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科学技术发展史相关课程的理想教材，全新修订第四版，紧贴科技发展现状...
《阿拉伯及周边地区汉语教育研究》由北京语言大学出版社出版。 ...
孔子学院总部国家汉办编著的《hsk考试大纲(3级)》根据主题式教学和任务型教学的理论及方法，以交际话题和语言任务为指引，对137万考生实测的2万余道试题、120多万字的语料进行了统计、标注和分析，对2009版大纲进行了补充、修订和完善，增加了话题大纲、任务大纲，改进了语言点大纲，细化了词汇大纲。本书为汉语学习者提供更好的服务，为海内外汉语教师提供教学参考，为各国各类机构全面评价学习者的汉语运用能力和汉语教学效果提供依据。 ...
《HSK规范教程》按照HSK等级分为6级，其中1-4级各1册，5级2册，6级3册，共9册。学生学完每册即可直接参加对应级别的HSK考试。同时教材中重视口语交际及汉字学习，学生可以在提高口语交际能力的同时，学会汉字的阅读与书写。《HSK规范教程（六级）》完全按照HSK大纲（六级）编写，在学生掌握了日常交际汉语之后，本册教材进入纯汉语环境，重点转入汉语演讲以及商务汉语场景，在学习新词汇的同时强化工作环境中的汉语的听说读写能力。本册共30课
《初级汉语教程》出版后，受到了少数民族地区广大师生的欢迎。此次修订，编者进行了一些必要的修改和调整，使其符合教学需要。编者另有新编的《中级汉语教程》与《初级汉语教程（第1册 修订版）》衔接，供二年级水平的汉语学习者使用。 本教程的适用对象仍然是零起点的汉语初学者。 《初级汉语教程（第1册 修订版）》共60课，在正规的教学单位，可使用一年。 《初级汉语教程（第1册 修订版）》包括1～20课。建议课时为：每课2～4学时。（每学时
好朋友汉语分级读物特点如下： 多元文化：本系列读物是母语为非汉语学习者的原创作品，将第二语言与*文化结合起来，去除阅读时的文化障碍，培养读者跨文化视野和跨文化交际能力。 分级阅读：根据语言难度将本系列读物分成6个级别，对应新hsk 1-6级汉语水平，超纲词汇配有英文注解。读后设计少量练习，客观题的设计模仿新hsk试题，开放式的主观题重在培养读者的语言表达和交际能力。 随时听读：开本设计小巧，可随身携带；配有录音cd和可供免费下载的音频
好朋友汉语分级读物特点如下： 多元文化：本系列读物是母语为非汉语学习者的原创作品，将第二语言与第一文化结合起来，去除阅读时的文化障碍，培养读者跨文化视野和跨文化交际能力。 分级阅读：根据语言难度将本系列读物分成6个级别，对应新hsk 1-6级汉语水平，超纲词汇配有英文注解。读后设计少量练习，客观题的设计模仿新hsk试题，开放式的主观题重在培养读者的语言表达和交际能力。 随时听读：开本设计小巧，可随身携带；配有录音cd和可供免费下载的音
典型性教材所涉及的语料，既有能够体现新闻文体特点、能够架构较完整新闻框架的典型范文，又有与时俱进的时事材料，保持教学内容的时代性和新鲜感。 实用性教材各个板块分别有其目的和作用，每单元的四个板块中，既有适合课堂教学的精听环节，又有适合课下学习的实践环节，还有可以灵活机动处理的预听和泛听环节。 全面性教材听力语料有对话、电视视频、广播录音等多种形式，使学生有机会接触到多种语料载体，适应各种收听收看新闻的环境。 高效性教材设置了多种练习题
《对外汉语研究》是由上海师范大学对外汉语学院主办的期刊。该刊以：“促进靠前外对外汉语教学与研究为目标，及时反映汉语教学与研究领域的近期新成果和学术动态，全面提升对外汉语教学界的教学和科研队伍，为学术讨论、研究和理论创新提供平台”为宗旨。本书第十六期，设立“汉语本体研究”与“汉语教学研究”两个板块，收录《近代汉语“巧合”类语用标记及其演变》(李宗江)、《汉英话题结构的句法差异》(张莹)、《程度副词“挺”的教学对策》(徐晶凝)等论文16篇
《hsk词汇突破.6级》（第2版）由hsk6级词汇组成，词汇按音序排列，方便考生查找。本书根据2015版hsk词汇大纲，在第1版的基础上进行了相应的增补和删改，共计新增词条113个，删除词条122个，与其他等级之间互调词条147个，并对部分词条的词性、拼音、搭配、例句等进行了内部修订。此外，本书将新版词汇大纲中的"附表1：重组默认词"在相应词条下作为"扩展词"呈现，将"附表3：特例词"中的专有名词融入例句中呈现，并将新版词汇大纲中的3
1. 内容丰富：包含初级到高级各种常见读写课型，不论是阅读课、写作课，还是读写课，还是商务汉语（经贸汉语）阅读课，都囊括在内。 2. 实践性强：教案作者都是一些北京语言大学非常优秀的对外汉语老师。读者可以从教案中汲取这些优秀老师的经验和做法，来弥补自己的不足，反省自己在教学中存在的问题。尤其对刚开始这个工作的新老师来说，绝对是个好帮手。 3. 理论性强：教案作者在教案后记中深刻地自我剖析，能让我们看到其教学行为背后的理论考虑，让读者在
《hsk专项突破5级阅读》是"外研社hsk课堂系列"下的五级阅读专项训练分册，是为参加hsk五级考试的考生编写的短期强化应试教材。本书编者杨俐、廖崇阳、吴钰和张宠均为北京华文学院的教师，多年来一直从事对外汉语教学和hsk的辅导工作，积累了丰富的教学经验。本书内容经过多次试用、反复修改，是精彩的课堂教学实践之缩。相信通过对本书的学习，考生一定能够在短时间内快速提高自己的阅读水平，顺利通过hsk五级考试...
为了方便广大教师对《HSK标准教程4》的教学目标、教学内容、教学重点和难点、教学步骤和方法等内容有一个更全面的了解，主编姜丽萍等精心编制了《HSK标准教程4》上、下两册的教师用书，希望能够减轻教师的工作压力，为教师的课堂教学提供参考。 《HSK标准教程4》全书分上、下两册，每册10课，共20课。编者按照课本及练习册的内容设计了每课的教学环节和授课方法，突出重点和难点，提供了丰富的教学例句和课堂活动，便于教师教学。 本书为上
1.严格的分级 本套分级读物以出现的汉字量为标准进行分级，共3级。第1级民间故事，第2级文学故事，第3级历史故事，3个级别分别适合掌握500字、800字和1200字的学习者阅读。 2.有效的难度控制 在语言上，作者通过对生字量、生词及句子难度的控制，尽量简化语言，降低阅读的难度，并通过图画或文字的形式对生词进行注释，帮助理解，让学习者跨越阅读障碍。 3.经典的故事，丰富的文化内涵 作者摘取经典片断，将原本人物繁多、情节复杂的古典小说，
1. 严格的分级 本套分级读物以出现的汉字量为标准进行分级，共3级。第1级民间故事，第2级文学故事，第3级历史故事，3个级别分别适合掌握500字、800字和1200字的学习者阅读。 2. 有效的难度控制 在语言上，作者通过对生字量、生词及句子难度的控制，尽量简化语言，降低阅读的难度，并通过图画或文字的形式对生词进行注释，帮助理解，让学习者跨越阅读障碍。 3.经典的故事，丰富的文化内涵 作者摘取经典片断，将原本人物繁多、情节复杂的古典小
《中国人的生活故事》**辑以便携口袋书的形式推出，按主题分为8个分册：《爱的味道》《多彩文化》《亲情无声》《人生阶梯》《社会万象》《世间风景》《心灵诗篇》《智慧生活》，每个分册共收录8篇文章，从名家名篇到普通人手笔，这些选文从各个角度全方位地展现着现代中国人生活的方方面面。 《中国人的生活故事》具有如下特点： 1．书后附全书词汇索引，便于读者查阅。 2．设置中英文"导语"和文后"注释"两个板块，减少读者的阅读障碍，帮助他们更好地理解这
《好朋友·汉语分级读物：友谊的桥（四级）》是我们为广大汉语学习者奉上的一份礼物，在这里，你可以用汉语读到自己熟悉的文化，你可以根据自己的汉语水平选择难度级别合适的读物，你还可以随时随地听读这些故事，汉语学习在这里变得亲切、简单、有效。 多元文化：这套读物的原始素材主要来自国家汉办举办的首届“孔子学院杯”国际汉语教学写作大赛的获奖作品，我们挑选了来自40个国家的作品，当你读到自己熟悉的文化，是不是觉得更加亲切呢？除此之外，你还可以用汉
《好朋友·汉语分级读物：我想做律师（三级）》是我们为广大汉语学习者奉上的一份礼物，在这里，你可以用汉语读到自己熟悉的文化，你可以根据自己的汉语水平选择难度级别合适的读物，你还可以随时随地听读这些故事，汉语学习在这里变得亲切、简单、有效。 多元文化：这套读物的原始素材主要来自国家汉办举办的首届“孔子学院杯”国际汉语教学写作大赛的获奖作品，我们挑选了来自40个国家的作品，当你读到自己熟悉的文化，是不是觉得更加亲切呢？除此之外，你还可以用
刘海燕和倪军红主编的《来华留学生医用汉语教程（高阶）》是为来华医学生准备的汉语教材，一共包括10课。每课分为词语表、课文、词语解释、常用句式以及常用表达、练习以及补充阅读。本教材编写的特色在于比较全面，对于重点句式进行反复训练，可使刚来华的留学生对于医学有比较直观而准确的表达，有利于他们使以后的学习更为顺畅顺利...
该书包括三大部分：英汉部分、同义词部分、附录部分。英汉部分为常用英语词汇及其音标、词性、汉语意思和常用搭配。同义词部分包含常用英语词汇及其音标、词性、汉语意思和同义词。附录部分是常用缩写词及其英语全称和汉语意思...
1. 严格的分级 本套分级读物以出现的汉字量为标准进行分级，共3级。第1级民间故事，第2级文学故事，第3级历史故事。三个级别分别适合掌握500字、800字和1200字的学习者阅读。 2. 有效的难度控制 在语言上，作者通过对生字量、生词及句子难度的控制，尽量简化语言，降低阅读的难度，并通过图画或文字的形式对生词进行注释，帮助理解，让学习者跨越阅读障碍。 3.有趣的故事，丰富的文化内涵 作者经过想象和构思，将原本简单的传说，写成了内容丰
《风光汉语：中级听力ii》话题选择贴近学生生活，使学生有兴趣听；介绍汉语词汇学习趣事；渗透中国的文化和观念；联系今年国内外大事件等。本书设“精听”和“泛听”，意在培养学生不同状态下通过听而习得语言的能力，本书共4个单元练习题。题型基本与hsk听力考试题型贴合，使学生了解更多汉语口语中的语言现象。 《风光汉语：中级听力ii》设有游戏题，既可活跃课堂气氛，又能训练听力...
提炼教学重点——对每课教学重点词语、语法、语音、汉字、功能进行提炼，一目了然。 解析教学难点——对穿插于教材中的教学难点进行必要的解析、归纳、扩展，凸显提示。 再现教学过程——按照实际教学过程重组教材内容，给予教师可操作的方法性教学指导。 补充教学素材——通过丰富的搭配、例句、问题、活动及教学用具补充，延伸课本容量。...
本书分为语法概述、字法、词法、句法结构和基本句例解、复合句的生成方式和复合句例解五章, 主要包括: 什么是语法 ; 汉语语法的主要特点 ; 怎样分析汉语的语法结构 ; 字、词、短语和结构 ; 汉语的字类和词类等...
本次修订在第二版基础上，根据当前社会情况更新了部分话题，使其语言更加鲜活，整体面貌更具时代感；修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解，更加便于教学和自学；对练习做了个别调整，更加适合口语训练...
《中国国家汉办重点规划教材:汉语乐园(1B)(学生用书)(俄文版)》是中国国家汉办重点规划教材。《中国国家汉办重点规划教材:汉语乐园(1B)(学生用书)(俄文版)》内容为文字与图画，更生动、容易的使学生学会俄文。看电视上、或者俄国人说着好听的俄语，你是不是也喜欢俄语呢。《中国国家汉办重点规划教材:汉语乐园(1B)(学生用书)(俄文版)》就是比较容易入门的俄语教材，其中还有中文。中俄对照相信你能很快学会俄语...
中国书法传统上一直被认为是用毛笔书写汉字、创造意境、表达情感的艺术。本教材分为课本和练习册两个部分。课本介绍了有关汉字的笔画、笔顺、结构和书体、源流及书法欣赏等知识；练习册则提供了从笔画到部首、从单字到句章的训练以及描摹、临帖等各种练习方法。...
1. 文化教育与汉语国际教育相结合。本书在汉语国际教育专业的框架下，编写了大量中国传统文化方面的内容。将文化教育与汉语国际教育结合起来，使学生在具备语言教学能力的同时，也具备文化传播的能力。 2. 鲜明的地域特色。本书借鉴国外二语教育的做法，突出地域特色，重点讲解了儒家文化和山东文化，使学生深入了解中国文化的核心部分，从而构建适合中国国情、具有地方特色的汉语国际教育模式，这是本书编者探索新型汉语国际教育模式的一次创新...
《对外汉语读写课课堂教学研究》是崔希亮校长主编的“北语对外汉语教学法研究丛书”的一本，收集了北京语言大学教师们关于对外汉语阅读、写作、新闻及经贸阅读教学方面的学术文章共23篇。该书内容主要包括：对外汉语阅读课的教师应善于引导学生运用已掌握的汉语知识，导入更多的文化因素。对外汉语阅读课应积极采用以学生为中心的课堂教学模式等...
本书以《中国现代文学期刊目录汇编》为原始依据，对其中276种刊物进行了全面的检索、整理、统计和分析，旨在再现1915-1949年间外国文论在我国现代文学期刊中的译介面貌，为向来只有共识、而缺乏史实数据的外国文论译介提供更多一些的客观性、减少一些模糊性...
2009年《新汉语水平考试大纲》（简称“2009版大纲”）提出“考教结合”的原则，国际汉语教育领域为之一新。考生踏上了学习汉语的跳板，老师看到了因材施教的希望。HSK考试由此迸发出勃勃生机，收获了数以百万计的考生和各国各界的广泛认可。 苟日新，日日新，又日新。常新的HSK考试，以学习者为本，不断探索提高汉语交际能力的路径，我们出版了《HSK标准教程》，创建了汉语考试命题平台，初步形成了“教一学一考”三位一体的汉语综合能力培养体系。
语言学应该为国家发展战略服务。现在国家在大力推进文化产品走出去的战略，语言也是一种资源，也可以提升国家的软实力，我们的语言研究一定要抓住这个发展的契机，把基础研究和应用研究摆在同等重要的地位上。 语言学的发展一定要适应社会发展的需要。一个学科在社会生活中的地位如何取决于这个学科对社会所做出的贡献和社会对这个学科的需要。江蓝生先生曾经说过：“谁远离社会，社会就会远离他。”此言不虚。 学科发展的内在动力和外在动力。学科发展的内在动力是
《MPR：想说就说 汉语成语完全手册（日文版）》在构成上具有以下特点：一，采用双语形式，以通俗易懂的语言对成语的意思进行了简要解说；二，按照成语的特点和褒贬义向学习者提示了成语使用的场合和最佳时机；三，以会话形式展现了成语使用的具体情况，增强学习者对成语的切实感受；第四，以填字游戏等形式引入词义相近的成语，有效扩展使用者的成语词汇量，提高学习效率...
合偶双音词是自身为双且要求特定组合对象光杆形式下也必须为双，句法自由但合偶要求有一定方向性的一类书面正式体的语体词。它们主要存在于动词、形容词、副词和名词之中，其中动词合偶词主要分布于谓语和状语位置，形容词合偶词分布于状语和谓语位置，副词仅分布于状语位置，名词合偶词分布于状语和宾语位置。合偶词是以双配双的形式构建具有泛时空化特征的书面正式语体功能的语法结构的重要要素...
汉语的*小词是在语言中确实存在的，是韵律系统中规则推演的结果。*小词是由一个双音节的标准音步实现而成的韵律词，是一类特殊的韵律词*和谐韵律词。*小词的确立对语言研究有着重要的作用...
汉语的四字格在人们的言语生活实践中随处可见，是人们喜闻乐见的一种表达形式。那么，作为一个独立的语言单位、一种富有感染力的表达方式，四字格到底是怎样产生的？为什么四字格在汉语中如此丰富、普遍？本书以韵律构词学、韵律句法学、语体语法等作为理论基础，系统性地介绍了四字格的韵律与语法特征、四字格的两种基本组合方式以及相应的重音形式、四字格的语体功能、四字格的句法功能等，从多个角度论述汉语的四字格是汉语特殊韵律系统的具体表现...
融入相关汉语知识，工具性明显。本书以高中数学及大学公共数学的基础知识为主线，介绍基础性的数学知识，帮助学习者提高数学知识水平。而且融入其中的词汇、常用表达等汉语知识能够提高学习者的科技汉语表达能力，帮助学习者扫除数学学习过程中遇到的语言障碍。 板块划分线索清晰，针对性强。书中在梳理、介绍数学基础知识的同时引出其中的词汇、符号、常用表达等汉语知识，并将这些知识按类别分列为4个板块，板块之间既有联系又相互区别，具有各自的针对性，方便读者学
《新概念汉语 3（English Edition）》主要特色： 实用：常见的场景、常用的话语、交际性活动； 轻松：有趣的内容、短小的课文、幽默的漫画； 科学：合理的布局、渐进的设计、循环的复练； 成效：敏锐的听力、流利的口语、得体的交际...
1. 形式新颖。整套书是以漫画小说的形式，可以让青少年在轻松的阅读环境下，不知不觉地爱上读汉语书。 2. 内容有趣 1)故事科幻：故事发生在2050年，这是一个科技高度发达的世界，神奇的课桌、神奇的家具、神奇的商场，充满了未来气息。 2)情节奇趣：故事中的三个主人公，在接受了某项基因加强之后，各个都变得具有了超能力，之后他们成功解救了被绑架的校长，并及时阻止了一场威胁人类社会的灾难。作者在书中不断设置悬念，制造离奇的情节，吸引读者。
《hsk专项突破5级听力》是为参加hsk五级考试的考生编写的，内容包括：新hsk五级考试听力题型介绍、考试重点和难点、答题攻略、模拟试题等。本书依据新hsk五级考试大纲编写，旨在帮助考生提高新hsk应试能力及汉语听力水平。本书配mp3光盘一张，收录全书听力试题音频...
《北大版对外汉语教材·短期培训系列：速成汉语基础教程·会话课本（4）》是与《速成汉语基础教程·综合课本》配套的会话教材，亦可单独使用。适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。全书按照“任务式”教学法的路子进行编排，共4册，每册10课，总共40课。每课由生词、模仿、综合练习和课后练习四个部分组成。生词部分帮助学生掌握表达需要的生词、短语或句子。模仿部分先从综合课教材中选择三四个典型的语段，再按照这些语段的结构补充一个例证
《速成汉语基础教程》是与《速成汉语基础教程·综合课本》配套的听力教材．亦可单独使用。适用于零起点的或略有汉语基础的初级水平的短期学生。全书共4册，每册10课，总共40课。每册后边都附有“ 聆听理解综合测试卷”，帮助学生熟悉聆听理解考试的题型和解题方法。第一册的前5课为集中语音阶段，《速成汉语基础教程》附有大量“基础语音练习材料”以有效地训练学生辨别语音声调。从第一册第6课开始，每册每课都设计了听前练习、听时练习、听后练习和泛听
留学生本科必修课系列教材《汉语·纵横》包括精读、会话、听力、写作、翻译五大纵向技能，0、1、2、3、4、5、6七大横向层次，纵横匹配。可供零起点至高级汉语水平的学习者使用。《会话课本5》是适合本科三年级上学期使用的口语课教材，共12课。每课包括课文、生词、注释、交际任务和练习几部分。本书注重突出会话课的课型特点，重视口语训练，以交际任务和表达功能为重点。课文话题和语境的设计自然、实用，使课上语言学习配合学生课下的语言交际，以培养学生自
本书是《汉语初级教程》的继续和提高。每课包括课文、生词表、词语例解、练习和阅读五个部分。两册共有生词1600个左右（包括单词和结构紧密的词成语等）。第二册生词量逐步增多，以接近本系列教材不错教程要求阅读原著的水平。单词所注词性主要根据课文中的用法，兼及其他一些常见用法。考虑到学生学习经历不一定相同，初级教程中出现过的个别不太常用的词和比较难掌握的词，本书有的重新列为生词。词语例解力求简明，不作琐细的语法分析，也不加英语译释。练习的重点
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·对外汉语长期进修教材·发展汉语：高级写作2（第2版）》以提高学习者汉语书面表达能力为根本目标。汉语写作知识、文体知识的介绍是辅助性的，有选择性的，并以能切实有助于发展学习者的汉语写作能力为着眼点。对学习者的写作训练和对学习者习作的分析当是课堂教学的主要内容。为此，本教材的设计力求环节清晰而简洁，重点明确而突出...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
梁实秋
宋瑞祥
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