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随着跨文化交际的日趋频繁,“Identity”逐渐成为语言学,社会学,人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止,以留学生,移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的“身份构建”两个维度上。本书以语篇分析视角,结合宏观和微观层面,深入探讨了外语使用、身份认同与语用身份构建的关联。通过对在日留学(工作)者长达5年的田野调查中收集的自然语料,日记,访谈等数据的分析,本书从研究参与者日常生活实践的“
20世纪90年代后期,李如龙先生带领其博士生们进行了一次粤西客家方言调查,其中包括雷州半岛北部廉江市的石角与青平两个点,让世人看到了雷州半岛客家方言的冰山一角。如今近二十年过去了,雷州半岛客家方言的全貌未见有更全面的报道。本书作者在对雷州半岛从北到南分布的客家话进行拉网式普查的基础上,选取八个有代表性的点进行了近三年的深入调查,揭示了本地客家话语音的一般特点及其在闽语、粤语影响下已经或正在发生的变化,为广东客家方言语音的对比及综合研究
《外国语言文学与文化论丛》是四川大学外国语学院编辑的论文集。该文集的作者全部是该院的在职教师。全书共收录了三十几篇论文,分文学、文化、语言与教学、翻译等4个方向,涉及英、日、俄等语种及英、日、俄等国文学文化研究,体现了四川大学外国语学院近一年来的新研究成果...
《符号学与艺术理论:在自律论和语境论之间》探讨了现代主义和后现代主义或自足论和语境论之间错综复杂的关系,讨论了在一个广泛的而不是纯粹的形式主义的感觉中,在艺术理论中审美的持续性。在这个方面,浪漫主义似乎是现代主义和后现代主义之间的桥梁,专注于艺术的审美主体,体现了它的意义...
本书在充分吸收中外隐喻研究成果的基础上,结合洪堡特的语言世界观和沃尔夫的语言相对论,从隐喻认知角度对阿拉伯语派生构词进行多维度、综合性的研究,阐明阿拉伯语派生构词中词型与词义的联系,语音理据与词义的联系,说明阿拉伯语派生构词是阿拉伯人的生活隐喻图式,是阿拉伯人以联系性、整体性为特点的逻辑性思维方式的体现,对阿拉伯语派生构词中普遍存在的“近取诸身,远取诸物”认知方式进行研究,对阿汉认知异同进行对比,分析了阿拉伯文化在其中的映射...
翻译质量评估(Translation Quality Assessment,缩略语为TQA)是一个大的研究课题,也是众学者孜孜以求的目标。翻译学研究的领域很广泛,有理论也有实践,翻译实践研究归根结底服务于翻译质量,翻译质量是翻译实践的关键与归宿,翻译质量评估理所当然是译学研究的重大课题。或许会有人问,怎样的译文才算是“优”或“劣”呢?毋容置疑,客观地讲译文存在着质量的优劣问题。我们认为,译文是一种产品,存在“优”与“劣”是大家公认的事
语音学是一门研究言语过程的学科,因此它是一 门涉及语言学、医学生理、声学、计算机科学、心理 学的边缘性科学。语音学主要借助各类仪器(包括计 算机)来研究语音的产生、语音信号的自然属性,所 以早期称它为“仪器语音学”和“实验语音学”。由 于语音学的本质是实验的,因此上个世纪70年代后就 逐渐以“语音学”取代“仪器语音学”或“实验语音 学”的名称了。语音学主要研究语音的产生、传递和 接收过程中的特性及其变化规律。 《中国语音学报》是
本书收集广州话中与普通话不相同的词语约7500条, 分门别类, 按照意思分类, 从读音、词义、用法等方面对词目注释。词语按意义分类, 分为11大类, 包括: 人物、自然物和自然现象、人造物、时间与空间、人类活动等...
《语文课堂生命教育》适合作为中等职业院校语文及相关课程的教材, 也可供广大读者学习使用...
《尚书》是最早的古史文献,是流传过程最為复杂、各类文字资料最為丰富的古代典籍。就载体而言,迄今所见的古本《尚书》有战国楚简、石经、写本、刻本等多种形式,又有古文、小篆、写本隶古定、刻本隶古定等多种字体,本书将所有出土及传抄、篆体与隶体、手抄及刊刻等不同载体形式的《尚书》古文材料辑為一编,藉此可以观察《尚书》古文流传变迁的过程。亦将进一步证实,《尚书》古文字形大多渊源有自,它们不仅从战国楚简到中古写本以迄宋代刻本一脉相承,亦可与《经典释
本书选取东北方言中常用的歇后语,进行一一解析,并配以例句及出处典故等,使人在轻松幽默中了解东北俗语...
高本汉先生在本书中主要是基于中国的上古音研究中国的古汉语,并初步将中国汉语中的2000多个语词分类列表,确定了一个汉语词类表。在书中,高本汉先生运用了其自己已有的大量研究成果,例如基于《诗经》研究确定的上古音等。所以,本书算得上他对自己的批判性总结。另外,对这一领域的多位前人的研究也做了辨析与抉择。 本书是国家出版基金项目“近代海外汉学名著丛刊”中的一种。 本套丛书规模宏大、版本珍贵、视角独特,所选皆为纯学术论著。 “近代海外汉学名
《话语研究论丛(第1辑 2015)》收入多篇有关话语研究的学术成果,包含语言学方面分析充分、社会关切深刻、具有学术思想原创性的研究论文,以及内容丰富、论证严谨、具有跨学科特性的评论和综述文章,相关作品的书评亦在收录之列。 意在为话语或言语研究提供*加广阔的学术视野和多维的观照视角...
本书不仅对严复译著及其翻译思想进行条分缕析,还提供了严复的原译和后人的现译作为对比材料,利于全面重识严复。严复的变译方法虽非正法,却是特定条件下、特定程度上更具特效的方法。他提出并使用的达旨术具有方法论上的重要价值,成为文化输入与输出的重要方法之一...
本书力求做到理论结合实际。第1-3章以基本理论为主,主要介绍自我调控学习理论背景,自我调控学习策略及教学模式,英语学习策略研究背景,定义及分类,以及词汇学习策略及教学模式。第4章针对第一部分理论背景,提出了自我调控学习策略教学模式及设计原则。第5章根据系统课程设计法,提出了具体教学方案及活动设计...
《向心结构难题专题研究》是华南师范大学周国光教授一部关于汉语语法的专著。《向心结构难题专题研究》尝试解决汉语语法界中尚存争议的问题,如“NP+的+VP”结构的定性和构造机制,“NP+的+VP”结构和汉语词类理论、汉语句法结构理论之间的关系,“NP+的+VP”结构和汉语表达层面的关系,等;以“表达控制词类和结构”的基本思想对现代汉语的词类系统、短语系统进行调整修改,以达到系统和谐的目的,并初步修建起现代汉语结构系统的建构——以表达为
本书为瑞典最有影响力的汉学家高本汉所著,探讨了中国语和中国文字语音的发展演变规律。为探索中国语的内部规律提供了一种启示,具有很高的学术价值和出版价值...
本书以语篇分析理论与第二语言习得理论为基础,采用问卷与口语调查相结合、定性分析与定量统计相结合的方法,首次对东南亚汉语学习者语音衔接、词汇衔接、语法衔接、语用衔接等项目的应用情况及习得特征进行了较为细致和系统的考察与研究,根据研究结果对《国际汉语教学通用课程大纲》的语篇能力标准的制定、对汉语作为第二语言教学的中介语与“本位”论等问题进行了探讨,并就汉语语篇教学实践提出了建设性对策。本书分为四章展开讨论,并提出语篇衔接是保证语篇意义连贯
本书主要研究汉语与方言轻动词特征的对比,本书利用比较语法研究法法、制图理论,以方言作为线索,梳理非典句式中的条理,探索客语的轻动词边缘,最终提出一幅地貌图,帮助读者掌握其句法特性以及相应的语义诠释。最终铺排客语轻动词边缘地貌图,以期更清晰地掌握轻动词边缘,并同时进行跨语言比较,藉此突显个别语言的特色,点明语言之间的通则和个性...
本书为学术类图书。本书收录有关汉语史研究的学术论文三十余篇,涉及文字、音韵、训诂、词汇、语法等方面,充分反映了汉语史研究的*新成果,具有较高出版价值...
本研究的主要对象是学习汉语的日本大学生,论文将根据日语和汉语、日本文化和中国文化等的对比,以及日本学习者与韩国、欧美等其他国家的汉语学习者对比,并在此基础上总结出日本大学生汉语阅读的难点、特点,为国别化的对日汉语阅读教学、对日阅读教材编写等实践活动提供理论依据...
《24字社会主义核心价值观大众读本(景颇文)》按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神,通过生动的笔触,简明扼要的叙述风格,结合社会生活,充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。 通过这读本讲清中华**传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...
《24字社会主义核心价值观大众读本(拉祜文)》由《24字社会主义核心价值观大众读本》汉文本翻译而成。全书按照习主席在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话精神,通过生动的笔触,简明扼要的叙述风格,结合社会生活,充分诠释了24字社会主义核心价值观提出的时代背景、内涵特点、重要意义、与人们生活的紧密联系。通过这套读本讲清中华传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色...
《现代常用汉字字形解析》一书是作者根据教学一线教师的需要而多年收集整理的帮助广大语文教师科学有效进行识字教学的工具书。本书根据国家发布的2500常用字和常用部首,广泛参照其他权威工具书,按照大家习惯的拼音字母顺序排列,兼以部首检字表,非常方便。作者对每个汉字均详细列出了笔顺、读音、结构、辨正、资源考查等方面的内容,极其翔实和具体。另外,作者在本书附录中还仔细地将本书与其他同类工具书进行了比较,对本书的一些独特之处一一列举出来,点明这样
本研究自建一个汉英体双语平行语料库,从中提取了汉—英体对应的语言事实,描述了以体标记“着”、“了”为例的“时间状语+体”结构的体意义,总结和解释了体意义的变化规律,提出了多套适合于汉语体翻译为多种英语体现象的汉—英体转换规则,采用多叉多标记和特征合一方法,运用Prolog逻辑语言含有的Patr语法规则在机器上实现了形式化转换规则,运用多种机器学习方法检验了转换规则的准确率、AUC曲线下面积,运用统计方法建模将“着”测试特征集从原始的4
本书的主要内容包括来自远古的声音 —— 饕餮、“活”字活在方音中、抢窃婚中出“妥神”、有得“遮妈是”的、形容词下的叠词等...
本教材分为四编,每一编均分为理论和实践两个部分。**编为演讲,主要包括演讲概述、演讲架构、有声语言、态势语言、形象设计等;第二编为辩论,主要包括辩论概述、辩论技巧等;第三编为朗诵,主要包括朗诵概述、朗诵技巧等;第四编为主持,主要包括主持概述、主持技巧等。教材具有参与性、交互性、可操作性,使学生能在*短的时间内,接受有效的训练,掌握基本理论与技巧,提高演讲与口才水平及综合素质。本书既可作为高等院校演讲与口才课程的教材,亦可作为演讲与口才
《口才训练教程(第2版)》依据“以学生为中心”“任务驱动”“基于工作过程”的教学理念来编写,突出职教特色,着眼素质教育,体现当前职教发展规律和改革现状,紧扣高等职业教育培养高等技能型、应用型人才的目标。 编者在教材结构上坚持“学习项目”—“学习任务”—“具体内容”的编写结构;在教材内容编排上遵循普遍的学习规律,从“口才基础”—“口才技巧”—“口才应用”。全书共分四大部分,按照学习情境构建四大项目:项目一口才基础训练,项目二口才技巧训
本书收录了汉语史研究的学术论文28篇, 内容涉及文字、词汇、语音、语法等方面, 充分反映了汉语史研究的最新成果...
本书针对音韵学学习中的重要问题,将音韵学理论知识同它的实际应用结合起来讲述,语言明白易晓,实用引例丰富。内容涉及切韵音系、先秦古音、先秦古音知识的应用等重要领域。本书有三大特点:深入浅出,突出重点、难点。除了在说明时尽量使文字浅显易懂之外,凡难懂的术语、理论,都尽量用现代语音学的知识加以说明,并用读者熟悉的北京音系知识和古音比较参照;学用结合,讲求实用。本书对音韵学应用的各个方面都有所论及,甚至谈到音韵学知识还能帮助解决日常社会生活中
《广告主的身份建构:历史社交语用学视角》综合国内外历史社交语用学研究和身份建构研究的*新成果,从历史社交语用学视角对广告语篇中的话语、身份及历史社交语境的互动关系进行深入探讨。作者基于对数百篇报纸广告实例的细致描写和分析,采取定性研究和定量统计相结合的方法,为读者呈现出20世纪80年代以来国内报纸广告中广告主身份建构及话语使用的变化趋势,并结合中国社会发展方面的大量文献以及对广告主的访谈语料,从社会文化和社交情景语境两个层面探讨语
本书分“文学概述”、“阅读与欣赏”两编, “文学概述”部分包括中国古代文学概述、中国现当代文学概述和外国文学概述 ; “阅读与欣赏”部分从“人与人、人与社会、人与自然”三种角度选取品格修养、理想抱负、为学 赖染鸥鋈宋淖ㄌ庑纬删耪? 选文力求兼顾古今中外, 既...
本书在取得大量第一手资料的基础上,通过语音、词汇和语法比较,寻找出一批羌语支语言不同层次的同源词,揭示羌语支语言的共同语法特点。本课题在研究过程中,有许多发现和创新。主要是羌语支语言的差异呈链状演变,他的语音、语法的许多现象处在历史演变链的各个链结上。如复辅音的演变、声调的产生和演变、量词的产生和演变、各语法范畴和语法形式的演变等等,这一点对藏缅语族乃至汉藏语系的历史演变有重要的启发和参考作用...
本书是基于《现代汉语词典》《现代汉语规范字典》的同音同形字和《现代汉语规范字典》冠圈儿义项,探讨同音同形字组的认定及字义引申的类型两大问题,既有条分缕析的探讨,又有丰富的实例分析,其中的600多条字义引申的实例构成全书的主体...
本书在梳理百年语言学的相关专著、论文、教材的基础上,对中国语言学思想史进行概述、提炼,立足文献,注重史论。本书以中国语言学史研究为基础,特别重视在传统的语言学史研究的基础上提取关于语言学思想史的史论来进行论述。作者认为,从语言学出发来谈语言学思想史才是真正的语言学思想史,语言学思想史研究不能不顾语言学著述的相关文献这一基础...
《现代粤语口语1 入门篇》包含有语言基本理论,粤语基本背景介绍、国际音标基本用法、粤语基础语音、基础词汇及语法等,以及大量粤语口语语料(如惯用口头语、谚语、俗语、歇后语、熟语、歌谣、歌曲、粤曲、故事、古诗文、竹枝词等等)结合在一起,使学习者能在有限的教学中学习基本的理论,最概括的粤语方言知识和最基本的口语技能,为日后进一步讲好粤语打下坚实基础...
老教师演示怎样用古汉语音韵学知识探索解决文史疑难问...
《图瓦语》部分系对图瓦语的即时描写研究。本书的《图瓦语》部分是第一份从语音、词汇、语法三方面对图瓦语进行翔实即时描写和研究的论文,填补了一直以来对该语言调查研究方面的空白,为研究突厥语族语言的学者提供了可靠的、丰富的语言材料。《图瓦人的多语生活》部分也是研究少数民族语言的社会语言学课题方面,特别是突厥语族语言社会语言学研究方面的第一份具有开创性意义的论文。当年作者走遍了阿勒泰地区图瓦人居住的所有地方,采集约2000人的语言使用情况的标
本书采用问卷调查和访谈法,关注赴泰汉语教师志愿者的整体性研究及其跨文化适应过程中的情绪与心理适应;审视美国孔子学院汉语教师的跨文化教学理念与身份认同;关注孔子学院中方院长的跨文化适应及其与外方院长的冲突与合作,阐述孔子学院可持续发展的外部条件与路径;尝试对孔子学院中方人员跨文化适应进行理论模式建构。本书对推动孔子学院建设与可持续发展、孔子学院中方人员跨文化适应与传播研究等具有理论价值和实践指导意义...
依据*国家标准《党政机关公文格式》编写,写作技巧通俗易懂,写作范例经典实用...
根据*国家标准《党政机关公文格式》编写,写作技巧通俗易懂,写作范例经典实用...
《电力科技论文写作:学位论文及英文科技论文写作指南》通过大量实例,详尽地介绍了电力科技学位论文与学术论文的撰写方法。 《电力科技论文写作:学位论文及英文科技论文写作指南》分为上篇与下篇。上篇论述研究生学位论文的写作,介绍了电力相关专业硕士研究生学位论文的特点及基本结构、写作思路和写作方法等。下篇以国际知名期刊的论文为例子,并辅以详细的分析与解释,介绍了英文电力科技论文的写作要点、常用表达、投稿注意事项等...
本书针对二本学生, 介绍语言与翻译中最基本的、最具本土特色、国际影响显著的内容。该书实用性。较多的案例分析, 引导学生举一反三, 开展翻译实践活动。突出当代大学生可能感兴趣的内容, 如新闻翻译、影视翻译, 大众媒体中的互联网信息翻译等...
《北京市语言文字工作三十年》是为了纪念北京市语言文字工作委员会成立三十周年而出版的。本书包括《北京市语言文字工作三十年纪略》《北京市语言文字工作大事记(1986—2016》《北京市语言文字工作委员会发文目录(1991—2016)》和附录部分...
语文是中等职业学校一门重要的公共基础课。黄治秀、卢焱红主编的《语文》是国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材、四川省中等卫生职业教育规划教材,由具有丰富一线教学经验的老师在认真学习全国职业教育工作会议相关精神的基础上,依据《中等职业学校专业教学标准》编写而成。全书力求贯彻“结合区域实际,夯实公民素养,协调中高职衔接”的编写宗旨...
本书的研究旨在通过理论上的建构,解决汉语与外语、普通话与方言或少数民族语言接触中的双重标准问题;通过对汉语交融情况的定量和定性分析,找出关键的影响因素,为语言规划提供参考或依据...
本书共分为初级课程;中级课程;高级课程三部分,其内容包括:汉语入门歌;中国民俗与文化歌曲;中国民歌;中国经典流行歌曲;中国古诗词歌曲;中国蒙学歌曲...
本书是暨南大学教授、博士生导师詹伯慧先生带领后辈肖自辉,结合国家社科基金重大项目汉语方言学大型辞书编纂的理论研究与数字化建设的工作,选录一些与编纂方言辞书有关论文的结集,这些论文大部分是已经发表过的行家们的经验之谈,也有部分文章是辞书编纂工作者在工作实践中的心得体会。这样的论文集对于编纂汉语方言词典的工作,无疑有一定的参考价值...
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
泰戈尔
老王子
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