人交往、赴目留学、在日本逗留期间必备的日常会话知识。对每课的单词及语法现象构
专业日语四级听力考试是对学完日语初、中级教材后基本功的一次测试。也是对学习者语言实践能力的一个检测。该书共分两个部分,第一部分主要对2004年,2005年真题进行了展示和评析,并就语言学习的规律评析了四级听力2004年,2005年真题的难易程度、分布情况等问题,编写了200道模拟试题供学习者掌握解题的方法和规律,第二部分是200余道模拟听力试题,旨在帮助适应每年的日语专业4级听力考试...
日译汉、汉译日,是翻译的两个方面,两者虽有难易之分,但是,又都是学生的必修课程,不能有所偏废。因为,作者尝试着把日译汉、汉译日以同等比重编入这本教材。虽然在例文的选择上,日译汉偏重于文学作品,汉译日则重于通讯报道体的文章,但是,两者的地位是平等的,没有轻重主次之分。 为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习 当作
本书不论是内容选定、文法撰写还是编辑方式,都是以轻松、易懂、实用等“快乐学习”的要素为最高原则。以下,简单介绍本书特色 身临其境的会话教学:本书以日本12大都市为时空背景,会话内容及单词选定都设定在与日本友人间的对话,不但会话内容令人有身临其境的感觉,书中的单词更是网罗每个都市的地标、名产。 浅显易懂的文法解说:“单词都懂,就是整句话意思不懂”。会发生这种问题,原因在于文法。为了解决读者的学习障碍,文法解说坚持两大原则预测读者
本书采用中外文对照并加以译音的形式,介绍了常用商务韩语对话,内容涉及介绍、迎接宾客、招待客人、住宿、购物等...
作者翻译实践及治学数十年的成果。 对比分析日、汉两种语言的特点。 探讨各种文体翻译,译例丰富。特别是从文学史角度介绍了日本文学。 适于日语翻译从业者、日语翻译教师和学习者研读...
这是面向初、中级日语学习者编写的一本日语语法参考书。 本书在不打破日语语法理论体系的前提下,兼顾实用层面对广大读者的指导意义,简明扼要、系统全面、循序渐进地讲解基本的日语语法知识,使初学者能在短时间内构筑起日语的语法框架。 全书主要由初级篇、中级篇构成。初级篇在内容上包括体言(名词、代词、数量词)、形容词和形容动词、动词、助词、敬体和简体,旨在为学习者夯实必要的语法理论基础,从词性分类的角度归纳了初级程度日语学习者须掌
《标准日语临摹字帖:常用句子篇》定位为日语初级学习者,旨在帮助读者通过初级、常用、高频句子的练习,巩固日语入门基础知识,增加知识量,提高日语书写水平。本书共分为三章,第一章为基于基础语法点的句子练习,帮助读者巩固、强化所学内容,打好日语语法基础。第二章为生活常用句子的练习,按主题分类,精选生活中常用的句子,帮助读者学会、练习常用的生活句子。第三章为谚语、惯用句、书信常用表达句等内容的汇总,帮助读者全方面学习、掌握日语语句,提高日语水平
随着金融国际化步伐的加快,普及一定的金融知识成为了当今时代的要求,成为了现代人不可或缺的常识素养。因而,我们为日语学习者精心编写了这本《金融日语》。 本书由28课及7篇阅读材料构成。每课由本文、关联对话、生词、注解、练习、小知识6部分组成。阅读材料分为阅读文章及生词两部分。在附录中加入金融新闻20篇、金融专业用语等项目,用来加强、巩固金融领域知识。与同类教材相比,本书有以下几个特点: 一、内容力求最新 当今,金融
什么是日语中的主语和主题?主语省略和主题省略如何使用?——《关于日语主题省略的研究——以中国人日语学习者为中心》期盼为您找到答案;探索口语句子衔接的奥秘,寻求日语与中文的魅力——《关于日语主题省略的研究——以中国人日语学习者为中心》将尝试给您条理清晰的提示;学习者如何检测知识的接受能力,如何提高自己的日语水平——《关于日语主题省略的研究——以中国人日语学习者为中心》力求为困惑于日语书面和口语表达的学习者提供帮助,也希望能为日语句式和句
《日语提示助词和汉语焦点副词的对比语言学研究》共分8章,从对比语言学的角度出发,对同样能够提示焦点的日语的“提示助词”和中文的“焦点副词”进行对比研究,主要以目语的“二そ”和中文的“才”、日语的“も”和中文的“也”、日语的“なけ、しか”和中文的“只”、日语的“さぇ”和中文的“都”、日语的“ばかり”和中文的“净”这五组为中心,在探讨先行研究的基础上,从语义学的角度考察两种语言的对应。同时并不局限于语义对比,从泽田治美(2011)提出
本书主要选自2007、2008年日本“读卖新闻”、“日本经济新闻”、“每日新闻”等几大报纸中的社会、生活、教育等不同栏目的报道。从各个不同视角向日语学习者介绍了日本各方面的各种动态、社会存在的问题、日本人的思想等等,便于读者从不同角度去理解日本现状...
席娜的专著《日语专业本科课程的国际比较研究--以中韩外国语大学为例(日文版)》以世界上两大日语教育大国的外语院校的课程设置为比较对象,通过日语专业本科课程的国际比较研究,力图探索中韩两国在大学日语专业课程设置方面的共同点和相异点,找出我国高校日语专业内涵发展中的课程设置的问题所在,取长补短,相互借鉴,为我国高校日语专业课程设置的充实化和合理性以及教育水准的提高提供可参考性意见。此外,本书的研究成果还可以为今后海外日语学习发达国家之
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本书内容包括:用言例说,动词活用例解,五段动词活用例解,上一段动词活用例解,上一段动词活用说明,上一段动词活用实例,下一段动词活用例解,下一段动词活用说明,下一段动词活用实例、形容动词活用实例等...
本书共分8章,从语言输出、语言理解和内省三个层面,通过学习者语料库调查、句子自然度评定调查和订正任务等调查方式对日语名词修饰句中的儿形和夕形的习得机制进行了多角度的考察,求证竞争语法形式对习得过程产生的影响,探索中介语的动态发展过程。 通过本书的研究,能够初步了解学习者
本书专门针对备考新日语能力考试n1、n2、n3级别的考生编写,囊括各级别文字词汇、语法、读解、听力各部分的核心考点。看漫画,读例句,分类掌握考点,各考点配有简单日语解说、中英韩三语翻译以及主要用法总结。内容编排非常人性化,便于学习和掌握。每天踏踏实实学2页,6-8周吃透日语能力考试的核心考点,自信应考,一举通关...
茫茫题海中,你是否已然晕乎? 忙忙碌碌中,你是否难得偷闲? 满怀自信中,你是否只欠东风...
《新标准日本语辅导练习册(初级·上册)》的编者均是使用《新标准日本语》教材的教师,通过几年来的教学实践,认为日语学习者要真正掌握好这套教材的内容,真正达到入门入得快,语法基本功打得牢,词汇掌握准,会话上口快,需要教师精讲多练,需要学生课下练习。课下练习的要点是对词汇、语法理解要正确,举一反三的练习要丰富,从大量的练习中学习者自己找出语言规律和运用技巧,达到学会日语、掌握日语、运用日语、精通日语的目的。为此目的我们根据平时教学中积累的经
本书《日本古典文法入门——美文佳作助学读本》是为高等学校日语专业学生编写的教科书,也可供有一定日语基础的自学者及日语工作者参考使用。 本书以俳圣松尾芭蕉的纪行文《奥州小路》为学习材料,力求在欣赏古典文学经典作品的同时,自然地、循序渐进地掌握古文知识。《奥州小路》语言优美,它由50篇独立的短文组成,是近世俳谐纪行文学的经典杰作。本书选用其中20余篇为课文、在对词汇、语法进行详细解说的同时,也对文中出现的历史人物、事件进行解说。
本书是新日本语能力考试高分夺冠系列书中n2部分的听力理解模拟实战训练,按n2听力考试的五大题型课题理解、要点理解、概要理解、即时应答、统合理解分为五个单元,每个单元均包含应试指导部分、专项训练,以及专项训练部分的听力原文和正确答案,并设置了3套仿真模拟习题。本书还配有由专业从事日语朗读播音工作的日籍人士为全书所有听力录制的清晰、高质量的录音光盘...
日语写作始终是困扰日语学习者的老大难问题,在各类考试中,写作卷面的总分平均不超过该项分值的一半。写作技能的薄弱,不仅影响了学习者驾驭语言的能力(主要表现在学生对语法、句法问题不求甚解,翻译上行文不通,语篇阅读上效率不高等),而且也使其交流水平受到了极大的限制(主要表现在学生填写各种表格、交流信件、撰写论文时不知从何下手)。笔者认为造成这种现象的主要原因是日语的基本功不够扎实。一些基本的语法结构尚未弄清,修辞方法尚未掌握,对文体格式缺乏
《新编日语会话:大学2年级/高校日语专业基础课系列教材》是高等院校日语专业二年级会话课教材。 《新编日语会话:大学2年级/高校日语专业基础课系列教材》参照教学大纲要求,编有情景会话课文和日常生活某特定场面时的惯用句两部分。即每课可提供学习日语者2个情景的会话内容。每课并配有单词注释、课文及惯用句译文和练习。从日常问候语开始,按语法规律由浅入深地编写了日语的日常生活、人际关系、喜怒哀乐情景时的会话场面和常用惯用句。该书编者遵循的指
《标准日语临摹字帖:初级词汇篇》是一本帮助初级日语学习者,特别是标日初级课程学习者识记单词、练习书写的字帖。字帖中精选的1840个高频初级必背词汇,可以让大家在临摹的过程中掌握标日初级词汇精华。全书共分为48课,内容与标日初级教程相对应,方便一课一练,对抗学习惰性。所选字体为日文楷体,字体优美,大字印刷,临摹纸装订于书内,写起来更方便。 俗话说:好记性不如烂笔头。希望大家通过本字帖的练习,既能熟记这些初级词汇,又能写出规范、好看的日文
《标准日语临摹字帖:基础入门篇》是一本帮助日语入门学习者练习基础日语书写的字帖。《标准日语临摹字帖:基础入门篇》中包含日语学习中基础的假名发音练习、常用单词练习及高频语句练习,所选字体为日文楷体,字体优美,大字印刷,临摹纸装订于书内,方便进行临摹练习。希望大家通过本字帖的练习,既能练出一手漂亮的日语,又能掌握基础的日语知识,全面提高日语水平。...
本书内容主要包括迈向中华民族伟大复兴的关键一步、全面小康是全面发展的小康、全面小康是全体人民的小康、全面小康是奋斗出来的小康、全面小康是惠及世界的小康等...
林奕含
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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