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《中国新媒体发展报告》No.15(2024)是国内研究新媒体发展的专业权威年度报告,汇集了国内研究新媒体的数十位著名专家学者的前沿研究成果。本书通过翔实权威的数据支持,独特新颖的研究视角,条分缕析的观点提炼,全面解读中国和世界新媒体的发展趋势,盘点新媒体发展的最新热点、难点和焦点...
《中国网络传播研究:互联网的多元文化》(第26辑)包含“专题探讨”(互联网的多元文化)和“研究论文”两个部分,共12篇文章。专题论文聚焦于互联网的多元文化实践,涉及数字育儿、情感悼念、粉丝文化、青年叙事等,探讨了互联网社会中不同面向的文化实践,研究现象较为前沿。研究论文包括6篇,涉及元宇宙、短视频、政治传播、流动儿童等话题...
本书旨在为读者提供清晰的知识地图和鲜活的学习素材。结合近年来新闻传播业的发展态势和学术界的研究成果,本书分为新闻传播核心理念、新闻传播运行机制、新闻传播社会关系三个层次,全面而又简明地呈现新闻传播学知识体系。 本书通过阐述基本概念、关键议题、思维方法,帮助读者建立对学科和行业的认知路径;通过分析媒体融合、舆论生态、社会治理、国际传播等中国新闻传播发展中的重要现象,为读者提供融通理论知识的中国场景和中国实践...
林穗芳是新中国培养成长的第一代编辑大家。本书分专题着重论述林穗芳在编辑学领域的研究成果,由编辑理论、编辑实务、编辑规范和标点符号四个方面的专题构成,并在此基础上归纳总结林穗芳的治学特点、主要贡献以及价值启示。附录编制了一篇《林穗芳著作年表(1979-2009)》,并附上《林穗芳自选集的编选说明及目录》珍贵资料,帮助读者系统了解林穗芳对编辑学理论和实际作出的重要贡献,也能从中窥见他在学术研究上的严谨与创新...
本教材将数字时代个人应具备的数字素养通识理论与数字技能相结合,共分为8章,主要包括数字素养,数字内容获取、评价与管理,数字内容开发与利用,数字沟通与协作,数字技术通识,数字安全与防护,数字伦理,法律法规与政策解读等内容。本教材是全国高等学校计算机教育研究会数字化能力水平认证一级数字素养考试指定用书,可供大专院校数字素养通识教育、新质生产力人才培养、领导干部与组织管理者数字领导力基础理论学习、全民数字素养与技能提升培训及个人自学、科
“新媒体运营”是一门旨在培养学生运用新媒体技术进行网络传播和品牌营销的重要能力的课程。本书立足于新媒体运营的实际需求,旨在帮助学生全面了解新媒体的基本概念、发展趋势和运营策略,掌握新媒体营销的核心技能,提高信息传播和品牌营销的实践能力。本书分为五个项目,每个项目分为多个任务,每个任务配备实践训练习题。本书特色包括案例导入、边学边练、课堂讨论、案例广角镜等,以帮助学生更好地理解和运用新媒体运营的理论知识。本书适用于高职院校相关专业学生,
公共图书馆在地方文献资源的馆藏种类和数量上,一般远超该区域内其他系统。因此,通过收集、整理、保存、开发、利用这些资源,可以将这些资源转化为优质旅游资源,既促进了当地的文化传承与发展,又能够为文旅融合注入新的动力。本书从公共图书馆地方文献服务模式构建、地方文献开发利用的价值和意义、地方文献开发利用现存问题与对策以及南京图书馆地方文献服务模式实证分析几个版块,对公共图书馆地方文献的开发利用进行探讨。本书适宜公共图书馆研究工作人员以及从事地
本报告从贵州省市(州)综合科技进步水平、县(市、区、特区)综合科技进步水平、高等院校科技创新水平、科研院所科技创新水平、产业园区科技进步状况、重点企业科技进步状况六个方面,采用相应的指标体系,对全省的科技进步环境和基础、科技投入、科技产出等情况进行全面、准确地监测...
本书为第五版,国家“十二五”规划教材。本书立足于数字化、网络化信息环境,系统阐述了信息服务与用户研究理论与应用。在分析用户信息需求、信息交流、获取与利用以及信息心理、行为规律的基础上,构建了以社会需求为导向、以网络和信息技术发展为依托、以信息资源深层开发为基础的面向用户的信息服务组织体系,突出了信息保障、个性化服务、知识服务与信息集成服务的业务拓展问题。本版一是进一步加强信息服务与用户基本理论和方法的阐述,二是突出以信息资源开发为基础
本书是上海市课程思政示范课程“传播概论”的配套教材,是传播学的入门读物。 如何学好传播学?本书认为:第一,掌握传播学的关键概念和基本原理;第二,用跨学科、发展的眼光学习传播学;第三,按照现象—问题—理论—方法—塑造价值观的逻辑顺序学习,并且学以致用。 基于此,本书从传播学的诞生写起,共六章,分别为传播和传播学 概述、传播者、传播内容、传播媒介、受众分析、传播效果。每章从 “开篇案例”的传播现象切入,发现问题,用传播学理论和
《中国网络视听发展研究报告(2024)》以宏观的数据化视角,梳理过去一年行业发展脉络、直观呈现网络视听建设取得的丰硕成果;依托来自相关主管部门、研究机构、头部企业、数据公司等的数据案例,从各维度全面展示行业现状特点、前沿趋势;综合运用数据解读、专业观察、用户调研、案例分析等多种研究方法,观照网络视听在主题宣传、文艺创作、技术创新、赋能发展等方面的顶层建设,关注各类主体在长视频、微短剧、短视频、网络直播、网络音频、大屏端、技术创新、投融
本书选择了图书、报业、期刊、广播电视、互联网新媒体领域的重要传媒企业, 从企业基本情况和履行社会责任关键指数评估等方面对2023-2024年度传媒社会责任执行现状进行全面、深入的描述和分析, 对于媒体行业发展具有一定的助益...
在数字时代,数字档案馆成为档案管理的主流模式,也成为人类社会记忆传承的主要方式。档案是古老的,而数字是年轻的。随着计算机、互联网、人工智能、虚拟现实等技术在档案管理中的深入应用,数字档案馆学逐渐成长为一门不断创新、充满生机的学问。《数字档案馆学》立足档案学专业,以培养适应大数据时代的信息资源管理人才为目标,基础理论与前沿发展并重,本书主要介绍 数字档案馆的概念、基本构成与理论基础;数字档案存储、开发利用与安全的相关知识;数字档案管理的
本书系统地从数字出版新业态前提界定到几次概念的内容与外延不断发展及至逐渐明确;接着是数字出版实务的发展及运营探索等;最后是数字出版的展望或未来预期,包括技术创新与知识服务及数字人才培养等。具体来说,全书分三编十八章来阐述,主要包括数字出版本体论、数字出版方法论、数字出版学科论、数字出版发展阶段、数字出版业务流程、数字出版治理概论、数字出版产品、数字出版技术、数字出版市场调研与预测、数字出版运营管理、数字出版项目、数字出版标准、数字出版
知识图谱已在多个领域深耕多年,然而,现有的典型知识图谱主要是以实体及其属性和关系为研究核心,缺乏对事理逻辑这一重要人类知识的刻画。为了弥补这一不足,事理图谱应运而生,它能够揭示事件的演化规律和发展逻辑,刻画和记录人类行为活动。事理图谱是较为典型的多学科交叉领域,涉及知识工程、自然语言处理、机器学习、图数据库等多个领域。本书系统地介绍事理图谱涉及的概念和关键技术,如事理图谱概述、事理知识表示、事件抽取、事件模式的自动归纳、事件关系抽取、
阎连科
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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