名师名校名校长书系 :构建幸福课堂 奠基幸福生活(上册)

本书是合肥市行知学校为适应集团化办学和解决新进教师课堂教学经验不足，而采取由学科组骨干教师统一制定具有本学科组特点的义务教育课堂教学模式，并附有代表性的学科教学设计和课堂实录。书中主要分为小学语文、小学英语、初中语文、初中英语、初中道德与法治、初中历史学科等...

名师名校名校长书系 :思维导图帮你教数学

本书依托思维导图为工具，围绕几大方面研究：一是思维导图是什么？二是为何要引入思维导图？三是思维导图能帮助我们教师什么忙？四是引入思维导图后的结果怎么样？探寻出思维导图为工具的系列策略，构建了思维导图融入式“三课”教学新策略...

名师名校名校长书系 :微课程与教师专业发展

本书分为“苏文名师工作室成立”“《微课程设计与开发》课程体系”“专业化成长”等五章，内容包括：苏文名师工作室发展规划和建设目标、初探微课在小学数学课堂教学中的应用、微课制作之PPT设计、数学解题策略等...

名师名校名校长书系 :小学数学中“转化思想“的渗透教学

本书分为理论阐述篇、研究应用篇和实践设计篇三部分内容，理论阐述篇介绍了研究背景和概念以及“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和“综合与实践”四大领域中转化思想的渗透等内容；研究应用篇是对教师在研究过程中对转化思想的一些阐述和教学案例的分析；实践设计篇主要是在研究过程中成型的一些课例设计...

名师名校名校长书系 :肖凌戆的高中数学教学主张

本书分为变式创新、优效教学、优效课堂、优效备考四部分，具体内容包括：关于等差数列的变式教学、等比数列求和公式的变式教学、“变式创新模式”的理论建构等...

名师名校名校长书系 :行走在纯真语文路上

本书以作者二十多年的教学经历为主线，展现“借纯挚之心，守语文之真，书写一方水土，品学纯真语文”的教学特色...

名师名校名校长书系 :指向核心素养的高中英语教学设计

本书由两大部分组成：第一部分，即第一章至第三章，是总课题内容，阐述了课题研究的背景和意义，提出指向高中英语核心素养的高中英语教学模型和教学设计的具体操作范式。第二部分，即第四章，是针对不同主题板块开展的实践研究，共14项子课题，围绕总课题框架，根据不同主题版块内容，进行具体目标分解、教学资源整合以及主题视域下教、学、评一体化设计...

小学科 大融合:吴兴STEAM项目案例

本书分为特色项目和学科项目两篇，涉及城市溇港、“丝路”之旅、工程与信息、生活与健康、物质与能量、运动与力等方面内容...

拥抱阅读:小学英语“整本书阅读“教学实践

本书共分六章，内容包括：小学英语“整本书阅读”的概念及内涵、小学英语“整本书阅读”的研究现状、小学英语“整本书阅读”的实施策略、主题研究——绘本故事篇、主题研究——童话寓言篇、主题研究——经典名著篇...

重演知识发生过程的STEAM课程开发

本书共五章，内容包括：STEAM课程的基本概述、重演知识发生过程教学的本质、STEAM课程课堂行为的有效性、基于校园的STEAM课程开发、STEAM课程课例应用...

名师名校名校长书系 :环境知识与保护

本书立足于安顺，选取了安顺的素材，如学生观鸟日记、贯城河治理历史等本地案例，让学生结合真实材料进行思考、讨论，逐步形成负责任的环境保护意识...

名师名校名校长书系 :初中物理课时教学标准

本书分上、下两篇，上篇为理论篇，包括初中物理课时教学标准的理论探索、设计思想和栏目解读等内容；下篇为实践篇，包括机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度、运动和力等22章内容...

名师名校名校长书系:英语说课与评课的理论和实践

本书共有六章，即第一章英语说课的理论、第二章英语说课的实践、第三章英语课堂观察和反思、第四章英语评课的理论、第五章英语评课的内容、第六章英语评课的实践...

名师名校名校长书系 :小学语文合作学习的课堂教学游戏与运用

本书以小学生贪玩的特性，运用趣味性、实用性的课堂教学方法、技巧与游戏有效地提高课堂教学质量为主旨，设计出学生喜爱、教师容易操作的合作性比较强的课堂教学游戏。该书内容覆盖整个小学语文必须掌握的知识点，包含：汉语拼音教学、识字教学、词语积累教学、阅读教学、口语交际教学、习作教学等六大类。每一条游戏设计又含有游戏名称，做游戏前要准备的一些材料，具体的操作方法，过程的说明等六项内容。另外，在每一类型的游戏内容后面又附上”游戏运用”的一些课堂教

用设计游戏的思维设计教学:小学数学游戏化教学实战

本书呈现了近三十个基于活动理论的小学数学游戏化设计教学案例，这些案例将游戏的理论应用到教学中，把教学内容与游戏思维和游戏机制进行正确的匹配，将游戏中那些有趣、吸引人的元素巧妙地融入教学中，利用游戏化的心理动机，激发学生的学习内驱力。这些案例为一线教师提供了新的课程资源，为学生提供了新的学习方式，读者可以通过案例阅读学会游戏化教学技巧和设计理念，学会挖掘数学知识的游戏特征，并将其由隐转显，以调动学习积极性，促进学生思考...

高中数学核心素养的培养与探索研究

本书内容包括：核心素养和数学素养、基于高中数学核心素养的导学案设计、高中生数学学科核心素养的培养、学生学习方法及实践、高中数学发展性教学、高中数学“问题”式教学、新课程下高中数学教学创新...

名师名校名校长书系 :初中数学思维律动课堂的探究

本书分为理性思考、实践策略和深度追问三篇，记录了作者对于初中数学思维律动课堂的探究：从新课改背景下呼唤落实数学育人理念、新课改背景下的师生关系，到认识思维、思维与数学的关系；从初中数学思维律动课堂的基本含义、基本观点、基本要素，到思维数学的深度学习策略、思维可视化策略、解题教学策略，以及课堂建设中的合作学习策略和课堂评价策略；从教育守望章节中的“为什么读大学”到教育诗意章节中的“中小学教育科研存在的问题及对策”等，都体现了作者在引领学

名师名校名校长书系 :习性课堂模式教学案例

本书分为七章，主要内容包括：美术科组教学案例、数学科组教学案例、体育科组教学案例、音乐科组教学案例、英语科组教学案例等...

名师名校名校长书系:校园里的成长故事

本书收录了作者有关学校教育的探索，内容包括：关于幸福的相关阐述；校长与老师——理解之幸福；关于校园文化；校园文化建设策略；学识与魅力——成长之幸福；关于“阳春·三品”；教育理想化——职业之创新；研究成果化——科教之创新；课堂多元化——教学之创新等...

一方水土:家园情怀中的深圳本土历史课程资源

本书共四章：中学历史课程资源的开发利用、历史课程资源本土化、深圳本土课程资源再中学历史教学中的应用、深圳本土历史课程资源概览...

因地制宜,适切教研:核心素养视角下的初中英语教学策略

本书分为语言能力篇、文化意识篇、思维品质篇和学习能力篇，对初中英语教学策略进行了研究，内容包括：初中英语阅读后拓展活动的有效设计与反思、初中英语阅读课中提升文化意识的适切策略研究、主题意义引领下的初中英语阅读教学研究、初中英语写作教学中同伴互评模式的实践与思考等...

名师名校名校长书系 :明心为师

本书是作者的教学感悟，作者通过大量的阅读，读文学经典、读教育理论，从中汲取营养，从而更从容宁静；同时从生活中发现明白教育的真谛，构建友善的语文课堂，让自己的课堂更有亲和力，让自己的教育生活更幸福...

名师名校名校长书系:栽好梧桐树 引来雏凤栖

本书主要记录了工作室成员、学员们的论文成果、课程研发、教学设计、教学反思、教学成果等。内容分为四辑：打造魅力教育、探索魅力课堂、品味魅力语文、积极创新科研...

语文教研之路探引:四主六步教学视角下的思与辨

本书共八章，包括教学改革、教育管理、高中语文教学案例、高考备考研究、课题研究、文学评论、专题讲座、高中学生写作指导示例等内容...

金融风险管理课程思政教育素材挖掘与解析

本书融合了丰富的思政要素, 对金融机构管理者面临的风险, 以及管理这些风险的方法和市场做了全面介绍和详细分析。全书分10章, 内容包括: 利率风险、信用风险、外汇风险、市场风险、操作风险、流动性风险、表外风险和主权风险等...

积极心理学与教师心理生活调适

指向语文要素的学习活动设计

本书分为七讲，内容包括：概述，语文要素，学习活动，学习活动设计——把握主要内容，学习活动设计——想象，学习活动设计——复述，学习活动设计——描写...

名师成长书系:基于核心素养下的高阶思维培养小徐语文思维训练课程教程

本书分为思维的碰撞、语文思维能力的培养、语文阅读思维的形成、思维的提升、思维的交流和思维花园6章，阐述了引领学生思维深度发展的路径和方法...

名师成长书系:讲真求活的初衷生物实验教学

本书共五章，内容包括：当代初中生物实验教育与教学、初中生物学科的“真·活”教育、“真·活”教育与生物学科核心素养、STEAM理念与生物实验“真·活”教育、初中生物实验“真·活”教育发展趋势与反思...

花崽美术教室的故事

本书共分为五章，内容包括：初中美术拓展型课堂作业设计、剪一朵美丽的小团花、创意中国字、有趣的开关设计、刻下游学的Allen...

名师成长书系:教育新视野创新教育理论与实践

本书分为创新创客教学研究、创新创客教学设计、创新创客课题研究、创新创客作品介绍4章，收录《绿色加油站——刘志伟名师工作室建设的实践探索》《创新引领发展——我的教育思想与实践》《创客魔方机器人普及推广的探究》等文章...

名师成长书系:创新学习研究与探索

本书分为课题篇、论文篇两篇，收录《坚守教育初心引领学生精神生命成长》《微课在小学品德与社会教学中的应用研究》《生活叙事，让品德教学从知性走向生活》等文章...

名师成长书系:单元整体教学促进小学英语教学改进的区域实践与探索

本书分研究与成果、实践与探索、单元整体教学实施、单元语音教学实施、英语活动课实施、教学拾贝六篇，收录深圳市宝安区第二学区小学英语教师深入学习“小学英语单元整体教学”，提炼出系列区域性的单元整体教学实践成果...

名师成长书系:微言情恩教育

本书分为我创“情思教育”、我行“情思教育”、我和“情思教育”、我看“情思教育”4章，从多个角度对情思教育进行了深入的探讨...

名师成长书系:薪火之路小学书写教学实践与省思

本书分为理论研究篇、教材研究篇、学生研究篇、教学设计篇4部分，收录了《删繁就简，呈现数学本质》《“乘法分配律”中美教材自学效果比较研究》《“分数除法”学习起点的分析》《经历“数学化”感悟数学基本思想》等文章...

书香润璞课程化人

本书分为四个部分，包括理论探究篇、方案规划篇、课程设计篇和典型案例篇，涵盖了学校课程建设的基本方面和主要环节，如课程总体概况描述、具体课程门类的设计、课程实施和教学设计等，由此可以窥见该校课程建设的全貌...

谐趣数学教学的风景线

本书分为课题研究打造数学教学的风景线、如何上好小学数学课、小学数学谐趣教学的思考三章，记录作者在教学改革路上的一些探索和感悟，反映其教育思想和在教学实践中逐渐沉淀的谐趣教学风格...

阅读成长涵养心灵

本书共分五章，内容包括：涵养心灵的思想体系构建、高中语文教学中鲁迅名篇的思想含蕴、鲁迅文学名篇教学常见的几个误区等...

中小学教育新探索丛书:小学生多元智能发展探索

本书是成都地区众多一线小学教师参与多元智能理论研究与教改实验的阶段性研究成果汇编。本书不是纯粹的理论研究，也不是简单的实践总结，它是一个交流的文本，从中可以看出理论走向实践的思考方向和具体过程...

《思想道德修养与法律基础》教师教学指南

整体规划大中小学德育课程视域下高校思想政治理论课教师教学指南覆盖了本科生四门必修课、研究生思政课和中高职贯通视域下的思政课，以高校思政课统编教材为基本依据，从教学内容出发，对高校思想与中学德育课、历史课（含人教版、上海版）的教学内容进行系统梳理，对主要知识点的衔接请况进行比对，重点研究其中存在的简单重复、错位和脱节等问题，引导和帮助高校思政课教师了解中学德育课教学情况和学生知识储备情况，根据不同教育阶段学生身心成长的特点和教育教学规律

孩子的成长是我们家的事

本书分为学生篇、家长篇、教师篇三部分，收录了《我的乐园》《成长的故事》《妈妈的手》《人生第一道菜》《成长故事之亲情告白》《来，我们一起读书吧》《爱的力量》等文章...

我的语文教学之悟

《我的语文教学之悟》主要讲述作者从教30余年来的成长历程和教学感悟。全书共分为成长之思、课堂之悟、作文之探、下水之乐四个部分，分别讲述作者对教师职业的思考、对语文教学方法的经验所得、对写作技巧的探究，以及近年写作所得等，以期对读者在教师成长、课堂研究、作文教学和写作方面能有所启发...

名师成长书系:初中英语翻转课堂探秘

本书共八章，内容包括：翻转课堂之问、认识翻转课堂、初中英语翻转课堂教学设计探秘、自主学习任务单设计探秘、初中英语微课开发与翻转课堂运用探秘、初中英语课堂分层合作与翻转课堂模式探秘、初中英语翻转课堂听说教学探秘、初中英语翻转课堂语法教学探秘...

论职业教育

本书从世界各国的职业教育学制、职业教育的管理、职业教育的课程安排、职业教育的发展趋势来全面论述职业教育，职业教育的教与学过程作为现代职业教育与培训的基础，对进一步提高我国的职业教育科研水平有很大的借鉴意义...

S和谐校园文化建设读本--班主任怎样对待学生

本书根据教育教学实际中出现的学生的各种行为，采取不同的教育方式，用发展的眼光看待学生、对待学生、评价学生，力求有针对性。针对新时代出现的不同情况采取有效的应对措施，力求时效性...

中小学生心理学

《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在撰写过程中侧重于三个方面：1．优化教材结构。中小学生心理学课程是在学生学习普通心理学、发展心理学和教育心理学之后开设的课程，学生对心理学的概念、理论已经有了基本的认识。因此，《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》在章节内容处理上直接阐述中小学生的心理发展特点与规律，整个教材结构清晰，简单明了。2．更新教材内容。《中小学生心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》尽

教师职业道德解读

本书共九章，内容包括：教师与教师职业道德、习近平关于教育的重要论述是教师职业道德建设的根本指针、教师职业道德与相关教育政策、教师职业道德与相关教育法规、教师职业道德规范体系、教师职业道德培养、教师职业道德评价、我国中小学教师职业道德的主要问题与解决对策、国外教师职业道德建设的做法与启示...

用什么提高课堂效率:有效数学课必须关注的10大要素

本书从观察教师的行走方式和审视学生的学习状态两个角度出发，观察和剖析课堂教学，提出了能够提高课堂教学效率的关键要素，为一线教师创建了有效课堂提供了宝贵借鉴...

新时代中学生团课教程

温情润泽静待花开

本书分共七章，内容包括：“北燕南来”“春风化雨”“扬鞭启航”“文苑撷英”“薪火相传”“教影拾遗”“朝花夕拾”。涵盖对作者三十年教学经历的总结与剖析、教学方法的汇总与讲解、教学理念的呈现与演绎等...

现代高中生物教学与翻转课堂模式研究

全书在内容编排上共设置六章，以高中生物教学的理论依据、高中生物教学的有效性思考、新课改背景下高中生物教学改革为切入点，重点探讨高中生物高效课堂教学与效率提升、高中生物结构化教学及其策略分析、翻转课堂模式及其应用价值体现、高中生物教学中翻转课堂教学模式的创新、高中生物翻转课堂教学模式的应用实践研究。 全书有两个特点值得一提。一是理论联系实际，突出实践性特点：对高中生物结构化教学的核心与模式、翻转课堂在高中生物教学中渗透与实践的优化

素养导向的深度阅读

本书根据语文核心素养生成、发展、提升的需要，将语文学科的阅读与鉴赏、表达与交流、积累与整合有机结合起来，整合为大单元整体教学、高效阅读的反思与感悟、教师的专业化发展、整本书阅读规划、整本书阅读评价、项目化写作等内容...