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《大学生创新与创业基础教程》具有知识新颖、内容丰富、结构合理、案例典型等特点。在编写过程中，遵循教育部创新创业教育教学大纲，内容取舍以实用、实际、实效为原则，包括创新思维、创新方法、创业团队组建、创业机会寻找与识别、商业模式选择与构建、创业资源整合与利用、创业风险分析与控制、创业计划书撰写、新企业创办程序等。 本书知识丰富，并有大量的创业实例可供学习、参考，有利于引导大学生树立正确的创业目标，合理规划自己的创业梦想。可作为各高等职业院
全书采用项目驱动的编写方式，紧紧围绕创新创业过程中完成各阶段任务所需的知识和能力来选择和组织课程内容。根据高校学生在创新创业过程中可能遇到的问题，按其出现的先后顺序进行编写，全书分为“探索创新之路”“筛选创业机会”“建设创业团队”“整合创业资源”“制订与展示创业计划”“开办新企业”“初创期营业推广”“新企业日常管理”8个项目。在相关知识点和技能点中，本书注重融入思想政治教育元素，实现了思创融合。 本书作为高职院校“创新创业”公共基础课
本书按照《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神，结合编著者多年开展创新设计工作内容，结合创新创业教育及指导“大学生创新创业训练项目”经验编写而成。全书共分8章，主要内容包括：绪论、创造学概论、创新思维与实践、创造技法与实践、创新理论与实践、TRIZ理论与实践、创新创造成果保护与价值实现、创业理论与实践。本书坚持以“理论与实践紧密结合”为编写的指导思想，每章均由本章重点内容、理论知识点、实际案例、训练项目等环节组成，较好
本书依据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，突破传统劳动教育教材思路，将劳动精神、劳动素养、劳动类型、劳动法规等内容有机融合到“劳动好看丽”“劳动最光荣”“劳动最崇高”“劳动伟大”四大模块中，引导学生形成正确的劳动观念，良好的劳动习惯，体会平凡劳动中的伟大，深刻理解劳动精神、劳模精神、工匠精神，并与自己专业相结合，应用到以后的工作中。本书为新形态一体化教材，
本书收录了颜晓川对“理学”范畴内的主流学科的调研结果，揭示各学科专业的学科特质、人才需求与选拔标准。全书共分十章，内容包括：数学、物理学、天文学、化学、生命科学、地理学、地球科学、心理学、统计学、海气类...
本书作者颜晓川曾对各学科专业的300余位权威学者(包括诺贝尔奖得主10余位，各国院士60余位)进行了深度的“学科调研”。本卷收录了颜晓川对“工学”范畴内的主流学科的调研结果，揭示各学科专业的学科特质、人才需求与选拔标准...
社会实践选题是学生实践中的重要环节。《大学生社会实践选题指导》聚焦于讲解社会实践选题的思路和方向，帮助学生掌握社会实践选题的方法及评价标准，理解选题在社会实践活动中的重要性。在框架内容方面，该书涉及爱国敬党、乡村振兴、文化繁荣、环境保护、公益服务、科技创新、港澳台交流、职业发展、区域发展九大重点选题篇章，并分解细化为“选题解读”“典型案例”“拓展阅读”三个层次，使整体布局具备思想性、逻辑性和科学性。在案例选择方面，该书以北京科技大
本书将教育与生产劳动结合，育人与创新结合，引导学生进行劳动实践，弘扬劳动精神。在劳动中通过真切的感受和心理体验，获得对自我、对世界、对生命、对生活的认识和理解，让学生形成良好的生活态度和美好的劳动体验，进而形成健康的个性与品格，激发他们的潜能，提高他们热爱劳动的积极性。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动伟大、劳动好看丽”的道理，将来从校门走向社会，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，用劳动奋斗体现人生价
本书立足当前就业与创新创业教育实践的需要，全面介绍了大学生就业与创新创业的基础知识和方法，详细分析了大学生在就业与创新创业过程中可能遇到的各种问题并给出应对措施分析。具体内容涉及大学生就业准备、大学生就业心理与调适、面试与笔试、大学生就业权益与保障、就业派遣、职业适应与职业发展、创新意识与创新思维、大学生创业基础、大学生创业流程、大学生创业案例分析、“互联网+”大学生创新创业大赛等。 本书属于通识教育教材，不仅知识全面，而且提供了大量
本书收录了作者对“人文社科”范畴内的主流学科的调研结果, 揭示各学科专业的学科特质、人才需求与选拔标准。全书共分十章, 主要内容包括: 法学 ; 经济学 ; 社会学 ; 人类学 ; 中国语言与文学 ; 外国语言与文学 ; 语言学 ; 历史学 ; 哲学 ; 新闻传播学...
本书根据大学生身心发展的特点，系统讲解了大学生在学习与生活中应当掌握的健康知识。全书共9章，内容包括：健康与健康管理、生活方式与健康、常见疾病及其防治、传染病及其防治、健康体检与保健医疗、心理健康、性与生殖健康、意外伤害急救、旅行中的健康常识...
本书对“互联网+”背景下大学生的创新创业进行了研究，具体包括“互联网+”概述以及“互联网+”背景下的大学生创新创业基础理论、大学生创新创业的影响因素及路径选择、创新者的素质与创新意识的培养、创业者与创业团队、创业创立与企业运营等内容。通过创新创业内外延伸，让大学生充分体会到现实中的创业要求，不仅需要掌握创业理论知识，更需要具有开阔的眼界、敏锐的洞察力、广泛的人脉、运筹帷幄的谋略、与他人分享的愿望、自我反省的能力等，进而树立科学的创业目
主要以培养学生劳动观念、指导学生劳动实践、提升学生劳动能力为基本理念，其主要内容涉及到树立劳动观念、培育劳动品质、传承劳动美德、提升劳动素养、崇尚劳动实践、保障劳动权益等学生高度重视并与未来职业发展贴合的话题几个方面内容。为了增添学习趣味性，本书设置了案例导入、名言警句等多方面内容。通过学习本教材的内容，让同学们能够坚定树立马克思主义劳动观，正确认识劳动现象与本质，理解劳动与社会相互关系，并能处理好中国特色社会劳动关系，真正懂得劳动创
《创新创业教程（第2版）》是一本全面而专业的创新创业教育用书。在编写过程中，以转变教育思想、更新教育观念为基础，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。内容全面，具有较强的知识性、技能性和实用性，符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。 《创新创业教程（第2版）》共分为9章，主要包括创新与创新能力，创新思维，创新方法与技巧，创
本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书从学生的职业生涯发展历程出发，每个单元由案例导入，体例独特，生动活泼。全书共十一个单元，分别是职业生涯规划导论、兴趣探索、性格探索、技能探索、价值观探索、职业世界概述、目标职业世界探索、职业生涯决策、求职信息与材料准备、面试与面试技巧、目标职业与能力提升。此次修订，更新了案例、练习和实践拓展，使教材更实用、适用；更新了书中涉及的相关政策、理论知识、数据等，做到与时俱进，科学合理。同时，为了
本教材按照体验式教学学做一体化模式组织编写，内容突出实践训练；与传统的职业素养教材相比，本教材更加注重教师教育教学与学生日常管理的结合...
本书由五个单元组成，分别是认识劳动价值、掌握劳动技能、传承劳动精神、培育劳动品质和劳动成就梦想。通过“劳动认知”“案例品读”“案例解析”“话题探讨”“拓展学习”五个栏目，本书帮助学生在“学、思、践、悟”中把握劳动教育的基本内涵，树立劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的思想观念。本书配套的劳动任务指导手册可引导学生掌握推荐的劳动技能，培养劳动精神、劳模精神和工匠精神，养成良好的劳动习惯，成为勤于劳动、善于创造的新时代劳动者。
教材主要针对高职学生创业意识、创业知识、创业能力和创业精神进行系统学习和训练。通过大学生创业项目采集表等多等学习工具的推广运用，突出创业的梦想与准备、流程与模式、融资与管理和品牌与文化四个维度，围绕创业的梦想、政策、项目、管理、团队、资本、市场、风险、模式、战略、文化、责任等12个核心要素、25个主题;突出主题探索式、案例分析式、作品解读式、项目解剖式或综合训练式等多种教学方法。本书为江苏省十三五高等学校重点教...
本书主要面向大学新生, 开展入学教育使用。以生态文明建设和湖北生态工程职业技术学院建设发展为依托, 立足素质教育, 彰显学校“心修自然, 强技养德”的校训和“质量立校、特色兴校、改革活校、创新强校”的办学思想, 通过学校发展定位、办学历史及文化积淀介绍, 引导大学生深入认识生态文明建设的文化内涵与重要意义, 通过特色校园文化建设成果和育人成果介绍, 使入校新生读懂大学的文化本质并接受熏陶。教材秉承“从感性到理想”的认知过程组织内容,
本书由大学生职业发展篇和大学生就业指导篇两个部分构成。其中，大学生职业发展篇以职业认知和职业发展基本理论为基础，旨在引导大学生强化自我认知并形成正确的职业观念，由基础·认识职业及职业发展、工具·大学生的职业生涯规划、内视·自我认识和职业发展探索、协同·大学生的环境认知、职业决策及目标等四章组成；大学生就业指导篇则旨在引导大学生认识严峻的就业形势，并有针对性地学习就业技巧和培养就业初期的自我调适能力，由准备·大学生就业形势认识及就业准备
本书内容构建了模块化劳动教育内容体系, 包括家庭劳动技能、集体劳动技能、工作劳动技能三个层次, 其中家庭劳动技能包括餐厨、家居整理等内容 ; 集体劳动技能包括宿舍卫生、学习场地管理等, 工作劳动技能按照不同的专业进行教学内容的选择与知识技能的拓展提升, 引导学生用所习得的专业技能为家庭、集体和社会进行产品升级、工艺改进和技术服务...
本书结合当前大学生的就业形势，全面介绍了大学生就业相关的知识和技能。全书分为8章，主要内容包括认识自己、探索多彩的工作世界、做好充分的求职准备、就业信息获取与筛选、求职材料的制作与投递、面试与笔试、职场适应、保护自己的就业权益等。 本书题材新颖，内容丰富，理论联系实际，提供有大量的案例可供学习、参考，有利于引导大学生正确认识就业、实现就业、适应职场。 本书可作为职业院校“大学生就业指导”课程的教材，也可以作为从事择业、就业指导人员的培
本书主要分为3个部分：第一不部分 创业教育认知；第二部分，创新创业认知；第三部分 创新创业基础。在教材编写过程中作者注意将创新创业基础与主体意识激发以及专业、产业认识等内容进行了融合，以期通过学生的主体学习与实践来弥补创业教育体系建设的现状不足。相对于二三产业，涉农创业创新案例具备更好的通识与情境基础。教材主要面向高校涉农专业学生，其次是高素质农民、农创客等培训机构，还可供开设农业农村创业创新课程的高校选用...
本书以课程PPT讲义的新颖体例呈现，以鲜活的语言进行讲解，以丰富的实例进行说明，并奉上一份完整的硕士学位论文开题报告范本，精要而系统地讲授开题报告的“检一读一想一写一改一慎”写作方法和技巧。本书主要内容包括：检(Search)一高效检索文献的方法和技巧：读(Read)一文献阅读的方法和技巧：想(Think)一开题报告提纲的构思方法：写(wmte)一写好开题报告各部分的方法和技巧：改(Revise)开题报告去粗取精、按规范修改的方法：慎
本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉及高考备考、海外大学申请、学科竞赛、心态调整、学习规划等方面的内容，文章中介绍的经验，可以帮助家长、学生更好的进行自我教育规划...
本书是继广受读者好评的《留学真心话：写给中国家庭的国际教育路线图》后，新东方国际教育北京学校校长谢强，联合王梅、高文成两位国际教育专家推出的第二本“留学真心话”。 三位老师深耕国际教育领域多年，在路径规划、升学择校、标准化考试、学术拓展等方面有着丰富的经验，帮助众多学子圆梦世界名校。过去几年间，他们一边和留学家庭面谈，为其量身定制留学规划方案，一边实地走访国际部、国际学校，坚持给中国家庭提供更真实、更全面的信息，打破信息不对称。 本书
本书包括四章内容，第一章大学生创新创业；第二章“赛课教”融通改革下的创新创业教育；第三章创新创业指导；第四章创新创业优秀案例展示。本书以激发大学生的创新思维、培养大学生的创业意识、锻炼大学生的创新创业能力为目标，以创新创业教育为主线，对内容进行了合理安排，具有系统性、实用性、可读性等特点，符合高等院校创新人才培养的需要。本书既可作为普通高等院校创新创业教育课程的教材，也可作为立志创新创业的各界人士的自学参考书...
本书具体内容包括：大学认知、生涯启蒙、自我认知、职业世界探索、职业决策、自我管理和职业能力培养等模块，阐述了大学生如何认识正确的认识大学和生涯规划、如何正确的进行自我认知、如何开展职业世界的探索、如何进行职业决策、如何有效的管理职业生涯、如何培养自我职业能力等内容...
本书介绍了大学生安全教育的方方面面，包括大学生安全教育概述，人身、财产安全，校园活动安全，饮食与疾病防治，交通与出行安全，消防安全，社交安全，社会实践安全，自然灾害的防救、心理安全、遵纪守法等...
全书共分为四篇，第一篇是大学生活适应与生涯启蒙，内容包括大学生活与学业规划、唤醒职业生涯意识、认知职业自我；第二篇是职业环境认知与创新创业，内容包括探索职业环境、创新与创业、大学生创业实践；第三篇是职业选择决策与求职择业，内容包括职业生涯决策与职业生涯目标确定、认清就业形势、求职准备；第四篇是职业素养提升与职场远航，内容包括职业能力、职业素养、就业程序与权益保护、生涯角色转换...
本书是2021届本科毕业生德育答辩优秀论文的结集，通过毕业生回顾总结大学四年的学习生活、人生感悟、成功经验和失败教训，引导低年级学生更好地思考规划自己的大学生活，明确今后的努力方向和预期目标，促进学校优良学风校风、北理工精神在高低年级学生间的传承，让大学生拥有一个有意义有价值的大学生活...
本书共分为十章：第一章为创新创业概述，第二章为人才链——自我定位，第三章为知识链——强化理论，第四章为教育链——创新培养，第五章为创新链——自主创业，第六章为创业风险与防范，第七章为创业政策与法律规范，第八章为企业内创业，第九章为社会创业，第十章为国际创业...
本书介绍了“互联网＋”背景下的互联网＋的特质、互联网＋时代的特征及国家打造互联网＋行动计划的要求，从大学生创业需要具备的能力入手，通过对当下互联网+经典案例的解读，对地方企业中的创新行为的分析，并结合延伸导读等，力求丰富大学生的知识面，拓展其视野，更好地帮助大学生在大众创业、万众创新的时代要求下,不断提升其创新创业的能力。本书可作为高等学校工商管理类专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业教材也可作为其他专业学生的学习参考书...
本书以中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为依据，从思想性、知识性、时代性和实践性出发对高职院校学生劳动教育理论与实践进行阐述。全书共分为上下两篇，上篇为劳动理论，主要讲述了劳动与劳动教育、劳动价值观、劳动精神、劳动素养等内容，下篇为劳动实践与鉴定，主要讲述了劳动与日常生活相结合、劳动与实习实训相结合、劳动与社会服务相结合、劳动与乡村振兴相结合等内容...
本书是在总结大学生就业和创业的理论和实践经验的基础上编写的一本高校大学生就业创业与创新素质教材。全书共分三篇十七章。第一篇大学生求职就业篇共六章，系统地阐释了大学生就业的概念及市场、政策和制度；职业的特征、演变、功能和分类，职业理想和职业素质；职业生涯规划的意义、原则、步骤、格式和模板；大学生求职的心理准备，就业信息的搜集、整理和运用,求职材料的构成、制作和准备，求职形象的设计；求职的面试、笔试，招聘会、网络应聘；就业协议与劳动合同，
专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道，但在专业学位论文写作过程中还存在一些共性问题。本书从专业学位论文的特点入手，详细介绍了论文选题与开题、写作、送审与答辩等过程必须掌握的方法、知识和技巧。本书具有三大特点：一是贴合实际。作者是国内知名管理研究方法论专家、MBA名师，担任MBA/EMBA论文评审及答辩专家多年，具有丰富的论文指导经验。二是便于理解。作者娓娓道来，用通俗的语言深入浅出地进行剖析和讲解，助力读者顺利过关。三
本书共5个主题，分别为认知劳动世界、领悟劳动精神、培养劳动能力、学习劳动法规和探究职业发展。在内容设计上，每个主题都由3个任务构成，每个任务包括学习目标、案例探究、知识领悟、劳动文化、身体力行、拓展阅读、学习感悟7个模块。本书通过融入中国传统文化、设定课程思政教学要点、给出学习目标、介绍劳动模范、设计特色活动等方式，着力突出劳动意识和劳动实践能力的培养、分析能力和职业精神的培育，真正地将劳动教育融入学生的日常学习与生活之中...
本书分为七个模块：学会用“情”生活、锤炼职业品格、管理职业行为、管理生涯目标、规划“过程”管理、善于管理时间、开发资源宝藏，内容编排上采用“模块-任务-活动”三级目录形式，符合职业院校学生特点和教学特点...
本书内容与劳动教育课程改革实践相适应，对劳动与劳动教育的基本知识、劳动价值观、劳动情感与态度、劳动科学知识与能力、劳动实践、劳动与全面发展等方面进行了阐述...
本书是高校思政课《思想道德与法治》教学创新与实践详案丛书分册。“丙辉漫谈”是路丙辉从1992年搭建的思想教育辅助平台，获教育部校园文化建设优秀成果二等奖。29年来义务为学生举办“丙辉漫谈”320多场，听众50000多人次，回答学生问题10000余条，目前已开设课堂现场版、网络版、手机版三种形式，成为高校思想政治教育实践探索的新形式。本分册作者以古今中外经典的爱情故事为载体，借助启发性的问题导入引发大学生去认识爱情的纯洁神圣，引导他们树
路丙辉针对大学生中的爱情、教育、成长、考研等问题已经发表微博2000余条，30余万字，受众2000余万人次，引起大学生的广泛关注。 本书以认识自己、面对自己、管理自己、激励自己和尊重自己为主题，精心选编数百条哲思语录，浓缩人生智慧。灵动而质朴的语言，平易近人；撼动人心的人生哲理，深入浅出，启迪人生。以真实的经历、质朴的语言、独特的角度、深刻的见解、多元的板块，引导大学生思考，帮助大学生解读成长路上的种种迷茫，获得成长智慧，从容
本书共分七章，内容包括：职业与职业生涯规划、认识自我与探索环境、职业生涯规划的制订和实施、护士职业素养、就业准备、就业技巧、职业适应与发展...
《大学生就业指导与实务》围绕大学生求职就业的基本思路，全面系统地介绍了求职前的理论准备、信息准备和心态准备，求职过程中的简历设计、笔试备战、面试攻略，求职成功后的手续办理等内容。这些内容不但与大学生大一阶段学习的职业生涯规划相关内容衔接，也与大学生毕业后长期职业发展相联系。 《大学生就业指导与实务》结合重庆师范大学综合性师范院校特点，既强化了师范生求职中需要的说课、试讲等内容，又丰富了非师范生常面临的结构化面试和无领导小组讨论等面试技
本书共六章, 主要内容包括: 就业形势与就业政策 ; 职业生涯规划 ; 创业准备 ; 创业训练 ; 就业准备 ; 就业训练...
本书共五个模块：主要内容包括团队建设、环境适应、服从与执行、文化认同和公民素养。全书通过基本的理论和生动的案例为职校生融入社会提供了强有力的理论支持和示范引导...
作者通过对很多大学生的学习和生活的细心观察和与他们的亲密接触，发现他们很多人的寝室书架上或床上大都缺少爱不释手的、恋人似的，既能帮助青春励志，又能提升绅士淑女修为，还能帮助学业规划的枕边书。当然，这并不是他们不爱看书，而是身边缺乏具有针对性的、能让他们一口气读下去的、类似心灵鸡汤的青春励志规划书。全书图文并茂，色彩明亮，主题思想新颖别致，共分九个篇章，每一章节的结构充分考虑了大学生们的读书习惯和特点，分别由主题思想、意境图、图解、正文
《从“完整的人”到行业精英 知行合一的大学生职业生涯规划手册》按照职业生涯规划的一般性思路，分为自我认知、专业认知、职业认知、人职匹配、生涯行动、生涯调控和生涯发展辅助7个模块，重在使学生将职业规划的知识和行动相结合，实现“知”与“行”的统一。书稿为理论教材的辅助性材料，并配备一套新型的教具...
《大学生职业发展与创业教育/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》共分三篇：第一篇为“职业规划篇-设计我的职业生涯”，帮助学生规划学业、规划人生；第二篇为“就业指导篇-提升我的职场能力”，帮助学生了解就业形势，进行就业训练，就业准备；第三篇为“创业教育篇-寻找我的创业DNA”，帮助学生掌握创业知识，做好创业准备或创业尝试。 《大学生职业发展与创业教育/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》通过大学生实际就业、创业情况和案例分
本书由绪论和七章内容组成, 绪论中主要对人文素养及大学生人文素养的相关内容进行了介绍。第一章到第七章分别对中国传统文化的渊源、中国传统文学文化、中国传统民族艺术文化、中国传统教育文化、中国传统民俗礼仪文化等进行了详细阐述...
本书分为“历史先声”、“十大教授”、“老教授访谈”三个栏目。主要内容包括：许璇、应廉耕、刘宗鹤、王金铭等...
本书分为澳大利亚篇和新西兰篇，主要内容包括：走进澳大利亚；位居世界顶尖行列的澳大利亚教育；澳大利亚院校介绍等...
《大学生活与职业生涯规划》内容包括了职业生涯规划导论、职业生涯规划的基本理论及常用工具与方法、职业生涯规划的方法和步骤、自我探索、工作世界探索、确立目标制订规划、职业生涯规划的实施、反馈评估与调整、职业素质与职业生涯决策...
刘争争
泰戈尔
宋瑞祥
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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