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本书共十一章,包括健康心理幸福人生,适应发展善待挫折,认识自己自我成长,压力应对情绪管理,人际关系交往沟通,修炼人格健康成长,学习会学习享受创造,认识爱情理性面对,规划职业理性就业,绿色网络绿色心情,心理问题预防治疗...
《情绪掌控术(升级版)/自己拯救自己(2)》是一部系统讲解心态和情绪掌控原理、方法和现实运用的心灵读本,全面、深入、系统地讲解怎样杜绝消极心态和不良情绪,怎样激发正面心态和积极情绪,最终达到掌控心态和情绪的目的,为那些正处于负面心态和情绪中的人们提供一个走出困境的途径,帮助他们重新回到积极、乐观的生活中来...
《梦的解析/世界人文经典译丛》告诉无知和充满疑惑的人们:梦是一个与自己内心的真实对话,是向自己学习的过程,是另外一次与自己息息相关的人生。在隐秘的梦境中所看见、所感觉到的一切,呼吸、眼泪、痛苦、死亡以及欢乐,都不是没有意义的。《梦的解析/世界人文经典译丛》不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础,而且也建立了人类认识自己的新的里程碑,是了解精神分析学说和潜意识理论的书...
《形势与政策/全国高等农林院校“十三五”规划教材》按照贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,阐述分析了当前国际、国内的一些热点问题。具体内容有:推进供给侧结构性改革,认识适应引领经济发展新常态;牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;党风廉政建设和反腐败斗争新形势新成就新突破;“互联网+”:现代农业发展新动能;走进“全面两孩”时代;不忘初心,继续前进——学习****建党95周年重要讲话精神;推进“一带一路”建设,开创
《维果茨基全集(第5卷):年龄心理学问题》中维果茨基首先着力探讨了儿童(年龄)心理学的基本问题,包括儿童年龄发展的阶段划分、发展的动力、发展的社会情境等问题;其次从儿童的认识、情绪、意志和个性及世界观等方面阐述了儿童心理的发展问题;最后,对少年期的主要心理机能进行了系统而深入的分析研究。在此基础上初步构建了年龄心理学的学科体系...
本书系统地阐述了心理健康、心理咨询、自我意识、人格发展、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱与性心理、压力管理、挫折应对、生涯规划、生命教育、心理危机等方面的内容...
本书主要内容包括:绪论——心理学的现状;定律的构成与情境的陈述;生活空间陈述的概念;心理生活空间的内容与外延;心理学内的因果关系等...
本书共分为八章,内容包括:儿童心理咨询导论;儿童心理咨询的基本理论;儿童心理咨询的基本过程等...
本书内容包括:近代心理学的前驱;研究精神的兴起;现代的入口:二十世纪的心理学体系;当代心理学的趋向与学科...
该书是一部以社会心理学研究为主的学术专著。内容主要包括个体成长、心理健康、人际关系、社会影响与和谐发展等五个方面。具体涉及家庭功能、家长教育观念研究、儿童教育发展趋势、创造力和创新能力、学习困难儿童研究、离婚子女心理发展、心理健康教育、情绪调节效能感研究、情绪表达规则、亲子关系和亲子沟通、代际冲突和代际传递、人际关系发展趋势、亲社会行为、权力认知、污名现象、职业倦怠、归因方式、社会技能、社会态度与社会比较、心理和谐以及社会心理学处境与
本书分基础篇、丰富篇、应用篇三部分,详细阐述了心理健康教育教师必须具备的心理健康基本知识,开展心理健康教育活动和开设心理健康课程应掌握的心理健康教育方法、技能,以及在实践层面上应注意的问题...
《心理学与人生 改变你一生的66堂心理课》将丰富的心理学知识以通俗易懂、生动活泼的方式展现在读者的面前,让读者在轻松愉快的阅读体验中汲取心理学的营养,重新审视过往的人生旅途,并以新的眼光展望未来,塑造一个内心强大的自我,以积极的姿态面对人生。 作者将心理学知识与人生哲理以优美流畅的文笔娓娓道来,让我们在一则则富有趣味的小故事中感悟人生,接受心理学的启迪...
《心理学知道答案 你一定爱读的54堂实用心理课》为心理学通俗读物,通过54堂妙趣横生的心理课,帮你读懂心理学,学会看待纷繁复杂的生活现象,解答你心中由来已久的困惑。你了解心态的奥秘吗?你了解情绪的奥秘吗?你了解人格的奥秘吗?你了解生活的奥秘吗?你了解职场的奥秘吗?你了解交际的奥秘吗?你了解经营的奥秘吗?所有这一切,心理学都会告诉你答案...
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解...
《心理学新编》是为本科学生编写的一本公共心理学教材,随着基础教育的改革与发展,其地位与作用益显重要。编写组在教育改革新形势下,为适应教改需要,专门编写了《心理学新编》。 《心理学新编》在编写过程中坚持理论性与可操作性相结合的原则,尽量体现了当代教育和心理研究新成果的先进性。 《心理学新编》以培养适应时代要求的基础教育教师为出发点,在帮助未来教师培养学生良好的心理素质和心理潜能的开发,促进个性发展等方面发挥较好的作用...
本书主要内容包括: 给心灵一缕阳光 —— 大学生心理健康导论 ; 新生活从心开始 —— 大学新生适应管理 ; 遇见更好的自己 —— 大学生自我意识的发展 ; 书山有路勤为径 —— 大学生学习心理管理等...
本书分为做人心理学和健康心理学两个篇章,全面细致地解读了心理秘密。做人心理学涉及处世方法、处世心态、人生抉择等内容;健康心理学涵盖了青春期心理、精神疾病、生活健康等内容...
本书结合当前大学生的心理健康状况,概要介绍大学生的心理健康理论,并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解...
全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活中的问题和适应未来职业所必需的心理品质;本书能使学生掌握必要的心理保健知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础;本书通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康、和谐地发展...
本书共分为走进心理健康 ; 了解自我 ; 大学生自我管理 ; 情感心理 ; 大学生心理危机干预 ; 大学生生命教育六章, 其主要内容包括: 心理健康概述 ; 大学生觉心理问题 ; 大学生心理咨询等...
本书主要阐述了心理健康、心理适应、学习心理、自我意识、情绪管理、塑造人格、人际交往、职业生涯规划、恋爱与性心理、网络心理问题等12个大学生心理健康发展主题。...
移空技术是一项基于中国传统文化的心身治疗技术,简便易学,疗效确实,一经推广,受到国内外诸多使用者的好评。本手册主要阐释移空技术临床应用的操作步骤及原理,为学习和掌握移空技术提供标准化的作业流程。全书共分五章。第一章介绍移空技术的由来与基本概念,第二章介绍移空技术临床应用的10个操作步骤。这两章简要、完整地阐述了什么是移空技术。接下来为使读者对移空技术的治疗效果有直观印象,第三章展示了应用移空技术治疗的十几则比较有典型意义的临床案例。这
本书是知名心理咨询师刁庆红老师与她的团队十余年心理咨询经验的结晶,在第一部的基础上,将所有的精神疾病归为一种,即人格障碍。全书通过20则患者的心理案例分析,介绍边缘型人格障碍、情绪化类人格障碍、焦虑型人格障碍以及被动型人格、抑郁型人格、自虐型人格等其他类型的人格障碍的病症,使读者对人格障碍具备充分的认识,从而化解自身存在的精神困扰。 与第一部相比,本书中将精神疾病的分类更加细化,患者病症叙述更加清晰,使读者的感受与了解更加直观,是一
本书以问答的方式,从心理健康基本知识、海员心理问题和自我调适、海员心理健康自我维护、海员自我测评和放松训练四个方面介绍了海员心理健康和心理健康自助方面的知识,为促进海员心理健康提供科学指导...
本书共十章,内容涵盖大学生自我意识的培养、情绪管理、大学生人格发展、大学生学习心理、大学生人际交往、大学生恋爱与性心理、挫折与压力管理、异常心理与不良行为、大学生生命教育等...
本书遴选了作者咨询个案中具有典型意义的27个样本,其中涉及夫妻矛盾、亲子关系、原生家庭影响、不良情绪等一系列问题。社会快速发展给个人的压力越来越大,人们或多或少会产生一些心理问题,本书选择的心理咨询个案带有一定普遍性,希望读者从这些案例中得到启示,也许其中的某一句话就能够解开困扰你多年的心结,也许就是其中的某一个故事让你走出心理阴霾,也许就是其中的某一个人物让你产生情感共鸣,相信这些个案或多或少都能帮助到你,帮你摆脱烦恼,迎接新生。
本书的编写立足社会实际和高职学生实际,关注其学习生活中的新特点、新现象,融入积极心理学中相关内容等要求,一切从“积极”出发。全书共有十二个章节,涉及学习、自我、社会、生活、环境等多个维度,几乎涵盖了大学生活的方方面面,并涉及未来的职业规划与终身发展。从自我认知到行为调适、从自我管理到心理咨询,各个主题围绕“幸福人生,从心开始”层层递进深入。教材可以分为理论教学和实践教学两个部分安排课程教学,建议理论课时为24个课时,实践课时为8个课时
《心理咨询与治疗》是编者在多年教学基础上,结合教学需求与经验,编写的旨在兼顾各大主流学派且具有较强针对性和实用性的专业课教材。共分十二章,分别是心理咨询与治疗概论、心理咨询与治疗职业伦理、心理咨询基本技术、精神分析疗法、行为治疗、以人为中心疗法、理性情绪疗法、认知行为治疗、森田疗法、完形疗法、正念疗法和沙盘/箱庭疗法。编写中,特别强调规范化和可操作性,除了基础的理论及方法,还提供了相应的案例。不仅可以作为学生的教材,也可以作为心理卫生
情感如何塑造人类的历史进程?我们对情感的理解和体验又是如何随着人类发展而演变的? 人总是喜欢把自己看作理性的动物,靠智慧与博弈生存至今。但那些人类历史上最重要的事件并不是关乎事实,而是关乎情感。从哲学的起源到宗教的诞生,从罗马帝国的陨落到科技革命的兴起,甚至是那些最血腥残暴的战争,若不理解其中的情感,都难以洞见底蕴。 情感的地位常常没有得到足够的重视。本书中,理查德·弗斯-戈德贝希尔用一场贯穿古今、跨越东西的旅行,带领读者
你想知道被保密责任条款约束的心理咨询的世界中究竟发生了什么吗?你想知道患有心理疾病的人为何会康复,以及通往康复的途径是什么吗?你想知道人们的潜在力量是多么强大吗?日本纪实文学大奖得主最相叶月费时7年研究采访, 读遍150册以上专业文献,首度公开心理治疗师的工作实况。全书以轻柔扎实的文字,带领我们直入心理治疗过程的深处,并附有珍贵的第一手诊疗字稿,让读者深入了解在日本精神医学界有「医生的医生」称号的中井久夫教授及河合隼雄先生两位巨擘的「
在本书中,马斯洛讨论了传统科学的局限性,即传统科学一直宣称它只关注事实的认识,而不是“一种意识形态,或一种伦理,或一种价值体系,它不能帮助人们在善恶之间做出选择”,而科学的非道德技术化会给人类带来极其危险的后果。他主张科学不能排斥价值,将价值研究转向人性内部,即科学要从人性事实的研究中给人们提供生命的意义与理想。这一思想使得他的人本主义心理学有别于古典的人道主义,扩展了科学研究的范围。 ...
本书旨在全面真实地向教育工作者和心理学领域读者介绍皮亚杰作为发展心理学家对认知和情感发展的理论,并阐述了普遍个体的认知发展和情感发展在各个阶段的特点与表现。作者在内容选取上,并没有刻意求全求广,而是将所有的论述重心和精力都放在皮亚杰最核心的理论上,梳理了皮亚杰关于智力的组成部分和影响其发展的因素的论述,详细分析了皮亚杰关于认知和情感发展的四个层次中每个层次的特点,并谈及了认知和情感发展与青少年行为的关系。同时还非常清晰地解释了皮亚杰理
手册从情绪调节、压力管理、人际关系及婚姻家庭等方面,梳理了100个问题并进行扼要解答,希望对有需要的职工有所帮助,并引导人们自觉确立“每个人是自我心理健康的第一责任人”的观念,给自己多一点关爱,给心灵多一份营养,以和谐的内心世界拓展精彩的外部世界,以良好的精神面貌和饱满的热情投身本职工作。本手册不但可以用于职工的心理健康问题的自我解决、调整,也适用于任何年龄人群。它可以成为解决人们工作、生活中心理难题、舒服不安心情的良方...
《儿童心理学学习指导》一书旨在对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘。“真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学”。该书详细地论述了发展心理学的哲学、概念与方法论以及各种理论模型,如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论以及各种研究取向等。相比其他心理学理论方面的书籍,本书增加了 “现象学生态系统理论:多元群体的发展”和“积极的青年发展:理论、研究与应用”。这一变化显然与当代儿童(发展)心理学中“系统发展理论”逐
你是真的喜欢某人,还是觉得应该喜欢他就自以为喜欢上了他? 看到亲人离世,你是真的感到悲伤,抑或只是习惯性地表达哀悼? 你是真的希望成为某种人,还是仅仅因为这种人受人尊敬且收入丰厚? …… 本书指出,由于深受生活环境的影响,我们总是与我们想成为的人背道而驰,于是产生了这些足以主宰我们人生的内心冲突。为了解决这些冲突,我们不但自欺欺人地虚构了各种“理想化意象”,通过“外化”把责任推给他人,还基于不同的性格倾向发展出一系列各不相同的
本书是作者心理健康教育专访的集成。以访谈时间为“纵坐标”,访谈内容为“横坐标”,原汁原味地记录作者从2000年至今所接受的全国各类媒体记者的访谈内容,真实地反映其对心理健康教育研究“热点”、“焦点”的看法与认识,藉此也可以作为我国心理健康教育事业蓬勃发展的一个佐证。从时间跨度上,心理健康教育随着我国改革开放进入大众视野,并由研究与实践的推动逐步融入国家教育政策中,在进程上历经孕育与准备、初创与整合、成长与发展三个阶段。从内容安排上,包
根据心理学科发展的内在逻辑,本书纵向上选择18位心理健康研究术有专攻的心理学大师为“目”,横向上则以精神分析、行为主义、人本与认知主义学派为“纲”,“纲举目张”。从精神分析学派考察,包括弗洛伊德、埃里克森、荣格、鲍尔比、阿德勒和安娜弗洛伊德六人,他们对心理健康研究及其心理治疗的开拓性贡献,可圈可点;从行为主义学派考量,包括沙赫特、艾森克、卡特尔、塞里格曼和沃尔普五人,他们在心理健康及其行为矫正、心理治疗等方面发挥了举足轻重的作用,至今
本书根据 《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,以及《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的文件精神和要求,结合当前大学生身心特点和需求进行编写,具有一定的可读性、实用性、实操性。 本书共十四章,内容丰富,主要涉及心理健康基础知识,大学生的自我意识与培养、健康人格的塑造、压力管理与挫折应对、情绪管理、学习心理调适、人际交往心理、恋爱心理、网络心理透视,大学生职业生涯规划与就业心理调适、常见心理障碍及应对、生命关怀与
《告别学生的烦恼》特点: 点亮你心中的灯,照亮生命的旅程,带来人生的欢乐。 真实案例:呈现,揭开心理咨询室的神秘面纱,身临其境感受心理咨询的情景和过程。 专业知识:深入浅出,分享成功咨询经验,提供正向应对策略,探索心理学的新奇世界。 助人行业手边书:适合教师、心理咨询师、社工等专业人士提高技巧,轻松开展心理工作...
本书包含十个章节的内容。其中基础部分(第一、二章),以了解心理健康基础知识与心理咨询为宗旨,介绍大学生心理健康的影响因素,提升大学生心理健康水平的途径,大学生心理咨询中常见的问题,什么情况需要需求帮助,如何寻求帮助,等等。理论及应用部分(第三、四、五、六、七、八、九、十章)是该书的主要章节,从自我意识、适应心理、人际交往心理、情绪管理、压力管理、学习心理、恋爱心理与性心理、生命教育与心理危机应对等主题出发,将其与日常的学习、工作和生活
青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期,充满了新的潜能、挑战和发现,它是孩子们尝试成为什么样的人的重要阶段,它将可能永远地改变他们。在这个极其重要的人生阶段,作为学习者、研究者和父母,我们一定想找出以下问题的答案,帮助他们顺利地度过这一时期。 如何引导青少年成功地实现向成年人的角色转变? 青少年为何要从同龄人群体中获得身份认同? 青少年为什么与同龄朋友在一起时很开心,而在家与父母在一起时反而很焦虑,哪一个才是真实的自己
本书是畅销考研题书《心理学考研重难点1200题》的第三版,这本心理学考研辅导习题书包含千余道经典心理学考研习题以及主观题考点整理。它涵盖心理学统考的全部科目,是各门心理学专业教材的有力补充。该书以心理学统考大纲为标准进行编排,对于备战非统考院校的朋友以及考347心理学专硕的朋友也具备参考价值。作者根据近期新一年的考研情况对前两个版本的内容进行了更新和修订。本书具有以下几大特点:(1)它是考研人自己的书,几位作者均高分跨专业通过心理学统
短程心理治疗又称“短程家庭治疗”,起源于美国加州帕洛阿尔托的心智研究所,是以系统理论为基础,以寻找解决问题的方法为核心的心理治疗方法,它强调“改变”的必要,以简洁、疗效明确著称。本书介绍短程心理治疗的技术方法,包括基本理论及治疗的框架、技术、策略,并通过三个案例展示了该疗法的全景。本书是《困难案例的短程心理治疗》的姊妹篇,前者是短程心理治疗原理、技术的系统介绍,后者是短程心理治疗在困难案例中的具体应用,两者均是家庭治疗大师的经典之作,
"【内容简介】: 《释梦》是弗洛伊德最为重要、知名的作品之一,书中弗洛伊德对“梦”进行了大量的研究与实验,分析了梦的凝缩、梦的转移和梦的二重加工,讨论了梦的隐意内容,解析了愿望满足的原理,描述了俄狄浦斯情结,阐述了幼儿生活对成人性格的影响。本书不仅为人类潜意识学说奠定了稳固的基础,而且为人类认识自己确立了里程碑,标志着精神分析体系的正式建立。同时,书中还包含了许多对文学、哲学、教育等领域具有启示性的观点。该书开创了弗洛伊德的“梦的
《时勘心理学文选》记载了时勘博士在工业与组织心理学、文化心理学和社区心理学领域取得的成就。它反映了改革开放以来,时勘博士课题组结合国家社会发展和经济变革的要求,开展的系统的理论研究与实践成果。由于作者与中华人民共和国同龄,该书也是对时勘博士与祖国同步成长历程的记述...
人生意味着什么?人为何而生?什么是自我?如何才能活出自我?这些对人类而言最为本质的问题,正是边缘型人格障碍所针对的问题。所以,本书致力于使读者形成这一点认识,鼓励读者思考有针对性的应对措施。本书旨在为正苦于边缘型人格障碍的患者或其家人、老师、朋友等身边的人提供具备启发性的具体建议。可以说,这是一本边缘型人格障碍的自助手册。——————本书是日本心理学家冈田尊司讲解边缘型人格障碍的心理学普及读物。书中系统介绍了边缘型人格障碍的定义、症状
本书讲述了关于音乐和大脑如何协同进化。 心理学教授、资深音乐人丹尼尔·莱维廷结合音乐分析、心理学与神经科学,述说音乐为何令人迷恋,解译人类最优美的神经冲动。 音乐是最能贴近心灵、感染情绪的创作形式。音乐作品也是我们唯一能够随身携带、不时重新温习的艺术。我们每个人都能轻易举出喜爱的音乐家或音乐类型,却难以解释为何喜欢这些音乐,而非其他音乐。仿佛在音符与和弦之间,还有某种我们能够感知却无法言说的神秘。 作曲家勋伯格说过:
在高校的心理咨询过程中,接触到很多迷茫、混乱、找不到方向的青年人,他们有一些曾有留守经历,有一些受到社会文化的冲击。在与他们工作的过程中,一方面无限的敬佩每一个个体的坚韧,一方面无限的痛心。正是由于这样的一个初心,促使我想要写作这样的一本...
本书共分十章,内容包括:大学生心理健康教育概述、大学生自我意识的发展与培养、大学生情绪管理与调适、大学生人际交往、大学生学习心理、大学生网络心理、大学生的心理素质、大学生的人文素质教育、大学生的信息素质教育、高校心理素质教育教师队伍的建设研究...
本书刊以对弗洛伊德、拉康等精神分析大师的著作的学习与理解为基础;从微观个体层面到宏观文化层面,解释并对比中国材料与西方精神分析理论,找出哪些是精神分析理论能够解释的东西,哪些是仅能部分解释的东西,哪些是不仅不能解释甚至还有矛盾的东西;进而创造与发展出能够有效解释中国材料的新理论、新观点和新方法,发展、丰富精神分析的理论体系。第八辑分为:“精神分析视角下的精神病专题”“霍大同精神分析专题”“母子关系专题”“符号性债务与转移专题”“精神分
有时候,我们会说自己跟某些人“性格不合”,即我们跟他们的关系不融洽。有时候,我们可能会觉得跟有些人一见如故,不费什么力气就能跟他们好好相处。本书将向您揭示这种差异产生的原因,以及您如何才能更好地跟具有不同性格特点的人相处。 本书是一本有关如何调整自身行为以便跟他人成功地相处并使所有人都获得满意结果的实用指南。在本书中,您会了解到四种不同的性格风格,弄清楚自己言行的内在动机以及如何管理自己对他人的影响。您还能学到如何更精准地读懂他人的行
刘争争
吴晗 著
梁实秋
林奕含
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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