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本书采用问卷调查法、访谈法,对2010-2014年体育教育训练学毕业生就业趋势与所毕业院校的课程设置进行调查,并对用人单位负责人和毕业生进行访谈,对毕业论文的选题进行了归类分析,研究发现:毕业生的就业趋向于"自主创业"与"企*单位";实际就业与在校期间的就业期望是否一致与现在工作的满意度是相关的。期望与就业一致,对现在工作的满意度高,期望与就业不一致,对现在工作的满意度低则低。跨专业学生对工作的满意度高,但是用人单位对跨专业学生的满意
本书是乒乓球训练教学大纲的配套教法指导书,就是让青少年运动员在科学方法的指导下,通过刻苦训练,提高竞技能力,在比赛中获胜,以持续保持我们的竞技优势。以此为出发点,本书以探索乒乓球竞技制胜规律开篇,再围绕制胜规律的诸要素介绍训练方法。全书分为竞技乒乓球运动制胜规律、基本技术、训练理论、训练实践、训练组织五大部分内容。强调了在训练中足够数量和强度的重复刺激对形成运动技能的重要性,从这个意义上说,本书更像是乒乓球竞技训练的一本操作指南...
本书共五章,主要介绍台球技法练习基础、初级技法、中级技法、不错技法、花式台球基本技法等内容。作者在吕佩先生原有理论基础上,利用电脑技术重新绘制图示、标明台球运行轨迹,丰富细化并深入全面解析台球技法理论知识,旨在使读者更加清晰地理解和掌握,为广大台球爱好者提供科学可行的理论参考和指导...
本书旨在将竞技体育领域中的体能训练理念应用大众健身领域, 结合大学生体能健身的需求, 从体能健身的理论到方法, 系统阐述了大学生如何通过体能锻炼来提高体能素质和健康水平...
本书是大学生体育课程用书,篮球方向。以上肢活动为主体的篮球运动,由于入门门槛底以及各种赛事转播(NBA、CBA、CUBA和三人制篮球运动的兴起,以及街头篮球、花式篮球、蹦击篮球和篮球操)和各大媒体的广泛宣传,使篮球运动得到快速发展,渐成为我国的靠前体育运动项目,尤其在学校生活中表现得特别显著。为此,笔者以培养大学生核心素养为目标,以普通高校转型发展为契机,以着力培养运用型人才为指导思想,编写了“大学体育与健康——篮球选项教程”这一教材
本书主要包括: 体育社会学概述、体育与社会结构、体育与社会运行、体育中的社会互动、体育社会控制、体育文化、体育生活方式、竞技体育的社会功能、群众体育的社会功能和体育社会问题...
课间体育运动是学校体育活动的重要组成部分, 有效、积极的课间体育运动开展有助于促进青少年体质健康。本书依据身体素质划分不同种类的课间运动项目, 如发展速度、发展力量、发展耐力、发展灵敏协调性的课间运动, 针对具体运动项目给予实施指导与案例分析...
本书首先对全民健身的基本理论知识进行了阐述,接着对全民健身的胜利、心理和运动方面的科学理论基础进行了解析;在此基础上,对全民健身的组织与管理体系、活动与指导体系、保障与监测体系进行了详尽的分析,由此,能够对全面健身体系有全面且深入的了解和认识;然后分别对具有现代意义、民族传统意义的全民健身路径进行了研究;很后,则对不同社会群体参与全民健身进行了科学的指导。本书不仅语言简练、结构清晰、知识点丰富,还有着显著的科学性、系统性、全面性、实用
《大学体育教学的科学化设计与探索——基于安徽省大学体育教学质量提高》主要围绕高校体育教学设计进行研究和探索,采用理论与实践相结合的方式,理论部分对高校体育教学的发展现状、基本理论,高校体育教学设计的相关理论进行阐述;实践部分,对高校体育教学的教学内容、教学方法、教学模式和教学评价的设计进行了实践探索,同时也对高校体育质量保障体系及管理以及现代教育改革背景下的高校体育教学创新性探索进行研究。作为本书的一大特色,本书通过结合安徽省高校体育
《冬季奥运会体育欣赏》以北京2022年冬奥会及其比赛项目为框架,对冬季奥林匹克运动知识的普及和各比赛项目相关的知识点进行介绍。《冬季奥运会体育欣赏》涵盖了冬奥会的发展简史,以往23届冬奥会主要元素的介绍,北京2022年冬奥会专题,北京冬奥会各比赛项目的发展历程、场地设施、规则要点、比赛术语、观赛礼仪、主要赛事和著名运动员等方面内容...
《体育院校通用教材·竞技体育学系列教材:运动训练学》首先对运动训练学理论体系作出简明的概述,然后论述了运动训练“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件,很后对不同的原理理论体系进行了解析和对比,进而确立了“辩证协同训练原则”...
本书阐述了体力活动与健康、体力锻炼与心理健康、体力活动与免疫、健康体适能的生理学基础、体力活动的能量代谢、健康体适能的训练、特殊人群的体适能等内容...
《体育赛事运作管理流程》在编排上,紧密结合本人长期从事体育赛事运作的实务,在不断总结和提高的基础上,着重对时间概念的把握,以时间先后为顺序,以赛事筹备组织工作机构职责分工为基础,以赛事运作管理科学为依据,按照赛事各项筹备组织工作的规律和特点,以工作流程的形式,按照工作的先后顺序,展现综合性运动会整体的工作进程。既提供了详实的综合性运动会即将开始15个月的工作进度表,也提供了各项重点专项工作进度表,还提供了体育赛事在举办前30天内的一个
《体育管理学/体育院校通用教材》是在继承原《体育管理学》教材的基础上重编的,新编《体育管理学》从各个领域、各类组织和不同人群的体育管理活动中提炼出共性规律作为其基础内容,在全面吸收近年来该领域理论和实践的新成果的基础上,结合管理学领域中的先进管理理论和方法,开创性地将体育管理分为事业和产业两大体系进行编撰,力求动态地反映科学技术和经济社会迅速发展给体育管理带来的变化,为正在从事和即将从事体育管理的人们提供一本具有时效性和实用性的教
本书在研究与调查了信息化时代背景下体育教学与体育教学思维发展情况基础上,重点研究了信息化时代背景下体育教学方法、体育教学模式、体育教学设计、体育教学评价的改革与发展探索,另外还深入细致地研究了信息技术与体育课程的整合与发展,以及体育教师信息化教学能力的培养。本书具有一定的前沿性和实用性,对提高学校体育教学质量具有重要的帮助...
本书主要阐述了体能训练的营养生化基础,介绍了不同强度体能训练对运动机体的影响以及体能训练中合理膳食的基本原则和一些特殊营养素的膳食安排...
随着我国游泳事业的发展和理论研究的深入,人们对游泳成绩制胜因素的认识也更加全面:从选材和体能再到技能的规范是取得优异成绩的关键,突出了游泳是以技能为主导的项目特点。专项技能是在多年系统训练中是逐步提高的,在训练初级阶段打下的基本技术基础直接关系着未来优异成绩的获取,并最终决定了竞技游泳人才培养的质量。游泳技术教学训练,有着非常明显的年龄特征,它与儿童的生长发育、智力发展水平、游泳技能形成和训练的规律有着密切的关系。该书首次全面、系
《体育赛事管理》以体育赛事的基本理论问题以及体育赛事项目管理问题为研究核心,运用文献资料法、调查法和个案研究等方法,对体育赛事管理中的诸多理论和实践问题进行了探讨。《体育赛事管理:理论与实践》共计15章,分为两大部分,一部分(第1-5章)为体育赛事管理的理论部分,重点阐述体育赛事的基本理论以及体育赛事管理体制和运行机制。第二部分(第6-15章)为体育赛事管理的实践部分,运用项目管理理论,紧扣体育赛事项目管理的过程和赛事项目管理的核
《运动竞赛学》总结了近几年有关运动竞赛学新的研究成果及教学实践经验,针对运动竞赛的实际需求,在对运动竞赛理论与方法所涉及的基本概念、原理和方法进行较为系统论述的基础上,突出实际...
《健康中国与全民健身的融合发展研究》在进行大规模社会调查和对大量国内外相关理论研究成果进行总结的基础上,以提高人民健康水平为核心,以体制机制改革创新为动力,从广泛的健康影响因素入手,通过对影响全民健身服务实践各要素的分析,根据《“健康中国2030”规划纲要》的要求,提出了全民健身的运行机制和保障机制。 《健康中国与全民健身的融合发展研究》主要介绍了健康中国与全民健身、全民健身运动理论研究、全民健身方法研究、体育健身与运动方法研究
孙民治主编的《现代篮球不错教程(体育院校研究生专修生通用教材)(精)》抓住篮球运动发展前沿,整合了篮球运动很新理论成果,充分地反映世界篮球运动发展的新趋势。坚持继承与创新和洋为中用、古为今用的方针,紧密联系世界篮球运动发展的实际,从宏观与微观等不同角度,提出并扼要阐述了靠前篮球界关注的、中国篮球界长期探讨的一些带规律性、方向性、疑虑性的理论问题,供使用者思考与探讨...
本书首先对社会体育的基本知识进行了剖析;然后对社会体育活动的相关知识进行了研究,主要涉及基本的原则、内容、方法,以及管理与组织、医学保障、安全问题几个方面;接着对不同群体、不同运动项目以及保健体育等社会体育活动健身路径进行了阐述...
本书以大众体育健身为研究对象,在阐述大众体育健身理论与方法的基础上,重点研究了大众实用体育健身手段、体育俱乐部健身、社区体育健身路径、广场舞健身等内容,分别对以上健身路径及其锻炼方法做出了详细的讲解...
电子竞技产业作为集科技、竞技、娱乐、社交于一体,拥有独特商业属性与用户价值的数字娱乐文化体育产业,具有广阔的发展空间。武汉大学在教育部产学合作开展创新创业教育政策的支持下与国内电竞行业领导者腾讯公司强强联合,开展电竞产业商业模式创新与相关课程开发的研究。作为合作研究的成果之一,《电子竞技商业模式》一书聚焦电竞商业模式设计与运作,探寻电竞产业生态企业和政府在促进电竞产业健康发展过程中所面临的机遇、挑战与发展战略。该书的出版将有利于普及电
本书试图诠释高校体育资源共享和体育产业等基本概念, 深入分析相关的理论基础, 以准确的理论基础作为支撑, 对京津冀区域及其高校体育资源的现实情况做出正确的理解, 探讨高校体育资源分享以及高校体育产业化的现实情况...
本书分别制定了区域公共体育服务评价指标体系、城乡公共体育服务评价指标体系、社区公共体育服务评价指标体系, 从不同的层面评价京津冀公共体育服务均等化的现状。揭示出京津冀公共体育服务均等化存在以下问题: 缺乏整体的发展规划 ; 体育法规和政策有待完善等六个方面的问题...
本书从田径项目入手对全民健身理论进行阐述, 融科学性、知识性、趣味性于一体, 既阐述了田径运动的健身价值, 又重点展示了田径运动健身的项目实践。全书由9章构成, 包括田径运动健身的基本理论、田径运动健身的科学知识、田径运动健身项目欣赏、田径运动基本技术介绍、田径运动的健身测评、田径运动健身常见误区及问题解答、田径类运动损伤预防与急救方法、田径运动拓展项目介绍、田径运动与减肥...
《啦啦操教程》是一本体育类教材。全书共分四章,分别介绍了:啦啦操的起源、发展、概念、分类及特点,啦啦操基本技术特征及训练方法,舞蹈啦啦操,技巧啦啦操。后还附录了啦啦操规则和啦啦操难度等级...
基于语料库方法进行排球运动领域的汉英词语聚类统计,内容紧扣当前排球运动教学、训练与竞赛的实际需要,采用汉语排序基础的专用词汇释义,该词典主要针对排球运动的参与群体,具有专业性、精炼性、规范性、代表性的特点,简洁实用,检索方便,将成为排球运动的文化标志...
本书分五章,分别为什么是民族传统体育、民族传统体育的起源与发展、中国传统文化与民族传统体育、竞技表演性民族传统体育、健身娱乐性民族传统体育...
《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》是一本二维码链接资源十分丰富的大学体育新形态教材,较系统和全面地介绍了体育的基本理论和基本技能,对大学生全面地认识和了解体育,理解体育的功能和价值,掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能具有非常重要的作用。 《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》共18章,主要内容包括:体育锻炼与健康、体质测量与评价、运动与保健、运动能力及体能训练、大学校园体育文化、教师职业病预防与运动策
赖爱萍主编的《运动生理学基础(浙江省高职高专重点建设教材)》,在保证基础理论知识的前提下,突出运动员、高职体育生和健身人群特性,整合理论知识,加强应用性的运动健身技能指导内容,突出科学性、应用性、通俗性的特征。将图、表、文有机结合,每一大章前均附上本章节学习目并设有常见小问题,引出本章节内容;每一章节教材内容过程中加设知识与应用部分,主要内容是加入相应运动及生活案例、健身和生活小常识等;每一章节后设有内容总结和思考题。此外教材很后附有
教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿园要适当地向幼儿介绍我国各民族的文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性。通过开展民族传统体育游戏,让孩子们在“玩中乐、玩中学、玩中思”,自然而然会在孩子们幼小的心中建立起对各民族文化的理解、尊重和认同。 民族传统体育游戏是具有健身性、趣味性的中国民间传统游戏和体育项目,根植于不同民族的生产方式、生活方式、风俗习惯和民族意识,是民族文化的重要组成部分。几乎每一个民族传统体育游戏都有一
体育健身,突出以身体练习为主要手段关注人类身体生长发育和体能发展,关注通过对健身项目和运动项目的选择和学习,培养人们体育健身的爱好和运动特长,获得科学健身的方法,养成文明健康的生活方式,具备在不同环境中坚持体育健身的适应能力...
●亚索是高水平业余跑者,参加比赛特别多,对于各种环境下如何去跑有实战见解。 ●亚索特别擅长跟人打交道,亲和力强,了解有各种各样需求的跑者,所以他的讲述方式对比他水平低的所有人,甚至比他水平高一点儿的人,都非常有用。 ●除了跑友,这本书还推荐与赛事组织及运营机构相关的人阅读。亚索在书中介绍了很多经典赛事的运营方式,值得借鉴。 ●姿势跑法官方教练、跑步者说百人百天教练、跑你安全马拉松训练营创始人刘瑾青担纲翻译。 ●新丝路时尚集团创始人、2
本书共分为六章, 从理论与实践两个部分对体育舞蹈技法与教学进行系统的研究, 内容包括: 体育舞蹈基础概论、体育舞蹈课程科学理论研究、体育舞蹈基础技能教学等...
本书主要内容包括: 户外运动概述 ; 户外运动的参与情况与组织管理 ; 我国户外运动的发展现状与经验借鉴 ; 户外运动与环境保护的关系探究等...
本书分为理论篇和实践篇两篇,包括体育文化、高职体育与职业健康促进、职业发展对体育的需求、体质与健康、体育锻炼科学原理、体育锻炼过程的卫生保健等内容...
本书从管理学人力资源角度出发, 认为要拥有可持续发展的优秀拳击教练员队伍体系, 必须拥有一套科学的拳击教练员人才管理体系, 将能够胜任拳击教练员岗位的或者具有发展潜力的拳击教练员甄别、选拔出来, 才能以一种科学、客观的准则对拳击教练员进行选拔、培训和考评...
《体育与健康(修订版 第6次修订)/五年制高等职业教育文化基础课教学用书》牢固树立“健康”的观念,紧紧围绕体育与健康这一问题进行叙述和分析。与以往出版的大学公共体育课教材相比,在体系上有所突破。例如,在讨论体育与健康的关系时,强调了营养的问题,学生学完《体育与健康(修订版 第6次修订)/五年制高等职业教育文化基础课教学用书》后,可以懂得有关健康和营养的知识,了解体育锻炼、营养与健康的关系,掌握科学的锻炼方法。 《体育与健康(修订
《大学体育与健康教育教程》紧扣《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求,以《高等学校体育工作基本标准》为依据,力、图通过对学校体育教学内容和方法的选择与整合,结合大学生体质健康标准的要求,选择适合大学生喜爱的锻炼内容,改进、创新教学方法和手段,突出基础知识和理论观点,注重各运动项目健身实践。同时,根据《普通高等学校健康教育指导纲要》的有关要求,增加了大学生健康教育的主要内容...
本书共九章,内容包括:我国农村体育与城市化进程及和谐社会发展的联系、我国农村体育事业的演进历程与发展分析、城市化背景下我国农村体育事业发展的多视角分析等...
本书收录了8篇英文奥林匹克学术论文, 内容包括奥林匹克历史、奥林匹克与政治、奥林匹克与教育、奥林匹克与市场营销、奥林匹克与人文精神、奥林匹克理念等方面的研究成果。8篇论文的作者是长期从事奥林匹克研究的学者, 他们分别是在加拿大、美国、中国高等院校任教的教授和博士。该书可做为奥林匹克研究学者奥林匹克研究的文献资料, 高校奥林匹克双语课学生的阅读材料, 博士、硕士研究生学习英文论文写做的参考资料...
媒介体育研究在体育媒体研究中扮演着梳理与描述、反思与借鉴的角色, 对于开阔中国体育媒体理论研究的视野具有积极意义。作为重要的理论延伸, 案例与评论成为必不可少的重要一环。本书从案例研究的视角, 主张理性和建设性的评论定位, 从体育媒介研究进展、体育新闻事件、体育电影解析等几大方面展开论述, 属于独具风格的媒介体育研究专著...
本书首先介绍“什么叫人体力量, 从“力量理念”开始, 重点阐述“力量是生命之源”“力量是健康之本”“力量是运动之父”“力量是体能之首”“力量是技能之要”的必然性重要性和积极作用, 提出了《人体力量学》这一学科命题, 初步归纳了“人体力量学的基本内容”, 预测了“人体力量学的未来趋势”, 展望了人体力量的发展前景, 提出了各年龄段力量的基本设想, 初拟了各年龄段力量的参考指标...
这是一本从资历草根球迷视角评述人生经历、足球往事与世界杯记忆的漫谈之书。本书凝结着一个40年老球迷对世界杯的真挚迷恋,对足球的殷切情怀,内容丰富,语言诙谐,阅读轻松,如与老友海聊神侃,似听长者娓娓道来。放水、5·19、黑色三分钟、兵败伊尔比德、梦断金州,国足冲击世界杯的苦涩与愤懑;肯佩斯、保罗·罗西、马拉多纳、罗纳尔多,球星在世界杯舞台大放异彩。1978年央视靠前次转播世界杯,作者也是靠前收看世界杯的首批观众之一。从1978年备战高考
《中国青少年篮球训练教学大纲(中国青少年体育运动项目训练教学系列大纲)》认真总结了历届篮球教学大纲的经验与不足,广泛吸收与借鉴国内外青少年训练的理念与信息资料,进行了新的整体规划与设计,思路清晰,结构合理,观点鲜明,理论层面和实践层面都具有新意,体现了以人为本,教育为先,全面科学,符合现代篮球运动的发展趋势,适合我国青少年篮球运动的实际,具有较强的指导意义...
随着社会与体育文化事业的发展,世界许多国家的各级各类大型运动会和大型庆典活动都将文体表演作为活动的重要内容。文体表演已经从最初的“集体做体操”、经历“群众性体育表演”阶段、发展成为“广场体育艺术”、再到现在被称之为“大型文体表演”。就现有各种资料来看,这种大型活动形式过去一直被界定为“团体操”,其概念多达十余种,它们有着共同特点,也有着不同之处,但有一点十分明显,其表演主题鲜明、表演内涵多以弘扬奥林匹克精神为主,具有时代特征。现阶
本丛书的足球课程按照《全国青少年校园足球教学指南(试行)》编写,从小学一年级至六年级,共六本书。每个年级的课程分为上下两学期,每学期20节课,一学年共40节课,其中还包含四节足球知识课。本套教案主要讲授足球基础动作及技巧,每课按照教学目标、教学重点难点、教学工具、教学步骤的模式安排,每个教学步骤中也标明了具体的教学时间,十分系统地给予教师教学实践指导,是配合教师进行校园足球课程教学的实用教案。另外,在基础动作教学部分本书还运用了AR技
全书紧密围绕本科教育的教学要求, 突出基本理论和基本知识, 重视教材的思想性和科学性, 反映时代特色, 力争在教材内容和体系上有所突破。包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发展趋势等内容...
孙郁著
泰戈尔
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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