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《咬文嚼字》杂志每天都会接到读者打来的电话, 询问这样那样的语言文字问题, 期待得到简洁明了的解答。本书撷取来自读者热线的二百个问题, 分为鉴字析字篇、辨词说词篇、文史知识篇、探名溯源篇、读音小解篇、流行词苑篇、释疑解惑篇等七个部分...
《中国书籍编纂史稿》由韩仲民编著。 中国历代书籍浩如烟海,源远流长。《中国书籍编纂史稿》从编纂工作的角度,将考古出土的文物和文献资料的记载结合起来,按照古代书籍的形式分作简册篇、写本篇和刊本篇,介绍各个历史时期一些重要书籍的编纂情况和成书过程,是国内系统全面研究中国书籍编纂史的第一部著作...
《如何描写情感》以辞典的编排方式,罗列了75种情感(感激、希望、自信、羡慕等)的具体表现形式。 情感是一种很难用言语表达的东西,但在现实中,准确地表达情感,或是准确地接受别人的情感信号却是一件至关重要的事情。它会对一个人的实际生活和工作,都起到积极的作用。 这本书通过对各种情感表现行为的整理归纳,帮助读者提升情感表达和接受的能力,同时帮助学生和写作爱好者快速高效地了解情感描写的种种表征,脱离表达误区,成为一个更专业的写作者...
《古代汉语语法论析》对古汉语语法内容的阐释与分析堪称详备。从语素到词、从词到句、从单句到复句,方方面面,一无疏漏。如果没有长期的积累,没有丰富的科研与教学实践,没有深入缜密的科学思考,是难以做到这一点的。 《古代汉语语法论析》还论及语言范畴与哲学范畴的关系,语言的民族性问题,社会历史与语言的时代性问题,汉语的特点问题,等等。在这些很有见地的论述与分析中,除可受到启迪外,还可从中找到新的研究课题;而对这些课题的研究与探讨,必将有力
粤语是我国七大方言之一。不论是在我国的广东地区,还是香港及海外华人当中,而这些地区又都是地处商业繁华地带,粤语的使用非常广泛。而许多地区的人,其普通话发音都或多或少带有乡音或地方音调,在与人沟通时,难免出现障碍。因此,对于想在这些地方发展、学习的人而言,突破语言障碍是首先要解决的问题。 国粤双语学习必要加以突出的两个方面:一是突出粤方言的特色;二是突出跟民族共同语普通话的比较。只有突出方言和普通话的比较,才能达
这部《古代汉语教程》完全根据本课程教学目的异定内容。全书共分六个单元,分别讲解了汉字的基本知识、词条基本知识、语法基本知识以及古籍基本知识等等。书中还收录了大量先秦以来的典籍散文等等。 本书内容全面,结构严谨,条理清晰,具有较高的科学性、理论性及知识性。本书不仅可作为高等院校汉语言专业的教材,也可供对古代汉语有兴趣的读者阅读、参考...
7步方法,让你从提笔就怕、无从下笔到能够持续写下去:快速热身、积累素材、掌握叙述方法、把握逻辑、锤炼语言、写作套路、适应新媒体写作 这本书你既可以从头到尾按照线性阅读,一步步掌握写作需要的技与道。也可以用来快速查缺补漏,针对自己的薄弱环节重点突击。书里还提供了18个写作模板、50个关于写作的Q对症下药。这是一本让你从什么都不会写、不知道写什么,蜕变成可以持续写下去的书,成为一个真正会表达的人,用写作收获个人的影响力。...
本书收录作者古文字和训诂考释方面的有关论文52篇。主要包括: 释“帝”: 雷神崇拜 ; 释“交” ; 释“念” ; 释“咎”等...
语文不是语文书,作者的这个说法并非故作惊人之语,前辈教育家早就有过类似的论断。叶圣陶先生说:语文教材无非是例子。林语堂也说过:教科书并不是真正的书。在这个意义上,作者所做的工作,无非是尽力拓展语文的无限性,将有限的语文书带入无限的语文天地,从而找回因长期的知识点导向而丧失的语文灵魂,重新为语文教育定位。 全书共分三辑,包含三个不同的版块:观察民国《国文百八课》与台湾《国文》,是在汉语的内部,探索典雅晓畅的国文路径;研究美国语文
本书是针对职场实际需要而编写的指南, 内容包括事务文书、财经文书、商贸文书、科教文书、传播文书、公关文书等常见实用文种, 每一大类下列详细的小类别, 并逐一介绍其含义、种类、特点、作用和写法。为了让读者有更直观的认识, 每个文种还特别附有格式清晰、标准的相关例文。除了重点介绍的文种以外, 本书还简要介绍了一些其他文种, 作为有益的补充...
随着新媒体的兴起,人们生活中的沟通方式与表达习惯,都已经发生着潜在而又剧烈的变化。如何理解这种变化,可谓未来人文社会学界需要持续探讨的话题。《媒介与修辞》是这种探讨的一种尝试。在作者看来,修辞是语言表达的手段,新媒体形成的新媒介环境,其表达形成新的语法。那么,探讨这二者的关系,或许可以窥见现代文明在传播学上的某种秘密。这组评论小集,既对传统文化的现代命运,给予观照;也对新媒介出现后复杂的文化现象进行分析读解,展示了作者独特的批评立场.
本书共八讲,内容包括:入门前的准备工作,并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练;研究生,研究生,自己研究自己生——谈怎样自学和治学;工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例等...
本书设定文体常识、文体示例、格式与写法、写作注意事项、补充例文、讲练习题、单元综合训练七个板块,系统讲述了应用文写作的方法。 ...
本书是为培养和提高大学本科(特别是非文科专业)学生的写作能力而编纂的教学用书,也适用于普通高校学生的写作自学参考。在实际应用中,本书可与大学语文的公共课程内容相结合,相辅相成,强化训练学生的实际写作能力,全面提高学生的综合运用水平...
《明治初期日语汉字词研究:以明六杂志(1874-1875)为中心》以日本近代时期极具影响力的《明六杂志》为研究资料,对近代日语的汉字词汇进行了较为全面的研究,具体分析了汉字词的数量构成、词性特征、构词特征等。全书共分九章。通观全书,能秀出作者在治学方面的严谨、审慎的态度等...
李骞和陈斌主编的这本《大学语文》以时间为序,从先秦到现当代,囊括了古今中外主要的有代表性的各种文体作品,既入选了学界普遍认同的经典性作品,也入选了部分地域和时代特征性强的代表性作品。本教材编写的体例主要分为六部分:提要、作品正文、注释、提示、思考与练习、扩展阅读...
《中国西南民族象形文字资料集(上下)》,主要内容包括:纳木依人巫图和象形文字、耳苏人巫图和象形文字、摩梭人象形文字、纳西族东巴画和象形文字等...
My First Chinese Story books is a series of Chinese and English bilingual picture books that have been primarily designed as educational readers for English speakers of different age groups who are learning Chinese.
本书对明正德本和清光绪本这两个本子作了系统的整理与研究,并通过深入的历史比较,探索五百年来福建闽北政和方言语音的演变历史。因此,本书稿的研究成果,填补了闽语方音史研究的空白,对于闽语语音史研究,汉语语音史研究,都具有重要的学术意义和社会价值。本书材料详尽,分析透彻,条理清楚,是一部渗透着研究者专业功力的学术精品...
一、这套系列教材,是依照国家教委社科司〔1992〕10号“通知”所颁布的汉语言文学专业十门专业必修课而编写的,计为“马克思主义文艺理论发展简史”、“文学概论新编”、“语言学基础理论”、“现代汉语”、“古代汉语通论”、“中国文学史”、“中国现代文学史”、“新中国文学史略”、“外国文学史纲”、“汉语写作学”。这十部教材名称,据实际内容而定,有的与“通知”所说教材名称不尽一致。 二、本套教材的编写,力求吸收前此有关诸种教材之长
本书共分为四章,主要内容包括:普通话水平测试概论;普通话水平测试语音概要;普通话水平测试朗读概要;普通话水平测试说话概要等...
《汉语史研究集刊(第17辑)》收录了汉语史研究的学术论文28篇,内容涉及文字、词汇、语音、语法等方面,有理性的阐述,也有个别词语的考释,从历时的角度或历时与共时相结合的角度研究古代汉语,发表学术评论,不少文章颇有创见。《汉语史研究集刊(第17辑)》语言基础扎实,重视出土文献和活的语言材料,探求了语言现象产生的原因及其演变规律,充分反映了汉语史研究的最新成果,具有较高学术价值...
应用文书的写作适用于各个阶层以及各个行业和领域,党政机关、企事业单位、群众团体、个体私营企业、普通个人等等。掌握多种必备文体的写法和格式,使自己的写作更加规范化和标准化,是我们每一个人应该具备的技能...
这些年,我观察汉语语法问题的一个主要视角,就是人类大脑思维的两种不同认知层面,也就是主观推测层面和客观反映层面,同汉语句法结构间的相互联系。为此,我2011年申报了陕西省教育厅专项科研计划项目“复句格式与认知层面关系研究”,并幸运获批。为完成这项课题,我将多年来业已发表和尚未发表的这方面文章搜集起来,连同语言研究的其他方面文章一起,归类梳理,组成了眼下这本丁力编著的《汉语语法问题研究》...
《新实用汉语课本(教师用书 俄语版)》的主要内容: 1.教学目的:列出每课教学的重点。 2.教学歩骤建议:语音阶段和语法阶段各提出一种教学步骤的参考方案。 3.内容说明:从课本内容安排的角度,对本课所教的语音、语法、词汇及功能话题、课文情境作必要的说明,特别注明按编者的设计哪些是本课需要重点处理的,哪些是留待以后再练的。 4.本课语音知识:包括课本(前六课)所作的语音说明和给老师们参考的与本课有关的语音知识以及后八课语音教
《语义突显层级模式与致使结构的二语习得》通过把语言中普遍存在的使役成份置于自然语言环境,进而总结和概括其语义的突显特点和具体表征规律,据此提出句法、缀合、和词汇使役形式的语义突显层级模式。语义突显层级模式发现了不同语言中各类使役结构的共核,为实证研究中的关键变量和有关刁得路径的具体假设提供了理论基础,具有预测性、全面性和解释的充分性的特点。该理论的提出对语言研究及二语习得理论建设均有所贡献。本研究的英汉致使结构的研完成果可以服务于
《汉语汉字论丛》是作者朱建颂近年来所写关于汉语与汉字方面若干论著的汇编,共包括长短不同的23篇文章,其中绝大部分内容,又主要围绕武汉方言与文化的问题展开讨论。作者认为,当前的语文环境包括书面语和口头语都存在不少问题,呼吁应建立面向大众的明白流畅的语言文字学。此外,作者还重点从来源、词形、词义、语用及其与文化的关系的角度,从多方面研究了与武汉方言词汇有关的若干问题...
《明清山东方言语法研究》具体包括七个部分,除绪论外,依次为代词、副词、介词、连词、助词和句式。大部分章节都包括归类描写、比较分析以及问题讨论等内容,力求全面、系统而动态地反映出明清时期具有山东方言背景的文献语料的语法面貌...
本书从二语习得的角度和学习者学习汉语的实际需要出发,在借鉴认知研究的基础上,结合运用词块理论和构式理论的基本概念,对现代汉语离合词进行研究。将离合词块-构式分析法引入第二语言教学中,帮助解决现代汉语离合词和其他词汇学习在二语习得中出现的问题,使理论探索具有现实意义,为对外汉语教学提供参考借鉴...
汉语语言学研究长期以来存在一些突出的热点问题。有些问题经过多轮讨论,依然热度不减。而近些年,汉语语法学界在进一步认识到汉语自身特点的同时,也引出了一些重要的新问题。面对海量的论争资料和纷繁的观点,很多学者,特别是初学者,有无所适从甚至盲从的倾向。《说的和的字结构》为本丛书之一种。 有鉴于此, 本着摆脱印欧语眼光,摆脱传统(主流)观点束缚,带有导向性,在综述中铺垫出解决问题的新方向的宗旨,沈家煊先生主编了语言学热点问题研究系列丛书,筛选
赵广发、胡雅玲、薛英英主编的《英语实用文体翻译理论与实践研究》大致可分为两部分内容:翻译理论与翻译实践。在翻译理论部分,具体介绍了翻译的基础知识、中外翻译理论、翻译中的译者与常用方法、翻译与对等、翻译与文体等理论内容。在翻译实践部分,主要针对商务文体、广告文体、科技文体、新闻文体、文学文体、法律文体、影视与医学等实用文体的翻译展开论述,实现了理论与实践的紧密结合,值得研读...
本书从很多方面都体现出鲜明的特点。首先,本书做到了理论与实践紧密联系,以理论为指导,重点阐述了实践应用。其次,本书具有极强的实用价值,为增强本书的实用性,编者在编写过程中穿插了大量实例。*后,本书语言通俗易懂、逻辑填密清晰,十分便于读者阅读和理 解。有很好的指导作用,并具有很强的参考价值。...
本书在前人研究的基础上, 将形式逻辑的一般原理应用于幽默的实际, 主要从逻辑的角度, 对幽默进行逻辑分析, 分析那些隐藏在复杂语言现象之中的逻辑形式, 掌握它们的规律, 从而了解幽默之所以引人发笑的基础, 揭示其令人捧腹的根源...
《现代汉字理论与应用研究/中国书籍·学术之星文库》的内容分为两大部分,即现代汉字学和对外汉字教学。在现代汉字学部分中,《现代汉字理论与应用研究/中国书籍·学术之星文库》涉及到了现代汉字学的一些实质问题,并且提出了作者的一些独创性理论见解。例如重构了现代汉字的三级结构,提出了“字素”理论;结合文字学的本质,论证了现代汉字的性质;探析了字义系统的构成,并提出了复合词字义和词义的关系模型等等。在对外汉字教学部分中,重点探讨现代汉字的特征如何
于根元主编的《新编语言的故事》内容介绍:提高和普及都是分层次的,主要看内容。普及跟普及不完全一样,有的普及不是炒冷饭,形式上很好读,内容上是很高的。要做到那样,不是放下架子就行的,而是要提高许多方面的水平。复刊到1984年的《中国语文》上的补白文章几乎都是吕叔湘先生写的,比许多大论文强多了。说“深入深出”和“深入浅出”,那个“深入”肯定是不一样的,“深入浅出”的文章对那个“深”的认识和表达总要比那个“深入深出”的“深”好一些甚至
本书共分为八章,主要内容包括:语音基础知识;声母学习;韵母的学习;普通话的音节;声调的学习;连续音变;山东方言的词汇语法特点等...
《中国社会科学院文库·文学语言研究系列:普通话焦点的语音实现和音系分析(英文版)》通过考察普通话不同类别和不同数量焦点的语音实现特征,揭示普通话重音的层级性差异和不对应性特征。采用音系学理论(语调音系学和优选论),对普通话的重音类型进行描述,并对普通话焦点和重音的关系以及制约重音分布的底层原因等问题进行系统的阐述和解释...
《近代汉语词汇语法论稿》主要包括四个方面的内容:一是有关近代汉语词汇研究的(包括一些考释文章);二是关于近代汉语语法研究,主要涉及到两类词的探讨,一是副词、一是代词;三是有关近代汉语研究的理论探索。这是近年来笔者郭作飞在多个个案研究的基础上,结合近代汉语研究成果日益丰硕,对近代汉语研究进行总结的一些思考;四是书评,内容涉及到研究资料、工具书、学术专著三个方面。笔者认为这三个方商正是做学术研究所的:掌握资料是确定研究对象的基
《西方语言学与应用语言学视野:中国境内语言的空间表达》通过汉语普通话和一些汉语的方言、少数民族语言以及汉语手势语的研究,以跨语言、共时和历时的视角,研究了与空间表达有关的语言现象。研究表明,汉语和其他语言相比,有共通之处,但也有其独特的特性。空间是一个既经典又现代,并且能引起人无限探索的话题。《西方语言学与应用语言学视野:中国境内语言的空间表达》作者从普通语言学及人类学和心理学的角度,为读者提供了对空间的语言表达及其相关问题的观点...
专书语言研究是语学本体研究的一项基础工程。20世纪90年代以来,随着汉语史研究的全面开展,尤其是近代汉语的研究日益引起重视,专书语言研究的课题在中国社会科学院语言研究所的学术规划中占有比较大的分量,较之60年代曾经筹划论证、后来由于客观条件而实际中轰的计划,这次的专书研究工作规模更大,包括古代和近代,参与的人员更多,包括所内和所外。 朱熹是我国南宋著名的学者和教育家,一生从事教书和著述。《朱子语类辑略》是朱熹讲课的实录,
白高本汉以来,国内外学者所构拟的上古汉语语音系统已有多家。然而,构拟上古汉语语音系统必须面对的一些基本问题却一直没有得到很好的解决。这些基本问题包括谐声的本质、韵书《广韵》的性质等。汉语是变化着的语言,自然有时空差异。这些差异就保存在古人留下的文献材料里面。以往学者常常有意或无意地忽略了这些差异而以静态的眼光去处理这些文献材料。因而,其构拟的系统粗看能够白圆其说,细考则漏洞百出。构拟绝不是学者单纯的猜想,而是严谨的演绎论证。清除了
《语言学和形式科学:生成语法之源》主要从二十世纪初现代语言学与形式科学之间相互关联和影响的角度考察转换生成语法(TGG)产生之初的历史背景,目的是把生成语法放置在当时的科学背景之下进行断代史研究,从而揭示催生其产生和发展的初始动因,揭示在总体上形式科学是如何逐渐影响句法理论并*终导致TGG产生的。书中很多观点令人耳目一新。...
牛康是个不安分的人,因此不安分地编写了这个有点不安分的《牛康上海话读本》。 在这个读本里,既讲说了上海话基本的“应知应会”,也试图解决上海话中“有音无字”等诸多疑难问题;对于这些,牛康虽不敢自诩为“规范化”之举,却可以说是孜孜以求于“合理”。为此,牛康反复斟酌、推敲,有点“殚精竭虑”。 读本中更多的篇幅,是用生动、谐趣的笔调,解说独特风味的上海话词语,其中有醇香犹浓的旧词,也有鲜活妙趣的流行新词——如“腔调”、“拗造型”、
内容丰富。收常用俗语达19000余条。资料性强。每条释义后都配有例句,并标明出处。突出规范。书中每个条目的注音都贯彻国家标准,分词连写...
《说文解字(影印本)》,简称《说文》,共三十卷是我国第一部以六书理论系统地分析字形、解说字义、辨识声读的字典,是我国语言学史上的不朽名著作者将九千三百五十三个篆文,根据字形,分成五百四十部,始终如一,分别部居,据形系联,制立了部首检字法作者依据经典,揣摩语义、概括归纳,形成了有体系的字义说解此外,作者还创立了一套形声系统书中保存了丰富的古文喜料,时至今日,其仍是我们注释古籍、探讨古代文化必不可少的参考资料,更是古文字研究者必备的工
为满足新yct考生备考的需求,国家汉办联合商务印书馆推出《新中小学生汉语考试真题集2012版》,该套书共5册(含口试)。本册包含yct一级考试的5套最新真题、听力录音材料以及参考答案...
《基础汉字阶梯识读》期盼通过从汉字认读字组(词语)识读短文阅读这一循序渐进的三个阶梯,(1)汉字认读:分组教授字形相似的汉字,以区别形义。(2)字组识读:利用以字组词,组成字组(词语),以扩大字组量(词汇量)。(3)阅读短文:阅读主要用本课学过的汉字和字组写成的短文。温故知新,重在识字,培养初级阅读理解能力。使800甲级字多次重现,循环记忆,逐步提高,重在实现汉字识读,进而培养基础阅读理解能力。...
粤语是汉语七大方言之一,也是广东省内三大主要方言之一,具有重要的方言地位。封开县位于广东省肇庆市西部,县内主要通行的汉语方言属于粤语勾漏片。本书主要对封开境内历史*为久远、使用范围*广的粤方言的语音、词汇、语法以及口传文化做出系统、全面地描写和介绍,并跟粤语的权威方言广州话做出相应的比较。本书一方面为了解广东西部的老粤语提供了详实可靠的材料,另一方面也为探究粤语起源、东西部粤语之间的演变关系提供宝贵的视角和资料...
宋瑞祥
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
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