大学英语读写技能多维度分析及其教学研究

高黎、何赟著的《大学英语读写技能多维度分析及其教学探究》结合时代发展的特征与大学英语教学的现况，对大学英语读写技能及其教学进行研究。全书脉络清晰、理论与实际相结合，从概念、模式等理论基础人手，进而引入一些实践活动。本书主要围绕阅读、影响阅读理解的因素、阅读教学的模式与策略及阅读教学活动设计等做了全面概述，对阅读教学与写作教学的关系做了简单的分析，最后重点研究了大学英语写作教学的相关问题。本书既适用于高校英语阅读和写作方面的教学，又可以

多维视角下的当代英语语言学理论研究

本书打破了现代语言学家索绪尔所界定的单纯地针对语言符号体系的研究这一理论，对语言学的相关知识进行微观与宏观两大层面的把握，并且将研究触角从对语言学本身的研究转向对语言学各个分支学科的研究，同时重点研究了语言学理论新的发展趋势。本书内容涵盖微观语言学部分的语音学与词汇学、句法学与语义学等；宏观语言学部分的社会与认知、文化与应用等。本书内容完整、体例清晰，不仅可以帮助广大读者系统地了解语言学理论体系，还能够推动我国当代语言学的完善与发展.

跨文化交际视角下大学英语教学的改革

张彩霞著的《跨文化交际视角下大学英语教学的改革》基于当今社会对具有国际视野和跨文化交际能力的高水平人才的要求，对跨文化交际视角下的大学英语教学展开探讨，日的是为学生学会因地制宜地运用理论，建没性地提出解决跨文化交际问题的方法，从而实现举一反三、灵活处事。本书主要内容包含：语言、文化与交际；跨文化交际；跨文化交际与大学英语教学；跨文化交际改革研究；跨文化交际能力培养的体系建构；跨文化交际视角下大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、

英语语言学理论与发展研究

优选化迅速发展的背景之下，英语翻译这一活动的重要作用越来越凸显。作为英语翻译发展的基础，其理论和应用技巧的研究一直是英语学者所重视的课题。本研究将会以中国当代英语翻译活动的现状为基础，针对英语翻译中的理论沿革以及应用技巧问题，其中包括翻译的基本原则、方法、程序和特点进行详细的论述，并且在结合了具体翻译实例之后，提出可行性的解决策略。笔者希望《英语翻译的理论与技巧研究》能够为我国英语翻译的理论与实践研究提供有益参考...

土木工程专业英语(第二版)

贾艳敏主编的《土木工程专业英语(第2版)》为土木工程专业英语，内容包括力学、建筑材料、测量、工程结构荷载、结构设计、钢结构、土木工程施工、高层建筑、道路与桥梁等方面。 《土木工程专业英语(第2版)》可作为高等院校土木工程专业本科英语教材，也可作为土木工程专业技术人员学习专业英语之参考书...

大学英语教学及改革新思维

由孙静著的《大学英语教学及改革新思维》以大学英语教学改革的基础知识开篇，从不同的角度对大学英语教学进行了探究，对大学英语教学理念、内容、模式、手段、考试、评价、方向等改革的新思维进行了论述，同时对大学英语教学的不同组成部分的改革进行了分析。本书语言简洁凝练、结构明了、知识点丰富新颖。对于大学英语教学研究者而言，本书能够为他们提供有效的理论指导...

英语阅读教学研究

据新课程标准对英语阅读技能目标的描述是：朗读各种文体、英文诗词、报纸杂志、原著以及相关的各种商品说明书等非专业技术性资料，并能够理解其大意，找出其中的中心意思、作者意图以及观点等相关的信息。英语阅读能力的学习对于英语教学来说有着重要的实际意义，通过大量的阅读可以强化学生的口语与写作能力，让英语真正的成为一门语言工具被使用，而不只是为了应付考试而存在的学科。《英语阅读教学研究》设置了6个章节，从英语阅读教学的不同层面来对其进行阐述与

高职英语实用基础教程

全书共分三个部分。第一部分从英语最基础的内容 (音标) 入门, 让学生达到最基本的要求 —— 会读。第二部分从实用性、操作性、互动性、人文素质性、趣味性方向开展课堂教学, 让英语走进日常生活, 内容包括乘坐交通工具、购物、就餐与住宿、休闲娱乐等。第三部分关于简单的职业英语, 如就业、市场推广、商务交流、企业文化等...

英文创意写作与佳篇赏析教程

该教材以经典英语文学作品的解说为导引，以语言修辞和文学创作的技巧讲授为基础，重点分析和点评学生习作，提高学生的创作兴趣和创作水平，涉及全面，以满足英语类专业本科阶段的创意写作教学。本教材可以促进英语类专业写作教学的创新改革，包括从课程设置到教材与教学法全方位的变革，同时为大学公共英语教学与英语专业的师生提供了宝贵的教学经验。通过把学生的想象力变为创造力的有益尝试，从而为培养我国高等教育外语人才的创作能力与人文修养提供了借鉴模式。本书不

酒店英语综合教程-(附赠光盘)

本教材根据国际旅游酒店发展的新形势和新特点，以国际酒店标准为依据，遵循“工作过程为导向”的教学设计理念，依照旅游酒店服务于管理活动的全过程，主要介绍旅游酒店各个相关部门的服务与管理工作等的知识技能，以及相关的语言知识技能和交际技能，注重“互动性，交际性、趣味性和实践性”。本教材结构合理，流程清晰，内容翔实，步步深入，突出实用性，注重旅游酒店服务全过程应用能力的培养...

职通商务英语(第二版)听说教程2教师参考书

《职通商务英语》（第二版）立体化系列教材是“十二五”职业教育国家规划教材。该套教材从《GB/T28158-2011国际贸易业务的职业分类与资质管理》中对商贸职业岗位群人材培养目标出发，立足于实际教学工作中的商务英语专业课程标准，将商务专业知识、跨文化交际能力与英语语言运用技能相结合；以学生为中心，以商务活动为环境，以商贸岗位任务为路径，以商务交际为目的，由浅入深，循序渐进，通过对学生听、说、读、写、译等基本技能的全面训练，使学生通晓商

英语阅读教学与研究

本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法，辅以生动的教学案例，展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。本书分为阅读教学与阅读研究两部分，共六章。*章简要介绍阅读的基本概念，如阅读素养、阅读目的、阅读过程、阅读策略及阅读的评价等，为读者更好地理解本书打下基础。第二章分析影响阅读的因素，包括阅读动机、阅读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展开讨论，介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章探讨阅读与词汇教学。第五章讨论阅读与批判性

高职英语实用教程-下册

1. 校园生活、文化拓展和职场交流的结构既可以夯实英语基础，又可以促进职业素养与人文素养的提升，有助于向ESP英语过渡。 2. 目前的高职英语教材良莠不齐，总存在这样或那样的问题。本教材无论从内容上还是结构上，充分考虑高职高专学生的英语基础现状，zuida限度地使教材内容与学生的基础相适应，与培养目标相一致，可以有效地提高教学效果。教师用得顺手，学生学得轻松。...

机电专业英语(职业教材)

本书共分4个模块,17个单元，分别介绍了机电基础、机械加工、机电技术和机电应用等方面的专业英语知识。本书内容全面、精炼，选材新颖，所有的知识点都是围绕机电技术展开，难度适中，且每单元的课文后都附有新单词和短语的解释、重点和难点句子的注释、全文翻译。 本书可作为高职高专及大学本科机电专业的英语教材，也可作为机电技术培训教材，还可以供从事相关工作的工程技术人员使用。 为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师

大学英语教学法探索与教学实践研究

《大学英语教学法探索与教学实践研究》通过对英语教学教学思想、教学模式、教学策略以及大学英语课堂教学实践内容进行研究分析，讨论了中国大学英语教学中存在的问题，并从中归纳总结英语教育教学的基本规律，继而探讨英语教学改革进程中的变革策略。《大学英语教学法探索与教学实践研究》理论观点清晰新颖，实践论述详尽实用，不仅做到了理论与实践的有机结合，也体现了*的研究方向与成果。《大学英语教学法探索与教学实践研究》结构严谨合理，语言通俗易懂，便于读者阅

21世纪大学英语-读写教程 第四版

新通用大学英语综合教程1(第二版)

《新通用大学英语》（第二版）系列教材以面向“互联网+”和智慧学习的大学英语教学改革为出发点，旨在促进现代教育技术与大学英语教育教学的深度融合。教材采用多技能大纲的编写方式，以交际主题为线、意义构建为本，以活动为导向、任务为驱动，通过多样化的交际活动与探究式学习进行知识建构，以全面提高学习者的英语语言能力、综合分析能力和跨文化交际能力...

新探索实训基础日语教程.第四册

全套书共4册, 本书是其中的第4册, 由3部分构成: 1.重点语法与句型, 通过大量实用例句, 巩固所学重点知识与内容 ; 2.会话, 根据课文语法知识点和句型编写, 内容都是日常生活中常用的寒暄语和简短会话, 适当加入应用日语和商务日语的学习内容, 提高日语技能综合能力 ; 3.短文, 结合句型与会话的综合内容编写, 让学生从不同的角度, 用不同的方法写出会话内容, 同时可达到命题写作短文的目的, 和增强阅读理解的综合能力...

21世纪大学英语读写教程第三册

案例式C语言程序设计实验指导:

本书内容上根据形成的层次教学特色增加习题分析、习题讲解部分, 对配套教材课后习题提供参考答案, 上机习题紧扣体现教材重点, 包括完善程序、程序改错和程序设计题等。在结构体系上, 教材尽量提高集成度, 教材编写中参考国家计算机基础课程改革纲要和国家计算机等级考试 (...

实用科技英语

大学英语实验教程:4:阅读

《大学英语实验教程（阅读4）》为上海外语教育出版社的《全新版大学英语综合教程》第四册的辅助阅读教程。本教材包含七个单元的内容，每个单元分别包含两篇文章。文章全部来自最近2年国内外期刊以及经典作品。文章语言难度为六级及以上水平。每篇文章后附有大量读写练习（阅读理解题，背景拓展题，词汇题，翻译题以及创意写作题）。《大学英语实验教程（阅读4）》在前三册的基础上删除了阅读技巧题和段落写作等题，并用背景拓展题和创意写作题替代。每一个单元后面附有

专业硕士研究生英语自学手册

本书为北大法律，公共管理等专业研究生使用的“专业硕士研究生英语”的自学用书。内容包括习题答案，课文重点分析及口语练习等...

实用旅游日语视听说教程-(含光盘)

本书是应用型旅游外语专业系列教材系列中的一种。本书共分6大单元，共30课，内容涉及旅游业、旅游文化、导游业务、领队业务、餐饮和购物等。着紧扣观光旅游主题，切合实际旅游行程，涵盖旅游者出游消费行为的实际表达。在编写过程中，编者结合外语学习的规律进行了一定创新，在传统听力教材的基础上加入了双速模仿跟读、日本新闻视频视听等模块，使听力学习更加轻松、活泼、有趣。...

探索与创新:2010-2014年大学英语教学研究与实践

本论文集体现了近几年这些院校大学英语教学的教学研究成果、教学现状、教师队伍教学科研水平。随着教师的教学研究能力也在不断提高，研究方法呈现更加多样化，涌现出一批致力于艺术、体育类大学英语教学的年轻教师，他们积极探索此类学生的英语教学，踊跃为本论文集投稿。相信本论文集的出版对于北京地区乃至全国艺术、体育类院校大学英语教学改革的深化和教学科学管理具有一定的参考意义...

新思路大学英语-大学英语阅读教程-(第三册)

《英语快速阅读教程》与“新思路大学英语”这一系列的其他教材（包括基础教程、读写译教程和视听说教程）配合使用，共四册，本书是第三册。本书按照历史地理、文化、科普、故事、社会等类别精选本书的阅读材料，力图使学生对大学英语四级阅读材料有全面深入的了解。材料的选择和难度严格按照依据教育部颁发《大学英语教学大纲》三级的要求，遵循理论与实践相结合的原则，讲练结合，分为两大部分：（1）快速阅读技巧讲解；（2）快速阅读综合技能训练...

基础英语教程-3

《基础语言教程》是高等学校英语专业综合英语教材，全书共四册。本册为第三册，供大学二年级上学期使用。选文以政治地理、历史人物、当代文化、社会生活为主，材料新颖、内容健康、语言地道、启发性强。 晏奎、蒋宇红主编的《基础英语教程(3高等学校英语专业系列教材)》共10个单元，整体结构与第一、二册相同，仍由四大部分组成。课文按主题编排，练习以语言能力(词汇能力、语法能力)和语言技能(听说读写译)为主。通过本册的学习和训练，力求使学生在知识

五级.上-常春藤英语

本书是按照《义务教育英语课程标准》五级要求编写的，适合初三学生阅读。本册作者精心收录了你在习得中文时就耳熟能详的寓言故事，如：以诗歌的形式呈现的The Blind Man and the Elephant，The Lost Camel。本册书还收录了英美初中生必读的篇目，如：The Emperor and the Major，The Make-Believe Indian 等等，这些故事要么揭示做人的真谛，要么激发你的斗志为你的梦想奋

计算机英语:学生用书:Students book

为全面贯彻教育部关于《大学英语课程教学要求》的精神，充分满足当前大学英语教学的实际需求，外教社策划出版了“大学英语拓展课程系列”，该系列包括： 学术英语类（EAP）：侧重培养高级英语技能，为大学生进一步学习深造打下更为扎实的英语语言、文化基础。 专业英语类（ESP）：侧重提升专业英语能力，以使大学生轻松通过英语获取本专业知识和信息。 职场英语类（EOP）：侧重提升职场英语能力，为大学生将来在工作中用英语进行交际打下扎实的基础。

大学英语自主学习能力培养教程-(第4版)

20世纪70年代，联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提出自主学习能力的初步概念，明确指出：“明天的文盲将不是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。”此后，l996年，联合国教科文组织21世纪教育委员会在向联合国提交的报告中，把“学会认知”作为社会教育的四大支柱之一。 　　2007年，教育部颁布实施的《大学英语课程教学要求》中明确规定，大学英语教学要以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，在培养学

新大学英语--1教师用书

本书为《新大学英语》视听说教程配套教师用书，采用对开排版，将学生用书和教师用书的内容合为一体。内容涵盖详细的教学辅助材料（包括音视频脚本、背景知识介绍、语言文化讲解以及参考答案等），同时针对不同的视听说任务提供了教学方案和教学建议，方便教师结合实际需要进行有效地个性化教学...

会展英语实用教程

全书共十章。主要内容包括：邀请参展、安排参展、布置会议厅和展位、接待客户、介绍展销产品、洽谈业务等...

地理专业英语-高等学校专业英语系列教材

《地理专业英语》涉及自然地理学、人文地理学、技术地理学等各方面的知识。包含天文学基础、地球概论、气象与气候、土壤、植被、水文地质地貌等自然地理学知识；城市规划、区域结构、城市结构模式、旅游地理、人口地理、资源、环境、自然灾害等人文地理知识；可持续发展、资源危机、环境保护、全球意识等人地相关知识和可持续发展思想；地图、遥感、地理信息系统等地理技术、信息技术科学知识。突出了地理学发展的人文趋势，强调了环境教育、灾害教育和可持续发展思想

语言运用考试中的评分员误差研究

张洁博士的专著针对语言运用考试中的评分误差问题，主要探讨评分员误差对考试信效度的影响、误差的主要类型及造成误差的可能认知因素，从不同视角全面讨论了语言运用测试中的评分员误差问题。《语言运用考试中的评分员误差研究(英文版)》不仅系统地梳理了语言测试领域中评分误差的相关研究，介绍了该研究方向经常使用的定性定量研究方法，还通过两个实证研究翔实、具体地说明了如何运用不同的研究方法分析、测量和探究主观评分可能存在的误差及原因，在理论和实践层面都

大学英语口语测试手册-通用英语

本书采用新的口语测试理念，采用日常会话、概括叙述、小组讨论等形式，促使学生就所学的专业英语材料展开英语交际，提升口语表达能力。本书覆盖经济管理、物流、会计、人力资源管理、法律、市场营销等多个学科的英语交际，为这些领域的教学进行针对性测评服务，是一本适合专业英语老师布置课外学生口语练习的教学辅助材料...

大学英语口语应用能力测试手册——实用英语

本书采用新的口语测试理念，采用日常会话、概括叙述、小组讨论等形式，促使学生就所学的专业英语材料展开英语交际，提升口语表达能力。本书覆盖经济管理、物流、会计、人力资源管理、法律、市场营销等多个学科的英语交际，为这些领域的教学进行针对性测评服务，是一本适合专业英语老师布置课外学生口语练习的教学辅助材料...

计算机应用基础

本书以Windows 7及Microsoft Office 2010为平台，采用项目式教学模式。全书由6个项目构成，分别为认识计算机、操作系统应用、Word应用、Excel应用、PowerPoint应用和网络应用...

管理英语-大学专业英语-1

《大学专业英语管理学英语1》以选进实用的esp/eap研究成果为指导，编写本系列教材；以培养5项综合技能为主线，精心编写“主题式”课文，系统传授读、听、说、写、译技巧，悉心设计“主题交织式”的客观型练习题和大量主观型实践交际项目；以便于进行语言输入-交互作用-语言输出的方式向学生输入大量有用的语言信息；以便于学生自主学习的方式编写教学参考书；以学生为中心，以循环、往复、交叉、叠加的训练方式从语音、词汇、句式、功能意念、语段、篇章和思维

中西文化差异下的大学英语教学研究

本书在分析文化及其与语言的关系、中西文化差异等内容的基础上，研究了中西文化差异与大学英语教学，具体分析了中西文化差异下的大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、笔译、口译、文化教学等系统知识，并对中西文化差异下大学 英语教师的自身建设问题进行了探究，以帮助教师提升教学素质。此外，本书还论述了大学英语教学中的中国文化失语现象。总体来看，本书内容全面、 详实得当，条理清晰，可读性强，是一本值得学习研究的著作...

新编实用英语学学练练考考(附光盘2第3版)(光盘2张)

《新编实用英语：学学·练练·考考2（第3版）》（New Practical English）是由教育部原高职高专教育英语课程教学指导委员会组织全国力量按照《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》编写的高职高专公共英语教材，是高职高专教育英语课程教学指导委员会向全国高职高专院校推荐的推动实用英语教学改革的新型教材。 《新编实用英语》自2002年出版发行以来，受到了高职高专院校广大师生和社会各界的热烈欢迎。在近10年的实

教育学专业英语教程

本书选编了西方近代教育学目前十二名有名教育学家的十五篇精彩篇章，它们所反映的是近代教育目前不同时期的不同流派的教育思想...

科技英语口译

本教程由四部分组成。第一部分介绍科技英语口译的特点与学习方法；第二部分对科技英语口译进行专题训练；第三部分结合具体场景对科技英语口译进行实践训练；第四部分为附录，包括参考答案和录音文本...

大学英语教程(第三册)

《大学英语教程（第3册）/21世纪高等继续教育精品教材》以教育部颁布的《全国成人高等教育非英语专业英语教学基本要求》和《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》为编写依据，适用各类高等继续教育院校的学生使用。本册为技能培养课程，供具有基本掌握专科阶段英语的成人本科学生或者需要进一步提高的专科学生使用，要求学生能够比较熟练地掌握英语语法，在听、说、读、写、译等方面有进一步的提高...

新编综合英语

《特色英语专业系列教材:新编综合英语(第3册)》由暨南大学出版社出版。...

跨文化交际技巧:如何跟西方人打交道:教师用书

为全面贯彻教育部关于《大学英语课程教学要求》的精神，充分满足当前大学英语教学的实际需求，外教社策划出版了“大学英语拓展课程系列”，该系列包括： 学术英语类（EAP）：侧重培养高级英语技能，为大学生进一步学习深造打下更为扎实的英语语言、文化基础。 专业英语类（ESP）：侧重提升专业英语能力，以使大学生轻松通过英语获取本专业知识和信息。 职场英语类（EOP）：侧重提升职场英语能力，为大学生将来在工作中用英语进行交际打下扎实的基

生物与制药工程专业英语(张永勤)

本书以化学、生物、药学、工程学等学科领域来设定专业词汇的语域构架，并按照学生所学课程顺序编排教材内容，如无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、微生物学、分子生物学、生物信息学、药理学、药剂学、天然药物化学、发酵工程、分离工程及其设备、制剂生产等，并附有相关构词法、实验室常用仪器名称、相关专业术语以及相关专业文献如美国药典、药品说明书、文献检索、英文科技论文及化学文摘导读、英文摘要写作等知识的介绍。书后附有词根、前缀及后缀总表，分子生

环境艺术设计专业英语教程(英汉对照)/李冬

本书采用中英文对照的方式，对于室内设计和园林景观设计行业里常用的设计理念、技巧、程序，以及常用的材料、做法和设计、施工中经常涉及的相关方面进行了全面而简要的叙述。其中包括室内家居设计、庭院设计、住宅区景观规划设计、商业区整体规划例讲、展示空间设计、景观小品设计等内容。 本书可作为高等学校环境艺术、景观设计、风景园林等专业学生的教材及相关专业人士参考...

婺文化英语教程(EnglishCourseofWuCulture)/李慧,王芳

作为高等教育的核心和标志性课程之一，大学英语肩负着为建设社会主义文化强国培养复合型英语人才的时代使命。紧跟时代发展步伐，满足社会发展需求，创新教学改革是大学英语发展的重大课题。作为大学英语文化应用类课程，“婺文化英语教学”以培养用英语传承中华文化的应用能力为教学目标，以中国文化和区域特色金华文化作为英语教学的内容，内容包括历史、哲学、教育、经济、文学、语言、艺术、曲艺、美食、民俗等10个文化主题单元，每个文化主题单元由课文A、课文B和

综合英语3

作为“人文英语”系列教材之一的《综合英语》面向高等学校英语本科专业学生编写，用以代替传统课程体系中的“基础英语”和“高级英语”。本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成，以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册，每册12个单元，每个单元是一个相对独立的知识领域，涉及社会、民族、历史、商业、交际、艺术、哲学、信仰、政治、科技、教育、环境等12个领域。本教材以立体教材

跨文化交际(语言文化类)/张爱琳/大学英语选修课系列教材

本书以传统的篇章结构为纲，以“案例”解读为引导，兼顾理论系统、实际需要与学习的生动有趣，以利培养学习者的跨文化交际能力，以及独立思考和批判性思维的能力...

英汉名译赏析

《英汉名译赏析（增订版）/新经典高等学校英语专业系列教材》从中国百余年来翻译名家的英汉名译中选取15个名篇的代表性译文片段，从不同的角度赏其优点，析其不足，引导学习者跟随名家学习翻译，并兼顾思辨能力的培养，帮助其树立正确的翻译观和翻译批评观...

大学专业英语系列教程心理学专业英语教程

本书精选19世纪末期和20世纪的17位心理学家的代表作品，对每篇文章的知识点和语言点作了简要的注释，并编有练习与答案，以便更好地理解文章的主要观点。本书是为学习心理学专业英语的学生编写的教材，同时17篇心理学名著反映了心理学及其流派的发展，因此也是心理学爱好者以及需要扩大知识范围、培养交叉学科研究能力和构建跨学科知识框架的学生学习心理学的比较理想的参考书...