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本书结合高校就业指导课程的需要,采用“项目式学习”“模块化教学”,突出“理实一体化”特征,坚持科学、实用原则,将职业生涯规划理念与大学生就业指导,系统、地与项目有机结合,全面构建新时代大学生职业生涯规划与就业指导的知识体系和技能体系。本书分为5个项目,分别是职场认知篇、职业规划篇、求职实践篇、职场适应篇、职场礼仪篇,共包括认清就业形势、了解职场需求、了解职业尝试、了解自己、了解专业、制定职业生涯规划等46个模块,每个项目分理论教学和实
本书共分9个模块,内容包括认识创新创业、唤醒创新意识、养成创新思维、掌握创新方法、体验创新发明、识别创业机会、盘点创业资源、缕清创业思路、创办创业实体...
本书从高等院校实际情况出发,有针对性地对高等院校学生就业、求职与创业进行深入阐述,帮助学生了解国家的政策方针,对大学生的就业、求职、创业都有着重要的意义。全书共分为八章,主要内容包括浅说大学生就业指导,就业观与就业心理调适,漫谈就业程序与途径,求职材料与招聘的准备,求职自荐、笔试与面试,毕业生的权益保护,角色转变与生涯管理,大学生创业指导。本书不仅知识全面,还有大量典型案例可供学习、参考...
本书结合多年积累的学生工作经验,利用大量典型事例,论述了大学的理念、文化和精神,大学学习的方法,职业生涯规划的内涵,第二课堂活动的知识,道德修养与人格塑造的内容,心里健康知识,就业与创业信息等与学生们息息相关的知识...
本书主要内容包括:心理健康与心理危机干预、艺术实践与身心健康、常见病防治、常见传染病、生殖健康与性传播疾病等,共十一章。具体内容包括::心理健康与调适、心理治疗、大学生常见的心理困扰等...
本书立足大学生在校学习的全学制、全过程、全方面开展安全教育活动,结合大学生生理、心理特点及日常行事习惯,研究大学生身边多发案例,针对事件发生规律和特点,形成包括平安校园、国家安全、人身安全、财产安全、生活安全、食品安全、心理安全、生理安全、教学安全、网络安全等内容的安全教育知识体系...
本书分为上下两篇,上篇为劳动理论篇,讲述劳动与劳动教育、劳动精神、劳动素养、集体劳动四章的内容;下篇为劳动实践篇,讲述生活劳动实践、社会劳动实践、劳动助力乡村振兴及劳动与就业创业四章的内容...
本书共设6篇,每门课为1篇。每篇设“实践教学实施方案”“实践教学专题”2节。每篇的第一节实践教学实施方案,设置四至五个目,对该篇的思想政治理论课程实践教学的意义、基本原则、方案设计的总体思路、基本内容作出简要说明。第二节实践教学专题,从知识认知、情感体验、能力培养3个方面,为每门思想政治理论课设计具体实践教学专题项目。每一类型教学专题包括2-4个专题,供学生自主选择完成...
本书分为5个项目,主要包括:法律法规、职业道德、职业安全、个体防护、急救与避险这几个方面的内容。具体内容包括:认知劳动者的权利与义务;认知劳动过程中特定问题的法律规定;解决劳动纠纷;粉尘危害及预防;职业中毒危害及预防;噪声危害及预防;高温危害及预防;电磁辐射危害及预防;工作压力危害及预防等...
本教材共十章,涵盖了大学情况介绍及大学阶段的学习、生活、实践活动等各个重要方面,具体包括:第一章“认识大学,梦想启航”;第二章“热爱大学,善学笃行”;第三章“积极生活,丰富生涯”;第四章“尊重规则,立身为人”;第五章“智慧做人,和谐处世”;第六章“呵护身心,康健阳光”;第七章“自我管理,有序从容”;第八章“国家助学,自强不息”;第九章“防范风险,安全指南”;第十章“规划职业,成就未来”。每章内容深入浅出,文字简洁凝练,便于学生理解与掌
本书围绕工匠精神展开,介绍了它的基本内涵、历史渊源、现实意义和当代价值,阐述了如何去发扬这一精神。全书分为七个项目,内容包括:什么是工匠精神、铭记劳模追求、传承工匠精神、铸造工匠精神、培育工匠精神、工匠精神与职业素养的培养、在企业中实践工匠精神、以工匠精神铸就精彩人生...
本书共12章,分别为认识创新、认识创业、创新与创业、做一名成功的创业者、创业机会与创业环境分析、打造创业团队、创业计划书、创业融资、创业风险与防范、企业新办、企业管理,以及企业创新...
本书共三个部分:2024年高职高专自主招生考试模块的命题范围及解析思路;2023年等部分年份的试卷及对历年试卷的综合分析与辨析;2024年35校招生章程及招生专业目录等,附录35校招办联系方式及招生院校和专业代码等...
本书是职业院校职业素养系列教材之一,在第一版的基础上,依据党和国家关于创新创业的新政策和相关要求,立足我国中等职业学校创新创业教育实际情况,根据中职生的心智特点和技能水平修订而成。本书共分4篇,8个模块,包括中职生创新创业概述、创意激发、创新思维、创新方法、创业者和创业团队、创业计划书、创业管理和赛事指导。在模块中设置了学习目标、学习内容、案例分享、创新故事(创业故事)、知识拓展和实践活动等栏目,本书突出理论知识和实践应用相结合,为中
本书以创新思维的发展和创业过程的实践为主线,围绕创业思维和创业技能两大方面展开,内容有创新概述、创新思维与方法、创业概述、创业者的素质与能力、创业环境分析与创业项目寻找、创业企业市场营销、商业模式设计、创业团队建设、创业计划书撰写、商业计划书示例等...
本书从大学生择业就业现状出发,结合多年教学经验,为在校大学生提供职业生涯规划及就业、创业方面的系统指导,帮助学生认识自我,规划未来职业发展,并做好相应就业准备...
本书从认知心理学的角度,结合各种实验数据和理论,通俗讲解了人脑记忆、处理、加工、使用信息的机制,分析了“学习”这一认知活动的本质。作者通过长期的认知心理学研究与教育实践调研,精准地指出了影响学习效果、导致学习能力低下的核心因素,并以认知心理学、脑科学的实验与理论对其做了透彻分析,针对“有效记忆”“理解知识”“解决问题”“获得动机”等问题,给出了切实可行的科学建议。本书可作为日常学习、工作中的“高效学习法”指南,也可以作为了解人脑认知机
《大学生职业规划与就业创业指导/高等院校通识教育“十三五”规划教材》结合国家政策与发展战略,通过系统的知识和丰富的案例,全面介绍了大学生的就业制度与政策、职业生涯规划、就业准备、笔试及面试礼仪、就业权益维护等知识。同时对大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等进行了重点阐述。最后
本书主要记录了北航部分师生在1952—1962年期间的教学、学习、生活的情况,内容主要包括四部分:北航建校初期的情况、北航的教学科研的情况、北航几个主要型号的研发情况以及校园的生活等...
本书是以马克思主义为指导, 以人生观、价值观、道德观教育为主线, 综合运用相关学科知识, 依据大学生成长的基本规律, 教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律意识的一门课程...
《知诚讲信(诚信读本)/当代大学生明德教育系列丛书》通过生动有趣的故事向大学生介绍了中华民族历史上讲信誉、守诚信的人和事,让大学生懂得知诚讲信一直被中国社会尊为美德,传承中华民族美德。 《知诚讲信(诚信读本)/当代大学生明德教育系列丛书》通过对坚守诚信、情为民所系、利为民所谋、权为民所用的当代中国社会脊梁的讴歌,对一些受利益驱使、见利忘义、不讲诚信、损害社会和他人利益的人和事的鞭笞,弘扬中华民族的美德。 《知诚讲信(诚信读本)
本书以“立德树人”为根本, 立足于哈尔滨市未成年人思想道德建设工作实际, 仅仅围绕中央的精神展开研究, 对哈尔滨市创建全国文明城市工作以及加强和改进未成年人思想道德建设工作具有一定的实践价值和理论价值, 填补了哈尔滨市未成年思想道德建设研究领域的空白, 对推动未成年人思想道德建设工作、促进未成年人健康成长方面应该会起到积极作用...
本书是金山区廊下小学校长朱保良所写的从教经历, 以及对小学教育教学的思考。主要内容包括: 百年“廊小”的培养目标与学风建设、校园文化的传承与发展、“智慧课堂”的打造与其教学实施的详细阐述、“三步曲实践课”校本研修模式的探索以及校本教材的特殊规划等...
本书以中国大陆女留学生在美国D大学社会适应为例,研究了她们在此社会适应状况、社会适应过程和社会适应程度。通过参与性观察和对个案深入访谈,笔者分析了留学女生在D大学社会适应的影响因素和获取社会支持的情况,进而对如何提高和改善大学社会适应状况提出了建议...
本书共九章,内容包括职业生涯规划概论、认清环境明晰定位、职业认知与职业选择、职业生涯规划的制定与实施等,介绍了大学生职业发展与就业能力培养的相关知识...
本书共8章,内容包括:培养创新意识与创新思维、融合创新与创业、与志同道合之人创业、找寻并确定创业项目、挖掘创业资源、走近互联网创业、完成创业计划书等...
《“互联网+”与大学生创新创业/普通高等教育“十三五”规划教材》介绍了“互联网+”的特质、“互联网+”时代的特征及国家打造“互联网+”行动计划的要求;从大学生创业需要具备的能力入手,对“互联网+”经典案例进行解读,通过分析浙江地方企业的创新案例,结合“延伸阅读”模块,力求丰富大学生的知识面,拓展其视野,帮助大学生在“大众创业、万众创新”的时代背景下不断提升创新创业的能力。 《“互联网+”与大学生创新创业/普通高等教育“十三五”规
本书指出了在当今社会环境下政府支持大学生创新创业的重要性,并在此基础之上进行了深入的探讨和分析,同时用“政府公共政策-创新创业环境-创新创业绩效”的理论模型对我国政府公共政策促进大学生创新创业活动进行了实证分析,并进行了详细的关系梳理和定性分析,很后针对在当今社会环境下,大学生创新创业会遇到的现实问题提出了相应的建议方案和研究对策。该书论证严谨,案例翔实,在相关领域有一定的研究参考价值,也有较高的社会价值...
本书针对中职生的德育教育而设计,集合了若干美文,共分七个板块:孝心远行、真爱永恒、快乐成长、优雅前行、信念不倒、告别平庸、追梦草根...
本书共有10章,分别是创业、创业精神与大学生的人生发展,创业者与创业团队,创业机会与创业风险,创业计划,新企业的开办,大学生就业形势与政策,大学生就业的准备,大学生择业心理,大学生求职技巧,就业程序与权益维护...
《人文素养提升》由两大部分组成,上编是主题不同的古今中外名篇阅读赏析,下编是适合工科学生的应用文写作知识介绍。中外名篇赏析的主题涵盖了家国情怀、友情爱情、山川风物等,应用文写作的内容包括日常应用文、商务应用文、科技应用文等...
本教材是根据国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》和教育部办公厅印发《普通高等学校创业教育教学基本要求》等重要文件,针对培养创业者创业精神、了解和掌握基本的创业知识及提高创业技能,使创业者具备必要的创业技能,熟悉新企业的开办与管理流程创业资源整合与创业计划的撰写技巧等。科技部中国科技咨询协会创业导师工作委员会联合中国传媒大学出版社组织相关创业导师及专家成立了“创业者创业教育课题研究组”拟定《创业之旅-创新创业实务》
《大学生职业生涯规划与就业指导》是按照《教育部办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》的规定和要求,结合我国高校开展大学生职业生涯规划与就业指导教育的实际情况编写的,既融入了高校一线教师多年的教学体会和就业指导工作的实践经验,又充分符合大学生的实际需求。《大学生职业生涯规划与就业指导》主要内容包括:职业意识、职业生涯规划发展概况、职业生涯规划设计与实施、职业生涯规划优秀作品展示、就业形势与就业观念、求职面试指导、
本书主要介绍了职业生涯规划相关的知识。全书共十章,具体内容包括职业生涯规划导论、兴趣探索、性格探索、能力探索、价值观探索、职业世界探索、职业生涯决策、职业能力提升、求职准备和面试技巧...
本书以中国科大档案馆馆藏档案为主体, 进行多层次、多方位、多角度的解读, 深入挖掘学校历史任务和历史事件的细节, 更生动地呈现校史人物的精神面貌, 更详细地描绘学校历史事件, 更充分表现出学校发展过程中呈现出来的优良校风、学风, 从而使读者更深刻地体会中国科大的精神与文化, 弘扬中国科大红专并进、科教报国的优良传统...
本书从政治安全、人身安全、财产安全、交通安全、学习安全、消防安全、计算机网络安全等几个方面简要介绍了校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧等, 集理论性、知识性、实用性于一体, 说理透彻、深入浅出、贴近学生、贴近生活, 具有较强的针对性和可操作性, 旨在提高大学生的安全防范意识和自我保护能力...
本书共分十四章,内容包括:生涯与大学生生涯、认识自己、探究职业性格、确认职业兴趣、聚焦职业价值观、培养职业能力、认知大学生活、雇主需要的职业经验、探索目标职业等...
本教材有针对性地分析了大学生如何提高职业能力,发展职业素质问题,对职业专业技能的要求、职业品德修养以及职业心理素质均做了阐述。同时,为了加强大学生求职指导,本教材详细叙述了搜集就业信息、撰写求职简历、面试、就业维权、职业适应等有关环节...
本书系统的介绍职业生涯规划的意义、内容和方法以及就业过程中职业选择、求职面试、职业发展等内容 ; 指导学生结合自身特点全面提高自身素质与能力、合理分析制定职业发展规划、提高应对职场考验的能力...
《大学生入学指南/高等职业教育“十三五”规划教材》将告诉你们:如何适应大学生活,如何学好理论课,怎么上好实践课,怎样掌握实践技能,如何与同学相处,如何培养业余爱好,怎样投入丰富多彩的校园文化生活中去,如何践行社会主义核心价值观,如何为将来的职业生涯做好充分准备,等等。同时,为培养同学们的法治意识,《大学生入学指南/高等职业教育“十三五”规划教材》还将大学生必须了解的政策法规和学院规章制度作为附录,供同学们学习...
本书收录了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛优秀案例,包括让公众重拾对网络募捐平台的信任、以“智绘”模式绘就五彩山村新画卷、让西红柿回归“小时候的味道”等...
本书首先从人生历程、人生的根本目标讲起,引导学生明白人生的价值及意义。其次从劳动的价值与意义讲起,引导学生明白幸福的人生与正确的劳动观是息息相关的,既要让学生明白劳动与人类进化、与人生发展的关系,又要清楚构成人生幸福的身体健康、家庭和睦、事业有成等因素,这些都是靠服务社会的劳动支撑起来的。在此基础上,再让学生了解我们身边的劳动与劳动的形式,如家庭劳动、学习劳动、社会劳动和公益劳动等,并清楚它们与个人成长发展的关系,同时让学生了解与劳动
本书介绍了大学生职业生涯规划和就业过程中的基本理论,讲解了求职应聘的各种技巧。全书共分八个项目,内容包括:职业生涯认知、职业世界探索、职业生涯决策、职业能力提升、就业形势与政策、求职准备与策略、就业心理与观念、角色适应与发展...
本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则,针对大学生创新创业教育中的基础性、指导性、战略性问题展开研究,围绕知识经济时代与创新创业教育的时代背景,采取行动导向,采用理论与实践紧密嵌套的模式编写而成。本书分为14个项目,主要内容包括大学生创新创业教育基础、创新思维与创新理论、树立创新意识等。本书体例新颖,突出实践环节,实用性强,包含了项目导读、实训目标、实训流程、案例引入、案例反思、要点提示等多样化的实训方案。本书可作为大学生创新创
本书共分五个项目,分别是职业认知、自我认知、职业决策、职业规划、职业行动。本书通过丰富的内容和灵活的形式,激发大学生关于职业生涯发展的自主规划意识,促使大学生树立正确的职业观,理性地规划自身未来的发展,并自觉地在学习过程中提高就业能力和职业生涯管理能力。 本书既可作为高职院校职业生涯规划相关课程的教材,又可供对职业生涯规划感兴趣的读者阅读参考...
本书共包含三大版块:理论篇、实践篇、榜样篇,分别对应劳动教育体系的三个阶段:第一阶段为劳动理论课程;第二阶段为劳动实训;第三阶段为职业技能和工匠精神实训。整个劳动课程的学习按照理论-校内实训-校外实训的路径进行,理论知识指导校内实训,校内实训经验充实校外实训工作,校外实训工作中凝练劳动的理论知识,学习过程形成一个完整的闭环...
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
老王子
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