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由四川师范大学文学院编《语言历史论丛(第十七辑)》是一部关于“历史语言学”研究的学术论文集。“历史语言学”是语言学的一个分支,以语言的历史记录(如卜辞、简牍、文献等)为依据,以不同历史阶段的各种方法进行研究,旨在探讨语言在不同历史时期所经历的变化,也可以将之理解为“汉语史”。本书收录了来自全国各高校专家学者的论文13篇,研究类型多样,水平较高。其中《论古人绰号作为语料的价值》《“一锅饭吃了十个人” 历史形成研究》旨在探讨古语料在其形成
本书共包括十章:第一章为绪论;第二章为应用文写作概述,对应用文的概念、性质、特点、读者、主旨、材料、结构、语言以及应用文写作的主要表达方式进行了简要阐述;第三章到第十章分别对公文类文书写作、事务文书写作、公关礼仪文书写作、职场文书写作、经济文书写作、常用法律文书写作、学术文书写作和新兴文书写作进行了阐述...
《中职语文(第四册)》按文体结构分为六个单元,每单元分为三个栏目内容:经典·语文、专业·语文和生活·语文。三个栏目内容各有侧重,“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性,旨在提升学生综合文化素养,加大人文关怀的教育;“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性,挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性,在“以就业为导向”的职教思想指导下,使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上,在一定程度上实现语文与专业学科的无缝对接;“生活·语
本书具有针对性的,既科学严谨又简练实用的普通话学习和训练教材,帮助广大学生切实提高口语表达水平并顺利通过普通话水平测试。全书依据国家语言文字工作委员会印发的《普通话水平测试大纲》和《普通话测试实施纲要》,确立教学目标和教学内容,共包括十一个教学模块:知识帷幕、知识风暴一普通话水平测试简介、知识风暴二语音概述、知识风暴三声母、知识风暴四韵母、知识风暴五声调、知识风暴六音节、知识风暴七音变、知识风暴八河南话方言与普通话辨正、知识风暴九朗读
本书将汉字的演变及其相关的传说故事融在一起,生动而有趣地揭开了汉字神妙的奥秘,揭示汉字的形成和演变规律,解读汉字同政治经济、艺术文化和社会生活的种种关系,挖掘汉字蕴藏的思想和史化内涵...
本书分为古文观止、诗词览胜、职业文化、口语交际、实用文书五个单元,内容包括:圣贤哲思、经典品读、诗苑驻足、唐诗撷英、职场指航、江湖泛舟、介绍与寒暄、电话与沟通、日常文书、事务文书等...
本书内容按文体分为诗歌、小说、散文、戏剧四个部分,每个部分又包含基本常识、美学特征、文体写作、精品赏析等内容,精品赏析选取了古今中外的经典范文,每篇范文都附有文本赏析、思考与练习等...
本书是小山铁男汉字系列的靠前本《神秘的汉字1》。本书的内容,是作者虚心请教白川静先生后,在白川文字学体系基础上创作而成,它综合反映了白川文字学体系的精髓。本书文字很初连载于供小学、中学和高中学生阅读学习的NIE杂志中,很后在广大读者的要求下集结成册而出版。本书选取的内容,主要反映了白川文字学中“汉字为什么这么有趣”的观点,从汉字起源之初的甲骨文和金文字形入手,参以小篆文字字形,再结合古代中国和日本的民风民俗而成。白川文字学很基本的定义
本读本使用的对象是旅游类高职高专学生,所选作品注重旅游特色,艺术性和思想性兼具,便于诵读。所选作品上迄先秦下至近现代,以时代为纲,分为先秦、秦汉魏晋、唐宋、元明清、现当代五个部分,每个时期作品按作者的年代依次排列。选取作品,以诗、词、赋、散文为主,兼涉其他体裁。文本内容编排为:作者小传、正文、生难字注音、注解、诵读链接。其中“诵读链接”环节,引出作品的旅游背景知识,利于开拓学生的视野。总之,本读本为旅游类高职高专开展通识教学提供了一部
本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,分为基础模块(2 册),职业模块(2 册),拓展模块(1 册),全套书共5 册。本书为基础模块(上册)(第三版)...
《古代汉语(第二版 上)》于上个世纪末由高等教育出版社组织编写。此次修订,除吸收十年来有关古代汉语基础理论的研究新成果和编写教材的新经验外,还就本教材的使用情况进行了认真的回顾和总结,并将改进意见纳入修改稿之中。整部教材基本保持了原来的知识体系。除“音韵”和“古书阅读常识”两章重写外,适当压缩了原教材的篇幅。由此做到了基础知识和基本理论的阐述更准确和简明,用例少而精。 随着教改的深入,高校文科类专业的设置,打破了原先的格局,新建专业
本书是21世纪藏医本科教育规划教材之一,本书根据藏医四部医典的理论学说,论述了藏医对各种杂症的病因、症状、类型以及相应诊断、治疗方法和预防措施等...
本书以实用为原则编写,适用于中职学校学生及学习和训练普通话的各类人群。 内容根据普通话语音训练的主要方面分30课进行,每课均安排有词语、短文、诗歌、绕口令、普通话常识等几个部分,其核心是词语练习。 词语练习的的材料涵盖并不超出普通话测试的用字范围,将使用者的时间和精力节省到大力度优惠限度。这些词语都是跟据普通话测试用字范围逐一组词、对照、查检,历经数月编写而成。训练中所读的每一个词语都是普通话测试的用字对象,普通话测试所选用的每一个字
本书在编写过程中以中等职业学校语文教学大纲为依据, 依据课本的教学单元编写, 结合教材特点和学生实际, 练习册突出双基训练, 题型全面, 内容丰富。主要内容包括: 我的母亲、好雪片片、卖白菜等...
绘本《多杰》改编自同名原创儿童音乐剧,讲述了藏族男孩多杰的梦境奇遇。七岁的多杰梦见自己变成了鼠兔,掉进了一个鼠兔洞中,和牛、鼠兔、草、鸟、昆虫等一切他喜爱的事物玩耍,堪称“雪地草原的纳尼亚传奇”...
本书是一部关于应用文写作的指导性专著,旨在帮助求职者理解并掌握应用文写作的行文逻辑、语言运用及写作技巧,使学生达到能够根据不同岗位独立撰写相应文书的能力及生行业职业能力。书中大量吸收了现代应用文写作研究的最新理论和成果,范例有代表性,赏析有针对性,有助于提高受众的文字写作和鉴赏能力...
范燕生、周海兵主编的《新编普通话水平测试应试指南(附光盘)》文字表述简明扼要、训练内容丰富新颖、应试策略实用有效,具有以下三个特点:一是在内容上加强了对北京语音的针对性。通过大量实例,从声母、韵母、声调等方面对北京方音进行辨正,使大家了解北京话和普通话的区别,从而提高语音标准程度;同时,从考生应试常见错误类型切入,突出了重点和难点,更注重理论联系实际。二是在词语训练安排上突出了实用性。在涵盖全部声母、韵母、声调练习的基础上,侧重选择应
本书共分为六大模块, 主要内容包括: 日常文书写作技能训练、事务文书写作技能训练、党政公书写作技能训练、求职文书写作技能训练、商务文书写作技能训练、科技文书写作技能训练...
本书针对公文写作中一些常见的误区和病例, “搭脉”“开方”, 以“挑刺”的方式, 讲述公文写作的基本要领和格式规范。内容活泼, 形式新颖, 即是一部心得体会录, 也是一本工具书, 兼具实用性和可读性, 十分难能可贵...
本书共有四部分内容: “基础篇”介绍普通话语音常识, 对普通话的理论问题作简要阐述 ; “方言语音辨正篇”立足大连本土, 分析常见的方言语音偏误并提供辨音方法 ; “应试篇”介绍普通话水平等级测试的相关问题和应试技巧 ; “训练篇”是配合前三部分内容精选的训练材料...
本书从“概念”、“态度”和“篇章”三个层面来研究“把”字句在现代汉语语篇中的意义及其在英语语篇中的表达形式。研究的基本路径是“提出假设-实证研究-得出结论”。主要结论包括:1)“概念”层面上,各种类型的“把”字句形成了一个表达致使情境的连续统;英语中可以表达致使义的句式很好多样,其中很常见的句式包括SVO、SVOA以及SVOC。2)“态度”层面上,“把”字句体现为一种评价资源,主要用来放大说话者的态度;在英语中这种语用功能可以通过”直
本书介绍了成语的来源、成语的构造、成语在日常生活中的使用、成语与中国文化、歇后语略谈、歇后语的结构类型和修辞特点、歇后语的文化折射等内容...
本书是《身边汉字·饮食字传》的第二卷,延续了《身边汉字》丛书的整体定位和理念,选取我们身边很常用的汉字,从汉字的结构与演变切入,深入浅出地讲述汉字背后的有趣典故。同时依然采用“听读”方式,邀请中央电视台有名主播梁艳朗读。《作料篇》主要选取了油、盐、酱、醋、糖、葱、姜等作料相关汉字,共14篇...
《古代汉语(校订重排本 di3册)/普通高等教育“十二五”国家规划教材》包括三个内容:1.文选;2.常用词;3.古汉语通论。这三个内容不是截然分离的三个部分,而是以文选为纲,其他两部分跟它有机地结合在一起的。di1个单元包括为文选、用词、通论三个部分。每一部分都有说明、背景介绍,该书对于研究学习古代汉语文学、政治、经济、社会形态,大有帮...
本书共设计了8章,选择了42个文种,主要包括事务文书、党政文书、公关礼仪文书、经济文书、法律文书、传播文书、科技文书等内容...
中国汉字是世界上具诗情和画意的文字,是象形文字的奇葩,是古老文明和厚重历史的载体。可以说,一个汉字就是一幅图画、一段历史、一种情调、一个独立的王国。本书是一部别样的汉语言文字小史,从浩瀚的文字宝库中,选取100个大有嚼头的汉字,从构造美、音韵美、典故美、文学美、演化美等多维角度,进行生动有趣的解读,从一个方块字出发,进入一片既古老又永远青葱的密林之中。全新观念烛照下的“说文解字”,妙趣横生、精彩连连的“咬文嚼字”,以期广大青少年读
本书从社会发展对高素质劳动者和专门人才需求的实际出发, 注重学生知识、能力和素质的全面发展, 重视对学生的创新精神和实践能力的培养。全书共分六章, 包括应用文写作基础、社交文书、事务性文书等...
本书根据人力资源和社会保障部全国技工院校口语交际课程的基本教学要求、技工院校学生认知特点及社会对技能人才的实际需求,结合职业工作者推荐的表达、思维、沟通技巧为核心,注重教材的通用性、职业性和实效性。本书分为语言运用和职场应用两大模块,本书编写模式按项目内容开展教学,内容包括介绍、交谈、沟通、演讲、求职应聘、商业谈判、商品推广、会议接待、会展推广等项目,按照基础知识+学习能力+技能训练+实践推动+学习评价的模式编写...
本书共分为三部分,14个项目单元。具体内容如下:第一部分为基础口才训练,包括发音训练、朗诵训练、态势语训练、思维训练和倾听训练。第二部分为演讲口才训练,包括演讲概说、演讲内容的组织、演讲的心理素质训练和即兴演讲训练。第三部分为应用口才训练,包括辩论口才、一般社交中的口才技巧、面试口才、谈判口才和推销口才...
《实用语文(上)》始终把握语文“工具性、应用性、分层性”的特点,按照“听、说、读、写”能力训练来组织单元,分为“口语交际”“实用阅读”“鉴赏阅读”和“写作实践”四个单元,每个单元都列有详细的能力训练目标,包括“知识目标”“能力目标”和“情感目标”,方便教师与学生在教学中对照检查,随时评估教学效果。 每个单元目标的实现,依托于单元相应章节的“活动指引”和“训练材料”。活动指引中列出章节能力训练点,以及详细的评估检测方案,学生通过完成训练
本书分为语言基础、演讲口才、职场口才三大模块,共计14个训练项目,100多个训练步骤,融启发思维、调动“说趣”为一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的基础上,强化医护、营销、谈判、教学等热门行业口才训练。“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”等栏目具有参与性、交互性、可操作性的特点,方便读者练习与深入思考。本书提供课程教学、课堂教学、课外实训等配套资料,具体包括电子课件、电子教案、教学设计及考核方案、教学案例库(含文字、音频、
《简明应用文写作(第三版)》简明扼要地讲解了公务文书、事务文书、经济文书、法律文书、礼仪文书、日常应用文以及毕业论文等共五十余种实用文体的写作知识,每种文体后都附有最近三年的规范例文,编者对例文作了画龙点睛式的评析。另外,每一文体后面还有题型多样的练习,便于学生通过写作训练将知识转化为技能。 此次第三版修订,《简明应用文写作(第三版)》还配套了动画演示视频、在线测试、补充例文、写作模板等数字资源,在相应页面上扫描二维码即可获取。
本书内容主要涵盖佛教、因名学、民俗、教育类题材,大部分内容曾在国内各大藏文报刊上刊登过。其中,如:《论活佛制度的影响》刊登于《中国臧学》(1990年第3期)、《论更登琼培大师的一生》刊登于《青海师大民族师范学院学报》(1992年第3期),还有《略论藏族哲学发展及其同古印度哲学的比较》、《安多热贡地区三个藏族村落丧葬习俗的调查报告》等20余篇论文均属刊登过的文章...
《一字一世界(10 L-M)》稿共收录两千左右个常用字,所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理,加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开,使
《一字一世界(13 R-S)》共收录两千左右个常用字,所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理,加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开,使读
《一字一世界(20 Z)》稿共收录两千左右个常用字,所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理,加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。 右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开,使
《一字一世界(3 C-D)》共收录两千左右个常用字,所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理,加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开,使读者
本书涉及日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、党政机关公文、新闻应用文、经济应用文、司法应用文和科教应用文八大类62种应用文体,按照“知识问答—例文阅读—例文简析—(病文阅读—病文评析)—写作练习—小笑话”的基本体例组织内容...
本书分为爱祖国、爱山河、惜光阴、敬师长、孝父母、有理想、树观念、爱生活、重友谊、天道酬勤十个模块...
本书共分为行政文书、财经文书和日用文书3部分,内容包括:指令性公文、知示性公文、商务契约文书、企业商务往来函电等...
本书内容包括: 第1章绪论 (研究课题的意义和思路) ; 第2章实验设计 (材料、参数及流程等) ; 第3-9章汉语普通话的各个声调的听感范畴、分界实验及探讨 ; 第10-16章外部各类条件及实验主体对听感分界的影响、语言内部因素对实验数据分析的影响等 ; 第17章结语...
新世纪高职高专公共基础课系列规划教材·演讲与口才实训(第三版)共两篇10个项目:演讲篇(语言基础训练、身体语言训练、命题演讲、即兴演讲、辩论演讲);口才篇(谈判口才、沟通口才、求职口才、职场口才、应变口才)。每个项目均设有训练内容、能力目标、训练法建议、案例导入、拓展训练等模块...
本书从普通话和口语交际运用的难点入手, 将学习与实践相结合, 重视各种语境下的实际口语技能的训练。全书共分为两部分, 第一部分重点讲解普通话的训练和应用, 第二部分重点讲解普通话口语交际, 体例新颖, 具有较强的针对性和实用性...
刘争争
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
泰戈尔
梁实秋
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