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本书以介绍汉语作为外语教学的基本技能为目的,从汉语与汉字的实际出发,介绍一些具体、实用的教学方法,目的在于引人入门。本书包括汉语综合技能训练法与教学技巧;汉语口语技能教学法与教学技巧;汉语听力技能教学法与教学技巧;汉语阅读技能教学法与教学技巧;汉语写作技能教学法与教学技巧等内容。本书适用于刚刚从事或将要从事汉语作为外语教学的人而编写的,适用对象为母语为汉语的人,或者有一定汉语基础的外国人...
本书共四十集,每集由课文、生词、注释、练习等四个部分组成,为便于学习者使用,生词和注释的讲解以及练习中的提示都有英文翻译。 1.课文——课文内容以外国人在中国生活、工作、游览等话题展开,力求实用,使学习者感兴趣。课文全部为情景对话,每集都注明情景、人物和地点等。全书共十个单元,第一单元安排一次复习。 2.生词——多数生词注有词性,个别词语和成语等未注词性。 3.注释——注释内容仅限于课文中的一些语言现象,在《中国全景
这套教材拟出版韩、英、法、西、德、日、阿、俄等八个文版,供不同国家和地区的人在学习中国语的起始阶段使用。除分别用不同文字对课文进行翻译、注释和说明外,着重从语音系统、语法体系、交际习惯和国情文化背景方面对中国语和学习者的母语进行比较。教材采用突出交际性原则的综合教学法。课文围绕一定话题领域,在特定的情景中展开交际,通过交际进行言语训练,并将相关的功能意念项目纺织其中。教材分两册。第1册以拼音作拐棍,以拼音带口语,进行交际训练。第2册课
本书共三十集,每集由课文、生词、注释、练习等四个部分组成,为便于学习者使用,生词和注释的讲解以及练习中的提示都有英文翻译...
《汉语乐园》适合英语国家10-12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书AB两册,配套CD、CD-ROM、词语卡片。活动手册AB两册,配套CD。教师用书。另有教学挂图、字母卡片、教学备品...
《汉语800字》是一本专门为海外汉语学习者编写的实用定典,旨在让您通过掌握汉误中最常用的汉字,快速地掌握汉语,运用汉语进行交流。 经过对来华学习汉语的留学生的十几次问卷调查,同时参考国内外数十本教材和我们选定了日常生活中最常用的800个汉字,并列出最常用词语和例句。 我们在选用例词、例句时力求简洁明了、通俗易懂,大多是生活中的常见词语和日常会话中的常见句子。因此,学习以后您就可以在生活中使用。 为方便您学习,我们给每个汉字、例词
本教材是为以法语为母语的汉语学习者编写的,提供汉字的有关知识及多种多样的练习材料...
本《教师手册》详细说明编者的设计意图,教材的整体构架和语法体系,编者关于教材的教学设想和使用建议,并提供有关参考资料(其中的“教学参考”部分仅供教师参考,不必跟学生讲),以及听力材料书面文本、练习答案、试卷,等等。《手册》还提供一课教案。 教无定法。由于语言学理论和教学法理论背景的差异,以及教师的个人见解和教学风格的差异,对于教材内容和教学安排必然会有不同的理解和处理。根据教学对象和教学总体设计的不同,教学方式、教学要求上也必然
本书主要介绍了北京之行、传统文化、社会交往、娱乐休闲、升学与求职等内容...
Intended for English-speaking learners, these Chinese teaching materials are designed to develop the learners' ability to listen, speak, read and write, as well as the ability to communicate in social settings. Chara
hip hop译成“嘻哈”,其实就是“韵文”,意指儿歌、童谣、口诀、顺口溜、打油诗等所有押韵文形成,可引起动机、增加趣味性、操练句型、帮助记忆等,是语言学习中非常重要的教学法。音乐旋律对脑部发展、记忆力、和注意力也都有显著的帮助。双语对照的韵文就更加好教易学,有趣实用。 该教材既可作辅助教材,亦可作主教材使用。内容偏重生活题材及日常用语。词汇方面先教高频字词,以便于即学即用;单元主题按字母顺序编排,以利用联想查询。书中插图皆为作
《国际汉语教学通用课程大纲(西汉对照)》从指导国际汉语教学实践的角度出发,对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面,进行了分级分类描述。 《国际汉语教学通用课程大纲(西汉对照)》旨在为国际汉语教学工作者和汉语学习者服务。适用对象包括成年人与未成年人、在校学习者与社会学习者、有汉语背景者与无汉语背景者等。此外,《国际汉语教学通用课程大纲(西汉对照)》对中国的国际汉?教师及志愿者教师也具有参考价值,
随着中国的改革开放,中国与世界各国的交往日益密切,汉语在世界上的影响和使用范围亦日益扩大。汉语正成为许多国家同中国发展友好合作关系、开展经济贸易活动、进行科技文化交流、增进友谊和了解的重要工具和桥梁。 中央电视台历来重视对外汉语教学节目,曾针对不同年龄、不同职业的人们制作了不同形式的系列电视对外汉语教学节目,为那些没有机会在课堂上或没有机会来中国学习的外国人创造了一种学习汉语的机会,同时,也帮助他们获得了一种直接了解中国的能力。
本教材(包括书上、下册共6本,2张光盘和录音磁带)同康迪特自控技术公司策划,北京语言文化大学对外汉语教学专家编著,北京大学出版社出版发行。本教材在总结以往各种基础汉语教材编写经验和教学效果的基础上,采用结构——情景——功能相结合的编写方法,围绕汉语水平等级大纲中的语法和词汇进行编写。课文内容广泛、新颖,恰当地融入中国文化、历史、社会等内容,富有时代气息。配套的CD—ROM光盘包含英、法、德、日、韩五国语言版本,通过视频、动画、图像、声
全书分为基础、初级和中级三个阶段,每个阶段各有一套精读、听力、口语教材。三个阶段、三种课程的教材内容循序渐进、互相衔接,不同课型的教材在话题、语言点方面密切配合,又互相补充,形成一个完整的体系,而是各自具有相对的独立性...
本书按现代汉语语音系统,循序渐进并突出重点地学好汉语的声母、韵母、四声及变调,熟悉汉语拼音方案,掌握词语的拼读规则,并按汉字结构规律学习汉字,从汉字的基本笔画、笔顺开始,结合字源和汉字分析,重点掌握最常用的基本汉字和非成字部件等...
北京语言大学汉语水平考试中心在发表了《中国汉语水平考试(hsk)改进方案》之后,又出版了样卷,我们认真地进行了研究,并在此基础上编写了这本改进版的中级汉语水平考试仿真题集。 中国汉语水平考试(hsk[中级])是为测量母语非汉语的中级汉语学习者的汉语水平而设立的一种标准化考试。凡接受过约1 000~2000学时汉语课程、掌握5 000左右汉语常用词及与之相应的语法和文化背景知识的学习者均可参加中级hsk考试。改进版的hsk(中级)
《交际汉语》教材共设40课,分四册出版发行。该教材每册10课,其中1课为复习题。每课内容主要以口语为主,通过人物的日常活动设置情景对话,反映一定的语言环境,使学习者通过汉语口语的学习,逐步掌握汉语日常交际表达能力并对汉语逐步产生兴趣。本册是《交际汉语1》。 《交际汉语》教材把日常生活用语分成若干个话题,每课学习一个话题,并针对该话题设有情景对话、生词、常用语句、文化背景知识、语言点、注释、替换练习等,力图将理解和使用结合起来。为使
《中国国家汉办规划教材:跟我学汉语练习册(第2册)》与《跟我学汉语》第二册学生用书相配套,主要作为学生课后作业使用,老师也可有选择地在课堂上使用。本练习册一共有6单元30课,各课设6-8道练习题,内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等...
本书共包括三部分:第一部分主要介绍了对外汉语教学研究与中华文化的海外传播;第二部分介绍了中华异书《论衡》的文艺思想及影响;第三部分主要介绍了中华文艺美学研究及民族思维方式管窥。本书对传统文化与对外汉语教学中的相关知识作了详细介绍,通过本书的阅读旨在使读者对我国优秀的传统文化有更深入的了解和认识,对传承和发扬我国传统文化起到积极作用...
本书是为初学汉语的外国人编写的速成教材。 全书共40课,另有复习课8课。40课内容包括“问候”、“相识”等交际功能项目近30个,生词8OO个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。 本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力,采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来,使学习者能较快地掌握基本会话301句,并在此基础上通过替换与扩展练习,
《标准中文教学指导手册(第四册 修订版)》安排了汉语学习的许多重要内容,如汉字(笔画和笔顺)、词语、基本句和会话等,也涉及到了听话、说话、阅读和写字等四项基本技能。要求学生学会24篇课文,掌握213个汉字、275个词语和18个基本句,能用普通话熟读课文,并在日常生活中仿照使用。请老师们认真阅读下面的课本说明、教学指导手册使用说明和教学建议,以便能准确把握教材的编写思路,尽快领会教材的编写意图,合理有效地使用各种教学策略...
为方便读者,现将《实用汉语课本》第一、二册的词汇总表和练习答案汇集成册。词汇总表中加*号的词是书中的补充词。练习答案部分主要是各课的填充和翻译练习,供读者参考...
本书从繁复的汉字中筛选出三千个使用频率高且不重复的普通常识字,作为汉字中的精华;然后将这些字依义分类,组成具有整齐句式与连贯句意的四十五个短篇。分别从上下古今、天地人事各个方面原始察终,举其大旨,介绍与中国有关的百科万物,作为常识中的髓要。全篇约分生活...
《生存交际汉语》是为中短期各类汉语初学者(包括外籍教师、中短期交换生、来渝外籍客座教授及助教、工作人员)编写的兼顾课堂教学与自学、以HSK考试过级为学习目标的考教结合系列教材。此教材涉及个人信息介绍、基本社会交往、日常生活、必备生存交际等多方面内容,以解决日常生活中最基本的语言交际问题...
本教材使用对象是以意大利语为母语的11—16岁中学生。全套教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册、词语卡片、教学挂图、cd等。本教材可使用一学年,参考学时为90-100学时,使用者可根据学生以及课堂教学的具体情况进行调整...
本书讲述了:“韵律汉语系列”按照词类、组词模式与句法结构来逐一展示和说明汉语的各类韵律性搭配方式,第1—6册以词和短语为主,第7—10册以句式为主。例子中涉及的词语均在“汉语水平词汇大纲”所规定的1033个甲级词范围以内,同时适当收入了一些汉语言专业本科一年级涉及的词汇。“韵律汉语系列”配有cd录音,便于学习者在理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式,轻松掌握汉语词法、语法的同时,从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调,深刻领会汉语的
《中文在手》中的基本句、会话和扩展词语均采用拼音、汉字和外语相对照的形式,方便读者理解学习。小知识全部用外语呈现。《中文在手·生活篇(汉英对照版)》采用48开的纸型设计,读者一册在握,便于携带。每册书均配有光盘...
说一口地道的汉语,就像把一首歌唱好一样,关键就在于能不能掌握其内在的韵律,能不能掌握其用字组词、选词造句的基本方式。《韵律汉语系列》将语音、语义这两方面有机地结合起来,将汉语中用字组词、选词造句的基本模式和类型归纳出来,并用常用的字、词、句的例子来对它们加以说明和展示。《韵律汉语系列》配有cd录音,便于学习者从听觉上熟悉和掌握汉语的语音、语调,深刻领会汉语的节奏、韵律之美,从而理解、熟悉汉语的各类组词、造句的模式,轻松掌握汉语的
本书由具有多年HSK辅导经验的一线汉语教师编写,具有紧扣大纲,全真模拟,考点齐备,题目典型,专家执笔,权威预测的特点。本丛书每册含5套全真模拟试题、5份答题卡、5份录音文本材料及答案、一张MP3光盘。模拟试题严格按照新汉语水平考试HSK大纲设计,题型、题量、难易度等方面都与新汉语水平考试HSK样卷一致,体现新汉语水平考试的命题思路,具有典型性和针对性,便于考生考前自测,在短时间内全面提高应试能力。 (随书附光盘1张...
《实用汉语课本》第一、二册共五十课,是供外国学习现代汉语用的基础阶段教材。本教材力求从汉语本身的特点出发,通过句型替换、功能项目操练、语法分析等综合性的训练,来达到这一目标。本册为第一册...
简介 “思考篇”关注外国中学生关心的中国文化中引人思考的话题,如为什么中国人家庭成员的称呼那么复杂?为什么中国的国画讲究意境?为什么中国人那么喜欢龙?中国人的审美观是什么?中国城为什么又叫“唐人街”?等等。 “思考篇”能够让学生更深入了解中国文化、更好地运用汉语;同时也有助于学生了解不同国家的文化差异,学习相互理解、相互尊重,在学习汉语的同时,也具备世界文化的视野。 在线学习:
简介 《对外汉语教学研究论著索引(1950-2006)》:世界汉语教学学会审...
本书从指导国际汉语教学实践的角度出发,对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面,进行了分级分类描述...
《汉语口语基本句(准中级)》是一套口语教材,适用于学过500-800个词语、掌握了基本日常会话的汉语学习者。学完本教材,学习者可以运用2000-3000个汉语词,进行日常生活交际和一般的话题表达。该教材适用于海外的汉语长期班和短期班教学。 教材分为上、下两册,每册12课。建议每课2-4课时,每周完成一课,一册可使用12-14周。每课由三段对话课文、生词、语言点注释、口语基本句、口语格式、练习和相关词汇几部分构成。每6课后设有一套综合
《汉语800字(瑞典语版)》由外语教学与研究出版社出版...
《国际汉语教学通用课程大纲(豪萨语、汉语对照)》针对国际汉语教学从专业化日益走向大众化、普及型、应用型的发展趋势,《大纲》在编写过程中,最大可能地兼顾到小学、中学及社会人士等不同使用对象的特点,最大限度地降低了汉语学习的难度,对目标等级也作了适当调整,突出汉语交际能力在培养语言综合运用能力中的地位,以适应国际汉语教学的实际情况...
《汉语800字(匈牙利语版)》是一本专门为□□汉语学习者编写的实用字典,旨在让您通过掌握汉语中最常用的汉字,快速地掌握汉语,运用汉语进行交流。我们选定了日常生活中最常用的800个汉字,并列出常用词语和例句。我们在选用例词、例句时力求简洁明了、通俗易懂。大多是生活中的常见词语和日常会话中的常见句子。因此,学习以后您就可以在生活中使用。为方便您学习,我们给每个汉字、例词、例句都标注了汉语拼音,例词、例句都有相应的匈牙利语翻译。您可以利用拼
本系列教材的特色 1.贯彻“本科大纲”精神。本系列教材将“本科大纲”的课程设置精神作为编写原则,按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照“本科大纲”的等级规定使用,整套系列教材的总词汇涵盖了“本科大纲”中词汇大纲的95%以上,同时还增加了一些收入“本科词汇大纲”但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了“本科大纲”中语法大纲的90%。 2.技能训练纵横成系列。本书列教材以语言专项训练为纵向系列,以每个年级的
“好朋友”是一套专门为母语为非汉语的学习者设计的汉语分级读物,适用于不同年龄段的读者,可以作为课外汉语读物,也可以作为汉语课堂辅助阅读材料。 本册是青少年分册,适合新HSK三级,掌握600词汇量的汉语学习者使用。本书共包括10篇文章,涉及日常生活、兴趣爱好、个人环境、社会生活、文化生活等话题。 通过本书的阅读,学习者能够读懂在一般情景中的较复杂的句子及常用复句,掌握较长的汉语篇章大意,感知其中的思想情感,进而能用完整
本书是作者在向东京大学提交的博士论文的基础之上经删减、增补、修改而成的。自1896年13名中国留学生进入东京高等师范学校学习,拉开了近代史上中国人赴日留学的序幕。自此之后的十年,赴日留学者络绎不绝,掀起了近代史上赴日留学的高潮。但是,从教育水平的角度来讲,这十年间的赴日留学生,绝大多数都是在民间专门为中国留学生设立的学校里接受速成教育或中等教育后直接回国,在日本高等教育机构与日本本国学生共同接受高等教育的留学生少之甚少。为扭转这种局面
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
老王子
林奕含
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