大学体育与健康

本书主要内容包括：体育基本理论、体育运动与健康、大学生体质健康测定与评价、发展学生身体素质、体育锻炼安全与卫生、体育锻炼的营养与保健、田径、球类、武术、户外运动、健身运动、体育比赛的欣赏与重大体育比赛简介等...

现代大学体育理论与健康教程

本书系黑龙江大学“十二五”规划教材，该系列教材是黑龙江大学在“十一五”教材建设的基础上，结合当前高等教育发展的新形势和学校自身发展的要求，实施黑龙江大学“十二五”教材建设规划，鼓励教学一线的教师编写的一批有特色、质量高、适合实际教学需求的教材...

体育与健康

本教材由体育常识篇、基础运动篇和时尚休闲篇三部分，共收入20个运动项目，每个运功项目基本从项目简介、健身价值、基本技术、练习方法、比赛规则简介、赛事观赏点、观赛礼仪七个方面讲述...

体育运动与健康

本书共15章, 包括体育运动概述、健康概述、体育运动对人体健康的影响、体育运动的原则与方法、运动营养、体育运动保健、各种球类运动、田径、游泳、健美操、武术等...

学生体质与健康促进的理论和实践

本书共九章, 包括: 导论、我国学生体质与健康状况、我国学生体质发展特征、我国学生体质健康发展趋势、我国学生体质健康影响因素、新时期我国学校体育现状与思考、我国学校体育卫生政策法规解读及专题分析、我国学生体质健康的干预、学生体质健康认知的理论构建...

人才学视角下辽宁省竞技体育发展研究

本书以人才学为视角探讨辽宁省竞技体育的发展问题。首先介绍辽宁省自建国以来竞技体育发展的历史沿革；其次介绍辽宁省目前竞技体育优势项目优秀运动员的成长规律；再次介绍辽宁竞技体育优秀教练员的成才的多因素分析；第四部分介绍人才环境视角下辽宁省竞技体育发展的对策研究...

马术运动员制胜心理品质研究

《华中师范大学出版基金丛书·学术著作系列：马术运动员制胜心理品质研究》针对马术项目特征及马术运动员心理要求，从理论建构和实践应用方面进行了较为深入的探讨，在分析和整合相关课题研究成果的基础上，主要从马术运动员制胜心理品质研究的缘由及框架、马术运动的项目特点与制胜特征、马术运动员关键心理与心理指标的测评和马术运动员制胜心理特征模型的初步构建四个方面进行了阐述与论证，旨在帮助读者较深入理解马术运动项目及其比赛获胜所需的心理品质，对探讨

G5-体育与健康

体育基本理论

本书对体育的一些基本问题，尤其是当代体育实践中的某些宏观性、全局性的理论问题，进行了新视角的探索和较为全面、系统的阐述，反映和概括了我国改革开放以来体育基本理论的动态和成果...

体育与健康

本书分为上下两篇，上篇为体育基础知识，具体内容有体育理论基础、健康保健知识和常见运动损伤的预防与康复；下篇为体育实践，包括田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、网球运动等...

高职体育立体化教程

本书分为体育与健康理论篇、运动项目学练篇和休闲体育健身篇三部分，包括认识高职体育、健康与生活方式、健身计划与自我评估、探索奥林匹克运动、排球运动、形体训练等内容...

运动心理学

本书分15章，内容包括：认识过程、情感和意志、注意、个性、青少年学生和运动员的心理特点等...

运动选材学

《运动选材学》是为了适应运动选材的发展和运动选材学教学的要求而编写的。运动选材原理与方法构成了运动选材学的主干内容，甚至可以说运动选材学就是一门在科学理论指导下的方法学。《运动选材学/体育院校通用教材》在汇集国内外运动员科学化选材原理与方法的基础上，总结已有的知识和前人的经验，经过筛选和加工，努力体现运动选材原理与方法的科学性、系统性和实用性，解决读者在运动选材过程中的疑惑和困难，探索运动选材的科学原理，开发多的方法和指标，期望投

大学生体育健康理论与实践

本书分为绪论、运动卫生与自我监督、对抗类运动项目、健美类运动项目、体能类运动项目、休闲体育项目六个项目，内容包括：体育的概念、健康概述、健康教育等...

运动竞赛学

本书共11章，分别介绍运动竞赛的发展历史，我国有关运动竞赛的方针、政策法规，运动竞赛的组织管理及不同项目的编排方法...

运动人体科学实验教程

《运动人体科学实验教程/高等学校“十三五”规划教材》是高等院校体育专业本科学生学习人体科学类课程的实验指导教材。内容包括人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、体育保健学、运动医学、运动康复以及运动损伤与预防等课程的基本实验，也有综合性的实验，可以根据学生、教师以及实验室实际情况进行选择或者组合。　　《运动人体科学实验教程/高等学校“十三五”规划教材》在编写过程中特别注意了各类实验的琐碎现象，以保障在有限的学习时间内让学生

体育与健康(第三版)

本教材是由山东省教育厅牵头组织编写，经山东省职业教育教材审定委员会审定通过的中等职业教育规划教材(山东版)。本教材是在第二版的基础上，依据《山东省中等职业教育体育与健康课程标准》，结合山东省中等职业学校体育与健康课程教学实际而编写的。全书共分为两部分：第一部分为理论基础篇，包括认识体育、关注健康；第二部分为实践拓展篇，包括田径、球类运动、体操、武术、水上运动。附录提供《国家学生体质健康标准(2014年修订)》和运动处方示例，以方便学生

体育与健康(南方版)第三版

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会通过。本书根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》，吸收了近年来中职体育与健康教学改革的研究成果，在2014年出版的《体育与健康》(南方版)(修订版)的基础上修订而成。全书分为六章，由体育是人类的宝贵财富、健康是体育的永恒主题、怎样开始你的体育之旅、让体育满足生活的需求、如何拓展体育学习领域、再向体育索取哪些财富组成。

青少年体育活动促进政策执行效力研究

本研究对我国青少年体育活动促进政策执行效力问题进行分析, 提出了改进对策, 可进一步丰富我国体育政策的理论体系。针对政策执行过程中出现的政策变形、执行受阻乃至停滞等政策执行阻滞现象, 融合法学、管理学中的执行力概念, 提出并阐释了如何塑造高效的政策执行力, 如何改善政策执行主体执行不力的局面, 为政府有关部门更好地履行青少年体育活动促进政策的执行职能提供了新的理论依据...

体育文化与健康

《体育文化与健康》结合目前中职学生的实际情况，从学生身、心健康、体育基础理论、运动损伤与保健、体育竞赛与运动技术等方面出发，从体育知识与基础理论入手，与传统的体育教材相比在结构和内容上有所突破，有较强的针对性和灵活性，有利于不同层次和不同类型的高校师生结合“三自主”教学改革，有选择地教与学...

大学体育与健康教程(第三版)

篮球教学与训练

《篮球教学与训练(华东师范大学第二附属中学校本教材)》分为“技术篇”、“战术篇”、“篮球竞赛规则与裁判法”、“篮球游戏”四章，内容涉及“后卫技术”、“中锋技术”、“前锋技术”、“快攻”、“防守快攻”、“传切配合”、“掩护配合”、“突分配合”、“策应配合”、“区域联防”等。 ...

大学拳击教学理论与实践

拳击, 是一项在一个正方形的绳围的比赛场中, 佩戴特制的柔软手套, 在一定的规则和和条件限制下进行的对抗竞技性运动项目。这种竞技是在两个人之间进行的, 是对竞技者体力、体能、技能、心理和战术等多项素质的的综合考验, 因而拳击又是一项实用的健身运动...

大学体育

本书分基础知识篇、技术理论篇和职业体育篇三部分, 内容包括: 体育概述、健康教育、高等学校体育、体育锻炼的理论与实践、运动损伤与康复、田径、球类运动、传统体育运动等...

大学体育教程

本书旨在不断增强大学生的体育参与意识, 提高他们的体育技能和健康行为方式, 培养他们进行终身锻炼的好习惯。全书共分为九章, 主要内容包括: 体育概述; 体适能; 营养及养生保健; 田径运动; 球类运动; 武术; 休闲体育等...

体育电视教程

本书主要介绍了体育电视采编与制作的实际操作，具体内容包括体育电视概述、体育电视新闻制作、体育电视栏目制作、体育电视专题制作、体育纪录片概念与业务、体育电视转播、体育电视才变得思维与素养...

新编大学体育

校园体育--街头花式篮球 三对三篮球

《街头花式篮球三对三篮球》为运动系列丛书之一，主要介绍了：街头花式篮球、三对三篮球等...

校园体育--越野滑雪 自由式滑雪

优秀运动员训练行为控制理论研究

本书主要内容包括：训练及行为控制的相关研究；大赛前的训练控制特点与内容；优秀运动员的个性心理特征；提高优秀运动员的抗压能力等...

全国青少年校园足球教学指南

《全国青少年校园足球教学指南》由两部分组成, 即《全国青少年校园足球教学指南 (试行) 》原文, 及其配套所附《学生足球运动技能等级评定标准 (试行) 》。本《指南》由教育部审定, 对校园足球教学基本要求做出了规范, 包括小学至高中每一年级的学习目标、学习内容、课时比例和教学要点, 并列举了教学内容示例...

社会体育指导员技术等级培训教材

本书从社会体育指导员的实际工作出发，以工作规范、基本知识、组织管理、健身指导和自设教材为纲目，更贴近培训工作和各级社会体育指导员的工作实际。　　本书重新归纳、整理了教学专题和知识要点，列举了80余个教学专题和若干知识要点，这些专题和要点吸纳了近年来我国公共体育服务、全民健身志愿服务以及社会体育实践与理论发展的新成果，更加适应社会体育指导员的工作需要...

运动康复消疼痛-不开刀 不用药

★疼痛是人类的一大生命体征，是影响人的正常工作和生活的重要原因。与疼痛作斗争在日常生活中无处不在，但往往效果不佳，原因是不能从根源上解决疼痛的问题。 ★《运动康复消疼痛》一书从源头入手，分析了各种疼痛形成的根源，经过分析诊断，有针对性地给出消除疼痛的练习方法，通过运动康复为解决疼痛问题拓展了路径。 ★这本书的内容涉及到从头到脚的整个骨骼肌肉系统；在大量案例分析的基础上，通过身体练习的方法来缓解和治疗疼痛，对症施治，简便易行，是一本

科学健身指导丛书运动健身的能量消耗

《运动健身的能量消耗》主要收录了肥胖者的运动健身和能量平衡、脂肪的异常堆积、肥胖的危害、肥胖的运动健身量化方案、运动不足综合征的运动健身和能量平衡、运动不足综合征的危害、运动不足综合征的运动健身量化方案、其他慢性疾病的运动健身和能量平衡等内容...

大学体育教程

《大学体育教程》是根据教育部《高等学校体育工作基本标准》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等文件精神要求，并结合国内外新体育教学实践经验和研究成果编写而成的。全书共分为11章，包括概论，体育健康与运动保健，《国家学生体质健康标准》解读，田径，健美操，游泳，瑜伽，武术、跆拳道，篮球、足球、排球，乒乓球、羽毛球、网球，以及定向运动与野外生存等相关内容。书中不同运动项目的理论概述、技术要领和方法、项目竞赛规则与裁判法等对大学生开

大学体育健康教程

本书共分为健康理论篇和运动实践篇。内容包括：体育与健康概述、中华古代体育养生理论、科学健身的理论与方法、球类运动、健身健美运动等...

体育科研方法概论

《体育科研方法概论/体育院校成人教育教材》是在全国体育院校成人教育协作组《体育科学研究方法》教材编写组编写、人民体育出版社于2000年6月出版的体育院校函授教材《体育科学研究方法》1版2次版本的基础上，根据体育院校教材建设规划和体育教育事业的发展重新编写的，是全国体育院校成人教育系列教材之一。主要对象为体育成人教育本科与专科学生，也可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事科研工作时参考。　　《体育科研方法概论/体育院校成人教育教材

当代大学体育教程

本书分为基础理论和实用运动技能2篇，共18章。基础理论包括健康知识、科学健身的理论与方法、体育文化、体育欣赏、体育保健知识、营养与健康等内容；实用运动技能包括田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、形体与健美、武术运动、休闲运动等内容...

学习体育教程

本书主要阐述了高等学校体育概述、体育运动的益处、科学运动的原则与方法、营养与体重控制、有氧健身、肌肉健身等内容...

大众艺术体操

艺术体操是一项融体操、音乐、舞蹈、美学等为一体的综合性运动项目。它吸收了芭蕾舞、现代舞、民间舞和杂技等精华。练习大众艺术体操可以发展协调性、柔韧性、灵巧性等身体素质，增进健康，塑造练习者良好的身体姿态，使其获得健美的体魄。在高校中开展这项具有浓郁现代气息的运动，符合当代大学生的心理特点及精神追求，也是素质教育实现多元化的重要内容和有效途径...

大学体育与健康教程

本书分为上下两篇，上篇为夯实理论基础，主要包括体育运动促进健康、科学锻炼与合理营养、运动防护与急救、运动康复与保健、体能训练和体质健康测试与评价等内容；下篇为掌握实践技能，主要包括田径运动、足球运动、篮球运动等内容...

大学体育与健康

《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》分为健身理论篇和运动技术篇两篇内容，健身理论篇内容为大学生的必须掌握的体育基础理论知识，运动技术篇内容为普通高等学校公共体育普遍开展的项目。在编写过程中，突出地强调了科学性、系统性、思想性、时代性、民族性和地域性等编写原则，同时也努力使教材更具实用性，充分发挥教材的“指教”功能，使学生学有所用，为其大学生活和终身体育实践服务...

校园体育--保龄球 台球

校园体育--单杠 双杠

校园体育--门球 三门球

校园体育--排球 网球

校园体育--手球 棒球

现代大学体育

《现代大学体育/全国高等农林院校“十三五”规划教材·普通高等教育农业部“十二五”规划教材》分3篇共设计24章，以谋求将大学体育教材建设引向深入。上篇理论篇介绍体育基本概念、科学锻炼的原则、体质健康评价、常见病的医疗体育指南。中篇实践篇为教学实践篇，将时尚运动项目与传统的体育项目有机结合起来，为学生锻炼提供更大的选择空间，并在相关章节后配备了二维码资源。下篇政策篇介绍了体育的政策与法规，使大学生明确自己的体育责任。　　《现代大学体育

体育与健康

本书是中等职业教育国家规划新教材, 根据中等职业教育新课改的指导思想, 严格按照2009年教育部颁发的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》进行编写。全书围绕“健康第一”的原则, 融合了体育、休闲、心理、生理等多方面的知识, 体现了“以人为本”的教育理念...

社会体育指导员技术等级培训教材(二级)

本套教材从社会体育指导员的实际工作出发，以工作规范、基本知识、组织管理、健身指导和自设教材为纲目，更贴近培训工作和各级社会体育指导员的工作实际。　　本套教材重新归纳、整理了教学专题和知识要点，列举了80余个教学专题和若干知识要点，这些专题和要点吸纳了近年来我国公共体育服务、全民健身志愿服务以及社会体育实践与理论发展的新成果，更加适应社会体育指导员的工作需要。　　本套教材编写过程中遵循了以下原则。　　1.思想性和客观性。教材在编写时

社会体育指导员技术等级培训教材(三级)

本套《社会体育指导员技术等级培训教材》包括三级、二级、一级、国家四册，由国家体育总局群众体育司、社会体育指导中心组织有关专家根据《社会体育指导员技术等级培训大纲（2011版）》编写和审定。任海教授担任审定组组长，审定专家为葛春林、孙飙、裴立新、郭亦农、赵立、肖焕禹、杨忠伟、杨铁黎、姚克荣、唐可明、张毓芬、徐福全。　　本套教材从社会体育指导员的实际工作出发，以工作规范、基本知识、组织管理、健身指导和自设教材为纲目，更贴近培训工作和各

高校体育实践教程

本书包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术、形体、瑜伽、轻器械艺术体操、中国风健身舞、毽球、柔力球、花样跳绳等内容...