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本书共八章,内容包括:高校篮球理论知识体系概述、高校篮球教学的学科基础理论体系、课程思政视域下高校篮球教学研究、“有效教学”视角下高校篮球教学课程体系的建设、多元教育理念下高校篮球教学理念的贯彻与应用研究、新媒体视角下高校篮球教学过程管理研究等...
“体教结合”是实现体育事业可持续发展的正确选择,在高校教育发展和竞技体育人才培养中都具有突出优势。尤其是日益激烈的市场竞争,对人们的身体素质要求甚高,因此这就需要高校要重视运动训练和体育教学发展的重要性。《高校运动训练和体育教学的发展策略研究》首先简单介绍重视高校运动训练和体育教学发展的意义,其次分析高校运动训练和体育教学发展的现有情况,最后探讨促进高校运动训练和体育教学发展的策略,以期能够更加有效地促进高校运动训练和体育教学的共同发
本书从“社区”入手,对社区体育、社区体育文化、社区体育文化的价值以及社区体育文化的发展现状、社区体育文化的建设与管理等方面进行了系统的阐述和分析,力图对当今社区体育文化的现状、社区居民体育权利与居民安居权利之间的关系、社区体育文化的运行机制、社区体育文化对居民身心健康的影响及社区体育文化建设与传承等方面提出建设性的意见和建议,从而在完善与发展全民健身体系的同时,逐步建立以社区为中心、以丰富多样的社区体育文化娱乐项目为内容的多元化体育活
如何更好的提高普通高校学生运动能力与身体素质,促进学生身心两方面的发展,提高社会适应能力,培养终身体育的观念?“运动教育模式”为我们提供了新的视角。这种起源于美国的教学模式,其理论体系在国外已经较为完善,该模式的教学目标明确,理论基础深厚,教学方法、教学过程、教学评价有鲜明的特点,自成体系,并且在教学过程中有良好的教学效果,特别是它在培养学生的运动技术技能、运动知识、社会适应能力、团队协作与终身体育观等方面有着十分独特的作用...
本书共计七章.较为系统全面地对乒乓球运动进行了多维度介绍. 第一章主要介绍了乒乓球运动的起源、发展、特征与价值.除此之外.本章还对乒乓球运动的欣赏、现代乒乓球运动的发展趋势进行了简单论述. 第二章主要对乒乓球运动的基本理论进行了阐述.包括乒乓球的常用术语、球拍的种类与性能、击球技术基本原理、击球基本环节与动作结构、乒乓球的基本站位与准备姿势、乒乓球的握拍法、乒乓球的步法. 第三章主要对乒乓球运动的基本战术进行了系统的研究.
本书内容: 第一, 在对田径运动专项身体素质训练相关概念进行界定的基础上, 对近年来有关田径运动身体素质训练的研究成果进行了较详细的综述。第二, 深入分析了专项身体素质训练的机理特征和专项身体素质发展的基本原理等田径运动专项身体素质训练基本理论, 探讨了田径运动专项身体素质训练的系统构成。分析认为, 田径运动专项身体素质训练是一个复杂的综合系统, 其结构主要由专项身体素质训练目标、内容、方法手段、周期安排及监控评价等要素组成。第三,
高尔夫是一项古老的贵族运动,它不像现代许多运动那样受众较为普遍,但当前从事这一项运动的人数在不断增加。本书作为一本教材,全书共分5章,主要内容包括高尔夫运动简介,挥杆基础技术,高尔夫运动礼仪,高尔夫运动规则和高尔夫球赛事介绍。非常适合职业院校进行体育与健康等课程教学使用...
本书主要从我国青少年身体素质的现状及影响因素、青少年身体素质测量指标的变迁、青少年身体素质的测试、青少年身体素质的评价和青少年身体素质争优的锻炼方法等五个方面进行展开,介绍"青少年身体素质的测试与评价",帮助青少年正确地进行身体锻炼二不断提高身体素质...
本书将以青少年生长发育特征为主线, 剖析青少年生长发育的生物学及相关社会学影响因素, 重点阐述青少年生长发育过程体育锻炼习惯培养的重要作用及注意事项, 从生理卫生和体育锻炼相结合的层面为不同生长发育期, 特别是青春发育期的青少年提供针对性的科学体育运动或训练的科普指导...
近年来,我国各级政府高度重视青少年儿童视力健康问题,连续颁布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》和《儿童青少年近视防控适宜技术指南》等文件,为防控青少年视力不良提供了关键的技术指引与政策支撑。本书响应国家号召,首先分析了国内外青少年眼健康的基本情况;介绍了眼睛的结构与功能,眼睛的正常生长发育情况与规律;列举了眼健康的评价指标与方法;陈述了眼健康与营养的关系,提供了改善眼健康的营养方法;重点介绍了运动保护眼健康的方法,为青少年眼健康提供
本书主要内容包括体育经营管理概述、4C分析理论与方法、体育经营的目标、思想、体育经营决策的内容和原则、体育经营的特征、体育经营风险管理;实务主要包括体育场馆的经营与管理、运营开发、投融资与风险管理、体育场馆服务;经营性健身产所的经营可行性与消费者分析及市场营销等体育经营管理宏观理论,本书主要适用于高校体育产业方向的学生学习。通过学习,学生具备利用所学知识分析解决体育经营中出现的问题的能力,为从事体育产业经营管理奠定基础...
本书对体育文化进行多元的解析,就学校体育文化、传统体育文化和体闲体育文化展开了论述,并以国际视野对中西方体育文化的融合进行了概括。还探讨了多元体育文化背景下的健康观,提出了新的科学体育运动的方法...
本书介绍了国内外越野滑雪训练研究与比较、越野滑雪科学化训练原理、越野滑雪科学化训练方法、越野滑雪科学化训练的训练质效评价与监控、越野滑雪科技助力、越野滑雪科学化训练方法实践应用、越野滑雪常见问题解答及越野滑雪科学化训练、监控方法在其他竞速体能项目应用建议等内容。本书有助于帮助我国教练员了解越野滑雪目前国际训练理念、科学化训练方法的进展等,提高其对越野滑雪科学化训练原理的认知水平,引导其掌握主要的科学化训练安排原则与方法,了解与应用主要
本书在课程思政理论及实践方法的指导下,立足体育学门类下运动健康类相关专业实际,从运动健康类课程思政教育理念、教学原则、教学方法、课程思政维度及代表性课程思政具体内容等各个层面,系统架构了运动健康专业开展课程思政教学组织、实践、评价的理论及实践框架...
该书紧密对接党的二十大报告提出的“加快建设体育强国”的新要求,聚焦《体育强国建设纲要》和习近平总书记对于体育强国的系列重要论述,嫁接“国家生命周期理论”研究视角探索美国的体育成长历程,从美国竞技体育、大众体育、体育产业和体育教育四个维度,归纳美国不同类型体育成长的阶段特征,梳理美国体育的成长历程与国家生命周期的关系,总结美国体育成长的一般规律,为推动中国由体育大国向体育强国迈进提供有益启示。全书共分为7个章节内容,第一章为绪论,第二到
本书研究智慧体育教学策略与课堂实践, 在阐述智慧体育与智慧体育教学基础后, 论述智慧体育教学的技术融合策略、环境优化策略以及模式创新策略, 从球类课程、田径课程与休闲课程的角度, 探讨智慧体育教学的课堂实践。本书在内容组织上层次清晰, 条理分明, 使读者能够更轻松地理解和吸收书中的知识。涵盖球类课程、田径课程以及休闲课程, 从多个角度探讨智慧体育教学的具体实践, 为教育者在实际教学中提供便利...
本书从我国武术赛事品牌建设的意义和现状出发,突出问题意识,研判原因,诊断效益,明确了武术赛事品牌建设的核心要义,确立了实现武术赛事自强和品质提升的理论基石。进而通过变量的测度,构建武术赛事品牌建设的科学模型,探讨了武术赛事品牌构建路径和具象实践...
本书共九章, 主要包括我国民俗体育的历史、我国民俗体育的发展、民俗体育的特征和功能、民俗体育文化的生成机制研究、我国民俗体育对外传播策略思考、我国民俗体育文化定位、民俗体育地域性发展、民俗体育新语境发展等内容...
本书从说课的概念与体育说课, 新课程对体育说课的要求, 体育说课的原则、过程、内容、方法、技巧以及体育说课资源的开发和利用等方面进行阐述。并以教育学理论做支撑, 运用大量的案例进行论证, 以求对中小学和大学体育教师的体育教学实践提供帮助, 提高他们的教学水平, 树...
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践旨在提供针对6~8岁儿童的体能训练指导,帮助儿童体育教育、体能训练等相关行业的从业者及6~8岁儿童的家长掌握系统的训练方法,指导处于该年龄段的儿童进行科学训练,有效提升他们的体质健康水平。本书概述了儿童和青少年体质健康测试的评级标准及其重要性,以及针对6~8岁儿童的测试项目的评分标准和训练注意事项;其次系统分析了6~8岁儿童在各个测试项目(BMI、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳)中可能存在
“软式雪地曲棍球”是一项入门低、运动安全系数高、运动量适中、娱乐性强、锻炼效果好, 适合各年龄层、各阶层的人士参与, 深受学生和大众的喜爱的运动。本书是哈尔滨工业大学“双一流”建设精品出版工程体育教育系列丛书中的一本 —— 雪地软式曲棍球运动。本书作者结合多年的教学经验, 介绍了“软式雪地曲棍球”的运动项目特点、运动技巧、战术种类、操作规范以及裁判规则。本书针对大学生的特点, 介绍了如何安排软式雪地曲棍球比赛及评分标准...
基于全球文化交融的历史机遇,笔者在第一章就对大数据时代中国武术的发展与创新做了研究,从多角度进行分析,先概述了中国武术情况,增加人们对武术基础的认知;接着在第二章对中国传统武术在近现代的发展传承作了阐述,使人们了解传统武术在近现代的发展传承情况;第三章分析了大数据时代中国传统武术的价值;第四章以大数据时代为背景,对中国传统武术的传播问题进行了分析;第五章介绍了不同技术在中国传统武术发展中的具体应用;第六章介绍了大数据时代武术文化产业与
跆拳道项目“标准”仅对1-9级测试方法进行了规定,预留10-12级与高水平运动员等级相衔接。各项目“标准”均包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”跆拳道品势太极一章至太极八章动作要求,及评分标准;跆拳道竞技基本技术动作要求,及各项内容评价量化指...
《体育教育的多维研究与训练》依据科学发展的要求,紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状,以学生为本,从实际出发,确立以终身体育理念和技能为内容、以学生身心健康为目标的新型体育教学体系,改变单一课堂的狭隘课程教学模式,拓展课外、社会和自然体育资源,重点对一些学生喜爱的新颖项目进行了阐述。本书在撰写过程中参考了体育教育教学方面的*发展动态和科学研究成果,结合我国体育教育发展现状及存在的问题,在深入分析体育教育发展前景的基础上,
内容主要包括:健康体育;学校体育与健康的关系;体育锻炼与卫生保健;田径运动;球类运动;游泳运动;体操运动;体育舞蹈;滑冰与轮滑;武术运动;娱乐健身...
本书内容涉及面广, 主要运动技术图示较为标准, 技术要求符合全民健身、大众体育的特点, 具体讲述的体育项目包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等, 基本满足了高等学校学生体育、健康教育课程教学的需要...
本书力图从年龄角度出发,以定量与定性相结合的方式从攻防两个方面全面考量战术决策能力随年龄增长而表现出的年龄特征。本书采用以图像定格法与视频定格法为基础自主编制的战术决策能力测试系统,对216名9-17岁男子足球运动员进行了测试...
《体育理论多元分析与运动保健研究》大致分为两个部分,第一部分主要对体育运动的相关理论知识进行了阐述,主要涉及体育运动的基本知识、价值、教学、训练以及文化等各个方面,由此,能够对体育运动有一个全面且深入的了解和认识。第二部分从理论与实践两个方面入手,对体育运动保健康复进行了分析和研究,其中,理论部分主要涉及体育运动保健与康复的相关理论、评定与训练、方法与运动处方、常见运动伤病的运动保健康复、不同人群的体育运动保健康复等几个方面,在此基础
本书内容涵盖目前运动营养领域的最新研究理论及实践技术方法,涉及运动生理及其分子机制、运动的能量和营养素需要及检测方法、不同状况下(赛前、赛中、赛后)营养需求及策略、不同环境条件下(旅途中、冷、热、高原等)运动营养需求及策略,以及特殊运动人群(青少年、素食者、老将运动员、残奥运动员、糖尿病运动员)营养需求及策略等。与第5版相比,第6版增加了实践应用中解决具体问题的方法,以及一些当今社会的热点话题,如运动营养与可持续发展,割舍了一些深奥的
本书拟以美国篮球经典进攻战术体系:UCLA进攻战术体系、普林斯顿进攻战术体系、三角进攻战术体系和移动进攻战术体系为案例,结合本人5年全国女篮甲级联赛的比赛经历和9年大学篮球执教的经验,以及作为杨百翰大学男篮助理教练参与美国大学生联赛一年中对美国篮球进行的实地考察,来探讨为什么美国能形成经典的进攻战术体系?它们的构成要素是什么?进攻战术体系之间行为表现的异同?我国的进攻战术体系与美国的差异是什么?通过对经典进攻战术构成要素的剖析以及对这
本书从我国体育用品业的历史梳理开始, 对我国体育用品业存在的问题进行剖析, 通过借鉴国际著名体育用品业品牌打造的成功经验, 提出新时期我国体育用品业打造、开发的路径与战略, 以期为我国民族体育用品品牌打造提供有意义的参考...
本书正是在这样的背景下应运而生。它试图从理论与实践的角度探讨如何更好地进行高校体育教学与训练。第一章主要对素质教育的内涵以及大学生的素质现状进行了分析。第二章深入挖掘高校体育教学的方法, 分析其建构的逻辑与结构, 从理念、原理到操作性进行系统的梳理。第三章对高校体育运动训练的理论和方法进行了分析, 涉及体育运动训练的基本原则和方法、科学化体育运动训练、体育运动训练的内容和计划制定以及专项计划制定。第四章分析高校体育运动训练的处方和损伤
本书结合残疾人体育的实际,重点介绍残疾人体育健身的科学知识和不同类别残疾人体育健身的指导方法,对其他相关知识也进行了概略介绍...
本书阐述了相关篮球教学和训练的相关理论, 介绍了篮球运动基本理论和教学中的实用理论, 篮球运动最新发展的理论与方法, 篮球教学与训练的基本方法及其效果评价方法, 个人技术练习方法、基础配合练习方法及全队攻防战术训练方法, 以及较先进的篮球核心力量训练方法...
本书分九章, 内容包括: 足球运动员的体能研究范式与体能训练 ; 高水平女子足球比赛中运动员的“活动-间歇”特征 ; 高水平女子足球比赛中运动员的跑动特征等...
本书内容为国家体育总局第三十六、三十七期干部进修班学院结业论文汇编。学员们将学习内容与自己的本职工作密切联系,针对体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等方面,将自己的学习心得和工作思考进行交流,并完成了高质量的论文。这些论文不仅是这两期干部进修班的丰硕成果,其对体育事业改革与发展问题的研究,也具有十分重要的参考价值...
本书分六章, 内容包括: 体育与健康概论 ; 青少年进行体育锻炼的理论常识 ; 体育锻炼与青少年身心健康 ; 青少年体育锻炼中的基本活动能力 ; 青少年体育锻炼中的运动技能等...
书稿基于我国青少年学生健康促进的现实问题和世界青少年健康促进研究的发展规律和趋势,以社会生态学理论、生命过程理论、行为改变理论、多重熏陶理论等为指导依据,从体制机制入手,构建适应广东省青少年学生体质健康促进工程的框架体系。书稿共分为十章,包括青少年学生体质健康促进的概念及理论构建,发达国家青少年体质健康管理的借鉴与启示,广东省青少年学生体质健康现状分析...
体育工程学是体育科技的重要组成部分,从早期的体育仪器器材研究开始,经过30年发展,已形成一门独立学科,并不断有新的技术融入到这门学科中。《新常态下的中国体育工程学术前沿及设计创新》以体育工程学为学科支撑的体育装备器材研发、健身物联网、运动可穿戴设备等研究领域取得了显著成果,为促进体育事业和体育产业的发展提供了重要的科技支撑和科技保障。在提供专业体育工程知识的同时,引发全民对公众健康的关注...
本书主要内容包括: 微格教学基本理论、体育教学技能的含义及分类、体育教学设计技能及案例、体育微格教学基本技能及案例、说课、无生上课...
《“一带一路”倡议下我国体育事业发展策略研究》对“一带一路”倡议下我国体育事业发展策略进行研究,首先详细解读了“一带一路”倡议提出的背景与发展;然后对体育事业的重要组成部分,即群众体育事业、竞技体育事业、学校体育事业等在“一带一路”倡议下的发展进行了研究;最后对“一带一路”倡议下我国体育产业的发展进行了研究。 《“一带一路”倡议下我国体育事业发展策略研究》语言简练、结构清晰、内容丰富,系统性、时代性、创新性等特点显著,还具有非常
本书首先对体育消费的相关概念以及消费结构要素和形成机理进行了介绍;其次将体育消费决策、质量感知等内容与体育产业发展和消费市场的营销特点相联系,进行了一系列探讨,并以职业体育为例对体育消费结构进行了细致研究;然后将现阶段我国体育消费的特点作为切入点,对未来的演化趋势及影响机制进行了论证,并立足于多维度视角,从三个大方向对体育消费行为、体育服务与体育消费者行为的关联性、体育消费与良性供给环境之间的关系进行了详细分析;最后以目前我国体育消费
本书分为两部分:第一部分为国际摔跤,重点介绍古典式摔跤和自由式摔跤。第二部分介绍中国式摔跤。两部分分别介绍了基本功、技术与战术训练...
本书主要围绕竞技体育后备人才培养环境的创设与竞技体育后备人才科学训练两方面的内容展开研究。首先通过绪论了解本书的研究背景及国内外研究现状,并分析国内外竞技体育后备人才培养现状,提出我国竞技体育后备人才培养策略;其次分别对竞技体育后备人才培养的物质环境创设、社会环境创设、文化环境创设以及教学与训练环境创设展开研究;最后重点探索竞技体育后备人才基础竞技能力与核心竞技能力的训练方法。本书结构严谨,逻辑清晰,内容丰富,对优化我国竞技体育后备人
作为语言系统的分支,体育语言分支一方面具有语言的总体特性,同时具有其独特性一面。随着人们交往空间的拓展,体育已经不可避免地渗透到社会生活的方方面面中,从而出现了政治与体育、经济与体育、文化与体育、法律与体育等交叉地带。随着现代体育活动分类越来越细密,又生成不同的体育领域和体育项目。由此,体育的分化又催生出更为琐细的体育语言分支。因此,相较于语言系统的整体性,体育语言的特殊性以及其嫁接在各种领域的体育语言的特色也成为重要的考察命题...
综合评价是人类社会中一项经常性、极其重要的认识活动,在我们的现实生活中经常需要对同类对象作出评价,比如,对学生学习成绩进行评价、对学生体质健康进行评价、对教师课堂教学质量进行评价、对企业员工工作业绩进行评价、对区域经济社会发展水平进行评价、对企业市场竞争力进行评价等等,综合评价在日常生活中可以说随处可见。综合评价是人类社会中一项经常性、极其重要的认识活动,在我们的现实生活中经常需要对同类对象作出评价,比如,对学生学习成绩进行评价、对学
本书围绕高校篮球教学与训练方法创新这一主题,由浅入深地论述了高校篮球教学的任务、方法等基本内容,在此基础上系统地阐述了高校篮球课程的教学理念,并在此教学理念的指导下,明确高校篮球教学的目标与内容创新、高校篮球课程教学方法的创新应用等方面的具体实施方略和做法,以期为高校篮球教学与训练方法创新提供有价值的参考和借鉴...
本书为国家社科基金结项成果。研究内容围绕“当代中国体育学术期刊发展与体育学科建设的关系”这一核心问题,采用跨学科视角、系统性思维考察体育学术规范和学科建设的整体性、系统性问题,具体借鉴科学哲学、学科学、信息情报学、管理学、学术史等理论与方法,将定性研究与定量研究、个案与总体研究相结合、实证与逻辑相结合,集中整理当代中国16家体育核心期刊中体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动人体科学(加入医学类《中国运动医学》杂志)四个
本书坚持以健全健康教育体系,提升全民健康素养,推动全民健身和全民健康深度融合理念,核心宗旨为体育与大健康。主要涵摄以下六大方面内容:一是体育与健康教育,介绍体育的概念、功能与分类,让学生对体育有清晰的基本认知。二是体育运动与生理健康,详细分析体育运动对人体各器官系统的积极影响。三是体育运动与心理健康,探讨体育运动与大学生人际交往的关系,说明体育活动如何为大学生提供社交平台,增强他们的沟通与协作能力。四是体育运动与疾病预防,讲解体育运动
本书从儿童青少年的生长发育特点与身体素质发育特点出发, 阐述了与促进儿童青少年科学训练相适应的合理饮食原则和饮食安排, 制定了摄取营养素的计算与食物的选择与合理膳食的搭配方法以及健康饮食习惯的养成方法, 对有针对性地开展提高儿童青少年身体素质的营养干预具有一定的指导意义...
本书分七章, 内容包括: 导论 ; 厦门市体育场地建设现状与发展 ; 厦门市各投资主体体育场地建设比较分析 ; 厦门市各区体育场地建设现状与发展 ; 厦门市体育场地运营现状分析 ; 厦门市体育场地建设发展动力分析等...
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
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