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本教程将英语语言知识学习和专业技能培养融入真实的职场情景中,精心编排,循序渐进,旨在培养职场英语交际能力,全面提升语言实践应用能力,为学生未来的职场生涯及学术深造打下坚实的基础。第2版根据《大学英语教学指南》(2020版)的精神以及各使用院校的反馈进行修订,强化立德树人,注重吸纳最新的学科知识内容和教学理念,使其更适合当代大学生使用。 主要修订内容包括:重新设计部分练习活动,练习题型尽量与CET考试题型一致,提升其实用性;每单
本书根据行业领域的特点设计了英语直播基础知识、陶瓷产品英语直播、服装产品英语直播、电子产品英语直播、美妆个护产品英语直播、玩具产品英语直播、DIY产品英语直播、家居产品英语直播和宠物用品英语直播等十个单元,包括上千个专业单词和话术句子,几十种产品介绍模板,涵盖了跨境电商英语直播的各个领域...
笔者首先从应用型本科商务英语教学现状入手,并在此基础上探究了应用型本科商务英语教学模式创新改革策略,给出了具有代表性的建议,提高商务英语的教学能效,从而达到应用型本科人才培养目标。然后介绍商务英语的语言特点和翻译基础知识,同时参考中西文化差异,介绍商务英语翻译教学等内容,具有一定学术性和应用性...
《国际商务英语函电》参考国内外教材的编写思路,在教学内容和体系上融合传统教学理念优势与时代发展特色,遵循教学规律,注重专业人才培养,有助于提升读者综合运用外贸基础知识和英语语言的高阶思维能力。共分13章,重点介绍英文信函,传真,电子邮件的写作特点及技巧,初期沟通与协商,询价、报价与还盘,订单订立、接受或拒收,支付,货物包装,保险,运输,申诉和理赔,代理协议:提议、磋商及成交及商务报告等。教材内容注重适度性,其广度和深度符合高校商务英语
本书共八章。第一章为绪论,主要阐述了何谓多元文化、商务英语翻译的文化转向、多元文化对于商务英语翻译的启示等内容;第二章为多元文化视域下的商务英语翻译理论,主要阐述了概念梳理、翻译标准、翻译原则、翻译策略等内容;第三章为多元文化视域下的商务英语语言特点,主要阐述了多元文化视域下的商务英语词汇、多元文化视域下的商务英语句法、多元文化视域下的商务英语修辞等内容;第四章为多元文化视域下的商务英语合同翻译,主要阐述了商务英语合同概述、商务英语合
本书主要围绕求职、面试、实习、入职、职场礼仪、职业规划等职业相关主题,主题,帮助学生规划职场,规划未来,确定人生的发展方向...
本教材顺应新文科建设的要求,适应国家和社会对于复合型、应用型英语人才的需求,基于跨学科和专业融合的视角精选课文素材,校企合作协同编写而成。教材设10个单元,每单元均包含A、B两篇课文。课文根据2020年以来HarvardBusinessReview等刊物的文章进行改编,内容涵盖经济运行、商业新模式、市场竞争、公司管理、营销策略等主题,涉及领域较为广泛,时代感强,内容详实,语言规范。设有语言重点和难点解析,设计思考题、案例研究等练习,启
《点击职业英语基础英语模块练习频道1》是与《点击职业英语基础英语模块学生频道1》同步编写的系列配套用书。为了帮助学生深入透彻地了解和牢牢掌握《点击职业英语基础英语模块学生频道》中每个单元应该掌握的语言知识、语法知识、写作知识、翻译知识和阅读知识,进一步巩固和拓展他们的英语语言基本知识和技能,培养他们课外自学和研学的自觉意识,训练他们阅读、翻译和写作等实际运用英语语言的才能。本教材每个单元主题延续了学生用书教材中的单元主题。每个单元中的
《成功职场英语系列:人文职场英语 教师用书(第2版)》特点: 依据《大学英语教学指南》(2020版)精心编写,强化立德树人,注重吸纳新的专业知识和教学理念,旨在满足专门用途英语课程的教学需求。 将语言知识学习和专业技能培养融入真实的职场情景中,从而培养学生的职场英语交际能力,全面提升其语言实践应用能力。 单元主题为哲学、语言、艺术、历史、社会科学,选材涵盖职业道德、人际沟通、职场礼仪、团队协作、工艺传承创新、历史文化
本册教材为《新理念职业英语》基础模块1。基础模块的主要编写特点有:语言材料新颖有趣,版面设计生动活泼,情景创设真实生动,任务难度和语言容量适中,符合职业学校学生的心理特点。此外,还尤其重视学习策略的呈现...
本册教材为《新理念职业英语》基础模块2。基础模块的主要编写特点有:语言材料新颖有趣,版面设计生动活泼,情景创设真实生动,任务难度和语言容量适中,符合职业学校学生的心理特点。此外,还尤其重视学习策略的呈现。本册包括八个单元...
本书内容和结构方面承袭了基础模块的设计模式,但在前者基础上增加了一个拓展阅读环节——Read More。另外,拓展模块适当提高了教学要求,练习的难度也较基础模块有所提高...
本书共十章,从商务英语翻译的基本概念、理论,到跨文化商务沟通与翻译的特点,再到具体的翻译策略和技巧,详细讨论了商务英语翻译的词汇、句式、修辞和语篇等方面的策略,并从实践的角度出发,结合具体的翻译实例,分析了商务谈判、商务写作、商务英语口译等场合的翻译技巧和策略...
本书涵盖企业涉外活动中的人员、组织、产品、服务等内容。书中共八个单元,每单元涉及一个主题,并围绕一个特定的职业岗位来安排内容和设计任务...
本书共8个单元,每个单元均包含7个学习任务(Task),并设有学习目标(Learning Objectives)、预热活动(Getting Started)、听说活动(Listening and Speaking)、读写活动(Reading and Writing)、语言注解(Language Notes)、词汇表(Vocabulary)等模块...
《跨文化商务交际》是专门针对商务英语专业本科或其他专业副修、选修此课程的学习者的教材。本教材介绍了跨文化交际学的基本理论,非言语交际,分析了文化休克现象,还介绍了商务活动中的各种礼仪及有关风俗,探讨成功的商务谈判所包含的要素,旨在培养和提高学生的跨文化商务交际能力...
本书共10个单元,具体内容为:探索关键概念、规划学术展示、设计展示的开场、拓展展示的内容、设计展示的结尾、设计幻灯片与海报、进行学术展示、处理问答环节、参与国际学术会议、进行在线展示...
本书基于跨文化交际的视角,首先概述商务英语和跨文化交际的相关内容,接着介绍了商务英语翻译的基础知识,其次对商务英语翻译理论与翻译技巧、商务翻译英语中的中西方文化差异做了探讨, 对跨文化视角下商务英语的语言特征和跨文化视角下的商务英语翻译做了研究...
学习英语是为了用英语进行交际,但很多人学习了多年英语,却不敢张口,不知如何用英语表达想法、有效沟通。本书聚焦广大读者的实际问题,通过不同的生活和工作场景来展示如何用英语有效地进行社交,包括日常交流、情绪抒发、朋友相聚、居家生活、户外休闲、工作交际等,以帮助广大读者提高英语表达水平,自信社交,成为社交达人...
王新博,男,汉族,教授,中国石油大学(华东)外国语学院副院长,硕士研究生导师,英语专业带头人。本系列教材共四册,主要围绕三大教学板块设计编写内容:1)基于日常生活场景的语言交际活动;2)基于社会生活的语言交际活动;3)基于职业和学术的语言交际活动。教材编写宗旨是以“能做”(cando)和“成事”为主要教学目标,并设计相应的交际场景完成各类交际任务,解决目前英语教学中存在的“学用分离”顽疾,是“用外语学习”范式教学理念的配套教程。十多年
本书根据教育部印发的《高等职业教育专科英语课程标准 (2021 年版)》编写。《标准》要求高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。基础模块为职场通用英语,是各专业学生必修或限定选修内容,旨在奠定本阶段英语学科核心素养的共同基础,使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求,满足高等职业教育专科毕业要求。通过本课程的学习,学生应该完成职场涉外沟通目标、多元文化交流目标、语言思维提升目标、自主学习完善目标...
本书共十一章,首先对商务英语的基本理论、语言特征以及理论基础做了简要介绍;其次阐述了商务英语翻译的中英汉语言与文化差异,其中包括英汉语言对比、英汉文化差异、英汉思维模式的差异以及语言与文化的关系;再次分析了跨文化交际与商务英语翻译的关系以及商务英语跨文化翻译策略及方法,让读者对商务英语跨文化翻译的技巧和方法研究有了全新的认识;然后对商务广告跨文化翻译,旅游商务跨文化翻译,商务信函跨文化翻译,商务合同跨文化翻译,商标、品牌跨文化翻译、商
本书共包括5个模块,主要内容包括订票服务、值机与行李运输、安全检查、登机服务、客舱服务。每个模块包括3个任务,每个模块内容概述包括内容导入、学习目标及模块内容思维导图;每个任务实践包括任务描述、任务准备(实用词汇、句型储备)、任务实施(角色扮演、小组互评)、任务拓展(情景对话、听力练习)、编写对话、职业素养、案例学习。 本书可作为高等院校空中乘务、民航运输服务专业教材,也可供从事相关行业的工作人员参考...
本书以跨境电子商务运营流程为设计主线,各单元含Warming-up、Listening、Reading、Speaking、Writing、Workshop 六个模块。本书旨在提升学生的跨境电子商务英语的听、说、读、写、译等各项技能,培养学生运用英语进行跨境电子商务运营的综合能力。本书可作为职业院校商务英语、国际贸易、跨境电子商务等相关专业的专业课教材,也可供对跨境电子商务感兴趣的读者参考...
本书共16个单元,涉及多个科学领域。单元开篇提供两句中外名人名言或行业领军人物的论述,帮助学生拓宽思维和视角,加深对各领域发展的认识。此外还提供单元概览,简要介绍单元主题和两篇文章的内容,帮助学生迅速了解单元内容和结构...
本书整体共分为8个单元,每个单元都包含商务英语的基本翻译知识、方法与技巧。每个单元均以当下商务英语中最为常用、典型的文体形式作为主题,分别为Business Card商务名片,Signs and Trademarks标识、商标,Advertisements营销广告,Enterprise In-troduction企业介绍,Product Descriptions产品说明,Public Relations Documents公关文稿,B
本书共五单元,中英对照,参考译文在英文版之后。预备单元为电子商务简介,一至四单元按电子商务四大基本类型对应不同的单元,每一单元以实际工作流程为主线,含若干项目任务,在项目任务进行中穿插知识讲解、培养学生电子商务英语实际应用能力。第五单元为电子商务法视域下的跨境电商,以电子商务法与实际案例为主线进行任务驱动项目教学...
本书共八个单元,每个单元以热身活动开篇,之后包含6个板块,分别为词汇、阅读、口语、写作、语法和中国文化板块...
本系列教材中,英语语言技能课程包含《商务英语综合教程》《商务英语视听说教程》《商务英语阅读教程》《商务英语写作教程》《商务英语口译教程》《商务英汉翻译教程》等。 商务专业知识与技能模块包含《国际贸易实务》《国际商业伦理》《国际商业文化》《国际商务礼仪》《国际商务合同》《国际经济学》《国际管理学》《国际商务谈判》《国际营销》《国际支付》《国际贸易单证》《国际商业计划书》《国际知识产权》等简明教程。 本系列教材
本书适用于商务英语、国际贸易专业学生,以外贸工作环节和工作过程为导向,内容涵盖日常办公、商务接待、日程安排、客户接待、产品介绍、展会接待、公司介绍、市场分析、总结报告等。每一个单元都是一个独立的商务活动场景,把语言能力的学习和培养放在具休的情境中,要求学习者完成一个个的独立的任务,实行“商务情境引领,任务递进驱动”...
本册教材为《新理念职 业英语》拓展模块。拓展 模块在内容和结构方面承 袭了基础模块的设计模式 ,但在前者基础上增加了 一个拓展阅读环节—— Read M0re。另外,拓展模 块适当提高了教学要求, 练习的难度也较基础模块 有所提高。本册包括八个 单元...
本册教材为《新理念职业英语》职业模块。职业模块的主题横跨服务类和生产制造类两大专业,所有听说读写训练均置于这两类专业典型的工作场景中,强调真实任务和语言运用,并尽力体现职场通用的交际需求,教师可选择合适的主题开展教学。职业模块学生用书的附录部分还提供了与每单元主题相关的补充阅读材料,以满足学生进一步的学习要求...
本教材是商务英语和国际贸易等专业的主干课程,旨在提高学生的商务函电能力和外贸职业技能。本书“以就业为导向,以任务为驱动,以商务流程为主线”, 通过背景知识介绍、样信实例、常用词汇和表达、练习和训练、知识拓展等部分,培养学生在不同商务流程阶段应具备的函电写作能力和职业素质。本教材适合于高等教育和职业教育商务英语和国际贸易专业学生使用,也适用于社会上从事进出口业务工作的人员提高和拓展函电知识之用。本书分五个模块,十二个项目,每个项目明确了
本书为职业教育航空运输类专业教材。全书共分8个单元,其中第1~7单元主要围绕乘机和机上旅客服务的流程进行设计,第8单元主要关于空乘求职与面试。为帮助学习者了解、学习客舱服务的广播用语,在附录中收集整理了客舱服务中常用的广播词。 本书具有两大特点:一是在内容设计上,突出场景再现与技能应用,将空乘的职业英语能力融入空乘一线岗位的工作与服务过程,旨在通过场景再现习得语言技能并加以提高巩固;二是在内容编排上,不但每个单元均设计了听、说、读、写
本书内容分为六部分:外贸英语函电的写作格式、交易前的准备阶段、交易磋商阶段、履行合同阶段、合同执行后的后续工作阶段、综合技能训练...
本书的结构以国际航线经济舱的服务阶段为线索, 以民航客舱服务中与旅客沟通的典型工作任务 (情境) 为引领, 以提高学生在民航空乘服务工作岗位的口语交际能力为宗旨, 以培养学生的职业能力为重点, 设计了大量的以“听、说”为主导的课堂训练, 形式丰富, 多维度强化同一个知识点...
该教材以“实用、够用、会用”为编写原则,以经管学院的各专业为主线,内容实用全面。该书内容共分为八个单元,教材与职业密切相关,较好地解决了英语学习与职业生涯脱节的问题,提升了学生的英语实用性和就业竞争力。适合作为应用技术型高校经济类和管理类专业的公共英语教材,供应用技术型高校师生使用。还可供广大从事涉及经贸、靠前商务的企业经营人员阅...
本书分为五个模块,包括出口业务准备、出口订单洽谈、出口订单签订、出口订单履行和出口订单善后。每个模块又各设若干个活动,每个活动都按学习目标、工作任务、知识链接、操作锦囊、能力拓展的思路编排...
本书致力于提升学生现代酒店服务业实践能力,以培养学生酒店职场的英语沟通能力为目标,以提高学生的职业能力和可持续发展能力为着眼点,对接国际先进职业教育理念,创设“任务引领、学为主体、行业融合、能力培养”的教学模式,引导学生自我建构。全书分为“在前厅部工作”、“在客房部工作”、“在餐饮部工作”、和“在其他部门工作”4个模块,使学生能够完成英语语境下的客房预定、入住办理、结账离店、客房清扫、物品借用、餐位预定、餐位引领、餐厅点餐、席间服务、
本书是新时代、新文科、新商科背景下, 编者深刻把握商务英语教育面临的新形势、新任务, 站位全局, 为推动新时代我国商务英语教育创新发展而精心编写的一部全新理念的商务英语专业教材。本教程通过“视”“听”“说”三位一体的教学模式, 配以丰富的实景图、思维导图和流程图, 形成视听说知识可视化和协调互动的能力培养模式, 以多模态的形式激发学生的积极性和主动性, 培养学生视听说能力的同时, 增强对商务交际语言的理解和分析能力及在商务交际场合的语
本书从语言、文化、思维模式三个层面向读者提供了极有价值的信息, 书中使用了大量源于作者二十多年在美国世纪生活的鲜活材料, 例子生动恰当, 英语极为地道。本书所收集的现代美国口语中精辟习用句子, 是美国“白领”阶层在办公室或社交场合经常使用, 经常听到的口头语。读者既可以逐章阅读, 细细体会句子的含义及其使用场合, 感受中英文表达的差异, 也可以在遇到某种场合需要准备如何发言是, 查阅书中特定的语言场景, 寻找恰当的说法...
《国际工程管理实用英语口语:承包工程在国外》是以我国的某国际工程公司到国外去承包一项工程的建设为背景进行编写的。从该公司派遣工程管理人员和技术人员前去工程实施所在国开始,到工程竣工,业主举行庆功宴会结束为止,共分十八个单元,课文内容涉及我国公司从事国际工程施工中的各种场景,主要包括:国际旅行、施工准备、货物采购。人员培训、进度和质量管理、环境保护、政府官员参观现场、工程付款、组建联营体、工程索赔、竣工验收以及业主与承包商的相互宴请
泰戈尔
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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