体育科学研究方法

《体育科学研究方法》坚持“编”“选”并重及系统性和重点突出的原则，紧密结合体育科学研究方法的发展，在编写框架、编写内容和编写体例等方面反映研究方法的新成就。既要有一定理论深度，又要体现实用性和操作性，努力形成和完善体育科学研究方法体系，适应培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才需要。　　《体育科学研究方法》体系由三大部分构成。　　《体育科学研究方法》在结合科学基础方法论上呈现出一些新的特点，注重对学生自主性学习的支持，培养学

大学体育

本书分为基础理论篇和运动技能篇，主要内容涉及体育与健康概述、体育锻炼的科学方法、体育锻炼的卫生保健、学生体质健康标准测试与评价、体育文化，以及田径、各种球类运动、武术与技击运动、龙狮运动、健身健美运动等方面的内容...

当代运动与艺术潮流:摔跤与举重的训练与指导

本书介绍摔跤与举重的基本知识，内容包括摔跤运动的概述、摔跤运动的注意事项、摔跤运动的规则、摔跤运动的组织、我国摔跤运动员等...

体育与健康

本教材编写以体育练习为主线，合理选取专项体育基本技术、基本技能的组合搭配，结合原来传统体育教学的长处，涵盖点、线、面整体性的体育技术、知识贯穿。编写注意图文并茂，生动直观，图可以说明的技术动作，不再文字赘述。兼顾地区、师资、设施等存在差异性因素，在教学与练习方法上，更加考虑教师或学生在现实中的运用、操作性，服务于大众学练体育...

大学体育人文精神重塑-基于身体美学视角研究

当前，在经济全球化、文化多元化、信息网络化的社会转型时期的时代背景下，当代体育的“竞技化”倾向与“功利化”取向日趋凸显，浮躁气息弥漫校园，神圣的“象牙塔”被社会上腐朽思想和诱惑所浸染，青年人的思想也被庸俗主义、功利主义和虚无主义所包围，他们的身心健康受到了侵蚀、健美的身体也渐渐变为服务于工具理性的功利躯体。鉴于此，体育的“人文主义”被“功利主义”所遮蔽，已致使大学体育中人文精神面临严重失落的危机...

中国私人健身教练职业模式

本书共九章，内容包括：私人健身教练员职业概述、私人健身教练员健康生活指导理念、私人健身教练员服务理念、私人健身教练员职业服务的方法、私人健身教练员的沟通技巧等...

运动人体机能实验学

体育创造学概论

作者在多年的体育创新教学实践、研究的基础上整理编写了该书。本书主要运用浅显易懂的语言和一定的案例分析向读者介绍了创造学、体育创造学等方面相关的基本概念、基本理论渊源；力争向读者阐明创新和创造之间的关联性、创新思维的分类及各自的功能特征，体育创造发明的成果运用情况，创新思维及体育创新能力的培养等问题；旨在为读者揭开创造、创新的神秘面纱，并进一步明确“创造力、创新思维是我们人人皆有的自然属性，只要通过科学的教育和训练，我们的体育创造力和体

冰雪运动普及读本

本书主要内容包括：知识篇，介绍冬奥会以及冰雪运动的基础知识；健身篇，讲解科学健身的原则、医学监控、运动营养、运动损伤预防以及锻炼注意事项等；场馆篇，介绍北京市滑冰、滑雪场馆以及2022年冬奥会场馆...

高职体育与健康教程

本书分为“理论篇”、“实践篇”。内容包括：体育理论基本知识、体育运动对大学生体质健康的促进作用、大学生体质健康的测量与评价、营养与健康、运动损伤的预防和处理、奥林匹克运动等...

大学体育教程

简明运动生理学

《普通高校体育专业教材：简明运动生理学》重点突出，实用性强，学用结合，为此作者冠名“简明”二字。这是作者根据多年的教学经验，结合了普通本科院校运动生理教学的特点，在阐明运动生理学基本概念的前提下，尽量把抽象的概念具体化，突出联系运动实际，加强《普通高校体育专业教材：简明运动生理学》的应用性、可读性...

体育运动学校教材 田径

强政府 强社会与中国体育发展-新观点新学说学术沙龙文集-79

我国目前“大政府、小社会”的体育管理模式已无法满足广大人民群众日益增长的多元化体育需求，已成为制约体育发展的瓶颈，体育界因而提出“转变体育管理模式”的命题。对此，体育学术界针对目前国内外“大政府，小社会”、“小政府，大社会”两种发展模式，提出“强政府强社会”的新模式。在座专家认为，该观点目前尚处于萌芽阶段，却提出了一条颇具启发意义的新思路，具有较高的探讨价值。专家们从“强政府 强社会”出发，就我国体育管理模式转变的重大、关键问题，通过

变容.传播.镜鉴: 体育人类学视角下中国朝鲜族传统体育的跨文化传播

本研究将以文化人类学为基础逐渐发展而来的体育人类学作为主要观察视角，运用田野调查法和史料分析法为主要研究方法，审视中国朝鲜族传统体育文化历史源流；分析朝鲜族代表性传统体育项目的历史文化成因和内涵等；分析并归纳朝鲜族传统体育文化的变容表现及影响因素；总结朝鲜族传统体育项目在跨文化传播过程中所面临的突出问题；提出探索朝鲜族传统体育实现跨文化传播的有效路径；搜集并分析域内、域外、域内外结合的体育现象的跨文化传播案例，以此为镜鉴为我国民族传统

新时期校园足球发展研究

本书共8章，内容包括：校园足球概述，国内外开展校园足球活动实践分析，我国校园足球活动现状分析，校园足球文化内涵，校园足球教学体系与人才培养体系研究，校园足球可持续发展研究等...

大学生体育与健康

本书以“健康第一”为指导思想，以增进身心健康，增强体质，发展素质，提升综合职业能力，养成终身坚持体育锻炼的意识、能力和习惯为目标，从基础理论、技能实践两个方面展开。全书共包含八章内容，其中，第一章至第四章从基础理论入手，系统地对体育与健康课程的基础理论进行了梳理和归纳，便于学生从不同的学科体系分别把握体育的基本特点和规律，从而树立健康意识，加强体育锻炼；第五章至第八章从各类体育教学项目的特点、分类、发展、功能等基础知识入手，对各项目进

体育心理学应用研究

本书是系统研究体育运动相关心理学实践应用的专门著作，由五章构成：第一章体育心理学概述，包括体育心理学概念和体育心理学研究简析，以及体育心理学研究的任务、作用、原则和方法；第二章体育心理学理论，包括建构主义理论、认知心理学理论、行为主义心理学理论和人本主义心理学理论；第三章体育运动心理训练．包括运动员心理疲劳、体育运动心理训练基础、目标设置训练、放松技能训练、表象技能训练和应激控制训练；第四章体育比赛心理调节，包括心理调节基础、心理障碍

游戏美学研究视域下的个案分析

在数字时代，电子游戏已经成为时下流行且有广泛受众的一种娱乐方式。与此同时，电子游戏本身具有的综合艺术特征也让它超出了简单的娱乐手段，成为了一种全新艺术形式。本书对电子游戏进行了美学层面的分析，把电子游戏作为一种日常生活的体验加以审视，并针对电子游戏展开个案研究，如对电子游戏中“彩蛋”的分析、探究中国传统文化元素在游戏中的意义等...

薪火相传-科学计量学视角下我国体育科学学科研究

本书旨在为丰富我国体育学科演变和交叉研究提供一定的理论基础, 可以为新时期构建中国体育学科体系提供实践参考。本书在知识流动理论框架下, 主要运用文献计量可视化方法, 从体育学科外部与内部两个层次, 从不同历史发展阶段 (1949-2020年), 系统地分析了新中国成立以来体育学科发展演变历程与特征, 可为读者更好地了解我国体育学科演进历程, 加速推进新时代中国体育学科高质量发展...

使命在肩-我国青少年体育活动促进制度体系研究

本书力图在系统分析我国青少年体育活动促进工作现实状况的基础上, 结合制度设计的相关理论基础进行分析, 并以相关政策设计作为青少年体育活动促进制度的外化显现, 针对性地提出未来发展举措, 以期为建立健全我国公共体育服务制度、设计我国公共体育服务的制度框架提供理论参考...

高校体育教学与运动训练

我国高校传统的体育教学模式，已经不能适应现行的高校办学规模和教育体制，我国高校体育教学模式的改革，已经成为迫在眉睫的一项重要教育改革任务。尤其近年来，高校体育教学改革虽然取得一定的成绩，但同时也存在着诸多的问题，要解决这一问题，必须对高校体育课程进行重新的认识和定位，必须要树立正确的教育改革观念以及全面的育人观念，并用“学有所用”的教育理念论述这一教学改革的合理性、科学性，用实践检验出改变传统体育教学的必要性。提高学生的创造性思维，引

体育与健康(第2版)

本书共包含12个模块，前3部分结合当代体育与健康行为、运动与卫生保健、营养膳食等知识讲授，结合奥林匹克文化和即将在中国举办的冬季奥运会，以发展体能为切入点，侧重职业体能的训练和发展，并在球类运动、田径运动、体操运动、游泳运动、冰雪类运动、武术与民族传统体育、新兴体育运动等方面开展运动技能传授。 本书的特点是贴近高职高专学生的职业方向，针对学生毕业后所从事的职业特点，以案例加以引导，普及运动与健康的知识、技术和技能；结尾列举出成功

大学体育与健康教程

本书共十个模块，内容包括：体育与健康知识、科学健身与运动处方、田径运动、大球运动、海洋特色体育项目、小球运动、游泳运动、中华传统体育文化项目等...

乒乓球教学创新探索与理论实践

本书以乒乓球为基底，以教学创新与理论实践为导向，对乒乓球的教学和理论实践展开具体论述，介绍了乒乓球运动的简况与发展，让读者对乒乓球运动的历史与发展有所了解；介绍了乒乓球运动的基本常识，使得读者能对乒乓球运动的基本常识有初步的了解与掌握；讲述了在乒乓球运动过程中的基本战术，以及对技术教学进行深入研究分析；论述了在乒乓球运动教学中的训练创新，具体研究了乒乓球在实践中的应用和乒乓球技术、战术的创新训练；进一步阐述了乒乓球教学方法和教学模式的

现代高效体育教学改革与科学化训练研究

本书以现代高校体育教学改革为基底, 以现代高校体育教学改革与科学化训练为导向, 介绍了现代高校体育概述, 引导读者了解高校体育的发展环历史、传统高校体育与现代高校体育的区别与传承、现代高校体育的特征; 具体分析了现代高校体育教学的改革, 以此介绍了现代高校体育教学的改革思路、现代高校体育教学的改革措施、现代高校体育教学的改革前景; 探讨了现代高校体育的科学化训练概念与现状, 描述了现代高校体育教学的科学化训练内容, 进一步阐述了现代高

大学生体育与健康

本书共分十八章，内容包括：体育与健康概述、高校体育教学、体育锻炼、运动处方与体育卫生保健、体育运动损伤的处置与急救、职业体能与健康、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、散打与跆拳道、瑜伽、户外运动...

草原那达慕:汉蒙英

“那达慕”，蒙古语义为“游戏”、“娱乐”、“游艺”，是蒙古族群众重大的传统节庆活动。每当夏秋季节，草原上蓝天白云，百花盛开，各地就纷纷开始举办那达慕大会。届时，周围方圆数十里、数百里，甚至跨省市的人们都会赶来参加大会举办的文化、体育、娱乐与商贸、物资交流等活动，热闹非凡。草原盛会给人们带来无限欢乐和喜庆。　　现在草原上的那达慕活动，具有丰富多彩的内容：庆典仪式、竞技比赛、祭祀祈祷、文艺表演与欣赏、物资交流、感悟沟通、聚会欢宴等等，难以

大学体育教学改革与发展研究

这是一部关于大学体育教学改革研究的学术专著。新形势下，我国大学体育教学要获得更好发展，就必须改革和创新原有的教育模式与方法，加大对体育课程资源的开发与利用，丰富大学生的体育运动训练，强化体育赛事组织与管理，做好体育教学评价和学生学习评价，进一步加强体育师资队伍的建设。本书在这一背景下展开研究，主要内容包括对大学体育教学进行概述，对大学体育课程与教学资源的开发利用，大学体育多元化教学的改革创新进行阐述，对大学体育运动训练与体育竞赛，大学

培根铸魂-体育教师核心素养的内涵与培养

本书共分为十三章, 首先构建了包含价值观念、必备品格、关键能力3个维度, 制度观、职业观、学生观、体育人文底蕴、体育科学精神、体育品德、体育运动能力、体育课程领悟能力、体育教学实施能力、课外体育执行能力、体育教研能力、学习与反思能力等12个方面的体育教师核心素养体系。在此基础上, 针对每一种核心素养, 从提出缘由、价值定位、理论基础、内容构成、当前培养状态、培养策略等方面进行了全面论述, 全方位描述了中国体育教师的核心素养及其培养路径

新时期 体育产业创新与运营管理研究

本书以新时期体育产业创新与运营管理为研究主题，首先介绍了体育产业基础知识与基本理论，接着分析了与体育产业发展相关的受众心理、营销心理以及消费心理，然后探讨了体育产业系统的创新与发展，最后阐述了体育产业运营管理的原理与策略以及不同类型体育产业的运营管理...

高校体育教学及运动训练创新探索

本书共六章。第一章是体育教学理论概述，包括体育教学的目标与对象、体育教学的内容等内容。第二章是高校体育教学概况，包括高校体育教学基础知识、高校体育教学内容与原则等内容。第三章是高校体育教学技能训练，包括高校体育教学技能训练模式、高校体育教学设计技能的提升和高校体育教学课堂组织管理技能的提升三部分。第四章是高校体育教学课程改革创新，包括高校体育教学模式、课堂、方法的改革创新等内容。第五章是高校体育运动训练，包括高校体能训练理论基础、有氧

高效体育舞蹈的形体训练理论与实践研究(1版1次)

本书是一本关于高校体育舞蹈的形体训练理论与实践方面研究的专著。全书首先对高校体育舞蹈的基础进行简要概述，介绍了体育舞蹈的特点、价值、基本常识以及高校体育舞蹈课程的科学理论基础等；其次对形体训练的相关问题进行梳理和分析，包括形体训练的基本理论、形体训练的保证体系、形体基本素质的训练、形体教学及指导实践等；最后对高校体育舞蹈形体美学方面进行探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，其不仅能够为体育舞蹈基础提供一定的理论知识，同时能为当前高校

高职体育与健康立体化教程

本书分为基础理论、球类运动、民族传统体育、时尚体育与体育艺术、职业体能五篇，包括体育与健康、高职体育、运动损伤与急救、足球、篮球、排球、射艺、舞龙、轮滑、瑜伽、职业体能等二十个项目...

阳光快乐体育:凤飞羽毛球

本书共六章，内容包括：羽毛球运动概述、羽毛球运动的基本技术与战术、羽毛球运动快乐速成途径、羽毛球运动的综合知识、羽毛球运动的生理卫生与健康常识、羽毛球运动的竞赛组织与裁判工作...

阳光快乐体育:国球·乒乓球

现代高校体育教学方法与实践训练探索

本书主要研究现代高校体育教学方法与实践训练，以培养学生的身心健康发展，且具有良好社会适应能力的优秀人才为理念，阐述体育与体育教学基本原理，论述现代高校体育教学的方法及其优化，从微课、慕课、混合式与翻转课堂角度，探讨互联网背景下现代高校体育教学方法的创新，研究现代高校田径、足球等教学实践与训练...

健美操运动教学及创新发展研究

本书围绕健美操运动教学及创新发展，首先对健美操运动概况进行介绍，包括健美操的特点、功能、健身价值与原则、基本动作及科学原理等内容；在此基础上，阐述了健美操教学系统构成要素与操作程序；随后分别介绍了健美操形体教学与动作创编教学、健身健美操教学设计、竞技健美操教学设计等内容，最后，阐述了健美操教学方法、健美操教学模式的创新与应用。本书内容全面，结构完整，条理清晰，力求体现理论性、实用性、新颖性的特点，能够为我国健美操教学的发展提供指导...

运动技能学习原理

运动技能学是体育教育和运动训练的基础学科。在中国，该学科的发展相对比较缓慢，对此专门进行研究的学者相对较少。本书将运动心理学、运动技能学和运动训练学相结合，第一章运动技能理论研究包含运动技能概念、运动技能种类、运动技能特征；第二章运动认知与决策包含信息加工、反应时与运动记忆和高水平运动员的认知与决策；第三章运动遗忘与预判包含运动技能遗忘概念、遗忘原因、促进运动记忆有效性的策略、预判等；第四章运动技能的练习包含集中练习与分散练习、固定练

现代大学体育教育的发展研究

本书围绕现代大学体育教育的发展展开研究，基于对体育与体育教育相关理论的阐读，通过分析大学体育教育理念与思想的发展概况，深入研究大学体育教学内容、教学方法与教学模式的构建发展策略，并对大学体育教学评价的规范及其指标体系进行探讨，对大学体育的教学训练活动、教育经费与师资队伍管理等工作进行探索研究。本书内容翔实丰富，条理清晰分明，文字表述严谨，具有一定的创新性，对体育教育教学工作者具有参考价值，具有一定的出版意义...

现代高校篮球运动教学理论及其训练研究

本书属于篮球运动方面的著作，主要阐述了高校篮球运动的相关基础问题，从现代高校篮球运动教学的理论发展、教学模式探索、规则教学及组织的角度进行挖掘，透视了高校篮球运动的身心训练基础，使读者深入了解高校篮球运动技术教学与训练、高校篮球运动战术教学与训练。本书涵盖全面，阐释深入，逻辑严谨，既有理论深度，又有示范作用，内容具体直观，对于当下高校篮球运动教学与训练具有较强的指导意义，本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考...

体育教学与体育文化融合发展研究

本书以论述体育教学和文化融合为逻辑起点，内容涵盖现代学习观下的体育教学理念模式，文化动力促进体育教学改革、体育教学改革文化动力作用机制及实证研究等方面。本书的特点是在论述体育教学与文化基本理论的基础上，提出促进体育教学与体育文化融合的具体方法。目的在提高和锻炼大学生态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展的同时，提升高校学生的体育文化素养，在体育教学中培养学生正确的情感、态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展。本书对从事体育教学

当代高校体育教学与体育竞赛活动研究

本书是当代高校体育教学与体育竞赛活动研究方向的著作，本书简要介绍了高校体育教学综述、高校体育教学理念与创新、高校体育的教学内容等相关内容。同时还介绍了高校体育的教学方法与创新、高校体育教学模式；对高校体育教学的影响因素、高校体育教学过程与评价的创新做了一定的介绍；最后阐述了高校体育竞赛活动以及高校体育竞赛管理。从结构上看，本书构思新颖、逻辑严谨，将理论与实践紧密结合，使读者在充分了解高校体育教学概论的基础上，加强高校体育教学在理论与实

青少年体育公共服务体系研究

本书以“青少年体育公共服务体系研究”为题，全书共设置七章：第一章阐述青少年体育公共服务的相关内涵、青少年体育公共服务体系建设的意义、青少年体育公共服务体系建设的成效与思考；第二章分析青少年身体发育规律与特点、青少年体育运动的原理与原则、青少年体育运动的类型及方法；第三章讨论体育公共服务及其发展理念、青少年体育公共服务的依据、青少年体育公共服务的属性及外部性；第四章探讨青少年体育公共服务的企业参与、青少年体育公共服务的社会团体参与、青少

现代体育教学创新与运动训练发展研究

本书属于体育教学与运动训练方面的著作，其内容涵盖全面，阐释深入，逻辑严谨，既有理论深度，又有示范作用。主要由现代体育教学概述、高校体育教学方法的设计与革新、高校体育教学模式创新、高校体育教学管理创新、体育运动训练的基本理论与创新、体育运动训练的原则与方法研究、体育运动训练的管理以及体育运动项目的训练与发展等几个部分构成。本书主要针对高校体育教学创新与科学化训练展开研究，旨在为高校体育教学改革创新发展与运动训练的科学化发展提供一定的理论

现代篮球教学体系构建与训练科学

本书是一本系统研究篮球教学与训练的著作。作者在阐述高校篮球基础理论知识与发展现状的基础上，对高校篮球教学体系的各个方面展开了细致研究与分析，并且介绍了篮球运动训练的指导思想与科学理念、篮球运动训练的理论与方法，此外作者就目前高校篮球教学现状进行分析，总结了未来发展的趋势。全书实践与理论充分结合，对于促进当代中国篮球运动的发展与完善，具有重要意义...

蹴球运动训练及其发展研究

本书从运动训练的原理与管理、运动体能训练介绍入手，针对运动训练的原理、方法、监控、管理以及力量、速度、耐力、柔韧、灵敏素质训练与蹴球体能训练进行了分析研究；阐述了蹴球运动的特点、作用、意义、发展路径和高校开展蹴球运动的相关研究；论述了蹴球运动技战术与心理训练；介绍了蹴球运动常见的损伤以及蹴球运动竞赛规则与裁判法。本书旨在摸索出一条适合现代蹴球运动训练及其发展的科学方法，帮助蹴球运动者少走弯路，运用科学方法提高运动训练效率，对蹴球运动训

民族传统体育游戏与文化传承创新研究

本书把各个民族的的传统体育游戏做了系统的讲解，其中具有代表性的丢荷包、打飞棒、爬爬乐、跳竹竿、等游戏 是能因地制宜，将民间体育游戏其质朴、诙谐、活泼的特点与现代文化元素相结合，古法新玩，在传承中创新，本书充分体现民族体育游戏的传承性、创新性、广泛性、儿童性、运动性以及艺术性；此书的出版可以为传统体育文化传承与发展做出一些贡献...

高校体育教学理论与体育文化研究

本书对高校体育教学理论与体育文化进行研究，在阐述高校体育教学与体育文化基础后，从多个角度对高校体育教学的理论体系进行论述，探究高校体育教学的方法与模式，论述学校体育文化及其生态化建构，在此基础上，对体育文化的发展与传播优化进行深入分析，探讨多维体育文化的建设与发展...

篮球文化发展与技战术训练研究

本书是篮球文化发展与技战术训练研究方向的著作，本书简要介绍了篮球运动概述、篮球运动文化的弘扬与发展、篮球文化与篮球运动市场化发展等相关内容。另外介绍了篮球运动心智能力训练，还对篮球运动技术训练、篮球运动体能素质训练、篮球运动战术训练做了一定的介绍；最后阐述了篮球运动常见损伤与科学保健、球运动的科学研究。本书根据篮球运动的规律、特点和实践经验，重点介绍篮球运动的基本技术、基本战术及其训练方法，提出了现代篮球技战术训练的一些新思路、新观点

高校体育教学与训练

随着当今社会对人才素质要求的不断变化，高校体育教学改革也在不断深入，新形势又赋予了高校体育教学新的任务。本书首先对高校体育教学的内容、方法、模式分别进行了阐述和分析，随后介绍了新形势下高校体育教学在方法、思维、模式上的创新与发展，最后阐述了高校体育教学在运动训练、技能训练、体能训练等方面的具体实践内容。本书融入了作者多年来从教经验和科研成果，内容详实，体例完整，语言流畅，希望可以为从事体育教育教学及相关行业工作者提供一些借鉴...

北京市第五次国民体质监测报告

自2000年起，国家每5年开展一次国民体质监测工作，2019—2020年，根据国家体育总局要求，北京市开展了第五次国民体制监测，人群年龄包含3～79岁（7～19岁学生由教委负责，本报告不涵盖此部分人群），采集了近5万人的问卷和测试数据。本报告内容包含监测工作方案、抽样方案、数据采集方案、各指标（身高、体重、肺活量、闭眼单脚站立、30秒坐站起等共20多项指标）现状描述、问卷情况描述、往年体质状况对比分析、各指标数据表、测量器材及方法等。